Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm baøi vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai. Goïi HS nhaän xeùt, chöõa baøi.. Cho ñieåm HS. Baøi 3a: Troø chôi[r]
(1)Tuần 32 (26-04 đến 30-04-2010)
Thứ Môn học Tên giảng
Hai
Chào cờ Thể dục Tập đọc Tập đọc Toán
Chào cờ đầu tuần Bài 63
Chuyện bầu (tiết 1) Chuyện bầu (tiết 2) Luyện tập
Ba
Đạo đức Toán Kể chuyện TN-XH Mĩ thuật
ATGT địa phương Luyện tập chung Chuyện bầu
Mặt Trời phương hướng TTMT: Tìm hiểu tượng Tư
Chính tả Tốn Âm nhạc Tập đọc
Nghe-viết: Chuyện cầu Luyện tập chung
Tiếng chổi tre
Ơn tập hát: Chim chích bơng, Chú ếch
Năm
Thể dục LTVC Toán Thủ công Tập viết
Bài 64
Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy Luyện tập chung
Làm bướm (tiếp theo) Chữ hoa Q (kiểu 2)
Sáu
HĐTT Chính tả Tốn
Tập làm văn
Hoạt động tập thể
Nghe-viết: Tiếng chổi tre Kiểm tra
Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc
Thứ hai ngày 26-04-2010 Thể dục
(GV chuyên trách dạy)
(2)CHUYỆN QU BU I MC TIấU:
-c mạch lạc toàn bµi, biÕt ngắt, nghỉ
-Hieồu ND baứi : Caực dãn toọc trẽn ủeỏt nửụực Vieọt Nam laứ anh em moọt nhaứ, coự chung moọt toồ tieõn (TL đợc CH 1,2, 3, 5), HSKG trả lời đợc CH
* GD: Bồi dưỡng tình cảm yêu quý dân tộc anh em II CHUẨN BỊ:
- Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi sẵn câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ :
- GV nhận xét ghi điểm
2 Bài : a Giới thiệu : b Luyện đọc : - GV đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc từ khó :
- Hướng dẫn đọc câu văn dài
+ Hai người vừa chuẩn bị xong sấm chớp , / mây đen ùn ùn kéo đến // Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mơng // Mn lồi chết chìm biển nước //
- GV ý chữa sai cho HS @ Đọc câu :
- Đọc đoạn trước lớp :
- Em hiểu “con dúi”,“sáp ong”,“Nương”, “ tổ tiên” ?
- Đọc đoạn nhóm : - GV quan sát HS đọc - Thi đọc nhóm : - GV nhận xét – tuyên dương - Đọc đồng :
Tiết 2
c.Tìm hiểu :
- Con dúi làm bị hai vợ chồng người
- HS lên bảng đọc “Cây hoa bên lăng Bác”
- HS laéng nghe
- HS đọc từ – lớp đọc đồng - lạy van, ngập lụt, lấy làm la, chết chìm, lao xao, khoét rỗng, vắng tanh, giàn bếp, nhẹ nhàng
- HS đọc – lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân – lớp đọc đồng
- HS nối tiếp đọc theo hàng dọc - HS đọc giải SGK
- HS đọc theo nhóm HS – cử đại diện thi đọc
(3)rừng bắt ?
- Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều ?
- Hai vợ chồng làm cách` để thoát lụt ? - Có chuyện lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn lụt?
- Những người tổ tiên dân tộc ?
- Hãy kể tên số dân tộc đất nước ? - GV kể tên 54 dân tộc đất nước
- Câu chuyện nói lên điều ?
- Ai đặt tên khác cho câu chuyện? c Luyện đọc lại :
- GV nhận xét cho điểm
3 Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét tiết học
mật
-Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền khuyên …
- Làm theo lời dúi lấy khúc… -Người vợ sinh bầu, làm…
- Thuộc dân tộc Khơ – me, Thái, Mường, Dao, Hmông ,… - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … - HS theo dõi lắng nghe
- Các dân tộc sinh từ… - Nguồn gốc dân tộc Việt Nam
- Mỗi nhóm HS nối tiếp đọc lại – lớp theo dõi
Toán
LUYỆN TẬP I Mơc tiªu :
- Biết cách sử dụng số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng - BiÕt lµm phép tính cộng , trõ số với đơn vị đồng
- BiÕt trả tiền nhận lại tiền thừa mua bỏn II Đồ dùng dạy học :
-Cỏc tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng
-Ghi thẻ: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng (BT1); bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kieåm tra cũ :
- Nhận xét chung ghi điểm
2 Hướng dẫn luyện tập : Bài 1:
- GV yêu cầu
-Túi T/nhất có tờ giấy bạc ? - Muốn biết túi thứ có tiền ta làm ?
