Đang tải... (xem toàn văn)
* Moâ taû ñöôïc caùc hình aûnh, caùc hoaït ñoäng vaø maøu saéc treân tranh, coù caûm nhaïn veà veû ñeïp cuûa tranh.. II: ChuÈn bÞ.[r]
(1)M
ĩ thuật : VẼ TRANG TRÍ
VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I: Mơc tiªu
- HS nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm , đậm vừa, nhạt - Tạo đợc sắc độ đậm nhạt vẽ trang trí, vẽ tranh
-* Tạo ba độ đậm nhạt vẽ trang trí, vẽ tranh II: ChuÈn bÞ
- GV: Tranh , ảnh vẽ trang trí có độ đậm nhạt Hình minh họa độ đậm nhạt
- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình d¹y- häc
- n định
- Kiểm tra cũ
Hoạt động gv Hoạt động hs
Giíi thiƯu Hoạt động 1
Quan s¸t nhận xét -Gv giới thiệu tranh
Trong hình a, b, c hình đậm, đậm vừa, nhạt?
GV tóm tắt
-Trong tranh , nh có nhiều độ đậm nhạt khác
+ Có độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt
+ Ba độ đậm nhạt làm cho vẽ thêm sinh động
Ngoài độ đậm nhạt cịn có mức độ đậm nhạt khỏc nhau( Gv treo tranh)
- Yêu cầu hs quan sát hình VTV
+Phần thực hành có vÏ b«ng hoa gièng
Yêu cầu: dùng màu để vẽ hoa, nhị , Mỗi vẽ độ đậm nhạt khác theo thức tự đậm, đậm vừa, nhạt
- GV vẽ mẫu lên bảng phấn màu độ đậm nhạt
Hoạt động 2
Cách vẽ đậm, nhạt
- GV hớng dẫn cách vẽ đậm nhạt +Vẽ đậm: Đa nét mạnh, đan dày +Vẽ nhạt: Đa nét nhẹ hơn, nét tha - GV cho hs quan sát vẽ hs khãa
tr HS quan s¸t tranh - HSTL
- HS lắng nghe ghi nhớ
- HS quan s¸t tranh
- HS quan s¸t h×nh ë VTV
(2)íc
Hoạt động 3 Thùc hµnh
- Yêu cầu hs vẽ đậm nhạt màu - GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ - Nhắc hs vẽ rõ độ đậm nhạt - Tránh vẽ ngồi hình vẽ Hoát ủoọng 4
Nhận xét , đánh giá
- GV chọn số tốt cha tốt - GV nhận xét ý kiến hs - Yêu cầu hs chọn đẹp * Daởn doứ: Chuaồn bũ cho baứi hóc sau
- HS thùc hµnh
Vẽ đậm, vẽ nhạt vào hình sau:
- HS nhËn xÐt về:VÏ mµu, ThĨ hiƯn bµi
M
ĩ thuật
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI I: Mơc tiªu
- Biết mơ tả hình ảnh hoạt động màu sắc tranh - Bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp tranh
* Mô tả hình ảnh, hoạt động màu sắc tranh, có cảm nhạn vẻ đẹp tranh
II: Chuẩn bị
(3)- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình dạy- học -On định
-Kiểm tra cũ
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh BAỉI MễÙI
HOT NG 1 Xem tranh Tranh Đôi bạn
-Gv treo tranh đặt câu hỏi gợi mở
=> Tranh đợc vẽ chất liệu gì?bạn vẽ? => Trong tranh vẽ gì?
=> Hai b¹n tranh làm gì?
=> Em hóy k nhng màu đợc sử dụng tranh?
=> Em thích tranh không? Vì sao?
