1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

kiem tra hoc kì toán học 6 ngô lệ hằng thư viện tài nguyên giáo dục long an

11 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 52,18 KB

Nội dung

- Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia …gần nhất… với mực chất lỏng ... b) Em viết tên các cặp góc đồng vị .3. c) Em viết tên các cặp góc bằng nhau khác đỉnh..[r]

(1)

Trường THCS Long Hậu KIỂM TRA : 15 phút

Lớp: 6/ Mơn : Vật Lí

Tên: Ngày Kiểm:

Điểm Lời phê giáo viên

Đề:

Câu 1.Đơn vị đo độ dài ? Dụng cụ đo độ dài ? Em kể số dụng cụ đo độ dài mà em biết

Câu Đổi đơn vị:

1m = …… cm 1cm = … mm 1kg = …… g 100g = …… lạng

Câu Chọn từ thích hợp đơn :( ngang, gần nhất, thẳng đứng, thể tích, GHĐ, ĐCNN.) Để điền vào chổ trống câu sau:

Khi đo thể tích chất lỏng cần:

- Ước lượng ……… cần đo

- Chọn bình chia độ có ………… có ……… Thích hợp - Đặt bình chia độ ………

- Đặt mắt nhìn ………với độ cao mực chất lỏng bình

(2)

Đáp án – cách cho điểm Câu 1: ( 3đ )

Đơn vị đo độ dài mét, kí hiệu: m (1đ ) Dụng cụ đo độ dài thước ( 1đ )

Một số dụng cụ đo độ dài mà em biết ( 1đ ) Câu 2: ( đ ) Đổi đơn vị:

1m = 100cm (0,5đ ) 1cm =10 mm ( 0,5đ ) 1kg =1000 g ( 0,5đ ) 100g = lạng ( 0,5đ ) Câu 3:Khi đo thể tích chất lỏng cần: ( Mỗi ý 0,5 đ )

- Ước lượng …thể tích…… cần đo

- Chọn bình chia độ có …GHĐ… có …ĐCNN… thích hợp - Đặt bình chia độ …thẳng đứng…

- Đặt mắt nhìn …ngang…với độ cao mực chất lỏng bình

(3)

Trường THCS Long Hậu KIỂM TRA : 15 phút

Lớp: 7/ Mơn : Tốn hh

Tên: Ngày Kiểm:

Điểm Lời phê giáo viên

Đề:

Câu 1: Em nêu tính chất hai góc đối đỉnh ? Vẽ hình minh họa viết kí hiệu hình học

Câu 2: Xem hình vẽ, cho biết a//b c

a A

b B

a) Em viết tên cặp góc so le b) Em viết tên cặp góc đồng vị

c) Em viết tên cặp góc khác đỉnh Bài làm

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

(4)

Trường THCS Long Hậu KIỂM TRA : 45 phút

Lớp: 6/ Mơn : Vật lí Tiết 10 Tuần 10

Tên: Ngày Kiểm: 20/10/2010

Điểm Lời phê giáo viên

Đề :

A/ Phần trắc nghiệm:

Câu 1: Tìm từ thích hợp để điền vào chổ trống sau: a) Đơn vị đo lực ……… kí hiệu ……… b) Đơn vị đo khối lượng ……… kí hiệu …………

c) Bình chia độ chứa 46 cm3 nước, thả chìm vật vào bình nước dâng lên vạch 86 cm3 Thể tích vật ………

Câu 2: Ghép câu: 1.Dụng cụ đo độ dài

2.Dụng cụ đo thể tích chất lỏng 3.Dụng cụ đo khối lượng

A.Bình chia độ B.Cân

C.Thước

1 ……… ……… ………

B/ Tự luận:

1 Trọng lực gì?

2 Em nêu biến đổi chuyển động ? Trên vỏ bột giặt OMO có ghi 3kg Số ?

4 Một vật có khối lượng 17kg vật có trọng lượng Niutơn ? Bài Làm

(5)

Đáp án A/ Trắc nghiệm:

1/ a) Niutơn… N… (0.5) b) Kilôgam…… kg… (0.5)

c) 40cm3 (0.5)

2/ 1+C (0.5); 2+ A(0.5) ; 3+B(0.5) B/ Tự luận:

1/ Trọng lực lực hút trái đất (1đ) 2/ - Mỗi ý 0,5đ

+ Vật chuyển động bị dừng lại

+ Vất đứng yên bắt đầu chuyển động + Vật chuyển động nhanh lên

+ Vật chuyển động chậm lại

+ vất chuyển động theo hướng bổmng chuyển động theo hướng khác 3/ … số lượng bột giặt OMO đựng túi (1,5đ)

(6)

