giao an tin 4 tuan 01 den 11

- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính đặt tay đúng vị trí theo quy tắc đặt tay trên bàn phím đã học và gõ các phím ở hàng phím bất kì. - Học sinh quan sát và thực hành đặt tay[r]

(1)

Tuần 01 Tiết 1,2

Ngày dạy: 22/08/2011

Chương I LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM I/ Mục đích yêu cầu :

- Bước đầu giúp học sinh hiểu khái niệm máy tính, làm quen với máy tính Giúp em biết số yêu cầu làm việc với máy tính như: Tư ngồi, bước khởi động máy tính, bố trí ánh sáng để máy tính II/ Đồ dùng dạy học:

- Máy tính, tranh ảnh minh họa mơ tả máy tính, SGK III/ Hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* Hoạt động 1 1/ Bài cũ:

ổn định nề nếp lớp, kiểm tra sách giáo khoa

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM * Hoạt động 2

Giáo viên cho học sinh nhận biết máy vi tính Giáo viên giới thiệu cho học sinh đức tính máy tính

* Hoạt động 2

Giáo viên giới thiệu loại máy tính phận cụ thể máy tính:

Giáo viên giới thiệu tác dụng máy tính:

* Hoạt động 3

Giáo viên hướng dẫn học sinh cách ngồi làm việc với máy tính, ánh sáng phịng máy, cách khởi

- Học sinh quan sát máy tính máy tính thật phòng thực hành - Học sinh biết máy tính có nhiều đức tính tốt:

- Chăm làm - Làm

- Làm nhanh, thân thiện - Học sinh quan sát nhận biết phận máy tính gồm:

-Màn hình

- Phần thân máy - Chuột

- Học sinh hiểu biết với giúp đỡ máy tính em làm nhiều việc như:

- Học đàn - Học làm toán - Liên lạc với bạn bè

- Học sinh phải ngồi thẳng, tư thả lỏng, tay duỗi thẳng Và thực thao tác:

(2)

động máy tính

Giáo viên cho học sinh ngồi chờ máy tính khởi động quan sát,

* Hoạt động 4

Giáo viên ngồi mẫu điều chỉnh tư ngồi điều chỉnh ánh sàng phong máy cho học sinh quan sát

Giáo viên hướng dẫn học sinh khơng thực hành phải tắt máy tính

3 Củng cố

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành

- Học sinh quan sát hình để nhận thấy thay đổi máy tính xuất nhiều biểu tượng máy tính như:

- My Computer - MS Paint - Trò chơiT

- Học sinh ngồi tư giáo viên ngồi mẫu:

- Ngồi thẳng, thoải mái, hai tay duỗi thẳng không với

- Ánh sáng không chiếu thẳng vào hình máy tính

- Học sinh nắm thao tác tắt máy:

Click vào Start turn off computer Turn off

IV/ Dặn dò:

- Giáo viên dặn dò học sinh nhà thực hành thêm

Tuần 2 Tiết

Ngày dạy: 29/08/2011 Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA

I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh:

- Nhận biết dạng thông tin

- Biết người sử dụng dạng thông tin khác với kiểu khác cho mục đích khác

- Biết máy tính cơng cụ để lưu trữ xử lí thơng tin II/ Đồ dùng dạy học:

- Máy vi tính

- Hình ảnh biển báo dẫn ngày ……

(3)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1

1/ Bài cũ:

ổn định nề nếp lớp, kiểm

tra cũ: Yêu cầu học sinh ngồi vào máy để khởi động tắt máy

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu THÔNG TIN XUNG QUANH EM * Hoạt động 2

Giáo viên đưa ví dụ đặt câu hỏi thảo luận liên quan đến dạng thông tin

* Hoạt động 3:

Giáo viên phân tích dạng thơng tin tác dụng dạng thơng tin tới máy tính ngược lại

3 Củng cố:

- Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành

- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính thực thao tác khởi động máy tính

- Học sinh thảo luận nhóm dạng thông tin:

- Âm - Văn - Hình ảnh

- Học sinh hình dung hiểu máy tính lưu trữ quản lí dạng thơng tin xử dụng dạng thông tin sao?

- Máy tính phát âm như: nghe nhạc, xem phim âm phát chơi trị chơi…

- Máy tính hiển thị thơng tin vằng văn như: Văn em go phần mềm Word, chữ điều khiển……

- Máy tính hiển thị hình ảnh như: hình ảnh xem phim, biểu tượng máy tính ………

IV/ Dặn dò:

- Giáo viên dặn học sinh nhà cần sưu tầm tìm hiểu thêm dạng thơng tin có đời sống hàng ngày mà em hay gặp

(4)

Tiết

Bài 4: BÀN PHÍM MÁY TÍNH I/ Mục đích u cầu:

- Học sinh làm quen với phần mềm bàn phím, nhận biết khu vực hai phím có gai bàn phím

II/ Đồ dùng dạy học:

- Bàn phím máy tính hình ảnh bàn phím minh hoa III/ Hoạt động dạy học:

tra cũ:Nêu ví dụ dạng thơng tin học?