- GV nhËn xÐt ý kiÕn cña hs Tranh thiÕu nhi nớc ngoài
-HS quan sát tranh tr li
-HS lắng nghe ghi nhớ - Tranh vẽ bút sáp màu bạn Phơng Liên Nhân vật bạn đợc vẽ phần tranh học Cảnh vật xung quanh hai gà, cỏ, bớm làm cho tranh thêm sinh động , hấp dẫn
Màu sắc tranh có đậm, nhạt nh: cỏ, màu xanh: áo , mũ màu vàng cam) Tranh bạn Phơng Liên , học sinh lớp Trờng Tiểu học Nam Thành Công tranh đẹp, vẽ đề tài học tập
(4) Tranh tên gì? Bạn nớc vẽ? Tranh vẽ đề tài gì?
Trong tranh hình ảnh , phụ gì? Màu sắc tranh đợc sử dụng ntn? Em có nhận xét tranh này? - Gv nhận xét bổ xung ý kiến hs HOAẽT ẹOÄNG 2:
Nhận xét, đánh giá
-GV nhËn xÐt tinh thÇn học tập hs
Khen ngợi bạn hăng hái phát biểu Động viên bạn cha mạnh dạn phát biểu
Củng cố- Dặn dò:
-Về nhà tập quan sát nhận xét tranh -Chuẩn bị bµi sau
Tranh vẽ đơi bạn Han-sen gờ-re-ten vui chơi vờn Hình ảnh tranh đằng sau nhà vờn Tranh vẽ đẹp Màu vàng dùng nhiều làm bật cho hình ảnh đơi bạn Đây tranh đẹp vẽ chất liệu bột màu bạn thiếu nhi Đức
M
ĩ thuật VẼ THEO MẪU
VẼ LÁ CÂY I: Mơc tiªu
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, maứu saộc, vẻ đẹp vài loại - Biết cách vẽ
(5)* Sắp xếp hình vẽ can đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II: ChuÈn bÞ
- GV: Tranh, ảnh Một thật Bài vẽ hs - HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình dạy- học - On ủũnh
- Kiểm tra cũ
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Bài mới.
HOẠT ĐỘNG 1: Quan s¸t, nhËn xÐt -GV giíi thiu số
Đây gì?
Chỳng cú c im , hình dáng ntn? Màu sắc thay đổi ntn? Kể số khác mà em biết?
Tả lại hình dáng đặc điểm cây đó?
GV nhận xét kết luận
- GV yêu cầu hs quan sát minh họa HOT NG 2:
C¸ch vÏ l¸
- Em nêu cách vẽ
- Ngoµi GV cã thĨ vÏ số mẫu khác lên bảng cho hs quan sát kĩ
- Trớc thực hành gv giới thiệu thêm cho hs số
- HS quan sát nhận xét - HSTL
-Lá có hình dáng màu sắc khác nh bàng:lá to, trịn màu hè có màu xanh thu có màu đỏ Lá hoa hồng có gai, nhỏ nhánh, trầu nh hình tam giác
-HS quan sát hình hớng dẫn cách vẽ
+ Vẽ hình dáng chung lá: Tam giác, Chữ nhật, lục giác
+ Nhìn mẫu vÏ chi tiÕt cho gièng chiÕc l¸
+ VÏ màu theo ý thích
(6)loại khác vẽ ca hs khóa trớc HOT ĐỘNG 3:
Thùc hµnh
- GV xuèng lớp hớng dẫn hs vẽ
- Nhắc hs vẽ hình dáng chung trớc Tránh vẽ hình
- Nhớ quan sát kĩ hình dáng trớc vẽ vẽ màu cẩn thận vẽ màu muứa hè ®ang mïa thu
- Cã thĨ vÏ hoỈc chiÕc l¸ ë VTV HOẠT ĐỘNG 4:
Nhận xét, đánh giá
- GV chọn số tốt cha tốt - GV nhận xét ý kiến hs - GV đánh giá xếp loại Cng c- dn dũ
- GV nhắc lại cách vẽ - Hoàn thành
- Tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường - Chn bÞ bµi sau
Thực hành: Vẽ vẽ màu theo ý thích
-HS nhËn xÐt + Vẽ hình + Vẽ màu
M
ĩ thuật VẼ TRANH ĐỀ TAØI VƯỜN CÂY I: Mơc tiªu
-Giĩp hs nhËn biÕt hình dáng, mu sc, v p số loại vờn - biết cách vẽ hai ba đơn giản
Vẽ tranh vườn đơn giản vẽ màu theo ý thích * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II: ChuÈn bị
- GV:Tranh , ảnh số loại - Hình hớng dẫn cách vẽ - Bài hs
- HS: §å dïng häc tËp
III: TiÕn trình dạy- học - Oồn ủũnh
- Kiểm tra bµi cị
(7)Bµi míi Hoạt động 1
Tìm, chọn nội dung đề tài -Gv giới thiệu tranh, ảnh
=> Trong tranh, ¶nh cã gì?
=> Cỏc cõy ny cú nhng hỡnh dỏng v c im ntn?
=> Màu sắc loại ntn?
=> Em hóy kể loại cây, hình dáng, đặc điểm m em bit?
=> Nhà em có trồng không? => Trồng hay nhiu loại cây? => Em chăm sóc ntn? Hot ng 2
Cách vẽ tranh
- GV treo hình gợi ý cách vẽ - Nêu c¸ch vÏ lá?
-Tríc thùc hành gv cho hs quan sát số vẽ vờn bạn khóa trớc
Hot ng 3 Thùc hµnh
- GV xng líp híng dÉn hs thực hành
- Nhắc hs chọn loại dẽ vẽ phù hợp với khả Có thể vẽ loại hay nhiều loại
- V thờm hình ảnh phụ nh quả, hóa, vật, ngời chăm sóc cho vẽ sinh động
- Vẽ màu tránh vẽ màu có đậm , nhạt, Vẽ kín hình
Hot ng 4
Nhn xét, đánh giá
-GV chän sè bµi tèt cha tốt nhận xét
-HS quan sát tranh -HSTL
-Vờn có nhiều loại có loại nh mít, xồi, na Mỗi loại có hình dáng khác có quả, có hoa Khi vẽ phải ý đến hình dáng cõy v cho ỳng
+vẽ hình dáng số loại cây( loại cây)
+Vẽ chi tiết nh quả, lá, hoa,vẽ thêm hình ảnh phụ
+ Vẽ màu theo ý thích -HS qs hình gợi ý
-HS quan sát học tập -HS thực hµnh:
Em vẽ tranh đề tài vườn vẽ màu theo ý thích
(8)-Gv nhận xét ý kiến hs -GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò
-Gv nhắc lại cách chọn vẽ đề tài vờn - Nhaộc nhụỷ HS luoõn coự yự thửực vieọc baỷo veọ, giửừ gỡn caỷnh quan thieõn nhiẽn
- HS hồn thành chuẩn bị t nn cho bi sau
+ Cách vẽ hình + Cách vẽ màu + Bố cục vẽ
M
ĩ thuật
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT I Mơc tiªu
- nhận biết hình dáng, đặc điểm vẻ đẹp số vật - Biết cách nặn, vẽ xé dán vật
- Nặn vẽ, xé dán vật theo ý thích
* Hình vẽ, xé nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật
- Có ý thức tiết kiệm vật liệu có ý thức vệ sinh cụng cng II Chuẩn bị
- GV: Đất nặn, giấy màu
- Tranh , ảnh số vật
-Bài nặn, xé dán, vẽ vật hs - HS: Đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy- học - Ổn định
- KiĨm tra bµi cị
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh
Bµi míi Giíi thiƯu bµi HOẠT ĐỘNG 1 Quan sát nhận xét
(9)- GV t cõu hi gi ý:
Đây vật gì? Đặc điểm, hình dáng
chóng?
C¸c bé phËn chÝnh cđa vật?
Màu sắc vật?
Nhà em có nuôi vật nào?
Tả hình dáng , màu sắc con vật đó?
KĨ sè vËt khác mà em biết?
- GV nhận xét ý kiến ca hs HOT NG 2
Cách nặn, vÏ, xÐ d¸n vËt Em chän vËt nào? Yêu cầu hs nhớ lại hình
dỏng, đặc điểm vật đó? Cách vẽ
- Nêu cỏch v vt?
-GV thực hành mẫu lên bảng Cách nặn
- Nờu cỏch nn vt? - GV nặn mẫu
Xé dán vật
- Nêu cách xé dán vật?
HOẠT ĐỘNG 3 Thực hành
- GV yêu cầu hs nặn vËt
- GV xuèng líp híng dÉn hs cách nặn
- Nhắc hs nặn phận vËt
- Có nhiều vật quen thuộc với nh chó, mèo, gà Các vật có hình dáng màu sắc khác Khi vẽ, nặn, xé dán em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ vào tranh
-HS lắng nghe ghi nhớ
+Vẽ phận trớc: Đầu, vật +Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân
+V mu theo ý thớch +Chn t nn phự hp
+Nặn phận vật +Dính, ghép lại thành vật +Tạo d¸ng vËt
+Từ thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thành dáng vật
+Chän giÊy mµu phù hợp
+Xé phần trớc: Đầu, thân
+Xé hình chi tiết sau; Chân, đuôi, tai, mắt +Xếp hình vật lên giấy cho phù hợp với khổ
giấy Tạo dáng vật cho sinh động +Dùng hồ dán phần vật
Cã thĨ d¸n vật nhiều màu màu -HS thực hµnh theo nhãm ngêi
(10)tríc
- Tạo dáng vật cho sinh động - Có thể nặn thêm hình ảnh phụ
có liên quan HOAẽT ẹOÄNG 4 Nhận xét, đánh giá
- Gv nhận xét nhóm đánh giá, xp loi bi
Củng cố- dặn dò
-GV nhắc lại cách nn vật -Nhc li cỏc bc tiến hành nặn
con vaät
-Nhắc nhở HS có ý thức bảo vệ, chăm sóc tốt vật ni
-Biết tiết kiệm, tận dụng vật liệu cũ xeự daựn
-Các nhóm nộp nhận xét Đặc điểm vật?
Hình ảnh phụ? Cách thĨ hiƯn bµi
(11)
M
ĩ thuật VẼ TRANG TRÍ
MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I Mơc tiªu
- Biết thêm ba màu màu pha trộn với nhau: da cam, xanh cây, tím
- Biết cách sử dụng màu học - Vẽ màu vào hình có sẵn
* Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tơ đều, gọn hình - Biết mối quan hệ thiên nhiên người
II Chuẩn bị
- GV: Phóng to hình vinh hoa ë VTV - Bµi vÏ cđa hs khóa trớc
- Bảng màu - HS: Đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy- häc - n định
- KiĨm tra bµi cị
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Bài mới
Giíi thiƯu bµi HOẠT ĐỘNG 1 Quan sát nhận xét
-GV gii thiu tranh , ảnh để hs thấy đợc màu sắc thay đổi
- GV treo tranh
=> Nêu màu học? => Kể thêm màu có tranh? -Yêu cầu hs tìm hộp màu màu đó
Màu vàng+ màu đỏ=? Màu lam+Màu vàng=? Màu đỏ+màu lam=? Gv nhận xét
Các màu lục, tím, da cam đợc tạo màu nh đỏ, vàng, lam Ngoài cịn có nhiều màu khác nh hồng, xanh rêu.Để vẽ tốt màu vào tranh Vinh hoa cô hớng dẫn bạn cách vẽ màu
HOẠT ĐỘNG 2 Cách vẽ màu
-GV treo tranh Vinh hoa Đông Hồ
=> Yêu cầu hs nhận xét cách vẽ màu của tranh Đông Hồ?
-HS quan sát tranh HSTL
-HS tìm màu -HSTL
-HS l¾ng nghe
(12)=> Tranh Vinh hoa thể loại Đông Hồ dùng màu?
=> Trong tranh có hình ảnh gì? =>Hình ¶nh nµo lµ chÝnh?
-GV híng dÉn hs vÏ mµu vµo em bÐ, hoa cóc, gµ, nỊn tranh
-Các hình phải vẽ màu khác -Màu em bé gà phải bật -Gv cho hs quan sát vẽ mầu hs khóa trớc
HOẠT ĐỘNG 3 Thùc hµnh
-GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ -Nhắc hs chọn màu tơi sáng để vẽ -Vẽ màu em bé gà phải bật -Tránh vẽ màu ngoài, vẽ cẩn thận, vẽ kín tranh
HOẠT ĐỘNG 4 Nhận xét, đánh giá
- GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt nhËn xÐt
- GV nhận xét ý kiến hs - GV đánh giá xếp loại Củng cố-dặn dị
Hoµn thµnh bµi
-Tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường -Chuẩn bị sau
-Hs quan sát học tập
Thực hành: Vẽ màu vào hình có sẵn
-HS nhận xét + Vẽ màu + Cách thể
M
ĩ thuật VẼ TRANH ĐỀ TAØI EM ĐI HỌC I Mơc tiªu
- Hiểu nội dung đề tài
- Biết cách vẽ tranh đề tài em học - Vẽ tranh đề tài em học
(13)II ChuÈn bÞ
- GV: Tranh đề tài em học - Hình gợi ý cách vẽ
- Bµi vÏ cđa hs
- HS: §å dïng häc tËp
III TiÕn trình dạy- học - Oồn ủũnh
- Kiểm tra bµi cị
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Bài mới.
Giíi thiƯu bµi HOẠT ĐỘNG 1
Tìm, chọn nội dung đề tài
- GV treo tranh đặt câu hỏi gợi ý:
=> Tranh vẽ đề tài nào? => Khơng khí vẽ ntn? => Màu sắc bạn vẽ sao?
=> Các bạn học có đông không?
=> Với đề tài em chọn hình ảnh để vẽ?
- Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t:
Hàng ngày em phải đén trờng Phải mặc quần áo đồng phục Có bạn đợc bố mẹ đèo đến trờng Các em có thích đến trờng khơng? Bằng đờng nét em tả lại khơng khí buổi sáng đến trờng
HOẠT ĐỘNG 2 C¸ch vÏ tranh
- GV híng dÉn hs c¸ch vÏ
+Chọn hình ảnh cụ thể đề tài em học +Vẽ hình ảnh chính: nội dung đề ti
+Vẽ hình ảnh phụ: phù hợp với hình ¶nh chÝnh +VÏ mµu theo ý thÝch
- GV cho hs quan sát số vẽ khác hs khãa tríc
-HS quan sát trả lời
-Hs lắng nghe
-Hs quan sát
-Hs quan sát học tập
(14)HOẠT ĐỘNG 3 Thùc hµnh
- GV xng líp híng dẫn hs vẽ
- Nhắc hs chọn hình ảnh dễ vẽ, phù hợp với khả
- Hình ảnh phụ sinh động, phù hợp với hình ảnh
- Các dáng hoạt độngkhác để bi v sinh ng
- Màu sắc tơi sáng tránh dùng màu đen HOT NG 4
Nhn xột, đánh giá
-GV chän sè bµi tèt cha tèt nhËn xÐt -Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs
-GV đánh giá xếp loại Củng cố-dặn dị
-Có ý thức giữ gìn mơi trường - Chuẩn bị cho học sau
Thùc hµnh
Vẽ tranh đề tài Em học vẽ màu theo ý
-Hs GV nhận xét
M
ĩ thuật
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU I Mơc tiªu
- Làm quen, tiếp xúc tìm hiểu vẻ đẹp tranh họa sĩ - Mơ tả hình ảnh, màu sắc hoạt động tranh * Chỉ hình ảnh, màu sắc tranh mà thích II ChuÈn bÞ
- GV: Tranh Tiếng đàn bầu
- Mét sè tranh kh¸c cđa häc sÜ SÜ Tèt - HS: Đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy- học Oồn ủũnh
- Kiểm tra cò
Họat động GV Hoạt động HS
(15)Xem tranh: Tiếng đàn bầu -GV treo tranh
=> Tên tranh tên họa sÜ? => Tranh vÏ mÊy ngêi?
=>Anh đội hai em bé làm gì? =>Hình ảnh ,phụ tranh là gì?
=>Néi dung bøc tranh? =>Màu sắc tranh?
=>Em cú thớch tranh Tiếng đàn bầu họa sĩ Sĩ Tốt khơng?Vì sao?
-GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs
- Ngồi tranh Tiếng đàn bầu, ơng cịn tranh nào?
HOAẽT ẹOÄNG 2 Nhận xét, đánh giá
-Gv nhËn xÐt chung tiÕt häc
-Khen ngợi bạn hs phát biểu, đóng góp ý kin xõy dng bi
-Động viên bạn lúng túng phát biểu Củng cố- dặn dò
-Hs quan sát tranh -HSTL
-HS lắng nghe ghi nhí
- Tiếng đàn bầu
-Häa sÜ SÜ Tốt quê làng Cổ Đô, huyện Ba Vì, Tỉnh Hà Tây
+Bc tranh Ting n bu ca ụng vẽ đề tài đội Hình ảnh anh đội ngồi võng tre say mê gảy đàn Tr-ớc mặt anh hai em bé, em quỳ bên chõng, em nằm chõng, tay tì vào má chăm lắng nghe.Màu sắc tranh sáng, đậm nhạt rõ làm cho hình ảnh tranh sinh động Tiếng đàn bầu tranh đẹp, nói lên tình cảm thắm thiết đội thiếu nhi +Trong tranh cịn có thơn nữ đức bên cửa vào vừa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu Hình ảnh tạo cho Tiếng đàn hay khơng khí thêm ám áp
+ Ngoµi tranh dân gian Gà mái treo tờng khiến cho bố cục thêm chặt chẽ nội dung phong phú hn
(16)-Su tầm thêm tranh , ảnh họa sĩ Sĩ Tốt -Chuẩn bị sau
M
ĩ thuật VẼ THEO MẪU VẼ CÁI MŨ (NÓN) I Mơc tiªu
- Hiểu đặc điểm, hình dáng, số loại mũ(nón) Biết cách vẽ mũ(nón)
Vẽ mũ theo mẫu(nón)
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu II ChuÈn bị
- GV: Tranh, ảnh số loại mũ - Mò thËt
- Bài hs khóa trớc - HS: Đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy- học Oồn ủũnh
- KiĨm tra bµi cị
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động hs
Bµi míi. Giíi thiu HOT NG 1 Quan sát, nhận xét -GV giới thiu số m
=>Các mũ có gống không? =>Hình dáng mũ ntn?
=>Trang trÝ mị ntn?
-Hs quan s¸t tranh -HSTL
(17)=>Màu sắc mũ sao? =>Mũ có công dụng gì?
=>Em hÃy kể tên loại mũ mà em biết? -Gv nhận xét ý kiÕn cña hs
Gv bỉ sung: HOẠT ĐỘNG 2 Cách vẽ m
-Gv treo hình hớng dẫn cách vẽ =>Nêu cách vẽ mũ?
-GV hớng dẫn hs
-GV cho hs quan s¸t mị cđa hs khãa tríc vÏ HOẠT ĐỘNG 3
Thùc hµnh
-GV xng líp híng dÉn hs thùc hµnh
-Nhắc hs trớc vẽ phải nhớ hay nhìn kĩ lại mũ để vẽ cho hình dáng
-Cã thĨ gv vẽ mẫu số loại mũ khác lên bảng
vẽ mũ theo bớc bảng
-Trang trí mũ vẽ màu cho đẹp Tránh vẽ màu ngồi
HOAẽT ẹỘNG 4 Nhận xét, đánh giá
-Gv chän sè bµi tèt, cha tèt nhËn xÐt -Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs
-Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dũ:
-Gv nhắc lại cách vẽ mũ -Chuẩn bị bµi sau
đội Các mũ có hình dáng , trang trí màu sắc khác
-NhËn xÐt hình dáng mũ +Phác hình mũ vừa tờ giÊy +VÏ chi tiÕt cho gièng c¸i mị
+Trang trÝ mị vµ vÏ mµu theo ý thÝch -HS quan sát học tập
-HS thực hành:
V mũ vẽ màu theo ý thích
(18)M
ĩ thuật VEÕ TRANH
ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG I Mơc tiªu
- Tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm khuôn mặt người - Biết cách vẽ chân dung đơn giản
- Vẽ tranh chân dung theo ý thích
* Vẽ khn mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hp II Chuẩn bị
- GV: Tranh, ảnh chân dung - Hình bớc vẽ - Bài hs - HS: Đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy- học - Oồn ủũnh
- KiĨm tra bµi cị
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Bài mới.
