- Truyeän coå tích laø loaïi truyeän daân gian keå veà cuoäc ñôøi cuûa moät soá nhaân vaät quen thuoäc : Nhaân vaät baát haïnh , nhaân vaät thoâng minh , ngoác ngheách , nhaân vaät [r]
(1)Bài 14 Tiết 54,55 Tuần 14
Văn : KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG I MỤC TIÊU
Kiến thức
- HS biết : Củng cố lại đặc điểm thể loại truyện dân gian học : truyền thuyết , cổ tích , truyện cười , truyện ngụ ngơn
- HS hiểu : Nội dung , ý nghĩa đặc sắc nghệ thuật truyện dân gian học
Kyõ naêng
- So sánh giống khác truyện dân gian Biết trình bày cảm nhận về truyện dân gian theo đặc trưng thể loại
- Rèn kỹ đọc kể diễn cảm truyện dân gian
3 Thái độ : Giáo dục em lòng tự hào truyền thống dân tộc, lòng say mê tìm hiểu về kho tàng truyện dân gian có ý thức giữ gìn truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc
II NỘI DUNG HỌC TẬP: Nội dung , ý nghĩa đặc sắc nghệ thuật truyện dân gian đã học
III CHUẨN BỊ
- GV: Sách tham khảo, tư liệu - HS: Soạn theo gợi ý GV
IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ổn định tổ chức kiểm diện(1 phút) Kiểm tra miệng: (3 phút)
Hỏi : Thế truyện cười ? ( đ )
- Truyện cười loại truyện dân gian kể tượng đáng cười sống nhằm tạo tiếng cười vui vẻ phê phán thói hư tật xấu xã hội
Hỏi: Hãy nêu ý nghóa truyện “Treo biển” ( ñ )
- Truyện “Treo biển” phê phán người không kiên định làm việc , khuyên nhủ phải biết tiếp thu có chọn lọc ý kiến góp ý
Hỏi: Trong chương trình Ngữ văn 6, học thể loại truyện dân gian ? ( đ )
- Các thể loại truyện dân gian học : truyền thuyết , cổ tích , ngụ ngơn , truyện cười
3 Tiến trình học: (79 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NỘI DUNG BAØI HỌC
Hoạt động : Ôn lại định nghĩa thể loại truyện dân gian học (15 phút)
? Trong chương trình Ngữ văn 6, học những thể loại truyện dân gian ? ( phiếu học tập )
- Các thể loại truyện dân gian học: truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngơn, truyện
(2)cười
? Thế truyện truyền thuyết ? - Truyền thuyết câu chuyện dân gian kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ , thường có yếu tố tưởng tượng kỳ ảo Thể hiện thái độ cách đánh giá nhân dân ta nhân vật kiện lịch sử kể
? Hãy nêu khái niệm truyện cổ tích ? - Truyện cổ tích loại truyện dân gian kể đời số nhân vật quen thuộc : Nhân vật bất hạnh , nhân vật thông minh , ngốc nghếch , nhân vật có tài kỳ lạ … Truyện thường có yếu tố hoang đường , thể ước mơ niềm tin nhân dân chiến thắng cuối cùng thiện ác , tốt đối với xấu , công đối với sụ bất công
? Thế truyện ngụ ngôn ?
- Là loại truyện dân gian kể văn xi hoặïc văn vần , thường mượn chuyện về lồi vật , đồ vật người để nói bóng gió kín đáo chuyện con người nhằm khun nhủ , dạy con người học cuộc sống
? Thế truyện cười ?
- Là loại truyện kể tượng đáng cười sống nhằm mua vui hoặc phê phán thói hư tật xấu trong xã hội
Hoạt động : Phân loại truyện dân gian (9 phút)
? Hãy kể tên truyện dân gian học theo thể loại ? ( phiếu học tập ) – Bảøng phụ
- Truyền thuyết : Con Rồng cháu Tiên , Bánh chưng bánh giầy , Thánh Gióng , Sơn Tinh Thủy Tinh , Sự tích hồ Gươm - Truyện cổ tích : Thạch Sanh , Em bé
Truyền thuyết
2 Truyện cổ tích
3.Truyện ngụ ngôn
Truyện cười
II Tên truyện dân gian thể loại
T thuyết Cổ tích Ngụ ngơn T cười 1.CRCT
2 BCBG 3 TG 4 ST-TT 5 STHG
1 S Dừa 2.T Sanh 3 EBTM 4.CBT 5 ÔLĐ CVCCV
1 ENÑG 2 TBXV 3.CTTM M
(3)thông minh , Cây bút thần , Ông lão đánh cá cáø vàng
- Truyện ngụ ngôn : Ếch ngồi đáy giếng , Thầy bói xem voi , Chân , Tay , Tai , Mắt Miệng
- Truyện cười : Treo biển , Lợn cưới , áo mới
Hoạt động : Luyện đọc (10 phút)
- Học sinh luyện đọc lại số tác phẩm truyện dân gian học
- Qua câu chuyện dân gian đã học , em thích nhân vật , chi tiết nhất ? Vì ?