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu Bàn phím máy tính

* Hoạt động 2

Giáo viên giới thiệu bàn phím thật cho học sinh quan sát

Giáo viên hướng dẫn cụ thể phím chức bàn phím phím nói riêng

* Hoạt động 3:

Giáo viên hướng dẫn cụ thể hàng phím chức khu vực bàn phím

3 Củng cố:

- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi dạng thông tin: Âm thanh, hình ảnh, văn

- Học sinh quan sát nhận biết bàn phím, vị trí phím bàn phím, khu vực bàn phím phím mũi tên

- Học sinh nhận biết phím như:

- Phím Enter: có chức đồng ý thực hiện, xuống hàng

- Phím Delete : Dùng để xố gõ sai

-Phím Backspace: Dùng để xố kí tự từ phải sang trái

- Bốn phím mũi tên

Dùng để di chuyển lên xuống, sang trái phải

- Học sinh biết bàn phím có khu vực hàng phím

(5)

- Hàng phím

IV/ Dặn dò:

- Giáo viên dặn dò học sinh nhà cần quan sát gõ bàn phím cho quen tay

Tuần 3 Tiết

Ngày dạy: 05/09/2011 Bài CHUỘT MÁY TÍNH

I/ Mục đích yêu cầu:

Học sinh làm quen với chuột máy tính em biết cách cầm chuột thực số thao tác với chuột

II/ Đồ dùng dạy học: Chuột máy tính III/ Hoạt động dạy học:

tra cũ: Nêu chức phím Enter, Delete, Backspace? 2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu CHUỘT MÁY TÍNH

* Hoạt động 2

Giáo viên giới thiệu chuột máy tính cho học sinh quan sát

Giáo viên hướng dẫn học sinh cách dùng chuột, cách cầm chuột, thao tác điều khiển chuột như:

- Di chuyển chuột - kéo thả chuột - Nháy chuột - Nháy đúp chuột

- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi chức phím bàn phím

- Học sinh nhận biết chuột máy tính cách gọi cho

- Học sinh nắm cách cầm chuột để tay lên chuột

(6)

* Hoạt động 3:

Giáo viên cho học sinh cầm chuột để điều khiển làm số thao tác

3 Củng cố:

- Học sinh cầm chuột để di chuyển nháy đúp vào trò chơi để khởi động phần mềm

- Học sinh quan sát nhấp chuột vào biểu tượng trò chơi nhận thấy thay đổi nhấp trỏ chuột

IV/ Dặn dò:

- Giáo viên dặn dò học sinh nhà cần thực hành cầm chuột nhiều cho thành thạo

Tuần 3 Tiết

Ngày dạy: 05/09/2011 Bài MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG

Giúp học sinh thấy vai trị to lớn máy tính lính vực đời sống xã hội

Máy tính có kết nối mạng internet Một số trang web

http/www.toantuoitho.nxbgd.com.vn http/www.vnschool.net

III/ Hoạt động dạy học:

tra cũ: Nêu cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột?

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG * Hoạt động 2

Giáo viên cho học sinh tham

- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi cách đặt tay lên chuột

(7)

quan sở nơi có máy tính kết nối internet ứng dụng sống

3 Củng cố:

quan sát nơi có máy tinh ứng dụng như:

- Phòng thư viện - Phịng internet

- Các máy tính ngân hàng

- Trong bệnh viên - Phòng nghiên cứu - Nhà máy

- Từ học sinh hiểu đựơc tiện ích máy tính ứng dụng sống rộng rãi to lớn Giúp học sinh nhận biết tầm quan trọng máy tính IV/ Dặn dị:

Học sinh nhà chuẩn bị

Tuần 4 Tiết 7,8

Ngày dạy: 12/09/2011 Chương II: CHƠI CÙNG MÁY TINH

Bài 1: TRÒ CHƠI BLOCK I/ Mục đích yêu cầu:

Giúp học sinh sử dụng chuột tốt

Học sinh tập di chuyển chuột đến vị trí Nháy chuột nhanh

Ngồi cịn giúp em rèn luyện trí nhớ vị trí hình lật lên II/ Đồ dùng dạy học:

Máy tính có cài phần mềm trị chơi Blocks III/ Hoạt động dạy học:

ổn định nề nếp lớp, kiểm tra cũ: Nêu ví dụ nơi có máy tính ứng dụng sống? 2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu EM CHƠI TRÒ CHƠI BLOCKS

