Ngöôøi ñieàu khieån neâu nhaän xeùt veà söï chuaån bò cuûa nhöõng HS coù traùch nhieäm (tìm hieåu veà thaày coâ giaùo cuûa mình, Trang trí lôùp, chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä…) ve[r]
(1)PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
NGOAØI GIỜ LỚP 6
THÁNG CHỦ ĐIỂM GỢI Ý NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG
-Thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học -Tổ chức đội ngũ cán lớp
-Nghe giới thiệu truyền thống trường -Tập hát qui định
10
CHĂM NGOAN, HỌC GIOÛI
-Nghe giới thiệu thư Bác Hồ
-Lễ giao ước thi đua tổ, cá nhân -Trao đổi kinh nghiệm học tập THCS -Thi văn nghệ tổ
11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
-Nghe giới thiệu đội ngũ thầy giáo, cô giáo trường
-Lễ đăng kí “Tháng học tốt, tuần học tốt”
-Trao đổi tâm tình ca hát mừng ngày 20 – 11 -Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11
12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
-Hội vui học tập
-Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương -Nghe nói chuyện ngày 22 – 12
-Vui văn nghệ
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
-Trình bày kết sưu tầm ca dao, tục ngữ nét đẹp truyền thống quê hương
-Tìm hiểu gương sáng đảng viên quê hương -Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
(2)THÁNG CHỦ ĐIỂM GỢI Ý NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
-Ca hát mẹ cô giáo
-Nghe giới thiệu ý nghĩa ngày thành lập Đồn 26 –
-Tìm hiểu gương anh chị đoàn viên tiêu biểu
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại 26 –
HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
-Thi tìm hiểu sống thiếu nhi nước -Trò chơi hỏi đáp chủ đề toàn cầu
-Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất nước mừng ngày chiến thắng 30 –
-Hội vui học tập
BÁC HỒ KÍNH YÊU
-Sưu tầm mẫu chuyện thời niên thiếu Bác Hồ
-Ca hát Bác Hồ
-Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy
+7 + HEØ VUI, KHOẺ VÀ BỔ ÍCH
-Hoạt động vui chơi giải trí cộng đồng
-Hoạt động thể dục thể thao : bóng đá, cầu lơng, thể dục nhịp điệu………
-Hoạt động văn nghệ
(3) Giaùo aùn :
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LÊN LỚP LỚP
(4)
Chủ điểm tháng 9:
Truyền thống nhà trường
I.Mục tiêu :
HS hiểu biết truyền thống tốt đẹp nhà trường
Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào HS nhà trường có ý
thức phát huy truyền thống trường
Có thói quen thực nghiêm túc quy định nhà trường
nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực yêu cầu người HS trung học sở
II.Nội dung hoạt động chủ điểm: 1.Tuần thứ :
Tổ chức lễ khai giảng năm học trang trọng thiết thực sở có
chuẩn bị từ tháng
Thảo luận nội dung nhiệm vụ năm học
2.Tuần thứ hai :
Tiến hành tổ chức lớp, lựa chọn đội ngũ cán lớp cán chức năng,
cán môn học
HS tự giới thiệu khả văn nghệ giới thiệu bạn có khả
năng văn nghệ để lớp biết 3.Tuần thứ ba :
Nghe giới thiệu truyền thống trường ý nghĩa tên trường
Tiếp tục rèn luyện nề nếp kỷ luật, đôn đốc kiểm tra việc thực nội quy
của HS điều kiển đội ngũ cán lớp 4.Tuần thứ tư :
Tập hát quy định
(5)Hoạt động tuần thứ :
Thảo luận nội quy vaø
nhiệm vụ năm học mới
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học HS có ý thức tơn trọng nội quy nhiệm vụ năm học
HS tích cực rèn luyện , thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học
II.Nội dung hình thức hoạt động : 1.Nội dung :
Nội quy nhà trường
Những nhiệm vụ chủ yếu năm học mà HS cần biết
2.Hình thức hoạt động:
Nghe giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học Trao đổi, thảo luận lớp
Văn nghệ
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
a) GVCN chuẩn bị :
Bản nội quy nhiệm vụ năm học Giấy khổ to ,bút
Một số câu hỏi đáp án b) HS chuẩn bị :
Đọc trước nội quy, quy định nhà trường Một số hát, thơ
2.Về cách thức tổ chức hoạt động : GVCN:
Thơng báo cho lớp nội dung, hình thức kế hoạch “Thảo luận nội quy
nhiệm vụ năm học mới” Sau chia lớp thành nhóm ,phát cho nhóm nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học Chỉ định học sinh làm người điều khiển hoạt động
XD chương trình hoạt động bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho HS
điều khiển
Ghi câu hỏi thảo luận vào phiếu riêng đáp án giao trước cho HS điều
(6) Cử số HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ Chỉ định HS điều khiển
chương trình văn nghệ
Cử số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế
IV.Tiến hành hoạt động : TG NGƯỜI THỰC
HIEÄN
NOÄI DUNG 3’
7’
10’
Lớp trưởng
Lớp trưởng Tổ trưởng
Thư ký tổ Tổ trưởng Tổ trưởng Lớp trưởng Tổ trưởng
Hoạt động : Mở đầu
Giới thiệu Hát tập thể
Lớp kết đoàn
Nhạc lời : Mộng Lân
Lớp rất vui Anh em ta chan hồ tình thân Lớp rất vui Như keo sơn anh em nhà. Đầy tình thân q mến ln thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ xứng đáng trò ngoan.
Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động : Tìm hiểu nội quy nhiệm vụ năm học mới HS làm việc theo nhóm
Đọc điều khoản nội quy nhiệm vụ năm học
mới
Các thành viên nhóm hỏi chỗ chưa rõ, chưa hiểu
Ghi lại
Giải thích nhờ GVCN giúp đỡ
Hoạt động : Thảo luận nhóm
Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận
Phát cho nhóm tờ giấy khổ to bút dạ, yêu
cầu nhóm cử thư ký ghi ý kiến thảo luận nhóm
Nêu câu hỏi ,các thành viên thảo luận ,tìm đáp án
(7)T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG 5’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Hoạt động : Báo cáo kết thảo luận
Cho nhóm dán giấy khổ to ghi kết thảo luận
nhóm lên vị trí quy định
Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết
nhoùm
Mời thành viên lớp phát biểu ý kiến bổ sung
> ghi tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng
Đọc đáp án đánh dấu vào chỗ trả lời
các nhóm, yêu cầu lớp ghi nhớ thực
Nêu câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý
kiến thảo luận, đọc đáp án yêu cầu lớp ghi nhớ Hoạt động : Vui văn nghệ
Lần lượt giới thiệu số tiết mục văn nghệ >
HS lên trình bày
Đưa số câu đố vui
a) Mùa đông đứng buồn thiu Mùa hè chạy viu viu ngày
Là ? Đáp án : quạt điện b) Hoa dùng để thổi cơm
Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành
Là hoa ? Đáp án : hoa gạo c) Con đến chán
Giống ngỗng, giống ngan Bơi làm
Của anh lười học
Là số ? Đáp án : số 2
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Người điều khiển nhận xét kết hoạt động lớp
GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực tốt nội quy, quy định nhà
(8)Ngày tháng naêm 2012
Hoạt động tuần thứ hai :
Tổ chức đội ngũ cán lớp
I.Yêu cầu giáo dục :
HS nắm cấu tổ chức chức năng, nhiệm vụ đội ngũ cán lớp HS có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tơn trọng đội ngũ cán lớp Rèn luyện kỹ nhận nhiệm vụ kỹ tham gia hoạt động chung
của tập thể
II.Nội dung hình thức hoạt động : 1.Nội dung :
Thành lập tổ nhóm lớp
Bầu đội ngũ cán lớp : lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán lớp Xác định chức nhiệm vụ cán lớp
Cách thức làm việc đội ngũ cán lớp
2.Hình thức hoạt động :
Chỉ định đội ngũ cán lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động : GVCN chuẩn bị :
Một sơ đồ cấu tổ chức lớp
Một ghi nhiệm vụ cán lớp, tổ cán chức Các loại sổ ghi chép cán lớp
2.Về cách thức tổ chức hoạt động : GVCN :
Thông báo cho lớp yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán lớp Nêu tiêu chuẩn chủ yếu người cán lớp dể HS chuẩn bị ý kiến
lựa chọn đội ngũ cán lớp
Cử nhóm HS giúp GVCN kẻ sơ đồ cấu tổ chức lớp, viết bảng ghi
nhiệm vụ cán lớp giấy khổ to viết mẫu cho loại sổ công tác cán lớp
Thống kế hoạch thời gian tiến hành
IV.Tiến hành hoạt động : T NGƯỜI THỰC
(9)10’
20’
6’
7’
GVCN
GVCN
GVCN Lớp trưởng Lớp trưởng
Hoạt động 1: Giới thiệu
Giới thiệu cho lớp sơ đồ cấu tổ chức lớp :vị trí đội
ngũ cán lớp, quan hệ chế hoạt động
Nêu nhiệm vụ loại cán lớp
Cho HS phát biểu ý kiến tiêu chuẩn chủ yếu
một cán lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng) Hoạt động 2: Lựa chọn
Cho HS xung phong ø ghi tên lên bảng
Cho HS giới thiệu số bạn học ghi tên lên bảng Đưa ý kiến lựa chọn
Cho lớp biểu để có định cuối sau
đó ghi tên HS chọn lên sơ đồ Hoạt động 3: Trao nhiệm vụ
Đội ngũ cán lớp mắt
Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp, đồng thời trao sổ
công tác hướng dẫn cách sử dụng cho em
Thay mặt đội ngũ cán lớp phát biểu ý kiến
Hoạt động 4: Vui văn nghệ
Mời số bạn lên hát số HS lên hát Bắt hát cho lớp
Caùnh chim tuổi thơ
Nhạc lời : Phan Long
Hai cánh tay khéo léo đôi bàn chân xinh Em múa mềm mại bồ câu luyện trời cao xanh Hương lúa đưa ngào, táo chín thơm đầu cành Nắng soi gương nước lấp lánh, nâng cánh chim tuổi thơ bay xa Ai chắp đôi cánh trắng màu nắng đẹp cho chim Ai vẽ đôi mắt hiền giọt sương đậu cành cao lung linh Hương lúa đưa lành, táo chín thơm đầu cành (Gió lao xao tiếng hát, nâng cánh chim tuổi thơ bay xa)2
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
GVCN nhận xét kết hoạt động” Tổ chức lựa chọn đội ngũ cán lớp”
(10)Ngaøy 1 tháng năm 2012
Hoạt động tuần thứ ba :
Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường
I.Yêu cầu giáo dục :
HS nắm truyền thống nhà trường ý nghĩa truyền
thống
Xác định trách nhiệm HS lớp việc phát huy truyền thống nhà trường Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp
II.Nội dung hình thức hoạt động : 1.Nội dung :
Vài nét lịch sử hình thành phát triển trường
Truyền thống trường học tập, rèn luyện đạo đức thành tích khác
2.Hình thức hoạt động :
Trình bày lời, sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh … Trao đổi, thảo luận
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động : a)GVCN chuẩn bị :
Một vài số liệu chủ yếu tổ chức nhà trường : tổng GV cán nhà trường;
các tổ môn; tổ chức đồn thể nhà trường; tên thầy Ban giám hiệu; tổng phụ trách; tên thầy cô dạy lớp mình; tổng số HS trường
Các tư liệu chủ yếu truyền thống nhà trường Một số câu hỏi để HS trao đổi thảo luận
Tóm tắt đáp án cho câu hỏi
b)HS chuẩn bị :
Một số tiết mục văn nghệ
Tự sưu tầm tìm hiểu truyền thống nhà trường
2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
GVCN thông báo cho lớp nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu HS
tự tìm hiểu trước truyền thống nhà trường
Hội ý cán lớp tổ trưởng để phân công công việc cụ thể : xây
(11)IV.Tiến hành hoạt động : T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG 5’ 10’ 16’ 12’ Lớp trưởng GVCN Lớp trưởng Lớp trưởng
Hoạt động 1: Mở đầu
Nêu lý giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2: Giới thiệu
Giới thiệu truyền thống nhà trường
HS hỏi thêm điều chưa hiểu, chưa rõ GVCN
trả lời giải thích cho HS Hoạt động 3: Thảo luận
Dẫn chương trình nêu câu hỏi
HS vận dụng kiến thức vừa nghe giới thiệu
và kiến thức tự tìm hiểu truyền thống nhà trường để trả lời
Các HS khác bổ sung thêm Dẫn chương trình nêu đáp án
Hoạt động 4: Vui văn nghệ
Người điều khiển chương trình mời bạn
lên trình diễn tiết mục văn nghệ
Treo câu đố vui
a) Nửa chim Nửa thú
Nuôi vú Mà lại biết bay
Là ? Đáp án :
con dôi
b) Bé người mà tinh ma Ở đâu có cỗ đến xơi Tự nhiên mời
Cửa quan, cửa lính chẳng nơi từ
Là ? Đáp án :
con ruoài
c) Để nguyên – dùng dán đồ chơi Thêm huyền – lại tận nơi mái nhà Thêm nặng – ăn nha Nếu mà thêm sắc – cắt áo quần
(12)V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Lớp trưởng nhận xét kết hoạt động
Ngày tháng năm 2012 Hoạt động tuần thứ tư :
Tập hát quy định
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu cần thiết phải thuộc nhớ hát quy định cho lứa tuổi
HS THCS
HS biết cách học luyện tập hát quy định
HS phấn khởi có trách nhiệm học hát quy định
II.Nội dung hình thức hoạt động : 1.Nội dung :
Những hát nhà trường quy định HS THCS phải thuộc để sử
dụng hoạt động chung lớp trường 2.Hình thức hoạt động :
Học hát
Giới thiệu hát cách hát mẫu nghe băng nhạc
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động : a)GVCN chuẩn bị :
Các hát phổ biến hát quy định HS THCS phải thuộc : Quốc ca; Hành khúc đội ; Cùng ta lên; Tiến lên đoàn viên; Bác Hồ – người cho em tất cả; Mơ ước ngày mai; Lớp kết đoàn; ……
b)HS chuẩn bị :
(13)2.Về cách thức tổ chức hoạt động : GVCN :
Thông báo cho lớp nội dung, kế hoạch tập hát quy định Hướng dẫn HS sưu tầm hát quen thuộc
Hội ý với cán lớp, chi đội trưởng cán văn nghệ để thống
chương trình phân công chuẩn bị cụ thể : lập danh sách hát quy định mà HS phải thuộc; lựa chọn hát để tập cho lớp; cử người dạy hát; cử nhóm hát mẫu; cử người điều khiển chương trình
IV.Tiến hành hoạt động : T NGƯỜI THỰC
HIỆN
NỘI DUNG 5’
10’
28’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể
Chào người bạn đến
Nhạc lời : Lương Vinh
Chào người bạn đến Góp thêm niềm vui Chào nụ cười dễ mến Góp thêm cho đời Đến vui, đến đây chơi, vườn hoa muôn màu muôn sắc Đến vui, đến chơi, ca thắm thiết tình người.
Nêu lý chương trình hoạt động
Hoạt động 2: Giới thiệu hát
Người điều khiển nêu tên hát quy định mà HS
phải thuộc
HS bổ sung thêm
Giới thiệu nhóm hát mẫu hát thử số hát
Hoạt động : Học hát
Người điều khiển lấy ý kiến lớp lựa chọn vài hát
quy định để tập lớp
Giới thiệu người dạy hát cho lớp
Bài 1: Tiến lên đoàn viên
(14)Đây mùa xuân trăm hoa tưng bừng Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng Khăn quàng đổ tươi em đeo em mến yêu Quyết tâm luyện rèn cho tiến thêm !
Khi niên thiếu luôn gắng nghe lời Mai khôn lớn tiến lên dựng đời Hồ bình, tự tay ta xây đắp nên. Khắp nơi vang lừng tiếng kèn gọi tiến lên !
Đk : Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau này
Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong Bước theo cờ nhuộm màu đấu tranh.
T NGƯỜI THỰC
HIEÄN NOÄI DUNG
Bài 2: Hành khúc đội
Nhạc lời : Phong Nhã
Đi ta lên nối tiếp bao anh hùng Như quân tiên phong bước đường giải phóng Tiến kèn vang vang giục giã thiếu niên nhi đồng Tiến theo cờ Đội Hồ Chí Minh quang vinh Bác cịn sống đất nước Tiếng Người vẫn ấm non sơng Khi kết đồn gắng học hành chăm ngoan Bác tươi cười dắt ta lên đường.
Tay ta nâng cao chân dung Bác Hồ Trong tim nhen lên ước mơ rực rỡ Khăn quàng đỏ tươi Bác trao cho Biết bao tự hào Đội Hồ Chí Minh quang vinh Nhớ năm điều Bác ngời ánh sáng Nhớ lời di chúc đầy yêu thương Những cháu ngoan Bác Hồ nối nghiệp Đảng tiên phong Xây nước non đời đời sáng tươi huy hoàng.
Bài : Bác Hồ – Người cho em tất cả
Nhạc : Hoàng Long – Hoàng Lân
Lời : thơ Phong Thu
(15)LPVT Lớp trưởng
cho hoa, sông cho tôm cho cá Đồng ruộng cho lúa, chim tặng lời reo ca Anh đội đến nhà, cho em lịng dũng cảm Cơ giáo cho giảng u xóm làng thiết tha Cùng nhau vượt đường xa xơi khăn quàng thắm tươi Cho em tất Người mang cho em đời tươi sáng đầy ước mơ Người cho em tất Bác Hồ Chí Minh.
