Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình.. B..[r]
(1)Trường PTDTNT Gio Linh Kiểm tra tiết
Lớp: Môn: Đại số
Họ tên:……… Thời gian: 45 phút
Điểm Lời phê thầy giáo
Đề số 1: A Lý thuyết.(2 điểm)
Nêu bước giải toán cách lập phương trình? B Bài tập (8 điểm)
Câu 1. (4,5 điểm) Giải phương trình sau: a 3x – = 2x –
b 5x6+2−8x −1
3 = 4x+2
5 −5
c x −x+22−1 x=
2
x(x −2)
Câu 2. (3,5 điểm) Một ca nơ xi dịng từ bến A đến bến B ngược dòng từ bến B bến A Tính khoảng cách bến A B, biết vận tốc dòng nước 2km/h
Bài làm:
Trường PTDTNT Gio Linh Kiểm tra tiết
Lớp: Môn: Đại số
(2)Điểm Lời phê thầy giáo
Đề số 2: C Lý thuyết.(2 điểm)
Nêu bước giải phương trình chứa ẩn mẫu? D Bài tập (8 điểm)
Câu 1. (4,5 điểm) Giải phương trình sau: a 3x – = 2x –
b 5x6+2−8x −1
3 = 4x+2
5 −5
c x −x+22−1 x=
2
x(x −2)
Câu 2. (3,5 điểm) Một ca nơ xi dịng từ bến A đến bến B ngược dòng từ bến B bến A Tính khoảng cách bến A B, biết vận tốc dòng nước 2km/h
Bài làm:
Đáp án A Lý thuyết (sgk)
Đề Nêu bước cho đ, bước cho đ, bước 2,3 cho 0,5 đ Đề Nêu bước cho đ, bước cho 0,5 đ
(3)a (1 đ) x = -1
b (1,5 đ) 5x6+2−8x −1
3 =
4x+2 −5
5(5x +2) – 10(8x – 1) = 6(4x +2) – 150 25x +10 – 80x + 10 = 24x + 12 – 150 - 79x = 158
x = -2 c x −x+22−1
x=
2
x(x −2) ĐK: x ≠ 2, x ≠
x(x + 2) – (x – 2) = x2 + 2x – x + =
x2 + x =
x(x + 1) = x = , x + = x = (loại) , x = -1, Vậy S = {-1}
Câu Gọi khoảng cách hai bến A B x (km), (x >2) Vận tốc xi dịng là: x/4 (km/h)
Vận tốc ngược dòng x/4 -4 (km/h) Vận tốc nước yên lặng x/4 –
Thời gian ngược dịng nên ta có phương trình: 5(x/4 -4) = x