Trường THCS Long H ậu Mơn KT (Tốn ĐS 7)

Họ tên Ngày KT : 02/11/2010 Tiết 23 Tuần 12

Lớp TG : 45’

Giám khảo Điểm Lời phê

A /TRẮC NGHIỆM : (3đ )Chọn câu 11 16

12 33

Câu : Kết phép tính : 16 11

a/ b / c/ d /

Câu : Kết phép tính 108:105 :

a/ 1040 b / 103 c/ 1013 d / 2013 Câu : Để 3,0287 < 3,02….5 ta điền vào chỗ trống số

a/ b/ c/ d/

Câu : Nếu |x| = 3,8 x :

a/ x = 3,8 b/ x= -3,8 c/ x = ± 3,8 d/ sai Câu 5: Điền vào chỗ trống để câu

Nếu a số thực a số ……….hoặc số……… Câu 6: Điền chữ Đ S

a/ Nếu a số nguyên a cũng số thực

b/ Chỉ có số không số hữu tỉ âm cũng không số hữu tỉ dương B/ TỰ LUẬN (7 đ)

Câu 1(1đ) :Viết công thức nhân hai lũy thừa cùng số ? Áp dụng : Tính 85 83

Câu 2(2đ) : Điền kí hiệu , ,  thích hợp vào vng

a/0,39(6)  I b/ -3,65  Q c/-14  R d/ Q  R

4 0,5 100

9 

Câu (2đ): Tính

a/ -2,5 (- 4) (- 7,9) b/

4 16

1 0,5

(7)

Câu 4(2đ): tìm x biết

15

x

 21

5 x 10 

5 x 

(8)

Đáp án: A/ TRẮC NGHIỆM (3đ)

Câu

Đáp án A B D C

Câu 5:

……hữu tỉ… vô tỉ Câu 6:

a/ Đúng b/ Sai B/ TỰ LUẬN (7đ)

Câu 1: Công thức xm xn = xm+n (0,5đ) Áp dụng: 85.83= 85+3=88 (0,5đ)

Câu 2: (2đ) a/  b/ c/  d/ 

Câu 3:

a/ (-2,5).(-4).(-7,9)=-7,9 (0,5đ) 2 15 13

0,5.10

3 3

    

b/ (0,75đ) 4 16

(1 ) ( ) 0,5 1 0,5 2,5 23 23  21 21     

c/ (0,75đ) 21 : 10 21 10 x x x     

2 15

5 10 10 10 7

:

10 10 x x x          Câu 4:

a/ c/

(9)

Trường THCS KIỂM TRA 1Tiết

Họ tên : Môn :Hinh học Tiết 16 Tuần

Lớp : Ngày 09 tháng 10 năm 2010

IM LI PHấ

Đề bài: Câu (2đ): Điền dấu x vào ô trống mà em chọn:

Câu Nội dung Đúng Sai

1 Hai ng thng phân biệt vng góc với đờngthẳng thứ ba chúng song song với nhau. Hai đờng thẳng song song hai đờng thẳng phân biệtkhông cắt nhau. Hai đờng thẳng cắt vng góc

4 Nếu hai đờng thẳng a, b cắt đờng thẳng c mà cácgóc tạo thành có cặp góc phía a // b

Câu (3đ) :

a, Hóy phỏt biu nh lí đợc diễn tả hình vẽ

sau: c

b a

b, Viết giả thiết, kết luận định lí kí hiệu

C©u (2®) :

Cho đoạn thẳng AB dài cm Vẽ đờng trung trực đoạn thẳng AB

Câu (3đ). Cho hình vẽ :

(10)

450 300 O B A b a

BiÕt a // b, A =300, B =450 TÝnh sè ®o AOB ?

Đáp án biểu điểm Câu (2đ) Mỗi ý cho 0,5đ

Câu 1, ; câu 3, sai

Câu ( 3đ) Mỗi ý cho 1,5đ

a, Nếu hai đờng thẳng phân biệt vng góc với đờng thẳng thứ ba chúng song song với

b,

KL GT

a // b

a  c, b  c

Câu (2đ). Vẽ đúng, đủ kí hiệu - Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm

- Trên AB lấy điểm M cho MA = MB = 2,5 cm

- Qua điểm M vẽ đờng thẳng d vng góc với AB

- Khi đờng thẳng d đờng trung trực ca on thng AB

Câu (3đ)

- Vẽ hình đợc 0,5 điểm:

- KỴ tia Om cho Om // a

- Khi đó, ta có: A1 = O1

 

1

AO = 300 (So le trong)

O2 = B1

 

2

OB = 450 (So le trong)

 

AOB 75 Từ tính đ- ợc:

A M B

(11)

Ngày đăng: 05/03/2021, 15:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w