Người dạy hát cho lớp tập hát 2-3 lần cho HS
quen nhaïc
Người điều khiển yêu cầu HS tự ôn luyện để
thuộc hát quy định V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Người điều khiển nhận xét tinh thần thái độ tham gia học hát lớp GVCN phát biểu ý kiến
Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
Toát : Khá :
TBình : Yếu :
2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại : Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
Tốt : Khá :
(16)Chủ điểm tháng 10:
Chăm ngoan, học giỏi
I.Mục tiêu :
HS hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy Bác Hồ thư gởi học sinh nhân
ngày khai giảng năm học nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng /1945 thư gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968
Có thái độ đắn có trách nhiệm học tập
Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp học tập
theo lời dạy Bác kính yêu II.Nội dung hoạt động chủ điểm :
1.Tuần thứ :
Hướng dẫn học sinh học tập thư Bác Hồ gởi HS tháng 9/1945 thư gởi ngành
(17) Hướng dẫn HS viết bảng đăng ký thi đua “Chăm ngoan, học giỏi”
2.Tuần thứ hai :
Tổ chức lễ giao ước thi đua “Chăm ngoan, học giỏi “ tổ
Hướng dẫn HS chuẩn bị hoạt động :” Trao đổi kinh nghiệm học tập THCS”
3.Tuần thứ ba :
Tổ chức trao đổi kinh nghiệm học tập THCS
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị hoạt động thi văn nghệ tổ
4.Tuần thứ tư :
Tổ chức thi văn nghệ tổ Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
Ngày 30 tháng năm 2012 Hoạt động tuần thứ :
Nghe giới thiệu thư Bác
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu quan tâm, chăm lo Bác hệ trẻ nội dung, ý
nghĩa lời dạy Bác thư gởi HS nước nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 thư gởi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968
Có thái độ học tập đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy
của Bác Hồ kính yêu
(18)Thư Bác Hồ gởi HS nước nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ tháng 9/1945 (trích)
Thư Bác Hồ gởi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968 (trích) 2.Hình thức hoạt động :
Nghe giới thiệu đọc thư Bác
Trao đổi, thảo luận nội dung ý nghĩa thư Bác
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động : a)GVCN chuẩn bị :
Hai thư Bác
Một số câu hỏi thảo luận Hình ảnh Bác
b)HS chuẩn bị :
Bản lời hứa danh dự
Một số hát, thơ Bác Hình ảnh Bác
2.Về tổ chức : GVCN
Phổ biến thư Bác câu hỏi để em tìm hiểu Dự kiến khách mời : GV lịch sử, cán Đoàn, GV văn Hướng dẫn HS viết lời hứa danh dự
Phân công người điều khiển chương trình; trang trí lớp
IV.Tiến hành hoạt động : T NGƯỜI THỰC
HIEÄN
NỘI DUNG 10’ Lớp trưởng Hoạt động : Mở đầu
Hát tập thể
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh
thiếu niên nhi đồng
Nhạc lời : Phong Nhã
(19)25’ Lớp trưởng
Minh trọn đời Hồ Chí Minh kính yêu Bác bao phen bơn ba nước ngồi giống nịi Bcas già Già rồi vui tươi Ngày ngày chúng cháu ước mong, mong Bác sống mn đời để dìu dắt nhi đồng thành người và kiến thiết nước nhà người Hồ Chí Minh kính yêu chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn đời Hồ Chí Minh kính yêu chúng em ước Bác Hồ Chí Minh sống mn năm.
Tuyên bố lý Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động : Nghe đọc thư Bác
và thảo luận; hứa danh dự thực theo lời Bác dạy; vui văn nghệ
Hoạt động 2: Thực chương trình
Đọc hai thư Bác Đọc câu hỏi thảo luận :
-Nhóm 1&2 : Bác mong muốn điều HS ?
-Nhóm 4&5 : Tại Bác lại viết “Vinh quang non sơng,dân tộc Việt Nam có hay khơng nhờ phần lớn công học tập em “ ?
-Nhóm 3&6 : Theo lời Bác để trở thành người công T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG
8’
Tổ trưởng Lớp phó HT Lớp trưởng
dân hữu ích cho nước Việt Nam em dự định làm ?
Các tổ thảo luận & cử đại diện trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến
Cán lớp thay mặt toàn thể HS lớp đọc lời hứa
danh dự thực theo lời Bác dạy Hoạt động 3: Vui văn nghệ
Mời số HS lên hát Treo câu hỏi đố vui :
a)Để nguyên – nước chấm cổ truyền Huyền vào – bốn mặt xây nên nhà Thêm nặng – chẳng nói chẳng la
(20)Là từ ? Đáp án : tương b)Aùo em có đủ màu
Thân em trắng muốt thẳng hàng Mỏng dày số trang
Lời thầy cô, kiến thức vàng em Là vật ? Đáp án : c)Con đầu rắn ,mình rùa
Tên nhân thành chín, trừ khơng Là ? Đáp án : ba ba V.Kết thúc hoạt động :(2’)
GVCN nhận xét tham gia hiểu biết HS lời Bác dạy thư Động viên HS cố gắng làm theo thư Bác
Ngày tháng 10 năm 2012 Hoạt động tuần thứ hai :
Lễ giao ước thi đua
“C hăm ngoan, học giỏi” tổ
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua nắm vững nội dung tiêu thi
(21) HS tự xác định mục đích, thái độ học tập đắn tâm thi đua học tập
toát
HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đẫ đề
II.Nội dung hình thức hoạt động : 1.Nội dung :
Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” lớp Đăng ký giao ước thi đua tổ
Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo
giáo”
2.Hình thức hoạt động :
Tổ chức lễ giao ước thi đua tổ
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi”
o Những nội dung tiêu học tâïp, rèn luyện
o Một số biện pháp thực : thành lập cán môn học, xây dựng đôi bạn
cùng tiến, xây dựng đường dây nóng HS giáo viên mơn
o Đánh giá việc thực theo định kỳ hàng tuần, khen thưởng bạn
có thành tích tốt, có nhiều tiến
Bản giao ước thi đua, phần thưởng, số tiết mục văn nghệ 2.Về tổ chức :
GVCN:
Giao nhiệm vụ cho cán lớp viết chương trình hoạt động, giao ước thi đua,
chuẩn bị phương tiện
Dự kiến khách mời : GV môn
Phân công người điều khiển, đọc giao ước thi đua, trang trí lớp……
IV.Tiến hành hoạt động : T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG 7’ Lớp trưởng Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể
Lớp kết đoàn
Nhạc lời : Mộng Lân
(22)25’
10’
Lớp trưởng
Tổ trưởng GVCN
Lớp trưởng
Lớp rất vui Như keo sơn anh em nhà Đầy tình thân q mến ln thi đua học chăm tiến tới Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ xứng đáng trò ngoan.
Tuyên bố lý
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động : trình bày thảo
luận chương trình hành động chăm ngoan, học giỏi; giao ước thi đua tổ; số tiết mục văn nghệ, đố vui Hoạt động 2: Thực chương trình
Cán lớp trình bày chương trình hành động lớp Đọc câu hỏi thảo luận:
1,Lớp ta thực tiêu nêu khơng? Vì sao?
2,Có cần bổ sung hay bỏ bớt số nội dung khơng ? vì sao?
3,Cá nhân bạn làm để giúp lớp đạt chỉ tiêu ?
Lớp biểu thông qua
Đại diện tổ đọc giao ước thi đua tổ
& dán giao ước lên khung giao ước lớp
GVCN phát biểu :
+Ghi nhận chương trình giao ước thi đua HS +Động viên em thực tốt dự định
+Nêu sơ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết ,tổng kết nhằm bảo đảm cho chương trình thực có hiệu
Hoạt động 3: Văn nghệ, đố vui
Mời bạn lên biểu diễn văn nghệ Treo câu đố > mời bạn giải đáp
T NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG a)Để nguyên có nghĩa hai
Thêm huyền - trùng điệp trải dài trung du Thêm nặng – vinh dự tuổi thơ
(23)b)Quả chín đỏ Vỏ nhiều gai Lấy ruột đồ xơi Đón mừng năm
Là ? Đáp án: gấc c)Hoa chào đón xn sang
Rung rinh cánh đỏ, nhị vàng đẹp tươi Là hoa ? Đáp án : hoa đào V.Kết thúc hoạt động : (3’)
GVCN nhận xét chuẩn bị HS có trách nhiệm, điều khiển
cán lớp ; ý thức thái độ HS trình tham gia sinh hoạt
GVCN chúc em sức học tập rèn luyện tốt để đạt giao ước
Ngày 18 tháng 10 năm 2012 Hoạt động tuần thứ ba :
(24)ở cấp THCS
I.Yêu cầu giáo dục :
HS biết kinh nghiệm học tập tốt
HS tự tin chủ động học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao
trong học tập
II.Nội dung hình thức hoạt động : 1.Nội dung :
Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS
2.Hình thức hoạt động :
Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập Trao đổi, thảo luận, giao lưu
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
Bản báo cáo kinh nghiệm học tập HS : tự học, học lớp, học bạn Bài nói chuyện phương pháp học tập giáo viên
Một số tiết mục văn nghệ, đố vui, hoa để tặng báo cáo viên
2.Về tổ chức :
GVCN trao đổi với GV môn, đề nghị giới thiệu số HS có kinh
nghiệm học tập để viết trình bày báo cáo
HS suy nghĩ trả lời câu hỏi : cần đổi phương pháp học tập ? ,
Theo em cần đổi phương pháp học tập ? , Em thường gặp khó khăn học tập ? , Em mong muốn điều tiết sinh hoạt lớp trao đổi kinh nghiệm học tập ?
GVCN thống chương trình phân công người tham gia thực
IV.Tiến hành hoạt động :
T NGƯỜI THỰC
(25)7’
25’
Lớp trưởng
Học sinh lớp Cả lớp
Hoïc sinh GVCN
Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể
Trái đất chúng em
Nhạc : Trương quang Lục
Lời : Thơ Định Hải
Trái đất Quả bóng xanh bay giữa trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng Cùng bay cho trái đất quay ! Cùng bay cho trái đất quay.
Trái đất Vàng trắng đen tuy khác màu da Bạn yêu hoa quý Đầy hương thơm nắng tô màu tươi thắm Màu hoa quý cũng thơm Màu da quý thơm.
Trái đất Cùng xiết tay mơi thắm cười xinh Bình minh khúc ca ngày êm ấm Học chăm ngoan đắp xây đời tươi sáng Hành tinh chúng ta. Hành tinh chúng ta.
Tuyeân bố lý
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình : nghe báo cáo kinh nghiệm
học tập, trao đổi giao lưu với báo cáo viên, vui văn nghệ
Hoạt động 2: Thực chương trình
Các báo cáo viên trình bày kinh nghiệm học
tập
Lớp trao đổi, thảo luận, giao lưu với báo cáo viên:
nêu câu hỏi liên quan đến phương pháp học tập vận dụng vào điều kiện cụ thể thân; Nêu kinh nghiệm riêng cảu cá nhân để trao đổi rút kinh nghiệm
Một số học sinh phát biểu: qua trao đổi thân
học tập kinh nghiệm gì? Sẽ vận dụng nào?
Tổng kết thảo luận chốt lại ý kiến ,những
(26)T NGƯỜI THỰC
HIEÄN NỘI DUNG 10’
Học sinh Lớp trưởng
kết học tập
Hoạt động 3: Vui văn nghệ
Một vài HS lên trình bày tiết mục văn nghệ Đưa bảng câm số câu hỏi đố vui
a)Có đốt, có bẹ Khơng phải tre
Hoa thơm trắng rụng bên hè đêm trăng
Là gì? Đáp án : cây cau
b)Cây gậy cạnh trứng gà Đem khoe mẹ nhà mừng vui
Là số mấy? Đáp án : số 10
V.Kết thúc hoạt động : (3’)
(27)
Ngày 23 tháng 10 năm 2012 Hoạt động tuần thứ tư :
Thi văn nghệ tổ
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu rõ khả văn nghệ tổ, lớp Trên sở xây dựng phong trào
văn nghệ lớp
Có thái độ u thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè họ thể
hiện khả văn nghệ
Biết hưởng ứng động viên tích cực tham gia hoạt động văn nghệ
của lớp, trường
II.Nội dung hình thức hoạt động: 1.Nội dung :
Các hát thơ ,câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi
thiếu niên mà em biết 2.Hình thức hoạt động:
Thi văn nghệ tổ
III Chuẩn bị hoạt động:
1 Về phương tiện hoạt động:
Chuẩn bị số phương tiện: nhạc cụ, đồ vật, hoa, phần thưởng Về tổ chức:
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp, tổ để giao nhiệm vụ định hướng thực hiện:
+ Số tiết mục (mỗi tổ tiết mục)
+ Nội dung: người HS, học tập, rèn luyện, nhà trường, bạn bè… + thể loại: hát, ngâm thơ, kể chuyện, múa…
+ Tiêu chuẩn đánh giá: phong cách tự tin, thực nhuần nhuyễn + Thống thời gian đăng ký tiết mục, dự kiến ban giám khảo
- Các tổ tự tổ chức luyện tập đăng ký tiết mục
- GVCN thống với cán lớp, ban giám khảo chương trình thi, biểu
điểm
- Phân cơng người: điều khiển chương trình, ban giám khảo, hoa, phần thưởng, trang
trí lớp
(28)T NGƯỜI THỰC HIỆN
NOÄI DUNG 5’
37
Lớp trưởng
Lớp trưởng Các HS
1/ Hoạt động 1: Mở đầu
a> Hát tập thể: lớp hát bài:
CHAØO NGƯỜI BẠN MỚI ĐẾN
Nhạc lời: TRƯƠNG BẰNG VINH Chào người bạn đến Góp thêm niềm vui Chào nụ cười dễ mến Góp thêm cho đời Đến vui, đến chơi, là vườn hoa muôn màu muôn sắc Đến vui, đến chơi, là bài ca thắm thiết tình người.
b> Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình, giới thiệu ban giám khảo
HS thích văn nghệ ca hát, đọc thơ, chơi đàn…làm cho tinh thần thêm thoải mái, sống thêm vui, việc học tập bớt căng thẳng…Hôm nay, lớp chúng te tổ chức thi văn nghệ tổ Hi vọng qua thi này, chúng ta phát thêm nhiều “cây văn nghệ lớp”.
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu thể lệ thi Ban giám khảo, tổ trình bày tiết mục mình, lễ trao phần thưởng cho tiết mục hay
Giới thiệu Ban giám khảo thi 2> Hoạt động 2: Thực chương trình: Ban giám khảo nêu thể lệ thi:
+ Theo điều khiển, giới thiệu Ban giám khảo, tổ trình bày tiết mục
Cách chấm điểm:Căn vào nội dung, chất lượng trình bày, phong cách biểu diễn, hình thức (Ưu điểm cho tiết mục có tham gia nhiều học sinh…)
Sau tiết mục, ban giám khảo công bố công khai điểm thư ký ghi lại bảng
(29)theo tổ, theo riêng tiết mũ, trao phần thưởng đánh giá chung thi
Cả lớp hát hát:
MÙA XUÂN VEÀ
Nhạc lời: Phan Trần Bảng
Boong bính boong Binh bùng binh Chiêng trống hòa vang lừng vang Theo suối, theo nương ngàn
Chiêng trống gọi mùa xuân về Chiêng trống ngợi ca mùa xuân
V.Kết thúc hoạt động: (3)
(30)Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại : Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
Tốt : Khá :
(31)CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO
I.Mục tiêu: Giúp HS:
Hiểu công lao to lớn thầy giáo, giáo Có thái độ biết ơn kính trọng thầy giáo, giáo Có hoạt động nhớ cơng ơn thầy
II.Nội dung hoạt động chủ điểm 1.Tuần thứ nhất:
Phổ biến mục tiêu, nội dung hoạt động chủ điểm hướng dẫn học sinh
chuaån bị bảng đăng ký thi đua học tốt
Giới thiệu đội ngũ thầy giáo, cô giáo trường
2.Tuần thứ hai:
Tổ chức lễ đăng ký thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt”
Hướng dẫn HS: sưu tầm, tập hát, ngâm thơ, kể chuyện chủ đề thầy giáo,
cơ giáo, viết kỉ niệm tình cảm thầy trị 3.Tuần thứ ba:
Tổ chức trao đổi, tâm tình ca hát mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
4.Tuần thứ 4:
(32)Ngày 28 tháng 10 năm 2012
Hoạt động tuần thứ nhất:
CAÙC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
TRONG TRƯỜNG EM
I YÊU CẦU GIÁO DỤC:
HS hiểu đặc điểm truyền thống đội ngũ giáo viên trường
(số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tụy, thành tích…)
Thông cảm, kính trọng, biết ơn thầy cô giáo
Chào hỏi lễ phép, chăm học học tập đạt kết cao
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Noäi dung:
HS hiểu biên chế, tổ chức nhà trường
Những đựac điểm, bật đội ngũ giáo viên trường
2.Hình thức hoạt động:
Giới thiệu Trao đổi Văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1 Về phương tiện hoạt động :
Sơ đồ tổ chức trường: cấu tổ chức, chức phận
(33) Một số ảnh, ví dụ về: hoạt động chung giáo viên, giáo viên
trường, thầy cô giáo làm Hiệu trưởng nhà trường trước đây,…
Trang phục nhạc cụ…để thực tiết mục văn nghệ…
2/ Về tổ chức:
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp, tổ, Đội để xây dựng thống
chương trình họat động
Phân cơng Tổ, nhóm tìm hiểu thầy cô giáo dạy lớp Dự kiến khách mời
Phân công người phụ trách hoạt động
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG
T NGƯỜI THỰC HIỆN
NOÄI DUNG
37
Lớp trưởng
Giáo viên
1/ Hoạt động 1: Mở đầu
a> Hát tập thể hát thầy cô giáo
NGHĨ VỀ CÔ GIAÙO EM
Mỗi lúc em vườn, nâng chồi non em hỏi Chồi lớn lên từ đâu, chồi cần nhờ ánh sáng Ra sông em hỏi, sông lớn từ đâu về Từ suối nguồn chảy ra, sóng trả lời với em
ĐK: Cô người gieo ánh sáng, cho mầm em tươi xanh Cô nguồn khe suối nước, cho sông em lớn trôi.
b> Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, khách mời Tuyên bố lý
Giới thiệu khách mời
Chương trình hoạt động: nghe giới thiệu tổ chức, biên chế nhà trường đặc điểm đội ngũ giáo viên, thầy cô giáo dạy lớp, số tiết mục văn nghệ
2/ Hoạt động 2: Thực chương trình
Nghe báo cáo tổ chức, biên chế nhà trường; sau
đó lớp đưa câu hỏi chưa rõ cho người báo cáo trả lời
Nghe báo cáo đặc điểm, đội ngũ giáo viên nhà
trường, sau HS đặt câu hỏi có liên quan để báo cáo viên trả lời
(34)Các Học sinh Giáo viên Lớp trưởng
Caùc học sinh
Đại diện tổ (nhóm) báo cáo tìm hiểu thầy
giáo dạy lớp mình, HS đưa câu hỏi để báo cáo viên trả lời
Khách mời phát biểu: Mời káhch mời đại diện lên
phát biểu cảm nghó nghề dạy học
Người điều khiển tóm tắt nội dung nêu
trên, cảm ơn vị khách mời tham dự phát biểu ý kiến thay mặt lớp hứa học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô…
Một số tiết mục văn nghệ trình bày
Các em HS nêu số câu ca dao, tục ngữ thầy cô
“ Không thầy đố mày làm nên” “ Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”
“ Mồng tế cha, mồng hai tế mẹ, mồng ba tế thầy”
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (3)
(35)Ngày tháng 11 năm 2012 Hoạt động tuần thứ hai:
LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA :
“THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT”
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
HS hiểu mục đích, ý nghĩa nắm vững nội dung thi đua, tiêu thi đua
của “Tháng học tốt, tuần học tốt”
Tự giác tâm học tập tốt để đền đáp công ơn thầy giáo, giáo
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Nội dung:
Chương trình hành động lớp tháng 11 tuần cao điểm
tháng (từ ngày 15 – 20/11)
Các cá nhân đăng kí thi đua thực tốt chương trình hành động lớp Các tổ đăng kí thi đua
Văn nghệ
2/ Hình thức hoạt động:
Lễ đăng kí thi đua
Hát, ngâm thơ, kể chuyện…
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
(36) Bản chương trình hoạt động lớp Bản đăng kí thi đua tổ
Bản đăng kí thi đua cá nhân
Một vài kinh nghiệm hó tập HS giỏi lớp
2/ Về tổ chức:
GVCN họp cán lớp, Đội để xây dựng chương trình hành động, thống nội
dung, kế hoạch hoạt động
Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua
Đề nghị số HS báo cáo kinh nghiệm học tập Dự kiến khách mời
Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ
Phân cơng người điều khiển hoạt động, trang trí lớp…
IV.TIẾN HÀNH HỌAT ĐỘNG
T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG
5 Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu
a> Hát tập thể: lớp hát bài:
TIẾNG CHNG VÀ NGỌN CỜ
Nhạc lời: Phạm Tuyên
Trái đất thân yêu lòng chúng em tự hào Một quả cầu đẹp tươi lung linh trời đầy Trái đất là nhà bao gắn bó thiết tha Và bạn nhỏ gần xa gia đình ta
Thế giới quanh em bừng sáng lên sớm bình minh Bàn tay em điểm tơ cho trái đất đẹp xinh Thế giới muốn hoà bình chán ghét chiến tranh Cùng hồ chung tiếng hát chúng em có chung niềm tin
ĐK: Boong bính boong! Hồi chng ngân vang khắp nơi Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời Boong bính boong ! Cờ bay tiếng chng ngân phất cao lên cờ hồ bình ( …… cờ ta )
b> Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình
(37)37 Lớp phó học tập
Các học sinh
Lớp trưởng
HS học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô Giới thiệu khách mời
Nêu chương trình hoạt động: Phát động đăng kí thi đua học tập, rèn luyện để đền đáp công ơn thầy cô lớp, tổ; nghe báo cáo thảo luận kinh nghiệm học tập, vài tiết mục văn nghệ xen kẽ
2/ Hoạt động 2: Thực chương trình:
Nghe phát động thi đua – chương trình hành động lớp học tập, rèn luyện, sau lớp thảo luận tiêu cụ thể, biện pháp thực hiện…rồi biểu tập thể theo nội dung
Đại diện tổ đọc đăng kí thi đua tổ nộp lại đăng kí cho lớp
Một vài HS đọc đăng kí, cam kết nộp đăng ký cho lớp
Một vài HS giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập, bạn khác nêu câu hỏi tranh luận bổ sung yù kieán
Văn nghệ xen kẽ nội dung chương trình HS nêu số câu ca dao, tục ngữ thầy cô:
“Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây
Công cha trong, nghóa thầy sâu” “ Muốn sang bắt cầu Kiều
Muốn hay chữ yêu lấy thầy”
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (3)
GVCN nêu nhận xét chuẩn bị HS có trách nhiệm, thái độ HS sinh hoạt lớp;
Cảm ơn chúc sức khoẻ khách mời, GVCN
(38)Ngày 25 tháng 11 năm 2012 Hoạt động tuần thứ ba:
NHỚ CÔNG ƠN THẦY GIÁO, CƠ GIÁO
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
HS hiểu cơng lao thầy giáo, cô giáo trưởng thành HS
nói riêng trưởng thành xã hội nói chung
Biết ơn sâu sắc kính trọng thầy giáo, cô giáo
Biết ứng xử, lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn thầy giáo, cô
giáo
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/ Nội dung:
Công lao thầy giáo, cô giáo
Những kỉ niệm sâu sắc tình cảm thầy trị
Những hát, câu thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn tình cảm, thầy
(39) Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thơng qua hình thức hái hoa dân
chủ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1/ Về phương tiện hoạt động:
Sưu tầm, tìm hiểu câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, hát, thơ tình
cảm thầy trị gương thầy giáo, giáo tiêu biểu, kỉ niệm sâu sắc tình cảm thầy trị
Các câu hỏi đáp án
2/ Về tổ chức:
GVCN hội ý với cán lớp, tổ, Đội để thống chương trình phân cơng
từng phần việc cụ thể như:
Điều khiển chương trình hoạt động Ban giám khảo thi
Phổ biến câu hỏi cho lớp Trang trí lớp, mời khách
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG
T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG
5 Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu
a> Hoạt động tập thể: Cả lớp hát bài:
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Lê Quốc Thắng
Ôi hàng xanh thắm mái trường mến u Có lồi chim hát âm thầm nói Vì hạnh phúc tuổi thơ và cho đời thêm sức sống Thầy dìu dắt chúng em với lịng thiết tha.
Khi bình minh sáng phố phường ngủ yên, giọt sương long lanh đọng Thầy bước đến trường em mang tình yêu ước mơ, cho ánh mắt trẻ thơ, cho khúc nhạc dịu êm Như thừi gian êm đềm theo tháng năm, dịng sơng gợn theo coen gió, mang tình yêu thầy đến với chúng em Để dựng xây quê hương tương lai sáng ngời.
b> tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình:
(40)35 Các học sinh
Giáo viên
Vài lời mục đích thi “Hái hoa dân chủ” mừng ngày lễ 20-11
Chương trình hoạt động thi “Hái hoa dân chủ”, văn nghệ “cây nhà, vườn”, phát biểu Đại biểu…
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu người điều khiển thi, ban giám khảo 2/ Hoạt động 2: Thực thi
Ban giám khảo nêu yêu cầu thể lệ thi: Có thể xung phong gọi lên hái hoa
Bạn lên hái hoa tự mở ra, đọc to câu hỏi cho lớp nghe trả lời (các bạn khác bổ sung, tranh luận) Đại diện BGK kết luận nêu đáp án
Người xung phong lên hái hoa
Tự chọn hoa đọc đọc cho lớp nghe câu hỏi Trả lời câu hỏi (các bạn bổ sung, tranh luận) Đại diện BGK kết luận nêu đáp án
Những người lên hái hoa bạn lên trước định xung phong
Trong trình thi có vài tiết mục văn nghệ xen kẽ (có thể mời đại biểu thầy giáo tham gia)
Mời khách mời phát biểu ý kiến (nếu có) Đại diện BGK cơng bố kết quả:
Nhận xét chung câu trả lời bạn Nêu vài câu trả lời hay, xác
Nêu tên bạn đề nghị khen thưởng Đại biểu hay thầy (cô) giáo trao phần thưởng V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5)
(41)Ngày 25 tháng 11 năm 2012 Hoạt động tuần thứ tư:
CHÚC MỪNG CÁC
THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC
HS hiểu ý nghóa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo tôn vinh Nhà giáo
Có hành động cụ thể thể biết ơn thầy giáo, cô giáo thực
hiện tốt yêu cầu giáo dục nhà trường II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Nội dung:
ý nghóa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
Chúc mừng tặng hoa thầy giáo, cô giáo 9của HS Chi hội cha mẹ
hoïc sinh)
Tâm tình cảm thầy trị
(42)2/ Hình thức hoạt động:
Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật
giáo viên HS III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/ Về phương tiện hoạt động:
Bài viết lời chào mừng, chúc mừng thầy giáo, cô giáo Hoa tặng thầy cô giáo
Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học
2/ Về tổ chức:
GVCN phối hợp với cán lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) lớp để thống
kế hoạch
Hướng dẫn cán lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo cũ
và hướng dẫn em viết báo cáo để trình bày trước lớp
Dự kiến khách mời, chuẩn bị tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát
biểu, phân cơng người… IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG 7’ Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu
a>Hát tập thể: lớp hát :
KHI TÓC THẦY BẠC
Khi tóc thầy bạc, tóc em cịn xanh Khi tóc thầy bạc trắng chsung em khôn lớn Thời gian trôi mau, cầu Kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ hoa nở mái trường.
Một đò sang ngang, ôi lòng thầy miên mang, cho em biết yêu cánh cò câu ca dao, cho em biết yêu lúa, ăn cơm vàng cô ngoan cho em yêu hai sương một nắng để làm nên lúa vàng Bài học làm người em khắc ghi công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy.
b>Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình
Vài lời xuất xứ ngày 20-11, vai trò người thầy nghiệp giáo dục, truyền thống “ăn nhớ người trồng cây” dân tộc
(43)35’
Các học sinh Giáo viên Các học sinh
Giới thiệu chương trình hoạt động, lớp (hội cha mẹ HS) chúc mừng thầy cô giáo; thầy cô giáo tâm nghề dạy học, văn nghệ chào mừng thầy cô
2/ hoạt động 2: thực chương trình
Chúc mừng tặng hoa thầy cô giáo Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ
Phát biểu tâm thầy giáo, cô giáo Trình bày tiết mục văn nghệ
THẦY CÔ MẾN YÊU
Em mến thầy từ buổi học đầu tiên Em mến người vui tính hiền hịa Lời giảng êm đềm vang lớp học
Như muôn muôn dòng suối dài triền miên. Rồi tháng năm dài bay vút xa
Kỉ niệm khơng phai nhịa Từng lời thầy em nhớ Nhớ muôn đời xa.
Mai em khôn lớn bay nơi phương xa
Em luôn ghi nhớ công ơn thầy cô yêu thương (la)11 Em luôn ghi nhớ công ơn thầy cô suốt đời.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (3)
Cảm ơn có mặt khách mời, thầy giáo…trong buổi lễ chúc sức khoẻ họ
(44)Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại : Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
Tốt : Khá :
(45)CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam ngày Quốc phịng tồn dân (22-12) vẻ đẹp truyền thống “Anh đội Cụ Hồ” qua giai đoạn lịch sử
Hiểu biết truyền thống cách mạng, kiện vẻ vang quê hương
Biết ơn hệ cha anh anh dũng chiến đấu, hi sinh quê hương đất nước
Biết giữ gìn bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương Học tập rèn luyện theo gương tốt hệ cha anh
II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1/ Tuần thứ nhất:
(46)2/ Tuần thứ hai:
Tổ chức hoạt động tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương
3/ Tuần thứ ba:
Tổ chức hoạt động Nghe nói chuyện ngày 22-12 ngày Quốc phịng tồn
dân 4/ Tuần thứ tư:
Tổ chức hoạt động văn nghệ Hát anh Bộ đội Cụ Hồ Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
Ngày 25 tháng 11 năm 2012 Hoạt động tuần thứ nhất:
HỘI VUI HỌC TẬP
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
HS ơn tập, củng cố, bổ sung mở rộng kiến thức học lớp, trao đổi kinh nghiệm phương pháp học tập tốt
Gây hứng thú học tập
Rèn luyện tác phong chững chạc, tư mạch lạc, sáng tạo; rèn luyện trí thơng minh
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:
Câu hỏi ơn tập số mơn (có lựa chọn ngắn gọn, súc tích thiết thực)
Các toán vui, câu đố khoa học tượng đời sống tự
(47) Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập, ôn tập
2/ Hình thức hoạt động:
Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức đựoc học lớp kết hợp với
vui văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1.Về phương tiện hoạt động:
Các phiếu rời ghi câu hỏi, câu đố, toán vui
Đáp án với thang điểm chi tiết câu hỏi, câu đố, toán vui Cây hoa để treo câu hỏi; báo cáo kinh nghiệm học tập Phần thưởng thi (dụng cụ học tập, sách…)
2/ Về tổ chức:
GVCN đề nghị với giáo viên môn liên quan giúp đỡ chuẩn bị câu
hỏi, câu đố, toán vui đáp án
GVCN họp với cán lớp, Đội để thống kế hoạch tiết sinh hoạt lớp Phổ biến câu hỏi, câu đố, toán vui trước để HS suy nghĩ tìm cách giải
đáp
Phân công vài HS giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập
Mời GV mơn nói chuyện phương pháp học tập mơn
Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ; Dự kiến khách mời; Phân công người
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG T NGƯỜI THỰC
HIỆN
NỘI DUNG 7’ Lớp trưởng 1/ Họat động 1: Mở đầu
a> Hát tập thể:
Cả lớp hát bài:
CA NGỢI TỔ QUỐC
Nhạc lời : Hòang Vân
(48)35’
Lớp trưởng
Hoïc sinh
Hoïc sinh
GV môn
quốc ta sáng ngời Chúng em mau trưởng thành Tương lai đang đón chờ tay em noi theo bước đàn anh Tương lai đang đón chờ tay em xây dựng nước nhà “Trời……”
b> Tuyên bố lý do, giơi thiệu khách mời, giới thiệu chương trình:
Học tập công việc không đơn giản, học vui Phương pháp học tập đắn kết học tập cao, tiến Hội vui học tập tổ chức nhằm tạo phong trào học tập mới, bạn trao đổi kinh nghiệm học tập với để khơng ngừng nâng cao thành tích học tập cá nhân nói chung
Giới thiệu khách mời đến dự
Giới thiệu chương trình họat động: thi trả lời câu hỏi, câu đố, tóan vui, nghe báo cáo kinh nghiệm học tập mơn học; nghe nói chuyện phương pháp học tập; ngịai ra, có số tiết mục văn nghệ góp vui
Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn thi mời vào vị trí làm việc
2/ Họat động 2: Thực chương trình
a> Thi trả lời câu hỏi, câu đố, tóan vui
Đại diện ban giám khảo nêu nội dung, thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm cho câu trả lời
HS lên bốc thăm câu hỏi đọc to cho lớp nghe, sau trả lời câu hỏi Ban giám khảo mời khán giả trả lời HS lên bốc thăm không trả lời Ban giám khảo nhận xét câu trả lời cho điểm cho cá nhân cho tổ
Cho vài HS lên trình bày văn nghệ xen kẽ HS trả lời
BGK công bố kết trao phần thưởng b> Báo cáo, trao đổi kinh nghiệm học tập:
HS gỏi môn học báo cáo kinh nghiệm học tập Các HS lớp hỏi thêm báo cáo viên điều chưa rõ
Một giáo viên môn gợi ý cho HS phương pháp học cho môn
(49)Những tri thức, kỹ cần có. Những tài liệu bổ ích cần tham khảo. Cách học nhà
Cách học lớp
HS hỏi, trao đỏi với giáo viên chi tiết có liên quan
V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’
Cảm ơn có mặt, giúp đỡ cố vấn thầy cô giáo môn, giáo viên
chủ nhiệm chúc sức khoẻ
Chúc bạn HS sức khoẻ, vận dụng kinh nghiệm, phương pháp thích
hợp để không ngừng nâng cao kết học tập
Ngày tháng 12 năm 2012 Hoạt động tuần thứ hai:
TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG
CỦA QUÊ HƯƠNG
I.YÊU CẦU GIÁO DUÏC:
HS hiểu nét truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng q hương
Có ý thức tự hào quê hương, đất nước thêm yêu Tổ quốc Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp
(50)1/ Nội dung:
Những truyền thống kiên cường, bất khuất đấu tranh cách mạng chống
ngoại xâm, bảo vệ quê hương
Những thành tựu xây dựng, đổi quê hương em Những báo, ca, thơ…viết quê hương
2/ Hình thức hoạt động:
Sưu tầm, tìm hiểu trình bày kết sưu tầm, tìm hiểu “ truyền thống cách
mạng q hương em” III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:
Các tài liệu, sổ sách lịch sử địa phương, sách báo, thơ ca, tranh ảnh… Bản đồ địa phương, biểu với số liệu, sơ đồ, …liên quan
Một vài tiết mục văn nghệ
2/ Về tổ chức:
GVCN nêu nội dung, yêu cầu cơng việc hướng dẫn HS tìm hiểu sưu tầm, phối hợp với cán địa phương giúp đỡ hS
Các tổ HS thực công việc giao Mời khách tham dự
Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ góp vui
Phân công người: điều khiển tiết sinh hoạt, báo cáo viên, văn nghệ, trang trí… IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG
7’ Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu
a> Hát tập thể: Cả lớp hát
QUA MIỀN TÂY BẮC
Nhạc lời: Nguyễn Thành
(51)35’
Lớp trưởng
Các học sinh
GV môn
Đây miền Tây Bắc ta phá giặc đồn tan Nương lúa xanh ta vui sống tự do, miền rừng núi hướng về Bác Hồ Từ đời sống chan hòa Chiến thắng miền Tây bắc hân hoan niềm vui ách lồi giặc tan ác Tay nắm tay vui mừng Không phân biệt xuôi ngược Cùng dựng xây tươi đẹp nước non này.
b> Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình:
Để có sống hịa bình, để HS học tập bầu trời tự ngày hơm nay, tồn thể nhân dân ta đấu tranh, chiến đấu gian khổ giành độc lập Địa phương nơi sống học tập có nhiều truyền thống, chiến đấu vật: Hơm nay, lớp ta nghe báo cáo truyền thống cách mạng quê hương Giới thiệu khách mời tới dự
Giới thiệu chương trình hoạt động nghe báo cáo truyền thống cách mạng quê hương, tổ chức quân địa phương, thành tựu xây dựng quê hương
2/ Hoạt động 2: thực chương trình
Các báo cáo viên trình bày, HS nêu câu hỏi muốn biết thêm sau báo cáo để báo cáo viên giải đáp
Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ báo cáo Xây dựng chưong trình hành động “Em góp phần xây dựng q hương”
Lớp thống đề số công việc cụ thể phải làm để đền đáp công ơn hệ cha ông xây dựng quê hương
Khách mời phát biểu: nHắc nhở em học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng người quê hương, để sau phát huy truyền thống góp phần làm giàu đẹp q hương
Một số câu hỏi vui, khoa học:
1 Chỉ có muỗi đốt người Đúng hay sai? Tại sao?
(52)V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’
Cảm ơn giúp đỡ, diện, phát biểu vị đại biểu chúc sức khoẻ
các vị khách mời, giáo viên chủ nhiệm
Chúc bạn thực tốt chương trình hành động
Ngày 12 tháng 12 năm 2012 Hoạt động tuần thứ ba:
NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP QĐND VÀ QPTD 22-12
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22-12) nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc
HS biết ơn, tự hào trưởng thành lớn mạnh quân đội lực lượng quốc phòng ta
(53)II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:
Nội dung ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam ngày Quốc phịng tồn
daân (22-12)
Các chặng đường lịch sử vẻ vang qusn đội lực lượng vũ trang nói chung
2/ Hình thức hoạt động:
Nghe nói chuyện Hỏi trao đổi Văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1/ Về phương tiện hoạt động:
Tư liệu, đồ, tranh ảnh…về quân đội ta Hoa tặng báo cáo viên
Lời hứa HS học tập, rèn luyện để tiếp bước truyền thống cha anh Những địa đội nơi biên giới, hải đảo
2/ Về tổ chức:
GVCN mời người nói chuyện với HS
GVCN giao nhiệm vụ viết lời hứa, sưu tầm địa đội nơi biên cương,
hải đảo…
Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ
Phân cơng người điều khiển, chuẩn bị hoa, đọc lời hứa, trang trí lớp…
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC
HIỆN
NỘI DUNG 7’ Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu
a> Hát tập thể:
MÀU ÁO CHÚ BỘ ĐỘI
Nhạc lời: Nguyễn văn Tý
Màu áo đội trông màu xanh, màu lá cành, trộn vào màu xanh rêu đá Màu áo bộ đọi, dường cát bụi, lại ánh sắc màu vàng, có màu đỏ đất núi, xen nâu đất đường làng.
(54)35’
Lớp trưởng
Bộ đội phục viên Các học sinh
Lớp phó Lớp trưởng
HS tổ
tình sâu nghĩa nặng chẳng thay đổi bao giờ, tình dân nghĩa Đảng nguyên vẹn xưa Mai chúng em màu cờ, lại mang áo không phai mờ, không phai mờ đựơc màu xanh tươi xanh Màu đời mà còn xanh tươi xanh.