Giới thiệu HOT NG 1
Tìm hiểu tranh ch©n dung -Gv giíi thiƯu sè tranh ch©n dung
=> Tranh chân dung vẽ gì?
=> Khuôn mặt ngời có giống không? => Nêu phần khuôn mặt? => Em hÃy tả lại khuôn mặt ngời thân em? - Gv nhận xét câu tr¶ lêi cđa hs
GV bỉ sung
GV đồng thời đa dạng khuôn mặt cho hs quan sát kĩ Vậy em nhớ lại khuôn mặt ngời em quý để vẽ lại vào tranh
-HS quan s¸t -HSTL
-Lắng nghe
-Tranh chân dung vẽ khn mặt, bán thân, tồn thân Mối ngời đề có dạng khn mặt khác có ngời khn mặt trái xoan, trịn, vng chữ điền, dài Trên khn mặt có phận mắt, mũi,
miêng,đều không giống
(19)-GV cho hs xem vài tranh chân dung có nhiều cách bố cục đặc điểm khn mt khỏc
HOT NG 2 Cách vẽ chân dung - Nờu cách vẽ chân dung?
-Ngoài Gv giới thiệu thêm số cách vẽ chân dung khác
Trớc thực hành Gv cho hs quan sát hs khóa trớc vẽ chân dung
HOẠT ĐỘNG 3 Thùc hµnh
-GV xng líp híng dÉn hs thùc hµnh
-Nhắc hs chọn nhân vật để vẽ: Ngời gần gũi với em
-Cách vẽ hình theo bảng -Vẽ chi tiết cho rõ đặc điểm HOẠT ĐỘNG 4
Nhận xét, đánh giá
-Gv chọn số tốt cha tốt nhận xét, đánh giá
-Gv nhận xét ý kiến hs đợc cha đợc để hs chỉnh sa li
Củng cố- dặn dò Tiết 1: Vẽ hình
Tiếng tăng cờng : Vẽ màu
+Vẽ hình khuôn mặt cho vừa tờ giấy: Tròn, trái xoan,,,
+VÏ cỉ, vai
+VÏ tãc, m¾t, mịi, miƯng chi tiết khác
+Vẽ màu: tóc, da, ¸o, nỊn
-HS thùc hµnh
Vẽ chân dung bạn em vẽ màu tùy thích
-HS nhËn xÐt
BÀI 11: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VAØO ĐƯỜNG DIỀM VAØ VẼ MAØU I Mơc tiªu
(20)Vẽ tiếp họa tiết vẽ màu vào đường diềm * Vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp II ChuÈn bÞ
- GV: số đồ vật trang trí đờng diềm - Bài trang trí đờng diềm
- Bài hs
- HS: Đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy- học - Oồn ủũnh
- KiĨm tra bµi cị
Hoạt động thầy Hoạt động trị
Bµi míi. Giíi thiƯu
HOT NG 1 Quan sát, nhận xét - Gv treo tranh
=>Đồ vật đợc trang trí đờng diềm?
=>Trang trí vị trí đồ vật?
=>Dùng họa tiết để trang trí đờng diềm?
=>Häa tiÕt gièng vÏ ntn? =>Mµu nỊn vµ mµu häa tiÕt ntn? - Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs
GV tãm t¾t:
-Đờng diềm đợc trang trí đồ vật làm đồ vật đẹp thêm Trong đ-ờng diềm hình giống phải vẽ vẽ màu giống nhau.Có nhiều họa tiết để trang trí đờng diềm nh hoa lá, hình vng, trịn, vật
HOẠT ĐỘNG 2 GV híng dÉn hs c¸ch vÏ -C¸ch vẽ họa tiết vẽ màu + Vẽ tiếp hình cho hoàn chỉnh đ-ờng diềm
+T chn mu cho đờng diềm: đến màu
+Vẽ màu đều, khơng vẽ ngồi -GV cho hs quan sát vẽ hs khóa trớc
HOẠT ĐỘNG 3 Thùc hành
-HS quan sát tranh -HSTL
-HS lắng nghe ghi nhớ
-HS quan sát cách vẽ
-HS quan sát học tập
-HS thùc hµnh
(21)-Gv xng líp híng dẫn hs vẽ -Nhắc hs hình giống vẽ mµu gièng
-Vẽ hình cho đẹp với mẫu -Màu khác màu họa tiết -Vẽ từ đến màu
-Có thể vẽ màu theo lối xen kẽ ( bạn , giỏi)
HOẠT ĐỘNG 4 Nhận xét, đánh giá -Gv chọn số tốt cha tốt
nhận xét, đánh giá
-Gv nhận xét ý kiến hs -Gv đánh giá xếp loại Củng cố-dặn dò:
-Hoàn thành
-Chuẩn bị sau -HS nhận xét +Vẽ tiếp hình +Vẽ màu
Tuần 12
Tiết 12 : Bài:vẽ theo mÉu
VÏ cê tỉ qc hc cê lƠ héi I: Mơc tiªu
- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc số loại cờ - Vẽ c lỏ c
- Bớc đầu nhận biết ý thức loại cờ II: Chuẩn bị
- GV: Tranh, ảnh số loại cờ - Bộ §DDH
- HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn trình dạy- học
Thời
gian Ni dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò
2’
7’
Ktra bµi cị Bµi míi Giíi thiƯu bµi 1: Quan s¸t ,
GV ktra sÜ sè líp Ktra ĐDHT hs
Những ngày Tết, 30-4, 1-5, 2-9 lễ hội nhà thờng phải làm gì? vẽ cờ ntn? tiết cô em sÏ tËp vÏ l¸ cê Gv giíi thiƯu sè l¸ cê
(22)7’
21’ 3’
nhËn xÐt
2: C¸ch vÏ l¸ cê
3: Thùc hµnh
4: Nhận xét, đánh giá
Cờ tổ quốc ntn? Có hình ảnh gì? Cờ lễ hội ntn?
Dình dáng màu sắc cờ lễ hội? Ngoài có loại cờ khác?
Gv bổ xung: Cờ Tổ quốc có đỏ, vàng Cờ lễ hội có hình dáng khác nh cờ hịnh chữ nhật, cờ nheo….đ -ợc trang trí nhều màu sắc Ngồi cịn có cờ hỡnh tam giỏc
Nêu cách vẽ cờ Gv vẽ mẫu lên bảng Cờ Tổ quốc
+Vẽ hình có tỉ lệ vừa cờ +Vẽ vàng +Vẽ màu
Cờ lễ hội
+Vẽ hình dáng bề trớc +Chi tiết sau
+Vẽ màu theo ý thÝch
Gv vÏ mÉu sè lo¹i cờ khác lên bảng GV cho hs xem vẽ l¸ cê cđa hs khãa tr-íc
Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Có thể vẽ đến lỏ c
Phác hình cờ vẽ màu cẩn thận Có thể vẽ cờ bay
Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- Dặn dò:
GV nêu lại cách vẽ cờ Chuẩn bị sau
Hs quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL
Hs lắng nghe ghi nhớ
Hs quan sát mẫu bảng
Hs quan sỏt bi học tập
HS thùc hµnh Vẽ cờ vẽ màu
(23)