- Vậy túi thứ có tất … tiền ? - GV nhận xét – ghi điềm
- HS làm bảng 4- lớp làm bảng
- HS quan sát thảo luận nhóm cặp tìm kết
- có tờ giấy bạc, tờ loại 500 đồng, - Làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng
- Túi thứ có 800 đồng
(4)Hoạt động GV Hoạt động HS
Baøi :
- Hướng dẫn tìm hiểu đề - Yêu cầu HS làm
- GV nhận xét – sửa chữa ghi điểm
Bài :
- Yêu cầu
- GV nhận xét - ghi điểm
Baøi :(HSKG)
- GV nêu tốn
- GV Nhận xét – Ghi điểm
3 Củng cố , dặn dò :
- Chuẩn bị học tiết sau - Nhận xét tiết học
laøm
- HS đọc đề – lớp theo dõi - HS làm bảng lớp – lớp làm vào
Bài giải
Số tiền mẹ phải trả : 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng - HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi - HS làm bảng lớp – lớp làm -Viết số thích hợp vào ô trống - HS thực theo yêu cầu
Thứ ba ngày 27-04-2010 Đạo đức
AN TỒN GIAO THƠNG Ở ĐỊA PHƯƠNG I/ MỤC TIÊU:
- HS biết tình hình trật tự giao thơng địa phương nơi sống - Biết cách xử lí tình an tồn đường; lên, xuống xe
- Biết việc nên không nên làm đường - Biết tôn trọng Luật lệ giao thông
II/CHUẨN BỊ:
- Phiếu thảo luận nhóm.Tranh hành vi giao thhông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC::
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Khởi động
2 Bài cũ: Cho HS trả lời 3 Bài
Hoạt động 1: Báo cáo điều tra tình hình ATGT đường bộ, đường sắt, đường thủy
- Cho HS nêu kết điều tra ATGT tháng đầu năm số vụ Ti nạn xảy địa bàn huyện nhà
Hoạt động 2: Đánh giá hành vi
- GV cho HS quan sát tranh ảnh, hành vi, tình tham gia giao thơng
Hát
- Thế bảo vệ lồi vật có ích? - Vì phải bảo vệ lồi vật có ích? - HS nêu kết điều tra ATGT: Đường
Đường sắt Đường thủy
- HS thảo luận nhóm, quan sát tranh - Đánh giá hành vi đúng, sai
(5) Hoạt động 3: Đóng vai
- Cho HS xử lí tình than gia giao thông; klên, xuống xe
- Liên hệ thực tế
Hoạt động 4: Nên không nên
- Yêu cầu HS tham gia trò chơi: đội 2em (2 đội)
4 Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Bảo vệ môi trường xung quanh
- HS đóng vai theo tình GV yêu cầu Lớp nhận xét
- Thực hành tình an tồn
- HS thực trị chơi: Ai nhanh - Nêu việc nên không nên làm tham gia giao thông
- Lắng nghe
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG I Mơc tiêu:
- Biết c, vit, so sánh cỏc s có chữ số
- Phân tích số có ba chữ số theo trăm, chục, đơn vị - Biết giải tốn nhiều có kèm đơn vị đồng II Đồ dùng dạy học:
- Vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1, leõn baỷng III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Kiểm tra cũ : - Đơn vị tiền VN gì? - Nhận xét – Ghi điểm B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Gv nêu yc tiết học, ghi bảng
2 HD luyện tập:
Bài1:Viết số & chữ thích hợp vào trống (m)
- HD: M : Đọc từ trái sang phải
- Yêu cầu hs đối chiếu kết đọc lên
Baøi 2: soá ? (HSK- G) (b) M : 389 390 391
- Số liền sau số 389 số ?
- Số liền sau số 390 laø
- Đơn vị tiền VN đồng
- Lớp làm bảng con, hs lên bảng
- Tính nhẩm: 1000đ – 400đ = 700đ +300đ = - HS nêu tên học, ghi * HS đọc yc
- HS lên bảng – Lớp điền vào sgk
- HS kieåm tra chéo cho
Đọc số Viế
t số
Tră
m Chục Đơnvị
Một trăm hai mươi ba
123 1 2 3
Bốn trăm mười sáu
416
Naêm traêm linh
hai 502
Hai trăm chín mươi
chín 299 2 9 9
Chín trăm bốn
mươi 940
(6)Hoạt động GV Hoạt động HS soỏ naứo ?
-Yêu cầu Hs đọc số - Các số có đặc điểm ?
+ Tương tự, yc hs làm phần lại
- Nhận xét – Ghi điểm Bài 3: ? (v)
+ Nhắc lại cách so sánh số có chữ số ? + Giảng: Nếu vế trái hay vế phải tổng phải tính kq’rồi so sánh
- HD chữa
Bài 4: Hình được khoanh vào 1/5 số hình vng ? (m) (HSKG)
- HD: Đếm số ô vuông đem chia cho 5, kq’ số vng khoanh
* Hỏi thêm: Hình b khoanh vào phần hình vng ?