Vạt áo cha anh đến tuổi truyền cho cháu Ai nhìn sao Bắc Đẩu mà đêm dài, nhìn thân áo vải mà qn chơng gai Nay mai chúng em khôn lớn bằng người, lại mang áo đời, bao nhiêu.
b> Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình:
Từ ngày thành lập 22-12-1944 đến nay, quân đội ta trưởing thành mạnh mẽ, lập chiến công “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” đánh đuổi giặc ngoại xâm, đem lại hịa bình cho nhân dân Hơm nay, lớp ta nghe nói chuyện truyền thống vinh quang quân đội ta
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động, nghe báo cáo truyền thống quân đội, đại diện lớp đọc lời hứa, phát động việc viết thư cho đội
2/ Hoạt động 2: Thực chương trình
Báo cáo khách mời
HS trao đổi, nêu câu hỏi, trò chuyện với nội dung quan tâm
Đại diện lớp tựng hoa cho báo cáo viên Văn nghệ: hát tặng khách mời
Một HS đọc “Lời hứa”
Phát động việc viết thư cho đội biến giới, hải đảo:
Viết thư cho thấy lịng biết ơn, cảm thơng HS đội
Nội dung viết thư: Kể việc học tập, rèn luyện HS, đổi quê hương, bày tỏ tình cảm với đội, động viên chúc sức khoẻ, vững vàng tay súng bảo vệ biên cương
(55)Động viên HS viết thư V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’
Cảm ơn vị khách đến dự, nói chuyện với HS chúc sức khoẻ Chúc bạn thực tốt việc viết thư cho đội
Ngày 19 tháng 12 năm 2012 Hoạt động tuần thứ tư:
HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ
I.YEÂU CẦU GIÁO DỤC
HS biết hiểu thêm hát anh đội, truyền thống cách mạng quê hương, đất nước Qua đó, động viên phát huy phong trào văn nghệ lớp HS tự hào yêu mến anh đội; tự hào truyền thống cách mạng dân tộc Bồi dưỡng kỹ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ tính mạnh dạn, tự tin
(56)1/ Noäi dung:
Những hát, thơ… anh đội, quê hương, đất nước HS sưu tầm
hoặc sáng tác 2/ Hình thức hoạt động:
Biểu diễn văn nghệ lớp
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:
Những tiết mục văn gnhệ chuẩn bị Bản giới thiệu chương trình
Phần thưởng hoa để tặng cho “nghệ sĩ” học sinh
2/ Về tổ chức:
GVCN yêu cầu tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ luyện tập đội văn
nghệ lớp chuẩn bị số tiết mục văn nghệ chủ đạo
Nội dung: hát múa…về đội, thương binh ; Thể loại: đa dạng
Phân công người: điều khiển hoạt động; dẫn chương trình văn nghệ; mời khách
dự; Ban giám khảo; trang trí lớp; chuẩn bị hoa IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG
7’
Lớp trưởng Hoạt động 1: a> Hát tập thể:mở đầu
CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN
Nhạc lời: Đỗ Nhuận
Giải phóng Điện Biên đội ta tiến quân trở giữa mùa hoa nở, miền Tây Bắc tưng bừng vui Bản mường xưa nương lúa trồng, đàn em bé giữa đồng nắm tay xoè hoa Dọc đường chiến thắng ta tiến về, đồn dân cơng tiền tuyến vẫy chào pháo binh vượt qua. Súng đại bát quấn ngụy trang, đàn ong bứơm trắng rỡn ngụy trang Xiết bao sướng vui từ ngày lên Tây Bắc, đồng bào nao nức mong đón ta trở Giờ chiến thắng ta về, vui mừng đón tiến Núi sông bừng lên Đất nước ta sáng ngời cánh đồng Điện Biên cờ chiến thắng tưng bừng trời.
(57)32’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
GV môn đội phục viên
mồ hôi phá núi bắc cầu, vượt rừng qua suối đắp đường thắng lợi Phương châm đánh ta tiến lên lực lượng bão táp quân thù phải tan Vang lừng tiếng súng mừng cơng thỏa lịng ta dang Bác bấy lâu chờ mong Xiết bao sướng vui nhìn đồng quê phơi phới, nông dân hăng hái trở Ruộng đất chúng ta về, vui mừng đón tiến Chiến sĩ Điện Biên Thế giới đón mừng chiến dịch đại thắng lợi góp sức xây dựng hịabình.
b> Tun bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình:
Trường, lớp sôi tổ chức nhiều hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐND Việt nam ngày Quốc phịng tồn dân để nhớ tới công ơn bậc cha anh theo truyền thống “Uống nước nhớn nguồn” dân tộc Một hoạt động buổi văn nghệ tiết sinh oạt lớp hôm Các bạn học sinh cất cao tiếng hát, tiếng thơ, kể cho nghe câu chuyện xúc động csac thương binh, liệt sĩ, đội quê hương, đất nước
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động, chương trình văn nghệ lớp, tổ xen kẽ
Trao phần thưởng cho tiết mục hay 2/ Hoạt động 2: thực chương trình
Ngừơi dẫn chương trình mời bạn trình bày tiết mục
Sau tiết mục tặng hoa cho bạn
Sau tiết mục diễn xong, mời vị khách trao phần thưởng cho vài tiết mục hay
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 6’
Nhận xét chuẩn bị đội văn nghệ lớp, tổ cho csc tiết mục
mình, đánh giá chung tiết mục
(58)Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
(59)Tốt : Khá :
TBình : Yeáu :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
(60)MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp HS:
Ghi nhớ công ơn Đảng nét đẹp truyền thống văn hóa q
hương, dân tộc
Tự hào tin tưởng Đảng, thêm yêu gắn bó với quê hương, đất nứơc Biết giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương, đất nước
II.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1/ Tuần thứ nhất:
HS söu tầm tìm hiểu tư liệu phong tục tập quán, truyền thống văn hóa
tốt đẹp quê hương, đất nước ngày xuân, ngày Tết
Tổ chức hoạt động “Ngày xuân nét đẹp truyền thống quê hương”
2/ Tuần thứ hai:
HS sưu tầm tìm hiểu tư liệu truyền thống cách mạng gương
sáng Đảng viên quê hương
Tổ chức hoạt động “Gương sáng Đảng viên quê hương em”
3/ Tuần thứ ba:
HS sưu tầm hát, thơ ca ngợi Đảng, mùa Xuân Tổ chức hoạt động “Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân”
4/ Tuần thứ tư:
Tổ chức thực hiện:
“ Kế hoạch rèn luỵên, phấn đấu lớp học kỳ II”
(61)NGAØY XN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG Q
HƯƠNG
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:
Hiểu phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp q hương,
của dân tộc ngày xuân, ngày Teát
Tự hào quê hương, phong tục truyền thống tốt đẹp
Biết giữ gìn phát huy nét đẹp truyền thống quê hương
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:
Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày Tết quê hương, đất
nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, hát, điệu múa, tranh ảnh qua truyện kể…mà HS đọc, nghe
Qua trải nghiệm thực tế mà HS biết
2/ Hình thức hoạt động:
Thi trình bày giới thiệu kết sưu tầm, tìm hiểu tổ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1/ Về phương tiện hoạt động:
a> GVCN hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu: phong tục tết dân tộc, trò chơi ngfy tết, lễ hội, câu đố, hát, ca dao, tục ngũ, tranh ảnh…trên báo, sách, tivi, đài phát thanh, hỏi người lớn tuổi… Sau đó, phân loại tư liệu sưu tầm để trưng bày, giới thiệu
b> GVCN yêu cầu tổ chuẩn bị: tập hợp tư liệu sưu tầm được, phân loại tư liệu, lựa chọn csch trưng bày (cắt dan hay sản xuất thành ơ…) chọn nội dung là: phong tục, thơ, hát tranh: trò chơi, lễ hội…
(62) GVCN thông báo cho lớp nội dung, hình thức, kế hoạch thời gian, tổ chức
hoạt động, hướng dẫn HS cách sưu tàm, qui định thời gian hoàn thành cho HS
GVCN cử người trang trí, Ban giám khảo, người điều khiển chương trình hoạt
động, người điều khiển chương trình văn nghệ
Cử tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG
T NGƯỜI THỰC
HIỆN NỘI DUNG
7’
Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Hát tập thể: Mở đầu
NIỀM VUI KHI EM CÓ ĐẢNG
Hôm môi cười ngàn hoa nở rộ xôn xao niềm vui Đàn chim câu tung bay cờ hồng rực ánh vàng Hân hoan em đến trường có Đảng dẫn đường em bao mơ ước Chào tương lai vẫy gọi Đảng đưa ta tới chân tròi.
Khăn quàng đỏ vai nhắc em năm điều Bác dạy Đường em hơm Đảng dìu em bước từng ngày Đảng kính yêu em hứa từ chăm học tập Trái tim hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
Vui non nước tưng bừng cơng trường đang xây sống Tuổi thơ em reo vui cung đàn rạo rực bài hát dựng xây Ai cho em đôi cánh rộng bay tới chân trời tương lai hạnh phúc, bình minh nắng lên hồng Đảng cho em sống sáng trong.
Khăn quàng đỏ vai nhắc em năm điều Bác dạy Đường em hôm Đảng dìu em bước từng ngày Đảng kính yêu em hứa từ chăm học tập Trái tim hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
Nêu lý do, nội dung hình thức hoạt động Giới thiệu chương trình hoạt động
Giới thiệu BGK thể lệ chấm điểm
(63)25’
10’
Lớp trưởng GV
Lớp trưởng Các học sinh GV
Lớp trưởng Lớp trưởng
Người điều khiển yêu cầu tổ lên vị trí để trưng bày kết sưu tầm tổ Thời gian trưng bày phút
BGK chấm điểm trưng bày tổ
Người điều khiển mời tổ giới thiệu thể lệ ba nội dung lựa chọn
Đại diện tổ giới thiệu kết sưu tầm tổ: số lượng, nội dung, thể loại lựa chọn nội dung để minh họa (Có thể chọn người diễn tả nội dung lựa chọn)
BGK chấm điểm phần giới thiệu, phần minh họa điểm phong cách thể
Người điều khiển công bố điểm tổ trao thưởng
3/ Hoạt động 3: vui văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ
Các HS lên trình bày V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’
Người điều khiển nhận xét tinh thần tham gia hoạt động tổ cá nhân,
đánh giá kết hoạt động
(64)Ngày 16 tháng năm 2008 Hoạt động tuần thứ hai:
GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM
I.YEÂU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:
Tìm hiểu đời, phẩm chất thành tích Đảng viên ưu tú
sự nghiệp cách mạng xây dựng bảo vệ q hương
Có lịng tự hào, cảm phục yêu mến Đảng viên ưu tú
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1/ Nội dung:
Truyền thống cách mạng xây dựng bảo vệ quê hương Gương Đảng viên ưu tú
2/ Hình thức hoạt động:
Nghe nói chuyện thảo luận
(HS sưu tầm, tìm hiểu trình bày kết tìm hiểu được) III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/ Về phương tiện hoạt động:
GVCN liên hệ mời báo cáo viên cán lão thành cách mạng cán
tuyên huấn địa phương để nói chuyện cho HS
Chuẩn bị số câu hỏi thảo luận cho HS sau nghe nói chuyện
2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN thông báo cho lớp nội dung nghe nói chuện u cầu HS tự
tìm hiểu trước gương sáng Đảng viên địa phương, quê hương
Cử người điều khiển chương trình hoạt động Cử cán điều khiển chương trình văn nghệ Mời đại biểu
Phân công người: Kẻ tiêu đề, trang trí
(65)IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC
HIỆN
NOÄI DUNG 7’
25’
Lớp trưởng
Lớp trưởng Giáo viên
Lớp trưởng
1/ Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể:
EM LÀ MẦM NON CỦA ĐẢNG
Mộng Laân
Em búp măng non, em lớn lên mùa cách mạng, sướng vui có Đảng tiên phong, có Đảng ánh thái dương, sống yên vui tình yêu thương đời ngàn năm bừng sáng.
Khăn quàng thắm vai em ghi chiến công anh hùng Cách mạng, tiếng thơm mn đời cịn vang, sáng ngời ý chí đấu tranh bước lên theo lý tưởng quang vinh Đảng tiên phong dẫn đường.
Tiếng hát chúng em bay qua muôn trùng sông núi. Ghi công ơn Đảng tiền phong em sướng vui Có sách mới áo hoa nhờ ơn Đảng ta Vui tung tăng vang ca có Đảng đời nở hoa.
Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình hoạt động Giới thiệu báo cáo viên
2/ Hoạt động 2:Nghe nói chuyện thảo luận
Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện với lớp Báo cáo viên nói chuyện với lớp truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương, Đảng viên ưu tú địa phương đấu tranh cách mạng, sản xuất, hoạt động phong trào địa phương… Báo cáo viên sử dụng sơ đồ, tranh ảnh, tư liệu cụ thể để minh họa
(66)10’
Giáo viên Lớp trưởng Các học sinh
Sau nghe nói chuyện, người điều khiển cho lớp thảo luận
Lần lượt nêu câu hỏi để bạn lớp phát biểu ý kiến
Báo cáo viên tiếp tục làm cố vấn giúp lớp có thu hoạch tốt
3/ Hoạt động 3: Vui văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ lớp
Các học sinh lên trình bày V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’
(67)Ngày 28 tháng 01 naêm 2008
HOẠT ĐỘNG TUẦN 3
Hoạt động:
CHÚNG EM CA HÁT
MỪNG ĐẢNG MỪNG XN
I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
Phát huy khả văn nghệ lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tin tự hào quê hương đất nước, mùa xuân dân tộc Từ đó, động viên HS phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt
II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:
Những hát, thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân
2/ hình thức hoạt động: Thi văn nghệ tổ
III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:
a> GVCN yêu cầu tổ sưu tầm luyện tập hát, thơ… ngày tết cổ truyền dân tộc, mùa xuân cảnh đẹp quê hương, đất nước
b> GV giúp cán văn nghệ soạn thảo câu hỏi thi văn nghệ tổ c> Các tổ chuẩn bị nhạc cụ (nếu có)
d> BGK xây dựng thang điểm cách thức chấm 2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:
GV nêu nội dung, hình thức “thi văn nghệ tổ”, yêu cầu tổ chuẩn bị để tham gia
(68)Cử BGK chấm điểm: chấm điểm cho BGK từ 0->9 Điểm chấm sau tiết mục biểu diễn
IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
Tập thể
Người điều khiển
Người điều khiển Các đội
Người điều khiển BGK
Các đội
1/ Hoạt động 1: Mở đầu
Haùt tập thể
MÙA XUÂN VÀ TUỔI HOA
Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích
Trời thắm xanh cỏ xanh xanh sương long lanh gió ấm đầu cành, đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh Đỏ sắc cờ đổ màu hoa đỏ khăn hồng thắm vai em mùa xuân vui
Mầm bé xinh nở xanh xanh rung rinh múa hát đầu cành đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh Chị ong vàng bạn hoa chọn hương nồng bay tung tăng mùa xuân vui
Chào mùa xuân chim ca vang chim chfo mùa nắng Chào mùa xuân em múa ca mừng Tết muôn nhà Một mùa xuân đẹp bao ước mơ, mùa xuân đẹp ý thơ, nghe tiếng chim vui tuổi hoa
Nêu nội dung, hình thức hoạt động
Nêu thể lệ “cuộc thi văn nghệ tổ” Giới thiệu đội thi
Giới thiệu ban giám khảo thi
2/ Hoạt động 2: thi
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi
Các đội đưa tín hiệu (cờ) để giành quyền trả lời câu hỏi
Người dẫn chương trình xin ý kiến BGK BGK giơ thẻ cho điểm
Thư ký tính điểm Điểm ghi cơng khai bảng Trong thi: phần thi vài câu hỏi bạn HS không tham gia giải đáp
(69)Người điều khiển Giáo viên chủ nhiệm
V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Đánh giá, nhận xét:
Người dẫn chương trình cơng bố điểm đội th trao phần thưởng cho đội có số điểm cao
Nhận xét kết hoạt động
Ngày tháng năm 2008
HOẠT ĐỘNG 4 Hoạt động:
KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN, PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KÌ II
I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
- Hiểu nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp để
đạt kết tốt
- Có thái độ nghiêm túc, có ý chí tâm phấn đấu tiến
- Tích cực thực kỉ năng, phương pháp học tập rèn luyện
theo kế hoạch lớp
II.NƠI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
- iêu phấn đấu lớp học tập, rèn luyện đạo đức học
kyø II
- Các biện pháp kế hoạch cụ thể
2/Hình thức hoạt động:
Thảo luận thống biện pháp kế hoạch III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
a/GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện lớp học kỳ II với tiêu biện pháp cụ thể
B/yêu cầu tổ trưởng bàn bạc tổ xác định rõ mặt yếu tổ học rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; mặt mạnh tổ để tiếp tục phát huy… Từ tổ xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể tổ để thực tiêu
(70)-GVCN yêu cầu HS suy nghĩ, tham gia thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện lớp học kỳ II; cử lớp trưởng điều khiển chung chương trình hoạt động; cử lớp phó điều khiển lớp thảo luận; phân công thư ký lớp ghi biên thảo luận; phân công cán văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TG NGƯỜI THỰC HIỆN
Tập thể
Người điều khiển Người điều khiển
Các tổ Cán lớp
Thư kí
Người điều khiển
NỘI DUNG
1/hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể:
MÙA XN TÌNH BẠN Nhac Lời: Cao Minh Khanh
Chào mùa xuân đến muôn hoa ngát hương, mặt hồ in bóng xanh xanh Mùa xuân đến hoa tình bạn mái trường Chào mùa xn đến chim ca líu lo Tình bạn nắng xuân bao ước mơ Dù mai xa mái trường thân yêu Ơi! Tình bạn mùa xuân
ca với bao tiếng cười Vui tình bạn mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa xân ngào………hoa xinh tươi màu xuân -Lớp trưởng nêu lí do, nội dung hoạt động giới thiệu chương trình hoạt động
2/Hoạt động 2: xây dựng tiêu phấn đấu
-Lớp trưởng nêu tiêu phấn đấu cụ thể mặt lớp đề nghị tổ trưởng nêu tiêu phấn đấu tổ
-Các tổ trưởng báo cáo
-Lớp phó phụ trách học tập cho lớp thảo luận số câu hỏi để bổ sung, hoàn thiện tiêu phấn đấu lớp
-Lớp trưởng cho lớp biểu tiêu phấn đấu sau có thảo luận bổ sung
-Thư kí lớp ghi vào biên lớp
3/Hoạt động 3: Thảo luận biện pháp thực hiện
(71)Giáo viên chủ nhiệm
yếu lớp; góp ý cho cán lớp; cán môn học bện pháp học tập; rèn luyện để đạt tiêu đề
-Thư kí lớp ghi biên thảo luận thông qua biên
4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò lớp thực tốt kế hoạch phấn đấu , rèn luyện
(72)-Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại : Tốt : Khá :
TBình : Yeáu :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
Tốt : Khá :
(73)chủ điểm tháng 3
TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh
-Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập đoàn (26 – 3-1931) nét lớn truyền thống vẻ vang Đoàn
-Tự hào tơn trọng tổ chức Đồn
-Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cực học tập sinh hoạt tập thể II.GỢI Ý NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:
1.Tuần thứ nhất:
-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung phương tiện hoạt động cho ngày 8-3 ( trước vài ngày )
(74)2.Tuần thứ hai:
-Học sinh nghe nói chuyện ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 3.Tuần thứ ba:
-Tổ chức hoạt động “ Gương sáng Đoàn viên” 4.Tuần thứ tư:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26 –3 -Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
Ngày 28 tháng năm 2008
HOẠT ĐỘNG I
Hoạt động:
CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CƠ
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh
-Hiểu ý nghóa ngày 8-3
-Ca hát mừng mẹ, mừng lời gửi gắm tình cảm, biết ơn, lịng kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo em, tôn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Ý nghóa ngày 8-3
-Chúc mừng, tặng hoa cô giáo bạn nữ -Các hát, thơ, truyện kể……về mẹ, giáo 2/Hình thức hoạt động:
-Tặng hoa, chúc mừng ngày 8-3 -Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động:
(75)-Giao cho học sinh chuẩn bị hoa
-u cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ ngày 8-3 -Giúp cán văn nghệ xây dựng câu hỏi vui
-Yêu cầu tổ chuẩn bị nhạc cụ đơn giản ( có) 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
-Dự kiến chương trình, kế hoạch hoạt động thơng báo cho lớp
-Phân công hướng dẫn học sinh chuẩn bị công việc cần thiết cho hoạt động -Cử học sinh nam hướng dẫn chương trình
-Phân công số học sinh nam tặng hoa cho cô giáo đại biểu nữ, tặng qùa ngày 8-3 cho bạnnữ lớp
.-Phân công cán văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ “ mừng me, mừng “
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
Tập thể
Người điều khiển
1/hoạt động 1: Mở đầu
- Hát tập thể
BÀN TAY MẸ
Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời ( Thơ ):Tạ Hữu Lên
Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng “ Cơm ăn tay mẹ nấu, nước uống taymẹ đun
Trời nóng gió từ tay mẹ ngủ ngon Trời gió rét vòng tay mẹ ủ ấm Bàn tay mẹ chúng Từ tay mẹ lớn khơn”
CHO CON
Nhạc: Phạm Trọng Cầu Lời ( thơ ): Tấn Dũng Ba cánh chim đưa thật xa Mẹ cánh hoa cho cài lên ngực
(76)Người điều khiển Học sinh
Người điều khiển Tập thể
Người điều khiển Giáo viên chủ nhiệm
mừng mẹ, mừng cô -Giới thiệu đại biểu
-Giới thiệu chương trinh họat động
2/Hoạt động 2: Chúc mừng
-Người điều khiển nói lời chúc mừng giáo, đại biểu nữ bạn nữ lớp nhân ngày 8-3
-Các bạn học sinh nam phân công lên tặng hoa cô giáo đại biểu nữ, tặng quà cho bạn gái lớp
-Đại diện học sinh nữ phát biểu ý kiến
3/Hoạt động 3: Vui văn nghệ “Mừng mẹ, mừng cô”
-Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ lớp trò chơi văn nghệ đ]ợc chuẩn bị
-Mời cô giáo đại biểu tham gia với lớp
4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :
(77)Ngày tháng năm 2008
Hoạt động hai:
Nghe nói chuyện ngày thành lập Đồn
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC : Giúp học sinh:
-Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn ( 26/3/1931) nét lớn chặng đường lịch sử vẻ vang Đồn
-Có lịng tự hào truyền thống vẻ vang Đồn ,tơn trọng tổ chức Đồn II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/Nội dung :
-Lịch sử ngày thành lập Đoàn
-Các truyền thống vẻ vang Đoàn ,các gương đoàn viên tiêu biểu 2/Hình thức hoạt động:
-Nghe nói chuyện -Hỏi đáp
-Văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT DỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN yêu cầu báo cáo viên cung cấp cho HS thông tin đoàn -Ngày, tháng, năm thành lập đoàn
-Ý nghĩa ngày thành lập đoàn
(78)-Các phong trào lớn đoàn từ trước đến
-Những bí thư thứ TƯ đồn? Hiện bí thư thứ TƯ đồn? -Các phong tr đồn cịn giá trị
-Một vài gương đồn viên tiêu biểu -Một vài thơng tin đoàn trường ta
GV yêu cầu cán văn nghệ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:-Mời báo cáo viên nói chuyện ngày thành lập đồn
-Thơng báo kế hoạch yêu cầu tiết hoạt động ngồi cho lớp biết -Phân cơng cán điều khiển chương trình hoạt động, điều khiển chương trình văn nghệ, trang trí…
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
Tập thể 1/Hoạt động 1:
-Hát tập thể:
Lên đàng
Nhạc : Lưu Hữu Phước
Lời : Huỳnh Văn Tiểng – Lưu Hữu Phước
Nào anh em ta xông pha lên đàng kiếm nguồn tưới sáng Ta nguyện đồng lịng điểm tơ non sơng, từ sức anh tài Đoàn ta chen vai nề chi chơng gai lên đàng, ta người Việt Nam Nhìn tương lai huy hoàng, đoàn ta bước lên đàng hiên ngang hát vang
(79)Người điều khiển
Người điều khiển Báo cáo viên Học sinh
Người điều khiển Học sinh
Người điều khiển Giáo viên chủ nhiệm
-Nêu lí hoạt động, nội dung hoạt động -Giới thiệu chương trình hoạt động
-Giới thiệu báo cáo viên
2/Hoạt động 2: Nghe nói chuyện
-Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện
-Báo cáo viên nói chuyện minh hoạ tranh ảnh, số liệu…
-Học sinh hỏi, báo cáo viên giải đáp 3/Hoạt động 3: Văn nghệ
-Người điều khiển giới thiệu số tiết mục văn nghệ lớp
-Các HS lên trình bày
V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
(80)Ngày 12 tháng năm 2008
Hoạt động ba:
GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
-Hiểu nét tiêu biểu lịch sử , truyền thống vẻ vang đoàn -Tự hào tin yêu đoàn, yêu mến anh chị đoàn viên
-Học tập, rèn luyện theo gương sáng đồn viên II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc
-Các gương sáng đồn viên học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên -Các gương sáng đoàn viên trường địa phương
-Các gương đoàn viên qua thơ, hát… 2/Hình thức hoạt động:
-Thi kể chuyện gương sáng đồn viên tổ hình thức đa dạng phong phú đọc thơ, hát, kể chuyện đọc sách, báo hay chuyện có thật thực tiễn mà em biết
(81)-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu gương sáng đoàn viên đấu tranh cách mạng gương sáng đoàn viên học tập, sản xuất, phong trào tình nguyện nhà trường, xã hội… sách báo, thơ ca, tranh ảnh…
-Xây dựng câu hỏi cho thi tìm hiểu kể chuyện gương sáng đồn viên -Đề nghị cán văn nghệ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ xen kẽ trình hoạt động ( hát ca ngợi đoàn gương sáng đoàn viên)
2/Về cách thức tổ chức hoạt động: GVCN:
-Hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động
-Phân công cho HS chuẩn bị công việc cần thiết : phiếu để bốc thăm, hộp phiếu, phần thưởng, trang trí…
-Cử người dẫn chương trình hoạt động -Cử ban giám khảo chấm điểm
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
Tập thể
Người điều khiển
1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể
Tiến lên đoàn viên
Nhạc lời: Phạm Tuyên
Đây mùa xuân trăm hoa tưng bừng Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng
Khăn quàng đỏ tươi em đeo em mến yêu
Quyết tâm luyện rèn cho tiến thêm Khi cịn niên thiếu ln ln gắng nghe lời Mai khơn lớn tiến lên dựng đời
Hồ bình tự tay ta xây đắp nên
Khắp nơi vang lừng tiếng kèn gọi tiến lên ĐK: Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong Bước theo cờ nhuộm màu đấu tranh
(82)Người điều khiển Học sinh
BGK
Người điều khiển Giáo viên chủ nhiệm Người điều khiển
-Giới thiệu ban giám khảo
2/Hoạt động 2: Cuộc thi
-Người dẫn chương trình mời tổ lên bốc thăm, tổ có tín hiệu trước cử đại diện lên bốc thăm trước
-Học sinh lên bốc thăm nói to bốc phiếu số mấy, người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh giải đáp
-Ban giám khảo chấm điểm
-Học sinh khơng ứng đáp ứng đáp sai khơng có điểm Câu trả lời chuyển đổi tổ khác V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
Người dẫn chương trình:
-Cơng bố kết thi, biểu dương phát thưởng -Nhận xét tinh thần thái độ tham gia thi tổ -Tuyên bố kết thúc hoạt động
Ngaøy 21 tháng năm 2008
Hoạt động tư:
Chuẩn bị tham gia hội trại 26 – 3
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
-Hiểu nội dung ý nghĩa hội trại 26 – nhà trường tổ chức
-Uûng hộ hoạt động hội trại, có ý thức tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia -Tích cực thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Các nội dung, nhiệm vụ lớp giao để tham gia hội trại như: hình thức dựng trại, hoạt động văn hố, văn nghệ, thể thao…
-Kế hoạch cguẩn bị lớp 2/Hình thức hoạt động:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động: GVCN:
(83)-Chuẩn bị câu hỏi để lớp thảo luận +Bạn hiểu ý nghĩa hội trại 26 – gì? +Theo bạn, nên đặt tên cho trại bạn? 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:
-Thông báo cho lớp mục đích yêu cầu tham gia hội trại 26 – nhà trường tổ chức , kế hoạch tổ chức hoạt động” chuẩn bị tham gia hội trại” lớp
-Giao cho lớp trưởng chi đội trưởng điều khiển lớp thảo luận kế hoạch chuẩn bị phân công thực
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
Tập thể
Người điều khiển Học sinh
1/Hoạt động 1: Mở đầu -Hát tập thể
Cùng ta lên Nhạc lời : Phong Nhã
Cùng ta lên theo bước đoàn niên lên cố gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ Lời thề ta ghi sâu mãi tim không phai, xứng danh thiếu niên anh dũng nước nhà Tiến tiến hướng quốc kì thắm tươi, anh em ta yêu tổ quốc suốt đời Cùng yêu nhân dân yêu chuộng lao động tăng gia, thi đua học hành ngày tiến xa
Ngày mai anh em ta khôn lớn trở nên bao niên chí giữ vững dân chủ hồ bình Ngày anh em ta gắng sức học hành tập rèn trở nên niên anh dũng sau Bước dấn bước gió tung bay tóc xanh, ta noi gương đời tranh đấu Bác Hồ Phục vụ nhân dân xây dựng xã hội tương lai, nêu cao quốc kì rực nắng tươi
-Thảo luận, xây dựng kế hoạch chuẩn bị
+Người điều khiển nêu câu hỏi thảo luận +Học sinh phát biểu ý kiến
+Thư ký lớp ghi biên thảo luận
(84)Người điều khiển
Người điều khiển
2/Hoạt động 2: Phân công thực hiện
-Trên sở nội dung chuẩn bị liều trại nội dung tham gia hoạt động trại, người điều khiển phân công cơng việc cụ thể cho tổ, nhóm, cá nhân học sinh để chuẩn bị tập luyện
-Người điều khiển qui định rõ thời gian thực cho đối tượng phân công
4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-Người điều khiển nhận xét kết hoạt động
Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại : Tốt : Khá :
TBình : Yếu :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
Tốt : Khá :
(85)Chủ điểm tháng 4:
Hồ bình hữu nghị
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
-Hiểu hịa bình hữu nghị vấn đề cấp thiết cho nhân loại để nhằm phát triển xã hội bền vững
-Tôn trọng lịch giao tiếp, thể cách ứng xử có văn hóa đời sống hàng ngày để có bầu khơng khí hịa bình thân thiện Trân trọng giá trị văn hóa dân tộc nhân loại
-Rèn luyện kĩ ứng xử giao tiếp có văn hóa đời sống hàng ngày II.GỢI Ý NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:
(86)-Sưu tập tư liệu đất nước người dân tộc Việt Nam số nước khu vực (nét đẹp văn hóa, trang phục, phong tục tập quán, thành tựu kinh tế) tư liệu thiếu nhi nước bạn
-Thực chủ đề hoạt động “ Thiếu nhi nước bạn chúng ta“ 2.Tuần thứ hai:
-Chuẩn bị cho “Hội vui học tập” nhằm thiết thực phục vụ cho ôn tập thi cuối năm (cán lớp giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị, phối hợp giáo viên vài môn học) -Thực chủ đề hoạt động “Cuộc gặp gỡ hữu nghị”
3.Tuần thứ ba:
-Sưu tầm nét đẹp quê hương đất nước -Tổ chức “Hội vui học tập”
4.Tuần thứ tư:
-Sinh hoạt theo chủ đề “Vẻ đẹp quê hương đất nước” -Đánh giá kết hoạt động cho chủ điểm
NỘI DUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN:1
Hoạt động: THIẾU NHI CÁC NƯỚC LAØ BẠN CỦA CHÚNG TA I.U CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nước, đặc biệt khu vực
-Thông cảm, tơn trọng đồn kết với thiếu nhi quốc tế
-Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp, trường địa phương II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1.Nội dung:
-Ý nghĩa chủ đề “Thiếu nhi nước bạn chúng ta”
-Vài nét sống học tập, vui chơi, sinh hoạt thiếu nhi số nước khu vực
(87)-Thi tìm hiểu sơng thiếu nhi nước -Văn nghệ xen kẽ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1.Về phương tiện hoạt động:
-Sưu tầm tư liệu tranh ảnh thiếu nhi số nước khu vực : Lào, Campuchia, Thái Lan, Trung Quốc…
-Một số câu chuyện, điệu múa , hát nước bạn mà HS biết 2.Về tổ chức:
GVCN:
-Định hướng cho HS yêu cầu nội dung hoạt động để em chuẩn bị
-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , hát, câu chuyện thiếu nhi nước qua sách báo, …
-Giao nhiệm vụ cho cán lớp kiểm tra chuẩn bị học sinh Học sinh:
-Từng tổ đơn đốc thành viên tích cực sưu tâøm
-Thống chương trình hoạt động, cử người điều khiển chương trình, cử ban giám khảo
-Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ -Chuẩn bị trang trí lớp
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1/Hoạt động1: Mở đầu
-Hát tập thể:
Thiếu nhi giới liên hoan Nhạc lời : Lưu Hữu Phước
Ngàn dặm xa khơn ngăn anh em kết đồn Biên giới sâu khơn ngăn mối dây thân tình Lồi giặc khơn ngăn tình u chứa chan đồn thiếu nhi mong yên vui thái bình Vàng đen trắng nước da khơng chia lịng Cơn chiến chinh khơn ngăn trao tình Cùm gơng khơn ngăn đoàn ta ước mong
một ngày sáng tươi liên hoan thái bình ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi giới
Ta ca haùt vang lên niềm vui
(88)Trong tương lai tươi sáng tiến lên theo nhịp đời Vang khúc ca yêu đời
-Người điều khiển giới thiệu chương trình hoạt động, mời ban giám khảo lên làm việc 2/Hoạt động : Báo cáo kết sưu tầm
-Mời tổ cử đại diện trình bày kết sưu tầm tổ Cách trình bày phụ thuộc vào chuẩn bị tổ
Yêu cầu : trình bày to, rõ ràng, nêu nội dung mà tổ xây dựng qua kết sưu tầm
-Các HS lớp nêu ý kiến, nhận xét kết sưu tầm tổ -Ban giám khảo hỏi thêm, đánh giá cho điểm
-Cơng bố điểm cho tồn lớp (BGK) 3/Hoạt động :Vui văn nghệ
-Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước -Các HS lên trình diến tiến mục văn nghệ
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :
-Ban giám khảo cơng bố kết thi trình bày tổ phát thưởng
-GVCN phát biểu ý kiến, động viên HS kết hoạt động mà em đạt
-Người điều khiển đánh giá chung thu hoạch buổi hoạt động Hoạt động tuần thứ hai :
Cuộc gặp gỡ hữu nghị I.YÊU CẦU GIÁO DỤC :
-HS có hiểu bết truyền thống văn hố dân tộc vài nước khác (di sản văn hố, )
-HS có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào hoạt động văn hoá hữu nghị tập thể
-HS biết học tập có hành vi đẹp thể nét đẹp truyền thống văn hoá dân tộc
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/Nội dung :
-Những nét đẹp truyền thống văn hố dân tộc dân tộc khác thông qua tranh ảnh sách báo
-Những hiểu biết mặt xã hội : tên nước, quốc kì, thủu nước bạn 2/Hình thức hoạt động :
-Sưu tầm tranh ảnh, sách báo nước bạn
(89)-Trò chơi hỏi đáp di sản văn hoá -Vui múa hát
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/Về phương tiện hoạt động :
-Tiếp tục sử dụng kết sưu tầm hoạt động tuần trước
-Chuẩn bị thông tin số liệu chủ yếu số nước định (đã chọn trước) -Chuẩn bị trang phục nước chọn
-Gợi ý số câu hỏi cho trò chơi hỏi đáp (di sản văn hoá)
-Chuẩn bị vài hát ,bài thơ hay điệu múa có liên quan đến nội dung hoạt động
2/Về tổ chức : GVCN :
-Phát động HS tham gia sưu tầm tư liệu số nước khu vực -Chuẩn bị lời giới thiệu nước bạn
Hoïc sinh :
-Từng tổ phân công sưu tầm tư liệu -Cán đôn đốc kiểm tra chuẩn bị
-GVCN + PHHS + học sinh chuẩn bị trang phục -HS luyện tập hát múa để tham gia -Cử người điều khiển chương trình
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hoạt động : Mở đầu
-Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động mời GVCN làm cố vấn cho hoạt động
2/Hoạt động : Giới thiệu kết sưu tầm
-Người điều khiển nêu yêu cầu qui định thời gian trình bày tổ phút Yêu cầu trình bày phải nói to, rõ ràng, phải hướng bạn phía mà giới thiệu để nghe dịp để rèn luyện nói trước đông người -Đại diện tổ lên báo cáo kết sưu tầm tổ
-Sau tổ trình bày xong, người điều khiển mờid GVCN đánh giá ngắn gọn kết đạt tổ
3/Hoạt động : Trình diễn trang phục nước
-Người điều khiển mời cặp học sinh trang phục nước lên trình diễn trước lớp
Mỗi nước có lời giới thiệu người đọc cặp học sinh mặc trang phục nước vịng quanh lớp
(90)-Khi hết lượt cặp học sinh mặc trang phục Việt Nam bước mời cặp học sinh mặc trang phục nước bạn nhảy múatheo nhịp hát « Trái đất »
-Cả lớp vỗ tay động viên hát theo 4/Hoạt động : Trò chơi hỏi đáp
-Chọn đội chơi, đội 4-5 em
-Mỗi đội cử đội trưởng, bắt đầu có lệnh bắt đầu chơi, đội trưởng đội lên bốc thăm xem đội đội đặt câu hỏi, đội lại trả lời
-Đội trả lời phép trao đổi phút, sau cử đại diện trình bày Nếu chậm coi quyền đặt câu hỏi cho đội bạn bị phạt tiếp tục phải giữ vai trò trả lời
-Trò chơi tiếp tục, q trình chơi xen kẽ hát, thơ nhằm thay đổi khơng khí hoạt động
-Kết thúc trò chơi người điều khiển nhận xét nêu kết cho đội 5/Hoạt động : Hát tập thể
nh trăng hồ bình Nhạc : Hồ Bắc Lời : Mộng Lân