- Học sinh lên bảng nêu ví dụ nơi có máy tính ứng dụng sống

(8)

* Hoạt động 2

Giáo viên giới thiệu phấn mềm trò chơi

Giáo viên hướng dẫn cách chơi quy tắc chơi

3 Củng cố:

- Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành chơi trò chơi

cách nhấp đúp chuột vào biểu tượng

Blocks

- Học sinh nắm quy tắc chơi - Lần lượt em phải nhấp chuột vào hình trị chơi gặp hình giống thi hình tự em điểm - khuyến khích em nhấp chuột nhanh tốt

IV/ Dặn dị: Học sinh nhà ơn lại lại cũ chuẩn bị mới.

Tuần 5 Tiết 9, 10

Ngày dạy: 19/09/2011 Bài TRÒ CHƠI DOTS

Giúp học sinh sử dụng chuột tốt

Học sinh tập di chuyển chuột đến vị trí cần xác Giúp học sinh tư để đánh thăng máy tính

Máy tính có cài phần mềm trị chơi Dots III/ Hoạt động dạy học:

ổn định nề nếp lớp, kiểm tra cũ: Nêu cách khởi động phần mềm Blocks?

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu EM TẬP TRÒ CHƠI DOTS

(9)

* Hoạt động 2

Giáo viên hướng dẫn cách chơi quy tắc chơi trò chơi Dots

3 Củng cố:

- Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành chơi trò chơi

- Học sinh khởi động trò chơi cách nhấp đúp chuột vào biểu tượng Dots

- Học sinh nắm quy tắc chơi - Lần lượt em phải nhấp chuột vào đường gạch thẳng trị chơi đánh với máy tính tạo vng thi người thắng cư tạo nhiều ô vuông người thắng

- Mỗi em phải tư để đánh thắng máy tính

IV/ Dặn dị: Học sinh nhà ơn lại lại cũ chuẩn bị mới. Tuần 6

Tiết 11,12

Ngày dạy: 26/09/2011 Bài 3: TRÒ CHƠI STICKS

Giúp học sinh luyện sử dụng thao tác nháy chuột nhanh Và địi hỏi độ xác cao

Máy tính có cài phần mềm trị chơi Sticks III/ Hoạt động dạy học:

ổn định nề nếp lớp, kiểm tra cũ: Nêu cách khởi động phần mềm Dots?

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu EM TẬP TRÒ CHƠI STCKS * Hoạt động 2

Học sinh trả lời cách khởi động phần mềm trò chơi Dots

(10)

Giáo viên hướng dẫn cách chơi quy tắc chơi trò chơi Sticks

Sticks

- Học sinh nắm quy tắc chơi - Lần lượt em phải nhấp chuột vào đường gạch thẳng ô trị chơi có màu khác que khơng bị đè que khác que biến

- Nhiệm vụ em phải nhấp chuột thật nhanh vào que cho no biến hết nhấp chuột chậm có que khác xuất bị thua

- Mỗi em phải tư để đánh thắng máy tính

IV/ Dặn dị: Học sinh nhà ơn lại lại cũ chuẩn bị

Tuần 7 Tiết 13,14

Ngày dạy: 03/10/2011 CHƯƠNG II: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM

BÀI 1: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM CƠ SỞ I/ Mục đích yêu cầu:

Yêu cầu học sinh đặt tay vị trí phím sở

Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím phím sở Dùng phần mềm Mario để luyện gõ bàn phím mức đơn giản II/ Đồ dùng dạy học:

Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt III/ Hoạt động dạy học:

Ổn định nề nếp lớp, kiểm tra cũ: Chỉ khu vực bàn phím nêu tên hàng phím khu vực bàn phím?

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ.

(11)

* Hoạt động 2

Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt 10 ngón tay bàn phím

Giáo viên để mẫu cho học sinh quan sát

* Hoạt động 3:

Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm Mario để gõ luyện gõ

3 Dặn dò:

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành gõ phần mềm Mario

- Học sinh quan sát đặt tay vị trí bàn phím quy định

1-2 em lên đặt tay theo hướng dẫn giáo viên

- Ngón tay trỏ tay trái đặt lên phím F có gai

- Ngón trỏ tay phải đặt lên phím J có gai

- Các ngón cịn lại đặt lên phím hàng sở

- Hai ngón tay đặt lên phím cách - Học sinh khởi động phần mềm Mario cách nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Mario

- Học sinh quan sát hình để gõ theo chữ xuất phần mềm Mario gõ xong em phải đưa tay vị trí cũ

IV/ Củng cố: Giáo viên dặn học sinh nhà thực hành gõ thêm cho thành thạo

Tuần 08 Tiết 15, 16

Ngày dạy: 10/10/2011 Bài 2: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM TRÊN

