Chạy chán, mèo con lại nép vào một gốc cau, một sợi lông cũng không động : nó rình một con bướm đang chợp chờn bay qua.. Bỗng cái đuôi quất mạnh một cái, mèo con chồm ra.[r]
(1)Trường Tiểu học Huỳnh Việt Thanh Thứ sáu, ngày 29 tháng 08 năm 2014
Lớp: 3 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Họ tên: Năm học: 2014 - 2015
MƠN TỐN - LỚP BA
Chữ ký người coi Chữ ký người chấm Chữ ký người chấm lại
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu 10
Câu Câu 11
Câu Câu 12
Điểm làm
Điểm bài làm ghi chữ ; ghi số Câu
Câu
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu 10
Câu Câu 11
Câu Câu 12
Điểm chấm lại
Điểm chấm lại ghi chữ ; ghi số
Nhận xét người chấm
Nhận xét người chấm lại
Bài 1: Điền số thích hợp vào trống:
300 301 305 308 309
400 390 380 330 310
Bài 2: Tìm gạch số lớn số bé dãy số sau:
378; 387; 405; 504; 873; 837; 120; 678; 102; 201
Bài 3: Viết các số 378; 387; 405; 504; 873; 837; 120; 678; 102; 201
a Theo thứ tự từ bé đến lớn:……… b Theo thứ tự từ lớn đến bé:………
Bài 4: Điền dấu >; <; =
303 … 330 30 + 100 + … 131 615 … 516 410 – 10 … 400 + 199 … 200 243 … 200 + 40 +
Bài 5: Đặt tính tính
352 + 416 418 + 204 732 - 511 395 – 44
(2)Bài 6: Tìm y
y – 125 = 344 y + 125 = 266
……… ………
Bài 7: Khối lớp Một có 245 học sinh, khối lớp Hai có khối lớp Một 32 học sinh Hỏi
khối lớp Hai có học sinh?
Bài giải
……… ……… ………
Bài 8: Với ba chữ số 315, 40, 355 các dấu +; - ; =, em lập các phép tính đúng?
Bài giải
(3)Trường Tiểu học Huỳnh Việt Thanh Thứ năm, ngày 29 tháng 08 năm 2014
Lớp: 3 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Họ tên: Năm học: 2014 - 2015
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP BA
Chữ ký người coi Chữ ký người chấm Chữ ký người chấm lại
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu 10
Đọc thành tiếng
Điểm làm
Điểm bài làm ghi chữ ; ghi số Câu
Câu
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu
Câu Câu 10
Đọc thành tiếng
Điểm chấm lại
Điểm chấm lại ghi chữ ; ghi số Nhận xét người chấm
Nhận xét người chấm lại
I Đọc hiểu
CHÚ MÈO CON
Nắng ấm, sân rộng Mèo chạy giỡn hết góc đến góc khác, hai tai dựng đứng lên, cái đuôi ngoe nguẩy Chạy chán, mèo lại nép vào gốc cau, sợi lông khơng động : rình bướm chợp chờn bay qua Bỗng cái đuôi quất mạnh cái, mèo chồm Thôi hụt !
Mèo nhảy cái thật cao theo bướm, cuộn tròn lăn lốc sân, lúc chạm bịch vào gốc cau
Nguyễn Đình Thi Khoanh tròn vào trước ý trả lời cho câu hỏi (70đ):
Câu 1 Mèo chạy giỡn trước sân thời tiết nào?
a Nắng ấm b Mưa rét c Cả a b
Câu 2 Hai tai đuôi mèo nào?
a Dựng đứng b Ngoe nguẩy c Cả a b
Câu 3 Mèo nép vào gốc để làm gi?
a Tránh nắng b Rình bắt chuột c Rình bướm
Câu 4 Câu: “ Mèo nhảy cái thật cao theo bướm.” thuộc mẫu câu nào?
a Ai làm gì? b Ai gì? c Ai nào?
Câu 5 Từ trái nghĩa với từ “ cao” là:
(4)Câu 6 Nối cột A với cột B cho thích hợp:
A B
Đen Vẹt Hôi Quạ Nhanh Khướu Nói Cú Hót Cắt
(5)TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM II Viết tả (nghe - viết)
QUẢ MĂNG CỤT
Quả măng cụt tròn cam, to nắm tay trẻ con, tồn thân tím sẫm ngả sang đỏ Cuống to ngắn, quanh cuống có bốn, năm cái tai tròn úp vào
Tách nửa vỏ trên, ruột măng cụt trắng muốt hoa bưởi Có đến bốn, năm múi to khơng nhau, ăn vào miệng tỏa hương thoang thoảng
III Tập làm văn
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 4, câu) nói lồi mà em thích theo gợi ý sau:
(6)TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT - TOÁN
Câu (5 điểm) (5 điểm) (5 điểm) (10 điểm) (10 điểm) (10 điểm)
Ý a c c a c Chăm
Câu 6: 25điểm (mỗi ý điểm)
A B Đen Vẹt Hôi Quạ Nhanh Khướu Nói Cú Hót Cắt
I Chính tả (Nghe- viết) 10đ
Gv đọc cho HS viết tả thời gian 20phút
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng,trình bày đoạn văn: 5đ
- Mỗi lỗi tả viết (sai phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định) trừ 0,5đ / lỗi
- Nếu chữ viết không rõ ràng , sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn … Bị trừ 1đ toàn
II Tập làm văn: (10 điểm) Viết từ 4, câu dài hơn, nêu lên lồi mà
em thích (tên cây ăn quả, hoa)
(gv dựa vào gợi ý sau điểm tương ứng: 1.Đó gì, trồng đâu? (3điểm) 2.Hình dáng nào? (5điểm) 3.Cây có lợi ích gì? (2điểm)
Phần đọc thành tiếng gvcn tự kiểm tra đọc cho hs lớp theo thang điểm (10điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN
Bài 1: (30 điểm) Mỗi số điền đạt điểm
300 301 302 303 304 305 306 307 308 309
400 390 380 370 360 350 340 330 320 310
Bài 2: (10 điểm) gạch số đạt điểm
378; 387; 405; 504; 873; 837; 120; 678; 102; 201
Bài 3: (20 điểm) câu viết đạt 10 điểm
(7)b Theo thứ tự từ lớn đến bé:873; 837; 678; 504; 405; 387; 378; 201; 120; 102
Bài 4: (30 điểm) dấu đạt điểm
303 < 330 30 + 100 + = 131 615 > 516 410 – 10 < 400 + 199 < 200 243 = 200 + 40 +
Bài 5: (20 điểm) phép tính đạt điểm
768 622 221 351
Bài 6: (10 điểm) phép tính đạt điểm, phần tính đạt 2,5 điểm
y – 125 = 344 y + 125 = 266
y = 344 + 125 y = 266 – 125
y = 469 y = 141
Bài 7: (15 điểm)
Bài giải
Số học sinh khối lớp Hai có là: (2,5 điểm) 245 – 32 = 213 (học sinh) (10 điểm)
Đáp số: 213 học sinh (2,5 điểm)
Bài 8: (15 điểm)
Bài giải