Bóng trăng tròn lướt qua tre Trăng lấp lánh ánh vàng xóm q
Trơng trăng sáng ngời em hát cười Trăng trông em múa hát trăng cười Khắp thôn làng trống chiêng lừng vang
Em múa hát rước đèn trăng
Trăng trăng sáng ngời, soi khắp trời Cho đêm em múa hát vang núi đồi Đón hồ bình ánh trăng đẹp tươi Trăng chiếu sáng ánh vàng khắp nơi Trăng xinh xinh sáng ngời em hát cười Yêu quê hương đất nước hát vang trời V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :
-GVCN nhận xét ý thức tham gia học sinh kết thu Hoạt động tuần thứ ba :
(91)I.YÊU CÂØU GIÁO DỤC : Giúp học sinh :
-Củng cố khắc sâu kiến thức học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho học lớp ; tạo hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập thiết thực phục vụ cho việc ôn tập thi cử
-Có hứng thú học tập « Vui mà học, học mà vui »
-Rèn luyện kĩ tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/Noäi dung :
-Những kiến thức môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kì
-Những kinh nghiệm học tập có kết tốt
-Vận dụng kiến thức học để giải toán vui, câu đố khoa học, tượng tự nhiên
2/Hình thức hoạt động :
-Tổ chức hái hoa dân chủ, bốc thăm câu hỏi -Vui văn nghệ
-Theo hình thức đường lên đỉnh olympia III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1/Về phương tiện hoạt động :
-Xây dựng câu hỏi cho hội vui học tập
-Cử vài học sinh tiêu biểu lớp chuẩn bị viết kinh nghiệm học tập có kết
-Chuẩn bị hoa, bơng hoa có ghi câu hỏi -Chuẩn bị trang trí lớp
-Chuẩn bị phần thưởng 2/Về tổ chức :
GVCN :
-Kết hợp với GVBM đưa số câu hỏi
-Yêu cầu học sinh xem lại kiến thức học ,ghi câu hỏi hoa -Cho lớp chuẩn bị hoa
-Cử ban giám khảo
-Cử người điều khiển chương trình
-Thống với cán lớp tiến trình hội vui học tập IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
(92)Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời : Huy Trân
Hãy xua tan mây mù đen tối Để bầu trời tươi màu xanh Hãy bay lên chim bồ câu trắng Cho bầy em ca hát trời xanh Lá la la la lá lá la
Lá la la la laù laù laù
Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến Cho bầy em cắp sách tới trường vui Hãy bay lên chim bồ câu trắng Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh Lá la la la lá lá la
Lá la la la lá lá -Giới thiệu đại biểu tham dự
-Giới thiệu chương trình hội vui học tập mời ban giám khảo lên làm việc 2/Hoạt động : Hái hoa dân chủ
-BGK phổ biến yêu cầu, cách chơi, tiêu chuẩn đánh giá cho điểm -HS lên hái hoa trả lời câu hỏi BGK cho điểm (điểm thuộc tổ)
-Các tổ cử người lên hái hoa trả lời câu hỏi Nếu trả lời không chuyển cho khán giả ( điểm thuộc tổ có người trả lời đúng)
-Giám khảo hay thầy cô mơn hướng dẫn trả lời câu khó, khơng học sinh biết
-Người điều khiển canh thời gian để chuyển sang hoạt động 3/Hoạt động : Trình bày kinh nghiệm học tập tốt
-Mời học sinh có thành tích tốt học tập lên trình bày kinh nghiệm -Lớp trao đổi rút học cụ thể cho học sinh toàn lớp học tập làm theo 4/Hoạt động : Tổng kết
-BGK công bố điểm cho tổ -Phát thưởng
-Hát tập thể :
Lớp kết đoàn
(93)Lớp rất vui Anh em ta chan hồ tình thân Lớp rất rất vui Như keo sơn anh em nhà Đầy tình thân q mến ln thi đua học chăm tiến tới Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ xứng đáng trò ngoan.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-GVCN nhận xét chuẩn bị hoạt động học sinh -Người điều khiển chúc sức khoẻ BGK, GVCN toàn lớp Hoạt động tuần thứ tư :
Vẻ đẹp quê hương đất nước I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Có hiểu biết vẻ đẹp quê hương, đất nước ( vẻ đẹp thiên nhiên, vẻ đẹp sống ngày, vẻ đẹp cơng trình văn hố…)
-Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, có thái độ trân trọng giá trị di sản văn hoá quê hương đất nước
-Có thói quen giữ gìn, bảo vệ di sản văn hố, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trường, mừng ngày 30-4
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Vẻ đẹp quê hương đất nước
-Những thông tin phát triển kinh tế xã hội địa phương 2/Hình thức hoạt động:
-Biểu diễn văn nghệ -Kể chuyện
-Giới thiệu thông tin qua sưu tầm
-Giới thiệu tranh tự vẽ vẻ đẹp quê hương III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
-Sưu tầm tranh ảnh, thơ, hát, câu chuyện ngắn miêu tả cảnh đẹp quê hương đất nước
-Những tư liệu ngày chiến thắng lịch sử 30-4 hìmh ảnh đội tiến đánh mặt trận, thơ chuyện viết ngày chiến thắng
-Chuẩn bị hình thức trang trí lớp 2/Về tổ chức:
(94)-Phổ biến cho học sinh nội dung hoạt động cần chuẩn bị Yêu cầu tổ sưu tầm: tranh ảnh, câu cao dao, hát, thơ, câu chuyện môtả cảnh đẹp quê hương
-Giao cho cán lớp phân công nhiệm vụ sưu tầm tổ -Xây dựng chương trình hoạt động
-Cử người điều khiển chương trình -Thành lập ban giám khảo
-Cử người trang trí lớp
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể:
Chúng em giới ngày mai Quốc Hùng
Chúng em mầm non tương lai giới ngày mai Hát kết đoàn tay tay chào ánh dương hạnh phúc Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cơm ngon áo lành Chúng em hát giới ngày mai hoà bình
Chúng em hát trái đất ngày mai yên vui Dưới mái nhà địa cầu, khắp năm châu màu Trời hồ bình rợp bay cánh chim bồ câu
Chúng em mầm non tương lai giới ngày mai Hát kết đoàn tay tay chào ánh dương hạnh phúc Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cơm ngon áo lành Chúng em hát giới ngày mai nhà
Chúng em hát vòng tay nối liền bao yêu thương Chiến tranh lụi tàn, tiếng hát em rộn ràng Cùng đôi tay tuổi thơ đắp xây nước non mai
-Người điều khiển nêu ngắn gọn lí buổi sinh hoạt, giới thiệu chương trình hoạt động -Giới thiệu ban giám khảo thi
(95)-Lần lượt tổ cử đại diện trình bày kết sưu tầm tổ Chú ý cần nêu cụ thể số lượng tư liệu, nội dung tư liệu vài lời bình vẻ đẹp quê hương đất nước qua tư liệu
-Sau tổ trình bày xong, người điều khiển mời vài học sinhbáo cáo kết sưu tầm
3/Hoạt động 3: Trình diễn văn nghệ
-Cán văn nghệ điều khiển chương trình biểu diễn tổ cá nhân -Các tiết mục trình diễn với cổ vũ nhiệt tình lớp
4/Hoạt động 4: Tổng kết
-Ban giám khảo tổng kết công bố kết tổ Trao phần thưởng cho tổ cá nhân đạt kết cao Biểu dương động viên lớp cố gắng sưu tầm V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-Người điều khiển nhận xét chung tinh thần tham gia lớp, kết sản phẩm đạt
-Cả lớp hát hát tập thể Tiến lên đoàn viên
Nhạc lời: Phạm Tuyên
Đây mùa xuân trăm hoa tưng bừng Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng
Khăn quàng đỏ tươi em đeo em mến yêu
Quyết tâm luyện rèn cho tiến thêm Khi cịn niên thiếu ln gắng nghe lời Mai khôn lớn tiến lên dựng đời
Hồ bình tự tay ta xây đắp nên
Khắp nơi vang lừng tiếng kèn gọi tiến lên ĐK: Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong Bước theo cờ nhuộm màu đấu tranh Chủ điểmtháng
(96)-Có hiểu biết đời hoạt động cách mạng Bác Hồ, đức tính cao đẹp thuở thiếu thời Bác,về tình cảm yêu thương mà Người dành cho thiếu nhi, từ cố gắng làm theo lời Bác
-Có lịng kính u Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, tự hào lớp cháu Bác Hồ kính yêu
-Tích cực rèn luyện theo điều Bác Hồ dạy sống hàng ngày trường, gia đình ngồi xã hội; rèn luyện kĩ tham gia tổ chức hoạt động chủ điểm tháng
II.NỘI DUNG VAØ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG: 1/Tuần thứ nhất:
-Sưutầm tư liệu có liên quan đến thời niên thiếu Bác Hồ quan tâm Bác cháu thiếu nhi
-Tập hợp thành nguồn tư liệu để từ phân loại chuẩn bị cho hoạt động -Tổ chức hoạt động: “ điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng”
2/Tuần thứ hai:
-Tổ chức hoạt động: “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” 3/Tuần thứ ba:
-Kỉ niệm ngày sinh nhật Bác hát Bác Hồ
-Tổ chức hoạt động: “Văn nghệ mừng sinh nhật Bác” 4/Tuần thứ tư:
-Các hoạt động chuẩn bị cho tổng kết năm học -Tổng kết năm học
Hoạt động tuần thứ nhất:
Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giuùp học sinh:
-Phân tích nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ thiếu nhi
-Có thói quen thực điều Bác dạy sống hàng ngày, gia đình, nhà trường cộng đồng xã hội
-Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy Bác; ủng hộ tán thành hành vi thực tốt điều Bác dạy
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
(97)-Những nội dung điều Bác dạy
-Những ví dụ thực tế việc thực điều Bác dạy 2/Hình thức hoạt động:
-Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi -Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động: GVCN:
-Giúp cán lớp xây dựng số câu hỏi điều Bác dạy
-Phân công học sinh chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, hoa, làm bơng hoa để ghi câu hỏi lên
-u cầu học sinh chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ : hát, đọc thơ, kể chuyện 2/Về tổ chức:
-Học sinh học thuộc điầu Bác dạy tự liên hệ thân việc thực điều dạy Bác để sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi buổi hái hoa dân chủ -GVCN:
+Xây dựng chương trình hoạt động +Cử người điều khiển chương trình
+Thành lập ban giám khảo gồm: đại diện cán lớp, đại diện ban huy chi đội đại diện học sinh tiêu biểu lớp Ban giám khảo xây dựng tiêu chuẩn chấm thi +Phân công cán văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ lớp
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể Chiếc khăn hồng
Nhạc lời: Lê Đình Lực
Từ em có khăn Từ em có khăn Chiếc khăn thắm hồng màu cờ tươi
Này tranh Bác Hồ Này tranh Bác Hồ Em mẹ em khen tặng lúc chiều
Từ thầy bạn thương yêu Ngày ngày chăm giúp bạn nhiều
Nhìn khăn tươi tranh Bác Hồ lòng em sướng vui Kìa trơng Bác rung đơi mơi
Mắt long lanh cười nhìn em vui
(98)-Người điều khiển chương trình tun bố lí ngắn gọn, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo
Nhơn Bình, ngày 10 tháng năm 2006
Hoạt động tuần thứ ba:
CHUÙNG EM CA HAÙT
MỪNG DẢNG MỪNG XUÂN
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
-Phát huy khả văn nghệ lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tin tự hào quê hương đất nước, mùa xuân dân tộc Từ đó, động viên HS phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt
II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:
-Những hát, thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân
2/ hình thức hoạt động: Thi văn nghệ tổ III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:
e> GVCN yêu cầu tổ sưu tầm luyện tập hát, thơ… ngày tết cổ truyền dân tộc, mùa xuân cảnh đẹp quê hương, đất nước
f> GV giúp cán văn nghệ soạn thảo câu hỏi thi văn nghệ tổ g> Các tổ chuẩn bị nhạc cụ (nếu có)
h> BGK xây dựng thang điểm cách thức chấm 2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:
GV nêu nội dung, hình thức “thi văn nghệ tổ”, yêu cầu tổ chuẩn bị để tham gia
(99)Cử cán dẫn chương trình thi
Cử BGK chấm điểm: chấm điểm cho BGK từ 0->9 Điểm chấm sau tiết mục biểu diễn
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC
HIỆN
NỘI DUNG 10'
30'
Người dẫn chương trình
Người dẫn chương trình
1/ Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể
MÙA XUÂN VÀ TUỔI HOA
Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích
Trời thắm xanh cỏ xanh xanh sương long lanh gió ấm đầu cành, đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh Đỏ sắc cờ đổ màu hoa đỏ khăn hồng thắm vai em mùa xuân vui quá.
Mầm bé xinh nở xanh xanh rung rinh múa hát đầu cành đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh Chị ong vàng bạn hoa chọn hương nồng bay tung tăng mùa xuân vui quá.
Chào mùa xuân chim ca vang chim chfo mùa nắng mới Chào mùa xuân em múa ca mừng Tết muôn nhà. Một mùa xuân đẹp bao ước mơ, mùa xuân đẹp ý thơ, nghe tiếng chim vui tuổi hoa.
-Nêu nội dung, hình thức hoạt động
-Nêu thể lệ “cuộc thi văn nghệ tổ” -Giới thiệu đội thi
-Giới thiệu ban giám khảo thi 2/ Hoạt động 2: cuộc thi
-Người dẫn chương trình nêu câu hỏi
-Các đội đưa tín hiệu (cờ) để giành quyền trả lời câu hỏi
-Người dẫn chương trình xin ý kiến BGK -BGK giơ thẻ cho điểm
(100)Trong thi: phần thi vài câu hỏi bạn HS không tham gia giải đáp
Có quà trực tiếp cho bạn có câu trả lời trước tiên
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 5' -Đánh giá, nhận xét:
-Người dẫn chương trình cơng bố điểm đội th trao phần thưởng cho đội có số điểm cao
-Nhận xét kết hoạt động
(101)Hoạt động tuần thứ tư:
Kế hoạch rèn luyện
phấn đấu học kì II
II YÊU CẦU GIÁO DỤC : Giúp học sinh:
-Hiểu nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp để đạt kết tốt
-Có thái độ nghiêm túc, có ý chí tâm phấn đấu tiến
-Tích cực thực kỉ năng, phương pháp học tập rèn luyện theo kế hoạch lớp
II.NƠI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Các iêu phấn đấu lớp học tập, rèn luyện đạo đức học kỳ II -Các biện pháp kế hoạch cụ thể
2/Hình thức hoạt động:
-Thảo luận thống biện pháp kế hoạch III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
a/GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện lớp học kỳ II với tiêu biện pháp cụ thể
b/yêu cầu tổ trưởng bàn bạc tổ xác định rõ mặt yếu tổ học rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; mặt mạnh tổ để tiếp tục phát huy… Từ tổ xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể tổ để thực tiêu
c/Hướng dẫn lớp phó học tập xây dựng câu hỏi thảo luận 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
(102)IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
5'
10'
25'
Người dẫn chương trình
Lớp trưởng
Người dẫn chương trình
1/hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể:
MÙA XUÂN TÌNH BẠN
Nhac Lời: Cao Minh Khanh
Chào mùa xuân đến muôn hoa ngát hương, mặt hồ in bóng xanh xanh Mùa xuân đến hoa tình bạn
dưới mái trường Chào mùa xn đến chim ca líu lo. Tình bạn nắng xuân bao ước mơ Dù mai xa mái trường thân yêu Ơi! Tình bạn mùa xuân bài
ca với bao tiếng cười Vui tình bạn mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa xuân ngào………hoa xinh tươi màu xuân
-Lớp trưởng nêu lí do, nội dung hoạt động giới thiệu chương trình hoạt động
2/Hoạt động 2: xây dựng tiêu phấn đấu
-Lớp trưởng nêu tiêu phấn đấu cụ thể mặt lớp đề nghị tổ trưởng nêu tiêu phấn đấu tổ
-Các tổ trưởng báo cáo
-Lớp phá phụ trách học tập cho lớp thảo luận số câu hỏi để bổ sung, hoàn thiện tiêu phấn đấu lớp
-Lớp trưởng cho lớp biểu tiêu phấn đấu sau có thảo luận bổ sung
-Thư kí lớp ghi vào biên lớp
3/Hoạt động 3: Thảo luận biện pháp thực hiện
(103)-Thư kí lớp ghi biên thảo luận thông qua biên
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 5'
-Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò lớp thực tốt kế hoạch phấn đấu , rèn luyện
(104)TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh
-Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập đoàn (26 – 3-1931) nét lớn truyền thống vẻ vang Đoàn
-Tự hào tơn trọng tổ chức Đồn
-Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cực học tập sinh hoạt tập thể
II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Tuần thứ nhất:
-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung phương tiện hoạt động cho ngày 8-3 ( trước vài ngày )
-Tổ chức hoạt động “ chúng em ca hát mừng mẹ, mừng cô” 2.Tuần thứ hai:
-Học sinh nghe nói chuyện ý nghĩa ngày thành lập Đồn 3.Tuần thứ ba:
-Tổ chức hoạt động “ Gương sáng Đoàn viên” 4.Tuần thứ tư:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26 –3 -Đánh giá kết hoạt động chủ điểm
(105)Hoạt động tuần thứ nhất:
CHUÙNG EM CA HÁT
MỪNG MẸ, MỪNG CƠ.
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh
-Hiểu ý nghóa ngày 8-3
-Ca hát mừng mẹ, mừng cô lời gửi gắm tình cảm, biết ơn, lịng kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo em, tơn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Ý nghóa ngày 8-3
-Chúc mừng, tặng hoa cô giáo bạn nữ -Các hát, thơ, truyện kể……về mẹ, giáo 2/Hình thức hoạt động:
-Tặng hoa, chúc mừng ngày 8-3 -Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:-Chuẩn bị tóm tắt ý nghóa ngày 8-3 -Giao cho học sinh chuẩn bò hoa
-Yêu cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ ngày 8-3 -Giúp cán văn nghệ xây dựng câu hỏi vui
-Yêu cầu tổ chuẩn bị nhạc cụ đơn giản ( có) 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
(106)-Phân công hướng dẫn học sinh chuẩn bị công việc cần thiết cho hoạt động
-Cử học sinh nam hướng dẫn chương trình
-Phân cơng số học sinh nam tặng hoa cho cô giáo đại biểu nữ, tặng qùa ngày 8-3 cho bạnnữ lớp
-Phân công cán văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ “mừng me, mừng “
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10' Người dẫn chương trình 1/hoạt động 1: Mở đầu
- Hát tập thể
BÀN TAY MẸ
Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời ( Thơ ):Tạ Hữu Lên
Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con.
"Cơm ăn tay mẹ nấu, nước uống taymẹ đun.
Trời nóng gió từ tay mẹ ngủ ngon. Trời gió rét vịng tay mẹ ủ ấm con. Bàn tay mẹ chúng Từ tay mẹ lớn
khoân”
CHO CON
(107)10'
20'
HS lớp
Người dẫn chương trình
Ba cánh chim đưa thật xa Mẹ cánh hoa cho cài lên ngực Ba mẹ chắn che chở suốt đời con Vì ba, ba ngoan
Vì mẹ, mẹ hiền.