I/ Mục đích u cầu:

u cầu học sinh đặt tay vị trí phím sở

Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím sở vươn để gõ phím hàng phím sau gõ xong phải đưa tay vị trí cũ tương ứng với hàng phím xuất phát

Dùng phần mềm Mario để luyện gõ bàn phím mức đơn giản II/ Đồ dùng dạy học:

Máy tính có cài phần mềm Mario, bàn phím hoạt động tốt III/ Hoạt động dạy học:

(12)

ổn định nề nếp lớp, kiểm tra cũ: Yêu cầu hs ngồi vào máy tính đặt tay lên bàn phím

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM TRÊN

* Hoạt động 2

Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tay hàng phím

Giáo viên đặt tay mẫu cho học sinh quan sát

* Hoạt động 3:

Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm Mario chọn hàng phím để gõ luyện gõ Củng cố:

- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính đặt tay vị trí theo quy tắc đặt tay bàn phím học

- Học sinh đặt tay hàng phím sở gõ phím hàng phím thi phải đưa tay lên để gõ đưa tay vị trí xuất phát -Ngón trỏ tay trái đặt vào phím R ngón tay cịn lại đặt vào phím Q,W,E

- Ngón trỏ tay phải đặt vào phím U ngón cịn lại đặt vào phím I, O P

- Hai ngón tay đặt vào phím cách

IV/ Củng cố:

- Giáo viên dặn học sinh nhà thực hành gõ thêm phím hàng phím sở hàng phím cho thành thạo

Tuần 9 Tiết 17, 18

Ngày dạy: 17/10/2011 Bài TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM DƯỚI

Yêu cầu học sinh đặt tay vị trí phím sở

Yêu cầu học sinh gõ thành thạo phím hàng phím gõ phải đưa tay gõ xong phải đưa tay vị trí cũ xuất phát

(13)

ổn định nề nếp lớp, kiểm tra cũ

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM DƯỚI

* Hoạt động 2

* Hoạt động 3:

Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm Mario chọn hàng phím để gõ luyện gõ 3 Củng cố:

- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính đặt tay vị trí theo quy tắc đặt tay bàn phím học gõ phím hàng phím

- Học sinh đặt tay hàng phím sở gõ phím hàng phím thi phải đưa tay xuống để gõ đưa tay vị trí xuất phát

-Ngón trỏ tay trái đặt vào phím V ngón tay cịn lại đặt vào phím C,X,Z

- Ngón trỏ tay phải đặt vào phím M ngón cịn lại đặt vào phím <,<,>

IV/ Dặn dị:

- Giáo viên dặn học sinh nhà thực hành gõ thêm phím hàng phím trên, hàng phím cho thành thạo

Tuần 10 Tiết 19, 20

(14)

Giúp học sinh gõ thành thạo phím hàng phím số II/ Đồ dùng dạy học:

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ

* Hoạt động 2

* Hoạt động 3:

Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm Mario chọn hàng phím số để gõ luyện gõ 3 Củng cố:

- Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành gõ phần mềm Mario

- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính đặt tay vị trí theo quy tắc đặt tay bàn phím học gõ phím hàng phím số

- Học sinh đặt tay hàng phím sở gõ phím hàng phím số thi phải đưa tay xuống để gõ đưa tay vị trí xuất phát -Ngón trỏ tay trái đặt vào phím ngón tay cịn lại đặt vào phím 3,2,1

- Ngón trỏ tay phải đặt vào phím ngón cịn lại đặt vào phím 8,9,0

IV/ Dặn dò:

- Giáo viên dặn học sinh nhà thực hành gõ thêm phím hàng phím trên, hàng phím hàng phím số cho thành thạo

Tuần 11 Tiết 21, 22

(15)

Bài ÔN LUYỆN GÕ I/ Mục đích yêu cầu:

Oõn lại kiên thức tập gõ hàng phím giúp học sinh nhớ kĩ cách gõ cách đặt tay bàn phím

Sử dụng phần mềm Mario thành thạo II/ Đồ dùng dạy học:

2/ Bài mới:

Giáo viên giới thiệu ÔN LUYỆN GÕ

* Hoạt động 2

Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tay hàng phím lần cho học sinh nhớ

* Hoạt động 3:

Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm Mario chọn tất hàng phím để gõ luyện gõ 3 Củng cố

- Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính đặt tay vị trí theo quy tắc đặt tay bàn phím học gõ phím hàng phím

- Học sinh quan sát thực hành đặt tay hàng phím cho thành thạo

IV/ Dặn dị:

- Giáo viên dặn học sinh nhà thực hành gõ thêm hàng phím cho thành thạo

(16)

giao an tin 4 tuan 01 den 11

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan