+ Kĩ năng biết cư xử lễ độ với mọi người xung quanh, giao tiếp phù hợp trong các tình huống giao tiếp.. + Biết tôn trọng kỉ luật và chấp hành kỉ luật.[r]
(1)Tuần:9 Tiết: 9 Ngày dạy:22/10/2015
KIỂM TRA MỘT TIẾT
A/BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU CẦN ĐẠT CHO MỖI CHỦ ĐỀ: I. MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA :
Kiểm tra đánh giá HKI học sinh lớp
II MỤC TIÊU: Kiến thức :
- Hiểu lễ độ
- Hiểu tôn trọng kỉ luật
- Hiểu biết ơn, Ý nghĩa biết ơn
2 Kĩ năng:
+ Kĩ biết cư xử lễ độ với người xung quanh, giao tiếp phù hợp tình giao tiếp
+ Biết tôn trọng kỉ luật chấp hành kỉ luật
+ Biết thể biết ơn việc làm cụ thể
+ Rèn cho HS kỹ phân tích, đánh giá, liên hệ học với thực tế
3 Thái độ:
- Đồng tình với hành vi lễ độ với người, Phê phán hành vi thiếu lễ độ -Biết tôn trọng kỉ luật tôn trọng người biết chấp hành kỉ luật
-Biết quý trọng người quan tâm giúp đỡ
III NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: - Năng lực nhận thức vấn đề liên quan đến đạo đức - Năng lực giải vấn đề
- Năng lực đánh giá (tư phê phán)
IV HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận ( Thời gian 45 phút)
V. BẢNG MÔ TẢ :
Chủ đề
Chuẩn
KT, KN, TĐ Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cấp
độ thấp Cấp độ cao 1.Lễ độ
Nêu lễ độ
Hiểu lễ độ
Hiểu câu nói “Tiên học lễ, hậu học văn”
2.Tôn trọng kỉ luật
-Biết cần thiết tôn trọng kỉ luật
-Kể việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Hiểu
tôn trọng kỉ luật Rèn ý thức chấp hành tốt kỉ luật
3.Biết ơn
(2)B/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA : Nội dung chủ
đề (Mục tiêu ) Các cấp mức độ tư duy.
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng
1.Lễ độ Hiểu lễ độ
Hiểu câu nói “Tiên học lễ, hậu học văn”
Số câu
Số điểm 1/22đ 1/22đ Số câu :1Số điểm: đ
2.Tôn trọng kỉ
luật -Hiểu tôntrọng kỉ luật - Biết kể việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Số câu
Số điểm 3đ1 Số câu :1Số điểm:3đ
3.Biết ơn Biết kể việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Vì phải biết ơn? a/Kể cần biết ơn ai? b/Biết câu ca dao tục ngữ nói biết ơn
Số câu
Số điểm 1/21đ 2đ1/2 Số câu :1Số điểm: 3đ
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ :
1.5 câu 5 điểm 50 %
1 câu 3đ 30 %
0.5 câu 2đ 20 %
Số câu :3 Số điểm:10đ
100% VI.ĐỀ KIỂM TRA-HƯỚNG DẪN CHẤM :
A ĐỀ:
Câu 1: (4 điểm).
a/ Lễ độ ?
b/ Em hiểu câu “Tiên học lễ, hậu học văn”. Câu 2: ( điểm)
a/Hiểu tôn trọng kỉ luật? b/Kể việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Câu 3: ( điểm).
a/Theo em cần biết ơn ai? Vì sao?
b/Nêu câu ca dao tục ngữ nói biết ơn?
B/ HƯỚNG DẪN CHẤM :
CÂU HỎI ĐÁP ÁN ĐIỂM
Câu 1:4 đ giao tiếp với người khác a/Lễ độ: - Lễ độ cách cư xử mực người b/ Em hiểu “Tiên học lễ, hậu học văn” Chữ “lễ “ở theo
(3)nghĩa rộng đạo đức, học đạo làm người trước học kiến thức
văn hóa, kiến thức khoa học sau 2
Câu 2:3đ
a/Tôn trọng kỉ luật :Là biết chấp hành qui định chung tập thể ,của tổ chức xã hội nơi lúc , chấp hành phân công tập thể :lớp học ,cơ quan ,doanh nghiệp …
b/ Kể hành việc làm tôn trọng kỉ luật :Đi học giờ, vắng học có phép
2 1 Câu 3: 3 đ a/ Chúng ta cần biết ơn: : Tổ tiên, ông bà,cha mẹ, Đảng, Bác Hồ,
Vì Là người sinh thành, giúp đỡ, hi sinh cho sống cuả
b/ Ca dao tục ngữ:
-Ăn nhớ kẻ trồng -Uống nước nhớ nguồn
2 1
4.KẾT QUẢ:
LỚP TSHS GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM TB trở lên
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6A1
6A2 6A3
CỘNG *Ưu điểm
……… ……… ……
* Khuyết điểm:
……… ……… ……
*
Hướng khắc phục :
……… …