Ngày mai khơn lớn bay khắp miền Con đừng quên nhé, ba mẹ quê hương -Tuyên bố lí do: đọc tóm tắt ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ ngày 8-3……lớp ta tổ chức hoạt động ca hát mừng mẹ, mừng cô
-Giới thiệu đại biểu
-Giới thiệu chương trinh họat động 2/Hoạt động 2: Chúc mừng
-Người điều khiển nói lời chúc mừng cô giáo, đại biểu nữ bạn nữ lớp nhân ngày 8-3 -Các bạn học sinh nam phân công lên tặng hoa cô giáo đại biểu nữ, tặng quà cho bạn gái lớp
-Đại diện học sinh nữ phát biểu ý kiến
3/Hoạt động 3: Vui văn nghệ “Mừng mẹ, mừng cơ”
-Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ lớp trò chơi văn nghệ chuẩn bị
-Mời cô giáo đại biểu tham gia với lớp V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :5'
(108)Nhơn Bình, ngày 15 tháng năm 2006 Hoạt động tuần thứ hai:
Nghe noùi chuyện ngày thành lập
Đồn
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC : Giúp học sinh:
-Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn ( 26/3/1931) nét lớn chặng đường lịch sử vẻ vang Đồn
-Có lịng tự hào truyền thống vẻ vang Đồn ,tơn trọng tổ chức Đồn II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/Nội dung :
-Lịch sử ngày thành lập Đoàn
-Các truyền thống vẻ vang Đoàn ,các gương đoàn viên tiêu biểu 2/Hình thức hoạt động:
-Nghe nói chuyện -Hỏi đáp
-Văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT DỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động:
(109)-Ý nghĩa ngày thành lập đoàn
-Đoàn đổi tên lần ? Tại sao? -Cho đến đoàn qua kỳ đại hội -Các phong trào lớn đoàn từ trước đến
-Những bí thư thứ TƯ đồn? Hiện bí thư thứ TƯ đồn? -Các phong tr đồn giá trị
-Một vài gương đồn viên tiêu biểu -Một vài thơng tin đồn trường ta
GV yêu cầu cán văn nghệ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:
-Mời báo cáo viên nói chuyện ngày thành lập đồn
-Thông báo kế hoạch yêu cầu tiết hoạt động ngồi cho lớp biết -Phân cơng cán điều khiển chương trình hoạt động, điều khiển chương trình văn nghệ, trang trí…
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10' Người dẫn chương trình 1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể:
Lên Đàng
Nhạc : Lưu Hữu Phước Lời : Huỳnh Văn Tiểng
– Lưu Hữu Phước.
Nào anh em ta xông pha lên đàng kiếm nguồn tưới sáng Ta nguyện đồng lòng điểm tô non sông, từ sức anh tài Đồn ta chen vai nề chi chơng gai lên đàng, ta người Việt Nam Nhìn tương lai huy hoàng, đoàn ta bước lên đàng hiên ngang hát vang.
(110)20'
10'
Báo cáo viên học sinh lớp
Các học sinh
lịng trai khơng nao lên đàng, ta người Việt Nam Nhìn non sơng tưng bừng, đồn ta hát vang lừng nào tung bay chí trai.
Kìa gương trung kiên truyền lưu mn năm lên đàng, kết đoàn hùng tráng Danh lừng Bạch Đằng, tiếng vang Chi Lăng, đồng tâm noi dấu anh hùng Ngày xưa đem tài cho q hương bao lần, khng phị nhà Nam Đồn ta ghi lịng, thề hy sinh đến nhìn non sơng thẳng xơng.
-Nêu lí hoạt động, nội dung hoạt động -Giới thiệu chương trình hoạt động
-Giới thiệu báo cáo viên
2/Hoạt động 2: Nghe nói chuyện
-Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện -Báo cáo viên nói chuyện minh hoạ tranh ảnh, số liệu…
-Học sinh hỏi, báo cáo viên giải đáp 3/Hoạt động 3: Văn nghệ
-Người điều khiển giới thiệu số tiết mục văn nghệ lớp
-Các HS lên trình bày V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5'
(111)Nhơn Bình, ngày 20 tháng năm 2006 Hoạt động tuần thứ ba:
Gương sáng đoàn
viên
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp hoïc sinh:
-Hiểu nét tiêu biểu lịch sử , truyền thống vẻ vang đoàn -Tự hào tin yêu đoàn, yêu mến anh chị đoàn viên
-Học tập, rèn luyện theo gương sáng đồn viên II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
-Các gương sáng đồn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc
-Các gương sáng đoàn viên học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên -Các gương sáng đoàn viên trường địa phương
-Các gương đồn viên qua thơ, hát… 2/Hình thức hoạt động:
-Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên tổ hình thức đa dạng phong phú đọc thơ, hát, kể chuyện đọc sách, báo hay chuyện có thật thực tiễn mà em biết
(112)-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu gương sáng đoàn viên đấu tranh cách mạng gương sáng đoàn viên học tập, sản xuất, phong trào tình nguyện ngồi nhà trường, xã hội… sách báo, thơ ca, tranh ảnh…
-Xây dựng câu hỏi cho thi tìm hiểu kể chuyện gương sáng đoàn viên
-Đề nghị cán văn nghệ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ xen kẽ trình hoạt động ( hát ca ngợi đoàn gương sáng đoàn viên)
2/Về cách thức tổ chức hoạt động: GVCN:
-Hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động
-Phân công cho HS chuẩn bị công việc cần thiết : phiếu để bốc thăm, hộp phiếu, phần thưởng, trang trí…
-Cử người dẫn chương trình hoạt động -Cử ban giám khảo chấm điểm
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIÊN NỘI DUNG
10' Người dẫn chương trình 1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể
Tiến lên đoàn viên
Nhạc lời: Phạm Tuyên Đây mùa xuân trăm hoa tưng bừng Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng Khăn quàng đỏ tươi em đeo em mến yêu
Quyết tâm luyện rèn cho tiến thêm. Khi cịn niên thiếu ln ln gắng nghe lời Mai khôn lớn tiến lên dựng đời
Hồ bình tự tay ta xây đắp nên
(113)30' Học sinh lớp
ĐK: Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau này Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong Bước theo cờ nhuộm màu đấu tranh
-Người dẫn chương trình nêu lí do, nội dung, hình thức hoạt động
-Giới thiệu ban giám khảo 2/Hoạt động 2: Cuộc thi
-Người dẫn chương trình mời tổ lên bốc thăm, tổ có tín hiệu trước cử đại diện lên bốc thăm trước
-Học sinh lên bốc thăm nói to bốc phiếu số mấy, người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh giải đáp
-Ban giaùm khảo chấm điểm
-Học sinh khơng ứng đáp ứng đáp sai khơng có điểm Câu trả lời chuyển đổi tổ khác
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5' Người dẫn chương trình:
(114)Nhơn Bình, ngày 20 tháng năm 2006 Hoạt động tuần thứ tư:
Chuẩn bị tham gia hội trại 26 – 3
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:
-Hiểu nội dung ý nghĩa hội trại 26 – nhà trường tổ chức
-Uûng hộ hoạt động hội trại, có ý thức tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia
-Tích cực thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
-Các nội dung, nhiệm vụ lớp giao để tham gia hội trại như: hình thức dựng trại, hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao…
-Kế hoạch cguẩn bị lớp 2/Hình thức hoạt động:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
(115)-Có tay nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại 26 – nhà trường, có nội dung, nhiệm vụ nhà trường yêu cầu lớp phải thực
-Chuẩn bị câu hỏi để lớp thảo luận
+Bạn hiểu ý nghĩa hội trại 26 – gì? +Theo bạn, nên đặt tên cho trại bạn? 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:
-Thông báo cho lớp mục đích yêu cầu tham gia hội trại 26 – nhà trường tổ chức , kế hoạch tổ chức hoạt động” chuẩn bị tham gia hội trại” lớp
-Giao cho lớp trưởng chi đội trưởng điều khiển lớp thảo luận kế hoạch chuẩn bị phân cơng thực
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
30' Học sinh lớp 1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể
Cùng ta đi lên
Nhạc lời : Phong Nhã Cùng ta lên theo bước đoàn niên đi lên cố gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ Lời thề ta ghi sâu mãi tim không phai, xứng danh thiếu niên anh dũng nước nhà Tiến tiến hướng quốc kì thắm tươi, anh em ta yêu tổ quốc suốt đời Cùng yêu nhân dân yêu chuộng lao động tăng gia, thi đua học hành ngày tiến xa.
(116)10' Người điều khiển
nêu cao quốc kì rực nắng tươi.
-Thảo luận, xây dựng kế hoạch chuẩn bị
+Người điều khiển nêu câu hỏi thảo luận
+Học sinh phát biểu ý kiến
+Thư ký lớp ghi biên thảo luận
+Thông qua biên thảo luận, lấy biểu kết thảo luận biểu nội dung kế hoạch tham gia hội trại 26 – lớp lớp trí xây dựng
2/Hoạt động 2: Phân cơng thực hiện
-Trên sở nội dung chuẩn bị liều trại nội dung tham gia hoạt động trại, người điều khiển phân công công việc cụ thể cho tổ, nhóm, cá nhân học sinh để chuẩn bị tập luyện
-Người điều khiển qui định rõ thời gian thực cho đối tượng phân công
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5'
(117)
Chủ điểm tháng 4
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu hịa bình hữu nghị vấn đề cấp thiết cho nhân loại để nhằm phát triển xã hội bền vững
-Tôn trọng lịch giao tiếp, thể cách ứng xử có văn hóa đời sống hàng ngày để có bầu khơng khí hịa bình thân thiện Trân trọng giá trị văn hóa dân tộc nhân loại
-Rèn luyện kĩ ứng xử giao tiếp có văn hóa đời sống hàng ngày
II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Tuần thứ nhất:
-Sưu tập tư liệu đất nước người dân tộc Việt Nam số nước khu vực (nét đẹp văn hóa, trang phục, phong tục tập quán, thành tựu kinh tế) tư liệu thiếu nhi nước bạn
-Thực chủ đề hoạt động “ Thiếu nhi nước bạn chúng ta“
2.Tuần thứ hai:
-Chuẩn bị cho “Hội vui học tập” nhằm thiết thực phục vụ cho ôn tập thi cuối năm (cán lớp giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị, phối hợp giáo viên vài môn học)
-Thực chủ đề hoạt động “Cuộc gặp gỡ hữu nghị”
3.Tuần thứ ba:
-Sưu tầm nét đẹp quê hương đất nước -Tổ chức “Hội vui học tập”
4.Tuần thứ tư:
-Sinh hoạt theo chủ đề “Vẻ đẹp quê hương đất nước” -Đánh giá kết hoạt động cho chủ điểm
(118)I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Hiểu số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nước, đặc biệt khu vực
-Thông cảm, tôn trọng đồn kết với thiếu nhi quốc tế
-Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp, trường địa phương
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1.Nội dung:
-Ý nghĩa chủ đề “Thiếu nhi nước bạn chúng ta”
-Vài nét sống học tập, vui chơi, sinh hoạt thiếu nhi số nước khu vực
2.Hình thức hoạt động:
-Thi tìm hiểu sông thiếu nhi nước -Văn nghệ xen kẽ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1.Về phương tiện hoạt động:
-Sưu tầm tư liệu tranh ảnh thiếu nhi số nước khu vực : Lào, Campuchia, Thái Lan, Trung Quốc…
-Một số câu chuyện, điệu múa , hát nước bạn mà HS biết
2.Về tổ chức:
GVCN:
-Định hướng cho HS yêu cầu nội dung hoạt động để em chuẩn bị
-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , hát, câu chuyện thiếu nhi nước qua sách báo, …
-Giao nhiệm vụ cho cán lớp kiểm tra chuẩn bị học sinh Học sinh:
-Từng tổ đơn đốc thành viên tích cực sưu tâøm
-Thống chương trình hoạt động, cử người điều khiển chương trình, cử ban giám khảo
-Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ -Chuẩn bị trang trí lớp
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10' Người điều khiển 1/Hoạt động1: Mở đầu
-Hát tập thể:
Thiếu nhi giới liên hoan
(119)20'
10'
Các học sinh
Cán văn nghệ
Vàng đen trắng nước da không chia lịng Cơn chiến chinh khơn ngăn trao tình Cùm gơng khơn ngăn đồn ta ước mong ngày sáng tươi liên hoan thái bình ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi giới
Ta ca haùt vang lên niềm vui
Ca vang lên ca lên tay nắm tay qua biển núi Trong tương lai tươi sáng tiến lên theo nhịp đời Vang khúc ca yêu đời.
-Người điều khiển giới thiệu chương trình hoạt động, mời ban giám khảo lên làm việc
2/Hoạt động : Báo cáo kết sưu tầm
-Mời tổ cử đại diện trình bày kết sưu tầm tổ Cách trình bày phụ thuộc vào chuẩn bị tổ
Yêu cầu : trình bày to, rõ ràng, nêu nội dung mà tổ xây dựng qua kết sưu tầm
-Các HS lớp nêu ý kiến, nhận xét kết sưu tầm tổ
-Ban giám khảo hỏi thêm, đánh giá cho điểm -Công bố điểm cho toàn lớp (BGK)
3/Hoạt động :Vui văn nghệ
-Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước
-Caùc HS lên trình diến tiến mục văn nghệ
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :5'
-Ban giám khảo công bố kết thi trình bày tổ phát thưởng
-GVCN phát biểu ý kiến, động viên HS kết hoạt động mà em đạt -Người điều khiển đánh giá chung thu hoạch buổi hoạt động
Nhơn Bình, ngày tháng naêm 2008
Hoạt động tuần thứ hai : I.YÊU CẦU GIÁO DỤC :
(120)-HS có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào hoạt động văn hoá hữu nghị tập thể
-HS biết học tập có hành vi đẹp thể nét đẹp truyền thống văn hố dân tộc
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/Nội dung :
-Những nét đẹp truyền thống văn hoá dân tộc dân tộc khác thơng qua tranh ảnh sách báo
-Những hiểu biết mặt xã hội : tên nước, quốc kì, thủu nước bạn
2/Hình thức hoạt động :
-Sưu tầm tranh ảnh, sách báo nước bạn
-Tổ chức trình diễn trang phục vài nước bạn khu vực -Trò chơi hỏi đáp di sản văn hố
-Vui múa hát
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/Về phương tiện hoạt động :
-Tiếp tục sử dụng kết sưu tầm hoạt động tuần trước
-Chuẩn bị thông tin số liệu chủ yếu số nước định (đã chọn trước) -Chuẩn bị trang phục nước chọn
-Gợi ý số câu hỏi cho trị chơi hỏi đáp (di sản văn hố)
-Chuẩn bị vài hát ,bài thơ hay điệu múa có liên quan đến nội dung hoạt động
2/Về tổ chức :
GVCN :
-Phát động HS tham gia sưu tầm tư liệu số nước khu vực -Chuẩn bị lời giới thiệu nước bạn
Hoïc sinh :
-Từng tổ phân công sưu tầm tư liệu -Cán đôn đốc kiểm tra chuẩn bị
-GVCN + PHHS + học sinh chuẩn bị trang phục -HS luyện tập hát múa để tham gia -Cử người điều khiển chương trình
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
3' 10'
Người điều khiển Các học sinh
1/Hoạt động : Mở đầu
-Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động mời GVCN làm cố vấn cho hoạt động
2/Hoạt động : Giới thiệu kết sưu tầm
-Người điều khiển nêu yêu cầu qui định thời gian trình bày tổ phút u cầu trình bày phải nói to, rõ ràng, phải hướng bạn phía mà giới thiệu để nghe dịp để rèn luyện nói trước đơng người
(121)10'
15'
3'
Các học sinh
Các học sinh
Học sinh lớp
-Sau tổ trình bày xong, người điều khiển mời GVCN đánh giá ngắn gọn kết đạt tổ
3/Hoạt động : Trình diễn trang phục nước
-Người điều khiển mời cặp học sinh trang phục nước lên trình diễn trước lớp
Mỗi nước có lời giới thiệu người đọc cặp học sinh mặc trang phục nước vịng quanh lớp
Cả lớp vỗ tay cổ vũkhi cặp học sinh vòng trước người
-Khi hết lượt cặp học sinh mặc trang phục Việt Nam bước mời cặp học sinh mặc trang phục nước bạn nhảy múatheo nhịp hát « Trái đất »
-Cả lớp vỗ tay động viên hát theo
4/Hoạt động : Trò chơi hỏi đáp
-Chọn đội chơi, đội 4-5 em
-Mỗi đội cử đội trưởng, bắt đầu có lệnh bắt đầu chơi, đội trưởng đội lên bốc thăm xem đội đội đặt câu hỏi, đội cịn lại trả lời
-Đội trả lời phép trao đổi phút, sau cử đại diện trình bày Nếu chậm coi quyền đặt câu hỏi cho đội bạn bị phạt tiếp tục phải giữ vai trò trả lời
-Trò chơi tiếp tục, q trình chơi xen kẽ hát, thơ nhằm thay đổi khơng khí hoạt động -Kết thúc trò chơi người điều khiển nhận xét nêu kết cho đội
5/Hoạt động : Hát tập thể
Aùnh trăng hoà bình
Nhạc : Hồ Bắc Lời : Mộng Lân Bóng trăng trịn lướt qua tre Trăng lấp lánh ánh vàng xóm q
Trơng trăng sáng ngời em hát cười Trăng trông em múa hát trăng cười Khắp thôn làng trống chiêng lừng vang
(122)Trăng chiếu sáng ánh vàng khắp nơi Trăng xinh xinh sáng ngời em hát cười Yêu quê hương đất nước hát vang trời
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :4'
-GVCN nhận xét ý thức tham gia học sinh kết thu
Nhơn Bình, ngày 15 tháng năm 2008
Hoạt động tuần thứ ba : I.YÊU CẦU GIÁO DỤC
HS biết hiểu thêm hát truyền thống cách mạng quê hương, đất nước Qua đó, động viên phát huy phong trào văn nghệ lớp
HS tự hào truyền thống cách mạng dân tộc
Bồi dưỡng kỹ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ tính mạnh dạn, tự tin
(123) Những hát, thơ… anh đội, quê hương, đất nước HS sưu tầm
saùng taùc
2/ Hình thức hoạt động:
Biểu diễn văn nghệ lớp
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:
Những tiết mục văn gnhệ chuẩn bị Bản giới thiệu chương trình
Phần thưởng hoa để tặng cho “nghệ sĩ” học sinh
2/ Về tổ chức:
GVCN yêu cầu tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ luyện tập đội văn nghệ
của lớp chuẩn bị số tiết mục văn nghệ chủ đạo
Nội dung: hát múa…về đội, thương binh ; Thể loại: đa dạng
Phân cơng người: điều khiển hoạt động; dẫn chương trình văn nghệ; mời khách dự;
Ban giám khảo; trang trí lớp; chuẩn bị hoa
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
7’
32’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Hoạt động 1: mở đầu
c> Hát tập thể:
NHƯ CĨ BÁC TRONG NGÀY ĐẠI THẮNG
Nhạc lời: Phạm Tuyên
Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng, lời Bác thành chiến thắng huy hoàn Ba mươi năm đấu tranh, giành toàn vẹn non sơng, ba mươi năm dân chủ cộng hịa, kháng chiến thành cơng. Việt Nam, Hồ Chí Minh Việt Nam, Hồ Chí minh Việt Nam, Hồ Chí Minh Việt Nam, Hồ Chí Minh.
d> Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình: Trường, lớp sôi tổ chức nhiều hoạt động chào mừng ngày Tổ quốc hồn tồn giải phóng, tồn dân nhớ tới cơng ơn bậc cha anh theo truyền thống “Uống nước nhớn nguồn” dân tộc Một hoạt động buổi văn nghệ tiết sinh oạt lớp hôm Các bạn học sinh cất cao tiếng hát, tiếng thơ, kể cho nghe câu chuyện xúc động quê hương, đất nước
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động, chương trình văn nghệ lớp, tổ xen kẽ
Trao phần thưởng cho tiết mục hay 2/ Hoạt động 2: thực chương trình
Ngừơi dẫn chương trình mời bạn trình bày tiết mục
(124)Sau tiết mục diễn xong, mời vị khách trao phần thưởng cho vài tiết mục hay
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 6’
Nhận xét chuẩn bị đội văn nghệ lớp, tổ cho csc tiết mục mình, đánh giá
chung tiết mục
Cảm ơn chúc sức khoẻ vị khách, GVCN
Ngày 20 tháng 04 năm 2008 Hoạt động thứ tư :
I.YÊU CÂØU GIÁO DỤC :
Giúp học sinh :
-Củng cố khắc sâu kiến thức học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho học lớp ; tạo hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập thiết thực phục vụ cho việc ôn tập thi cử
-Có hứng thú học tập « Vui mà học, học mà vui »
-Rèn luyện kĩ tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/Nội dung :
(125)-Vận dụng kiến thức học để giải toán vui, câu đố khoa học, tượng tự nhiên
2/Hình thức hoạt động :
-Tổ chức hái hoa dân chủ, bốc thăm câu hỏi -Vui văn nghệ
-Theo hình thức đường lên đỉnh olympia
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/Về phương tiện hoạt động :
-Xây dựng câu hỏi cho hội vui học tập
-Cử vài học sinh tiêu biểu lớp chuẩn bị viết kinh nghiệm học tập có kết
-Chuẩn bị hoa, bơng hoa có ghi câu hỏi -Chuẩn bị trang trí lớp
-Chuẩn bị phần thưởng
2/Về tổ chức :
GVCN :
-Kết hợp với GVBM đưa số câu hỏi
-Yêu cầu học sinh xem lại kiến thức học ,ghi câu hỏi hoa -Cho lớp chuẩn bị hoa
-Cử ban giám khảo
-Cử người điều khiển chương trình
-Thống với cán lớp tiến trình hội vui học tập
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG :
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
5' Người điều khiển 1/Hoạt động : Mở đầu
-Hát tập thể :
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nhạc lời : Huy Trân Hãy xua tan mây mù đen tối
Để bầu trời tươi màu xanh Hãy bay lên chim bồ câu trắng Cho bầy em ca hát trời xanh Lá la la la lá lá la
Lá la la la lá lá
Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến Cho bầy em cắp sách tới trường vui Hãy bay lên chim bồ câu trắng Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh Lá la la la lá lá la
(126)15'
10'
10'
Học sinh lớp
Lớp trưởng, lớp phó
Người điều khiển
-Giới thiệu đại biểu tham dự
-Giới thiệu chương trình hội vui học tập mời ban giám khảo lên làm việc
2/Hoạt động : Hái hoa dân chủ
-BGK phổ biến yêu cầu, cách chơi, tiêu chuẩn đánh giá cho điểm
-HS lên hái hoa trả lời câu hỏi BGK cho điểm (điểm thuộc tổ)
-Các tổ cử người lên hái hoa trả lời câu hỏi Nếu trả lời không chuyển cho khán giả ( điểm thuộc tổ có người trả lời đúng)
-Giám khảo hay thầy mơn hướng dẫn trả lời câu khó, khơng học sinh biết
-Người điều khiển canh thời gian để chuyển sang hoạt động
3/Hoạt động : Trình bày kinh nghiệm học tập tốt
-Mời học sinh có thành tích tốt học tập lên trình bày kinh nghiệm
-Lớp trao đổi rút học cụ thể cho học sinh toàn lớp học tập làm theo
4/Hoạt động : Tổng kết
-BGK công bố điểm cho tổ -Phát thưởng
-Hát tập thể :
Lớp kết đoàn.
Nhạc lời : Mộng Lân
Lớp rất vui Anh em ta chan hồ tình thân Lớp rất vui Như keo sơn anh em nhà. Đầy tình thân q mến ln thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ xứng đáng trò ngoan.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5'
(127)Chủ điểm tháng 5
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Có hiểu biết đời hoạt động cách mạng Bác Hồ, đức tính cao đẹp thuở thiếu thời Bác,về tình cảm yêu thương mà Người dành cho thiếu nhi, từ cố gắng làm theo lời Bác
-Có lịng kính yêu Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, tự hào lớp cháu Bác Hồ kính u
đình ngồi xã hội; rèn luyện kĩ tham gia tổ chức hoạt động chủ điểm tháng
(128)-Sưu tầm tư liệu có liên quan đến thời niên thiếu Bác Hồ quan tâm Bác cháu thiếu nhi
-Tập hợp thành nguồn tư liệu để từ phân loại chuẩn bị cho hoạt động
-Tổ chức hoạt động: “ Sưu tầm mẩu chuyện thời niên thiếu Bác Hồ”
2/Tuần thứ hai:
-Tổ chức hoạt động: “Ca hát Bác Hồ”
3/Tuần thứ ba:
-Kỉ niệm ngày sinh nhật Bác hát Bác Hồ
-Tổ chức hoạt động: “Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy”
Nhôn Bình, ngày 10 tháng năm 2008
Hoạt động tuần thứ nhất:
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp hoïc sinh:
-Nâng cao hiểu biết đời sáng Bác, công lao to lớn Bác dân tộc
-Xúc động trước cống hiến tình cảm to lớn Bác nhân dân -Biết kể chuyện diễn cảm ,lôi người nghe
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Tình cảm Bác nhân dân thiếu nhi -Cuộc đời hoạt động cách mạng Bác
-Những đức tính quí báu Bác mà thiếu nhi học tập
2/Hình thức hoạt động:
-Thi kể chuyện theo toå
-Xen kẽ hát Bác
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
(129)-Có thể sưu tầm số câu chuyện Bác Hồ sách "Kể chuyện Bác Hồ" tập II,nhà xuất giáo dục 2003 tác giả Trần ngọc Linh - Lương văn Phú - Nguyễn hữu Đảng sưu tầm tuyển chọn
-Gợi ý vài hát Bác Hồ để trình bày xen kẽ với hoạt động kể chuyện như: +Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng (Nhạc lời: Phong Nhã)
+Bác Hồ - Người cho em tất ca û(Nhạc : Hoàng Long, Hoàng Lân ; Lời thơ: Phong Thu) +Từ Radơlíp đến pắcbó (Nhạc lời: Phan Long)
+Tấm ảnh Bác Hồ (Nhạc lời : Mộng Lân)
-Gợi ý để học sinh sưu tầm thơ Bác tự em sáng tác b)Giao cho học sinh chuẩn bị trang trí lớp
2/Về tổ chức:
a)GVCN:
-Yêu cầu học sinh tuỳ theo khả chuẩn bị câu chuyện, hát thơ ca ngợi Bác Hồ kính yêu
-Giao cho cán lớp tập hợp lựa chọn số câu chuyện cho thi, xếp thành chương trình thi kể chuyện
b)Học sinh:
-Cán lớp có kế hoạch tổ chức cho tổ cá nhân chuẩn bị câu chuyện tập luyện kể chuyện
-Phân cơng tổ chuẩn bị trang trí lớp, tổ công việc như: tổ xếp lại bàn ghế theo yêu cầu hoạt động, tổ trang trí kẻ tiêu đề sinh hoạt bảng đen, tổ mang khăn bàn, lọ hoa, tổ mang hoa dụng cụ khác
-Chuẩn bị phần thưởng -Thành lập Ban giám khảo -Cử người dẫn chuyện
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10' Người điều khiển 1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể:
Ai u Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng
Nhạc lời: Phong Nhã Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu nhi Việt Nam Bác chúng em dáng cao cao người thanh Bác chúng em mắt râu dài
(130)15'
10'
7'
Các học sinh
Các học sinh
Người điều khiển
Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn đời Hồ Chí Minh kính u
Bác bao phen bơn ba nước ngồi giống nịi Bác già rồi
Già vui tươi Ngày ngày chúng cháu ước mong Mong Bác sống mn đời Để dìu dắt nhi đồng thành người Và kiến thiết nước nhà người Hồ Chí Minh kính yêu
Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn đời Hồ Chí Minh kính yêu
Chúng em ước Bác hồ Chí Minh sống mn năm.
-Giới thiệu chương trình
-GVCN nêu vài yêu cầu kể chuyện động viên học sinh tích cực mạnh dạn tham gia kể chuyện
-Ban giám khảo nêu thể lệ chấm thi
2/Hoạt động 2: Thi kể chuyện
-Mỗi tổ cử đại diện lên bốc thăm số thứ tự kể chuyện -Những người kể chuyện tổ lên vị trí bố trí phía để chuẩn bị kể chuyện
-Lần lượt theo số thứ tự bốc thăm, câu chuyện trình bày cho lớp nghe Người kể sau kể xong cần nói rõ nội dung câu chuyện muốn nói Ban giám khảo theo dõi cho điểm
3/Hoạt động3: Biểu diễn văn nghệ
-Dẫn chương trình mời học sinh lên trình bày tiết mục văn nghệ
-Học sinh lên trình bày hát, thơ tiểu phẩm đăng kí trước
4/Hoạt động 4: Tổng kết
-Tồn lớp hát hát Bác Hồ Bác hồ - Người cho em tất
Nhạc: Hoàng Long - Hoàng Lân Lời : Phỏng thơ Phong Thu
(131)Là khăn quàng thắm tươi Cho em tất cả
Người mang cho em đời tươi sáng đầy ước mơ Cho em tất Bác Hồ Chí Minh
-Ban giám khảo cơng bố điểm thi tổ -Phát thưởng cho tổ đạt kết cao
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:3'
-GVCN nhận xét tinh thần tham gia chuẩn bị học sinh, kết thu qua buổi kể chuyện
Nhơn Bình, ngày 15 tháng năm 2008 Hoạt động tuần thứ hai:
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Có thêm hiểu biết đời Bác Hồ kính yêu, thời niên thiếu Bác -Bồi dưỡng thái độ tôn trọng, kính u lịng tự hào Bác Hồ vĩ đại
-Rèn luyện kĩ tham gia hoạt động văn nghệ tập thể
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Cuộc đời công lao to lớn Bác dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng -Tình cảm Bác với thiếu niên nhi đồng
2/Hình thức hoạt động:
-Hát đơn ca -Hát tốp ca -Múa -Kể chuyện -Đọc thơ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
a)Gợi ý cho hocï sinh lựa chọn số hát ca ngợi Bác Hồ mà thiếu nhi quen thuộc như: -Tre ngà bên lăng Bác (Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích)
-Bác Hồ - Người cho em tất (Nhạc: Hoàng Long - Hoàng Lân; Lời thơ: Phong Thu ) -Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng (Nhạc lời: Phong Nhã)
-Từ Radơlíp đến PắcBó (Nhạc lời : Phan Long)
(132)-Tấm ảnh Bác Hồ (Nhạc lời: Mộng Lân) -Hoa thơm dâng Bác (Nhạc lời: Hà Hải)
-Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác (Nhạc lời : Hoàng Long - Hoàng Lân ) -Tiếng chim vườn Bác (Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích)
-Khăn quàng thắm vai em (Nhạc lời : Ngô Ngọc Báu)
b)Lựa chọn vài câu chuyện kể Bác Hồ mà học sinh học biết c)Sưu tầm số thơ ca ngợi Bác Hồ tự học sinh sáng tác
d)Một số tranh ảnh, hình ảnh Bác Hồ để trưng bày buổi sinh họat e)Chuẩn bị phương tiện thiết bị phục vụ cho sinh hoạt văn nghệ
2/Về tổ chức: GVCN:
a)Nêu yêu cầu nội dung cần chuẩn bị cho buổi sinh hoạt để tồn lớp biết có định hướng chuẩn bị
-Mỗi tổ chuẩn bị từ 2-3 tiết mục văn nghệ với thể loại tuỳ chọn: hát ,múa, kể chuyện, đọc thơ,
-Từng tổ đăng kí số tiết mục văn nghệ tổ cho cán lớp
b)Giao nhiệm vụ cho cán lớp tập hợp đăng kí tiết mục tổ xếp thành chương trình biểu diễn Giáo viên chủ nhiêm giúp em điều chỉnh chương trình biểu diến cho hợp lí
Học sinh:
a)Từng tổ có kế hoạch tập luyện số tiết mục đăng kí b)Cán lớp:
-Sắp xếp tiết mục văn nghệ thành chương trình biểu diễn -Cử người điều khiển chương trình
-Phân cơng trang trí lớp
c)Từng cá nhân học sinh tự chuẩn bị theo phần việc phân cơng
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10' Người điều khiển 1/Hoạt động1: Mở đầu
-Hát tập thể:
Cùng ta lên
Nhạc lời : Phong Nhã
(133)20'
10'
Các học sinh
Học sinh lớp
dũng sau Bước dấn bước gió tung bay tóc xanh, ta noi gương đời tranh đấu Bác Hồ Phục vụ nhân dân xây dựng xã hội tương lai, nêu cao quốc kì rực nắng tươi.
-Người điều khiển tuyên bố lí buổi sinh hoạt mời giáo viên chủ nhiệm dự
-Giới thiệu đại diện học sinh lớp phát biểu suy nghĩ tham gia buổi sinh hoạt hát tặng lớp hát Bác
2/Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ
-Theo điều khiển người dẫn chương trình tiết mục văn nghệ trình bày
-Người điều khiển canh thời gian để điều khiển hoạt động cho hợp lí
3/Hoạt động 3: Phát biểu cảm tưởng
-Mời đại diện học sinh phát biểu cảm tưởng sau buổi sinh hoạt văn nghệ
-Các thành viên khác lớp tự phát biểu
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5'
-Người điều khiển đánh giá kết hoạt động
(134)Nhơn Bình, ngày 20 tháng năm 2008 Hoạt động tuần thứ ba:
I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
-Phân tích nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ thiếu nhi
-Có thói quen thực điều Bác dạy sống hàng ngày, gia đình, nhà trường cộng đồng xã hội
-Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy Bác; ủng hộ tán thành hành vi thực tốt điều Bác dạy
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:
-Xuất xứ điều Bác dạy
-Những nội dung điều Bác dạy
-Những ví dụ thực tế việc thực điều Bác dạy
2/Hình thức hoạt động:
-Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi -Biểu diễn văn nghệ
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động:
GVCN:
-Giúp cán lớp xây dựng số câu hỏi điều Bác dạy
-Phân công học sinh chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, hoa, làm hoa để ghi câu hỏi lên
-Yêu cầu học sinh chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ : hát, đọc thơ, kể chuyện
2/Về tổ chức:
-Học sinh học thuộc điầu Bác dạy tự liên hệ thân việc thực điều dạy Bác để sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi buổi hái hoa dân chủ
-GVCN:
+Xây dựng chương trình hoạt động +Cử người điều khiển chương trình
(135)+Phân công cán văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ lớp
IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:
T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
10'
20'
10'
Người điều khiển
Học sinh lớp
Các học sinh
1/Hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể
Chiếc khăn hồng
Nhạc lời: Lê Đình Lực
Từ em có khăn Từ em có khăn Chiếc khăn thắm hồng màu cờ tươi
Này tranh Bác Hồ Này tranh Bác Hồ đây Em mẹ em khen tặng lúc chiều
Từ thầy bạn thương yêu Ngày ngày chăm giúp bạn nhiều
Nhìn khăn tươi tranh Bác Hồ lịng em sướng vui
Kìa trông Bác rung đôi môi Mắt long lanh cười nhìn em vui
Nhắc với em tương lai xứng với khăn hồng
-Người điều khiển chương trình tun bố lí ngắn gọn, giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo
2/Hoạt động2: Hái hoa dân chủ
-Người điều khiển phổ biến cách thức tiến hành hái hoa sau: bạn hái hoa tuỳ chọn, đọc to cho lớp biết câu hỏi hoa trả lời Nếu khơng trả lời mời người khác giúp Điểm số tính cho người
-Trước hết người điều khiển mời đại diện Ban huy Đội lên hái hoa
-Sau tổ học sinh cử đại diện lên hái hoa -Ban giám khảo cho điểm người
-Cuộc vui tiếp tục diễn thời gian ấn định
-Kết thúc hái hoa, Ban giám khảo công bố điểm số cho tổ cá nhân Phần thưởng trao cho tổ cá nhân có số điểm cao
3/Hoạt động 3: Vui văn nghệ
-Cán văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ xếp
-Giới thiệu tiết mục văn nghệ
(136)V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5'
(137)ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG
TT HOÏ VÀ TÊN
1.
PHẠM ANH DŨNG
NGUYỄN THÁI HẢI LÂM
NGUYỄN THÀNH LUẬN
LÊ THÀNH LUÂN
ĐẶNG NGỌC LUYẾN
NGUYỄN THỊ THANH LYÙ
NGUYỄN THỊ TUYẾT MAI
NGUYỄN HỒNG MI
LEÂ THỊ KIỀU MY 10
NGUYỄN THỊ TRÀ MY 11
NGUYỄN THỊ CẨM MỸ 12
NGUYỄN THANH THANH MỸ 13
VÕ LÊ HOAØI NAM 14
TRẦN THỊ HẰNG NGA 15
TRẦN THỊ THANH NGAÂN 16
PHẠM HỮU NGHĨA 17
HUỲNH VĂN NGHĨA 18
NGUYỄN THỊ MỸ NGỌC 19
PHẠM QUỐC NGUYÊN 20
NGUYỄN THANH NHÀNG 21
LÊ KIỀU YẾN NHI 22
VÕ THANH NHIÊN 23
NGUYỄN THỊ THU NHIÊN 24
TRẦN VĂN NHỊ 25
NGUYỄN THỊ QUỲNH NHƯ 26
PHAN TÀI NHƯ 27
HUỲNH THỊ CẨM NHUNG 28
(138)30
TRƯƠNG THỊ MỸ NỮ 31
TRẦN THỊ MỸ NỮ 32
ĐẶNG THỊ LÊ NƯƠNG 33
TRƯƠNG THỊ OANH 34
HỒ TẤN PHÁT 35
NGUYỄN VĂN PHI 36
VÕ THỊ BÍCH PHƯỢNG 37
NGUYỄN THỊ BÍCH PHƯỢNG 38
BÙI QUANG PHÚC 39
PHẠM NHẬT PHỤNG 40
HỒ THỊ YẾN PHƯỢNG 41
NGUYỄN TRIỆU PHÚC 42
NGUYỄN NGỌC THỌ 43
TRẦN TRỌNG THỊNH 44