Tieát 2(45 phút)
Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu về đặc điểm tiêu biểu thể loại (20 phút)
III. Luyện đọc :
IV Đặc điểm tiêu biểu thể loại Thể
loại
Nhaân vật
Yếu tố kỳ ảo
Cốt truyện
Nội dung ý nghĩa Truyề n thuyết thần , thánh , người rất phổ biến đơn
giản Giải thíchnguồn gốc dân tộc , phong tục , tập quán , thiên nhiên ; ước mơ chinh phục thiên nhiên chiến thắng ngoại xâm dân tộc Cổ tích người vẫn cịn phổ biến phức tạp hơn
Thể hiện niềm tin và ước mơ của nhân dân về chiến thắng cuối của cái thiện đối với ác, cái tốt cái xấu … Ngụ ngôn vật , đồ vật , người khôn
g ngắngọn , triết lý xâu xa
(4)Hoạt động : Hướng dẫn so sánh các thể loại (10 phút)
- Hoạt động nhóm : Thảo luận sự giống khác thể loại ( phiếu học tập )
Hoạt động : Thi kể chuyện(15 phút)
- HS kể câu chuyện dân gian học - Qua câu chuyện dgian học , em thích nhân vật , chi tiết nhất? Vì sao ?
- Lớp nhận xét – GV nhận xét , cho điểm
, bất ngờ
Truyệ n cười
người khơn
g ngắngọn tình huống
bất ngờ
Dùng đêû mua vui hoặc chế giễu , châm biếm , phê phán những thói hư , tật xấu trong xã hội
V So sánh thể loại :
a Truyền thuyết cổ tích : - Gioáng :
+ Có yếu tố kỳ ảo
+ Nhân vật có nguồn gốc đời kỳ lạ , tài phi thường
- Khaùc :
+ Truyền thuyết : kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử cánh đánh giá nhân dân kiện , nhân vật lịch sử ( tin là có thật )
+ Cổ tích : kể đời số kiều nhân vật quen thuộc … thể niềm tin , ước mơ của nhân dân công lý xã hội ( không liên quan đến lịch sử , khơng có thật )
b Ngụ ngôn truyện cười :
- Giống : có yếu tố gây cười , ngắn gọn , tình bất ngờ
- Khác : mục đích thể loại
VI Thi kể chuyện :
4 Tổng kết(Củng cố , rút gọn kiến thức)(3 phút)
- Trị chơi : Hai nhóm thi đua viết tên câu chuyện truyền thuyết cổ tích học
( nhóm viết tên truyện truyền thuyết , nhóm viết tên truyện cổ tích ) - Giáo viên đọc cho học sinh nghe ca dao “ Truyện cổ nước mình “
(5)Thương người thương ta Yêu dù cách xa tìm
Ở hiền lại gặp tiên
Người gặp người tiên độ trì Mang theo cổ tích tơi đi
Nghe sống thầm tiếng xưa Vàng nắng , trắng mưa Con sơng chảy có rặng dừa soi nghiêng
Đời cha ông với đời tôi Như sông với chân trời xa
Chỉ truyện cổ thiết tha Cho nhận mặt ông cha mình
Rất công , thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình đa mang Thị thơm dấu người thơm Chăm làm áo cơm cửa nhà
Đẽo cày theo ý người ta Sẽ thành khúc gỗ chẳng việc gì
Tơi nghe truyện cổ thầm thì Lời cha ơng dạy đời sau
Đậm đà tích trầu cau
Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình người Sẽ qua đời tơi
Bấy nhiêu thời chuyển đời xa xôi Nhưng bao truyện cổ đời Vẫn mẻ rạng ngời lương tâm
Hướng dẫn học tập( Hướng dẫn HS tự học nhà)(4 phút) * Đối với học tiết học này
- Học thuộc
- Luyện đọc tập kể lại câu chuyện dân gian học Nhớ lại nội dung , nghệ thuật truyện
* Đối với học tiết học tiếp theo
- Chuẩn bị tiết sau : Trả Kiểm tra Tiếng Việt + Xem lại khái niệm từ ( từ đơn , từ ghép , từ láy )
+ Chữa lỗi dùng từ
+ Khái niệm danh từ , cách đặt câu có danh từ + Quy tắt viết hoa danh từ riêng
V PHỤ LỤC :Tư liệu VI RÚT KINH NGHIỆM: a.Nội
dung ……… b.Phương
(6)……… c.Đồ dùng thiết bị dạy học