Bài 5: Giải toán
+ HD phân tích đề - Bài tốn thuộc dạng tốn gì?
- Yc hs làm -NX- Ghi điểm
3 Củng cố, dặn dò : - Nêu cách đọc số có 3 chữ số?
- Nêu cách so sánh số có 3chữ số?
+BT: Làm 3,5 (nếu chưa hồn thành
-… số 390 -…số 391
- HS đọcsố : 389, 390, 391
- … số tự nhiên liên tiếp
- 3HS lên bảng, lớp điền vào bảng
+ Đối chiếu kết
HS đọc yc
- Xét số trăm,… xét số chục, … xét số đơn vị
- HS lên bảng-Lớp làm tập
875 > 785 697 < 699 599 < 701
321 > 298
900+90+8 < 1000
998
732 =
700+30+2 732
HS đọc yc
- HS tính: 10 : = Hình a
- Hình b khoanh vào ½ , 10 : =
1 HS đọc đề + Hs trả lời
- …bài toán nhiều -1 HS lên bảng- Lớp làm
Bài giải
Giá tiền bút bi là :
700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng
- Đọc từ trái sang phải
(7)Hoạt động GV Hoạt động HS ụỷ lụựp)
- Nhận xét tiết học
- Xét số từ trái sang phải - HS thực hành nhà
Kể chuyện
CHUYỆN QUẢ BẦU I Mơc tiªu :
- Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại đoạn câu chuyện(BT 1, BT 2)
- HSKG biết kể lại tồn câu chuyện theo mở đầu cho tríc (BT3)
II Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ sách giáo khoa Bảng viết sẵn nội dung gợi ý đoạn III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Kiểm tra cũ :
- Kể lại chuyện: Chiếc rễ đa tròn
- GV Nhận xét – Ghi điểm B Bài mới :
1 Giới thiệu : Gv nêu yc học, ghi bảng
2 HD kể chuyện:
Bài 1: Dựa theo tranh sau, kể lại đoạn & Chuyện bầu:
+ Gv treo tranh
B1 : Kể chuyện nhóm 2. B2 : Kể trước lớp
*
Nếu hs lúng túng, Gv gợi ý
:
+
Đoạn 1:
-Hai vợ chồng người rừng bắt ?
- Con dúi nói cho hai vợ chồng biết điều ?
+
Đoạn 2:
- Cảnh vật xung quanh ?
- Tại cảnh vật ?
- Em tưởng tượng kể lại cảnh ngập lụt ?
Bài 2: Kể lại đoạn *
Gợi y ù :
- 3HS kể nối tiếp, HS kể đoạn
- HS nhắc lại tên học, ghi
HS đọc yc
- HS q/sát tranh, nêu ND tranh
- Hs kể nhóm 2, em đoạn
- Các nhóm lên trình bày trước lớp Mỗi HS kể đoạn chuyện
- Bắt dúi
- Sắp có lụt cách chống lụt …
- Vắng tanh, cỏ vàng úa
-Vì lụt lội, người chết chìm biển nước,…
(8)- Người vợ sinh bầu
- Hai người thấy có tiếng lao xao bầu
-Những người bé nhỏ sinh từ bầu
Bài 3: Kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây: Đất nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng, có cách ăn mặc riêng Nhưng tất dân tộc sinh từ mẹ. Chuyện kể rằng….
- GV nhaän xét ghi điểm cho HS kể tốt
3 Củng cố, dặn dò : - Nêu ND câu chuyện ?
+BT: Về kể lại cho người thân nghe
- Nhận xét tiết học
* HS đọc yc, đọc câu gợi ý - Hs nối kể đoạn - Bình chọn người kể hay
* Hs đọc yc
- HS đọc đoạn mở đầu, lớp đọc thầm
- 2,3 HS khá-giỏi kể phần mở đầu đoạn 1- Lớp theo dõi nhận xét
- HS kể lại toàn câu chuyện
- Các dân tộc đết nước Việt Nam anh em nhà, có chung tổ tiên
TN&XH
MẶT TRỜI VÀ PHIƯƠNG HƯỚNG I MỤC TIÊU :
- Nói tên phương kể phương Mặt Trời mọc lặn
* Dựa vào Mặt Trời , biết xác định phương hướng địa điểm
- Ham thích môn học
II CHU Ẩ N B Ị : Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc Mặt Trời lặn Tranh vẽ trang 67 SGK Năm tờ bìa ghi: Đơng, Tây, Nam, Bắc Mặt Trời SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 OÅn ñònh:
2 Bài cu õ Mặt Trời
Em tả Mặt Trời theo hiểu biết em?
Khi nắng, em cảm thấy nào?
Tại lúc trời nắng to, khơng nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời?
GV nhận xét
Hát
(9)3 Bài
Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH
* HS biết kể tên phương biết quy ước phương MT mọc phương Đơng
Treo tranh lúc bình minh hồng hơn, u cầu HS quan sát cho biết:
+ Hình gì? + Hình gì?
+ Mặt Trời mọc nào? + Mặt Trời lặn nào?
- Hỏi: Phương Mặt Trời mọc Mặt Trời lặn có thay đổi không? - Phương Mặt Trời mọc cố định người ta gọi phương gì?
- Ngồi phương Đơng – Tây, em cịn nghe nói tới phương nào? - Giới thiệu: phương Đông, Tây phương Nam, Bắc Đông – Tây – Nam – Bắc phương xác định theo Mặt Trời
Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời
Phát cho nhóm tranh vẽ trang 76 SGK
u cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi:
+ Bạn gái làm để xác định phương hướng?
+ Phương Đông đâu? + Phương Tây đâu? + Phương Bắc đâu? + Phương Nam đâu?
Thực hành tập xác định phương hướng: Đứng xác định phương giải thích cách xác định
Sau 4’: gọi nhóm HS lên trình bày kết làm việc nhóm
Hoạt động 3: Trò chơi: Hoa tiêu giỏi
* HS biết nguyên tắc xác định phương
+ Cảnh (bình minh) Mặt Trời mọc
+ Cảnh Mặt Trời lặn (hồng hơn)
+ Lúc sáng sớm + Lúc trời tối
Không thay đổi
Trả lời theo hiểu biết
(Phương Đông phương Tây)
- HS trả lời theo hiểu biết: Nam, Bắc
- HS quay mặt vào làm việc với tranh GV phát, trả lời câu hỏi bạn nhóm thực hành xác định giải thích
+ Đứng giang tay
+ Ở phía bên tay phải + Ở phía bên tay trái + Ở phía trước mặt + Ở phía sau lưng
- Từng nhóm cử đại diện lên trình bày
(10)hướng MT.
Giải thích: Hoa tiêu – người phương hướng biển
Phổ biến luật chơi:
Giải thích vẽ: Con tàu giữa, người hoa tiêu biết phương Tây cần tìm phương Bắc để
GV HS chơi
GV phát vẽ
GV yêu cầu nhóm HS chơi
Nhóm tìm phương hướng nhanh lên trình bày trước lớp
Củng cố – Dặn do ø
Yêu cầu HS nhà vẽ tranh ngơi nhà cho biết nhà quay mặt phương nào? Vì em biết?
Chuẩn bị: Mặt Trăng
- HS chơi tìm phương mặt trời mọc
- Nxét tiết học
Mĩ thuật
(GV chun trách dạy)
*********************************************************************** Thứ tư ngày 28-04-2010
Chính tả
CHUYỆN QUẢ BẦU (N-V)
I MỤC TIÊU:
- Nghe - viết xác CT, trình bày tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa tên riêng Việt Nam CT
- Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT phương ngữ GV soạn - Ham thích môn học
II CHUẨN BỊ
- Baỷng cheựp saỹn noọi dung caàn cheựp Baỷng cheựp saỹn noọi dung hai baứi taọp III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
2 Bài cu õ : Cây hoa bên lăng Bác - GV đọc từ khó cho HS viết
Hát
(11)Hoạt động GV Hoạt động HS Tỡm tửứ coự hoỷi/ ngaừ
Nhận xét cho điểm HS
3 Bài
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung
Yêu cầu HS đọc đoạn chép Đoạn chép kể chuyện gì?
Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc đâu?
b) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn văn có câu?
Những chữ phải viết hoa? Vì sao?
Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó
GV đọc từ khó cho HS viết Chữa lỗi cho HS
d) Chép e) Soát lỗi g) Chấm
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập - Gọi HS đọc yêu cầu tập a
Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Gọi HS nhận xét, chữa
Cho điểm HS Bài 3a: Trò chơi
u cầu HS đọc u cầu
Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, đội viết xong trước, thắng
Tổng kết trò chơi
4.Củng cố – Dặn doø
Dặn HS nhà làm lại tập Chuẩn bị: Tiếng chổi tre
vào nháp
3 HS đọc đoạn chép bảng
Nguồn gốc dân tộc Việt Nam
Đều sinh từ bầu Có câu
Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó
Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh
Lùi vào ô phải viết hoa Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmơng, Ê-đê, Ba-na
HS viết tả Tự soát, sửa lỗi
Điền vào chỗ trống l hay n Làm theo yêu cầu a) Bác lái đò
Bác làm nghề chở đò năm năm nay Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày qua ngày khác, bác chăm lo đưa khách qua lại bên sông.
2 HS đọc đề SGK
HS nhóm lên làm theo hình thức tiếp sức
a) nồi, lội, lỗi
(12)Tốn
Lun tËp CHUNG
I MỤC TIÊU
- BiÕt s¾p thứ tự số có chữ số
- BiÕt cộng, trừ ( khơng nhớ ) số có chữ số
- Biết cộng, trừ nhẩm số trịn chục, trịn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản
- Bµi tËp cần làm: B i ; B i ; Bµi 4; B i 5à à
II.CHUẨN BỊ: Viết sẵn nội dung tập 1, lên bảng.Vở
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
2 Bài cu õ Luyện tập chung GV nhận xeùt
3 Bài Bài 1: ND ĐC
Bài 2: Gọi HS đọc đề
Để xếp số theo thứ tự yêu cầu, phải làm gì?
Yêu cầu HS làm baøi
Yêu cầu lớp đọc dãy số sau xếp thứ tự
Baøi 3:
Bài tập yêu cầu làm gì?
Yêu cầu HS nêu đặt tính thực phép tính cộng, trừ với số có chữ số
Yêu cầu HS làm
Yêu cầu HS nhận xét làm bảng kết cách đặt tính
Nhận xét cho điểm HS Baøi 4:
Nêu yêu cầu tập, sau yêu cầu HS tự làm đổi chéo để kiểm tra
Baøi 5:
Bài tập yêu cầu xếp hình tam giác nhỏ thành hình tam giác to hình vẽ
Theo dõi HS làm tuyên dương HS xếp hình tốt
4 Củng cố – Dặn ø
Haùt
2 HS lên bảng làm bài, lớp sửa tập
- HS đọc, lớp theo dõi - Phải so sánh số với
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập
a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599 - Đặt tính tính
2 HS trả lời
2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập
635 970 896 295 +241 + 29 -133 -105 876 999 763 190 - HS làm miệng
(13)Tuỳ theo tình hình thực tế lớp mà GV soạn thêm tập bổ trợ kiến thức cho HS
Chuẩn bị: Luyện tập chung
Âm nhạc
(GV chuyên trách dạy)
Tập đọc
TIẾNG CHỔI TRE I MỤC TIÊU:
- Bieỏt ngaột , nghổ hụi đọc câu thơ theo theồ tửù
- Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luơn , p (TL đ-c câu hỏi SGK; thuộc kh thơ cuối bài)
II CHUN B: Tranh minh hoá baứi taọp ủóc Baỷng ghi saỹn baứi thụ SGK III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS.
1 Kiểm tra cũ :
- GV Nhận xét – Ghi điểm
2 Bài :
a.Giới thiệu : b.Luyện đọc - GV đọc - HD đọc từ khó
- HD đọc ngắt nghỉ + GV đọc mẫu ý thơ - Đọc đoạn trước lớp
- Em hiểu “xao xác” ? - Em hiểu “lao cơng” ? - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc nhóm
- GV Nhận xét – Tuyên dương - Đọc đồng
3 Tìm hiểu bài:
- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc ?
- Tìm câu thơ ca ngợi chị lao cơng ? - Nhà thơ muốn nói với em điều qua
- Chuyện bầu - HS đọc – trả lời - HS ý theo dõi
- HS đọc: lắng nghe, xao xác, lạnh ngắt, sắt, đồng
- HS cá nhân – Đồng
- HS đọc nối hàng ngang -…HS đọc giải SGK
- HS đọc nhóm HS đọc
- Các nhóm cử đại diện đọc- Lớp theo dõi – Nhận xét
- Lớp đọc đồng toàn - HS đọc3 đoạn – Lớp đọc thầm -…Vào đêm hè muộn đêm đông lạnh giá…
-…Chị lao công sắt, đồng… -…Chị lao công làm việc vất vả , công việc chị có ích …
(14)Hoạt động GV Hoạt động HS. thụ ?
- Biết ơn chị lao công phải làm - GV xố dần để lại chữ đầu dòng thơ yêu cầu
- GV Nhận xét – Ghi điểm HS
4 Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- HS đọc thuộc lịng thơ
- HS đọc– Lớp theo dõi – Nhận xét
Thứ năm ngày 29-04-2010 LT&C
Chuyền cầu Trị chơi: “Ném bóng trúng đích”
I/ Mơc tiªu:
- Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi
II/ S©n tËp, dơng cơ:
- Sân trờng Chuẩn bị còi, bóng cầu III/ Tiến trình thực hiện:
Nội dung Định
l-ợng
Phơng pháp hình thức tổ chức thực 1 Phần chuẩn bị:
a) n nh:
- GV nhận lớp phổ biến nd, yêu cầu tiết học
b) Khi ng:
* Đứng vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc dịa hình - Đi thờng theo vòng tròn, hÝt thë s©u
* Ơn số động tác thể dục (2x8n) * Trò chơi; “Diệt vật cú hi
2 Phần bản:
a) Ôn chun cÇu theo nhãm ngêi
- Chia tổ tập luyện, tổ thi chọn đôi giỏi
- Tổ chức thi để chọn vô địch lớp
- b) Ơn trị chơi Ném bóng trúng đích“ ” - GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi - Cho HS chơi dới điều khiển GV
1-2
2 80-100m
1-2 lÇn 8-10 ph
8-10 ph
* * * * * * * * * * * * * * * * * @ * * * * * * * * *
@
* * * * * * *
1,5-2m* * * * * * * GH CB
* * * * * * * * *
(15)3 Phần kết thúc: - Giậm chân hát
- Cúi lắc ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng - Hệ thèng bµi häc
- NhËn xÐt giê häc; giao bµi vỊ nhµ
2 1-2
4-5 lÇn 1-2
* * * * * * * * * @ * * * * * * * * *
LT&C
TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MỤC TIÊU:
- Biết xếp từ có nghĩa trái ngợc nhau( từ trái nghĩa) theo cặp ( BT1) - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT 2)
II CHUẨN BỊ: Thẻ từ ghi từ tập Bảng ghi sẵn tập 1, SGK.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
2 Bài cu õ Gọi đến HS lên bảng Mỗi HS viết câu ca ngợi Bác Hồ
Chữa, nhận xét, cho điểm HS
3 Bài mới
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc phần a
Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ làm cách gắn từ trái nghĩa xuống phía từ
Gọi HS nhận xét, chữa
Các câu b, c yêu cầu làm tương tư Cho điểm HS
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu
Chia lớp thành nhóm, cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức Nhóm nhanh, thắng
Nhận xét, chữa
4 Củng cố – Dặn doø
Trị chơi: Ơ chữ
- GV chuẩn bị chữ viết vào giấy úp xuống: đen; no, khen, béo, thơng minh, nặng, dày
Hát
3 HS lên bảng Nói đồng Đọc, theo dõi
- HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở
Đẹp – xấu; ngắn – dài Nóng – lạnh; thấp – cao
Lên – xuống; yêu – ghét; chê – khen Trời – đất; – dưới; ngày - đêm
HS chữa vào - Đọc đề SGK
(16)Hoạt động GV Hoạt động HS - Goùi HS xung phong leõn laọt chửừ HS laọt
chữ phải đọc to cho lớp nghe phải tìm từ trái nghĩa với từ Nếu khơng tìm phải hát
Nhận xét trò chơi - Dặn HS nhà học lại
Chuẩn bị: Từ ngữ nghề nghiệp
- HS chơi
Nhận xét tiết học
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU:
- BiÕt cộng , trừ ( khơng nhớ ) số có chữ số - BiÕt tìm số hạng , số bị trừ
- BiÕt quan hệ đơn vị đo độ dài thông dng
- BT cần làm: B i 1(a,b) ; B i 2(dòng1 câu avà b) ; B i HS khá, già à ỏi l m thêm cácà phần cịn lại
- Ham thích học tốn
II CHUẨN BỊ: Vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1, leõn baỷng Vụỷ III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
2 Bài cu õ : Luyện tập chung Sửa 3:
635 + 241, 970 + 29, 896 – 133, 295 -105
GV nhận xét
3 Bài
Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau chữa cho điểm
Yêu cầu HS nhắc lại cách đặc tính thực tính cộng, trừ với số có chữ số Bài 2:
Bài tốn yêu cầu làm gì? Yêu cầu HS tự làm
Hỏi lại HS cách tìm số hạng, tìm số bị trừ, số trừ
Hát
2 HS lên bảng làm bài, lớp sửa tập
- HS lên bảng làm bài, HS làm cột, lớp làm vào tập - Bài toán yêu cầu tìm X : - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập
300 + x = 800 x + 700 = 1000 x = 800 – 300 x = 1000 - 700 x = 500 x = 300
3 HS trả lời
(17)Hoạt động GV Hoạt động HS Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
Baøi 3:
- Y/c HS làm vào - Chấm, sửa
Baøi 4: ND ĐC
4 Củng cố – Dặn dị
Tổng kết học, yêu cầu HS ôn Chuẩn bị: Kiểm tra
x = 700 x = 300 - HS làm vào
- Nxét tiết học
Thủ cơng
(GV chuyên dạy)
Tập viết
CHỮ HOA Q (Kiểu 2) I MỤC TIÊU:
- Viết chữ hoa Q kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng: Quân( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Qn dân mét lßng.(3lần)
- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II CHUẨN BỊ: Chửừ mu Q kieồu Baỷng phuù vieỏt chửừ cụừ nhoỷ Baỷng, vụỷ III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 OÅn ñònh:
2 Bài cu õ : Kiểm tra viết GV nhận xét, cho điểm
3 Bài
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Hướng dẫn HS quan sát nhận xét
* Gắn mẫu chữ Q kiểu
Chữ kiểu cao li? Viết nét?
GV vào chữ Q kiểu miêu tả: + Gồm nét viết liền kết hợp nét – nét cong trên, cong phải lượn ngang
- Haùt
- HS viết bảng - HS nêu câu ứng dụng
- HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng
- HS quan saùt -
li - neùt
(18)Hoạt động GV Hoạt động HS GV vieỏt baỷng lụựp
GV hướng dẫn cách viết:
Nét 1: ĐB ĐK với ĐK5, viết nét cong trên, DB ĐK6
Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK1 với ĐK2
Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng xoắn thân chữ, dừng bút đường kẽ
GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng
GV yêu cầu HS viết 2, lượt GV nhận xét uốn nắn
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo bảng phụ
1 Giới thiệu câu: Quân dân lòng
2 Quan sát nhận xét: Nêu độ cao chữ
Cách đặt dấu chữ
Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: lưu ý nối nét Quân HS viết bảng
* Viết: : Quân
- GV nhận xét uốn nắn
Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết:
GV neâu yêu cầu viết
GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, chữa
GV nhận xét chung
4 Củng cố – Dặn doø
GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp Nhắc HS hồn thành nốt viết
- HS quan sát
- HS tập viết bảng
- HS đọc câu
- l, g : 2,5 li ; d: li ; t : 1,5 li - u, a, n, m, o : li
- Dấu nặng (.) ô - Dấu huyền (`) o - Khoảng chữ o
- HS viết bảng - Vở Tập viết-
HS viết
(19)Hoạt động GV Hoạt động HS Chuaồn bũ: Chửừ hoa V ( kieồu 2)
GV nhận xét tiết học
- Nhận xét tiết học
Thứ sáu ngày 30-04-2010
Chính tả
TIẾNG CHỔI TRE (N-V)
I MỤC TIÊU:
- Nghe - viết xác CT, trình bày hai khổ thơ theo hình thức thơ tự - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT phương ngữ GV soạn - Ham thích môn học
II CHUẨN BỊ: Baỷng phú ghi saỹn noọi dung baứi taọp Vụỷ III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
2 Bài cu õ : Chuyện bầu
-Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp theo GV đọc
- Nhận xét, cho điểm HS
3 Bài
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết
- YC HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết Đoạn thơ nói ai?
Công việc chị lao công vất vả ntn?
Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? b) Hướng dẫn cách trình bày
Bài thơ thuộc thể thơ gì?
Những chữ đầu dòng thơ viết ntn? Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ c) Hướng dẫn viết từ khó
Hướng dẫn HS viết từ sau: +lặng ngắt, quét rác, gió rét, đồng,
d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm
Haùt
- HS lên bảng viết từ sau:
vội vàng, vất vả, vào, ngắn dài, quàng dây, nguệch ngoạc
- đến HS đọc Chị lao công
Chị phải làm việc vào đêm hè, đêm đông giá rét
Chị lao cơng làm cơng việc có ích cho xã hội, phải biết yêu quý, giúp đỡ chị
- Thuộc thể thơ tự
- Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa
HS đọc viết từ khó
(20)Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Bài 2a
Yêu cầu HS đọc đề tự làm
Gọi HS làm bảng lớp, nhận xét, chữa cho điểm HS
Baøi 3a
Gọi HS đọc u cầu
Chia lớp nhóm u cầu HS tìm từ theo hình thức tiếp sức
Nhận xét, tun dương nhóm tìm nhanh
4 Củng cố – Dặn ø
Dặn HS nhà làm lại tập vào Chuẩn bị:Bóp nát cam
Nhận xét tiết học
Tự làm theo yêu cầu: a) Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người nước phải thương
- HS đọc yêu cầu
- HS lên làm theo hình thức tiếp sức a) lo lắng – no nê ; lâu la – cà phê nâu
con la – na ; – ná thun lề đường – thợ nề…
Nhận xét tiết học Tốn
KIỂM TRA I Mơc tiªu: Kiểm tra HS việc naém :
-Kiến thức thứ tự số -So sánh số có chữ số
- Viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị - Coọng , trửứ (khoõng nhụ ) caực soỏ coự chửừ soỏ - Chu vi hình học
II Đồ dùng dạy học V, bỳt, thc
III Các hoạt động dạy học:
1.Kieåm tra cũ :
- GV kiểm tra giấy
2.Nội dung: Đề bài :
Caâu 1 : Soá
255 , , 257 , , , 260 , ,
Câu 2 : Điền dấu > , < ,
375 … 400 301 … 297 601 … 563 999 … 1000
Câu 3 : Đặt tính tính
432 + 325 251 + 346 872 – 320 786 – 135
(21)575 = ……+ ……+… 428 = ……+……+……
Câu 5 : Tính :
25 m + 17 m = 700 đồng – 300 đồng= 900 km – 200 km= 200 đồng + 500 đồng=
Câu 6 : Tính chu vi HT giác ABC biết cạnh AB =24 cm, BC= 40 cm , AC=32 cm - GV yêu cầu HS làm
- GV thu KT chấm 5-7 – Nhận xét
3.Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
********************** Tập làm văn
ĐÁP LỜI TỪ CHỐI DỌC SỔ LIÊN LẠC I MỤC TIÊU:
- Biết đáp lời từ chối người khác tình giao tiếp với thái độ lịch , nhã nhặn.(BT1, BT2)
-Bieỏt đọc nói lại noọi dung moọt trang soồ liẽn lác(BT3) - Ham thớch mõn hóc
II CHUẨN BỊ: Soồ liẽn lác tửứng HS Vụỷ III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
2 Bài cu õ Nghe – Trả lời câu hỏi:
Gọi HS đọc văn viết Bác Hồ Nhận xét, cho điểm HS
3 Bài
Bài 1: Thảo luận nhóm đơi - Gọi HS đọc u cầu
- Bạn nam áo tím nói với bạn nam áo xanh?
- Bạn trả lời nào?
- Lúc đó, bạn áo tím đáp lại nào? - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho bạn HS áo tím
- Gọi HS thực hành đóng lại tình trước lớp
- Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt Bài
- Gọi HS đọc u cầu đọc tình
Hát
3 đến HS đọc làm
- Đọc yêu cầu
- Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với! - Bạn trả lời: Xin lỗi Tớ chưa đọc xong
- Bạn nói: Thế tớ mượn sau - Suy nghĩ tiếp nối phát biểu ý kiến: Khi cậu đọc xong, tớ mượn vậy./ Hôm sau cậu cho tớ mượn nhé./…
3 cặp HS thực hành
(22)Hoạt động GV Hoạt động HS cuỷa baứi
- Gọi HS lên làm mẫu với tình - Với tình GV gọi từ đến HS lên thực hành Khuyến khích, tun dương em nói lời
Baøi
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự tìm trang sổ liên lạc mà thích nhất, đọc thầm nói lại theo nội dung:
+ Lời ghi nhận xét thầy cô + Ngày tháng ghi
+ Suy nghĩ con, việc làm sau đọc xong trang sổ
Nhận xét, cho điểm HS
4 Củng cố – Dặn doø
Dặn HS tỏ lịch sự, văn minh tình giao tiếp
Chuẩn bị: Đáp lời an ủi
HS 1: Cho mượn truyện với
HS 2: Truyện tớ mượn HS 1: Vậy à! Đọc xong cậu kể lại cho tớ nghe
Tương tự phần b,c - Đọc yêu cầu SGK - HS tự làm việc
- đến HS nói theo nội dung suy nghĩ
Nhận xét tiết học
I- Yêu cầu:
- Thực tốt tiết sinh hoạt Yêu cầu tự quản tốt
- ỏnh giá, nhận xét mặt tuần phổ biến công tác tuần đến II- Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
* Thùc hiÖn tốt tiết sinh hoạt sao: 1- Đánh giá công tác tuần qua:
a) Ưu:- 100% HS biết chủ điểm, ngµy lƠ - VƯ sinh líp vµ vƯ sinh khu vùc tèt
- Thực tơng đối tốt nội dung thi đua - Đã chép đề cơng ôn tập tốt
- 100% HS thực tốt múa hát b) Khuyết:- Còn vài em cha chăm học 2- Phổ biến công tác đến:
- Tiếp tục ôn tập thật tốt để thi cuối kì II - Các tổ tiến hành kiểm tra vắt CTRL đội viên - Tiếp tục thực tốt nề nếp trực ban - Tăng cờng tính tự quản học tập nhà - Ơn chủ điểm, chủ đề, hát múa, trò chơi - Thực tốt vệ sinh lớp vệ sinh khu vực
* HS thực trình tự tiết sinh hoạt ( nh tiết trớc)
- HS lắng nghe- bổ sung
- HS lắng nghe thực
(23)3- Sinh hoạt riêng sao. 4- Sinh hoạt chung lớp
5- GV nhn xét, đánh giá tiết sinh hoạt. 6- Kết thúc:
- Sao trởng điều khiển
- HS ôn chủ điểm, kể chuyện, hát múa, trò chơi
- HS l¾ng nghe