KE HOACH NAM HOC 20192020

- Lồng ghép và tích hợp nội dung các cuộc vận động vào bộ môn giảng dạy như Ngữ Văn, Lịch sử, Giáo dục công dân một cách phù hợp, linh hoạt, giải pháp thực hiện các cuộc vân động và các [r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHƯƠNG TRUNG

KẾ HOẠCH NHÀ TRƯỜNG

Thanh Oai, tháng năm 2019

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI

TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số: /KH Phương Trung, ngày 12 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH NHÀ TRƯỜNG

THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2019 – 2020 A.CÁC CĂN CỨ XẤY DỰNG KẾ HOẠCH

Thực Chỉ thị số 2268 /CT-BGDĐT ngày 08/8/2019 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) nhiệm vụ chủ yếu năm học 2019-2020 ngành Giáo dục; Quyết định số 3951/QĐ-UBND ngày 23/7/2019 Ủy ban nhân dân Thành phố việc Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học áp dụng từ năm học 2019-2020; Công văn số 3892/BGDĐT-GDTrH ngày 28/8/2020 Bộ GDĐT hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019 – 2020

Thực Công văn số 3904 /SGD&ĐT-GDPT ngày 09/9/2019 Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội việc hường dẫn thực nhiệm vụ cấp THCS năm học 2020-2020

Thực hiên kế hoạch số 505 /PGD&ĐT ngày 11/9/2019 phòng GD&ĐT Thanh Oai V/v hướng dẫn nhiệm năm học 2019 -2020;

Trường trung học sở Phương Trung xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 sau:

B ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I ĐẶC ĐIỂM CHUNG:

Trường THCS Phương Trung nằm địa bàn thôn Mã Kiều - xã Phương Trung - huyện Thanh Oai - TP Hà Nội Trường thành lập từ năm 1992 đạt danh hiệu Tập thể Lao động Xuất sắc

Trường THCS Phương Trung có 1096 học sinh 70 đồng chí CBGVNV Trong năm học qua nhà trường trì tốt phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt Triển khai nghiêm túc vận động, phong trào thi đua Sở GD & ĐT Hà Nội, Phòng GD & ĐT Thanh Oai tổ chức

28/11/2014 Nghị số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 đổi chương trình, sách giáo khoa GDPT; Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 Thủ tướng Thủy phủ phê duyệt Đề án đổi chương trình, sách giáo khoa GDPT; Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 18/6/2019 Thủ tướng Thủy phủ đẩy mạnh đổi chương trình, sách giáo khoa GDPT; Công văn số 1106/BGDĐT-GDTrH Bộ GDĐT việc xây dựng Chương trình giáo dục địa phương.Triển khai thực có hiệu nhiệm vụ chủ yếu giải pháp ngành phù hợp giáo dục THCS theo điều kiện địa phương Tiếp tục nâng cao hiệu cơng tác quản lí giáo dục theo hướng tự chủ nhà trường việc thực kế hoạch giáo dục Tiếp tục đổi phương pháp dạy học (PPDH) kiểm tra, đánh giá (KTĐG) tích cực theo định hướng phát triển lực HS, trọng hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học HS; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) dạy học.Tiếp tục giảng dạy Bộ tài liệu Giáo dục Thanh lịch, văn minh cho HS Hà Nội; giảng dạy đại trà tài liệu Giáo dục an tồn giao thơng cho HS lớp

II NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN CƠ BẢN Thuận lợi

- Thường xuyên quan tâm Huyện uỷ - HĐND - UBND huyện Thanh Oai; Phòng GD & ĐT huyện Thanh Oai; Đảng uỷ - HĐND - UBND xã Phương Trung

- Các đồng chí BGH có lực, nhiệt tình, có trách nhiệm cao công việc, 100% giáo viên đạt chuẩn, tỉ lệ chuẩn cao, có trình độ chun mơn vững vàng, phẩm chất đạo đức trị tốt, có tinh thần trách nhiệm cao

- Nhà trường thụ hưởng dự án Plan “Xây dựng trường học an tồn, thân thiện bình đẳng”

- Ban đại diện cha mẹ học sinh nhiệt tình, thường xuyên bám sát hoạt động nhà trường, chăm lo đến điều kiện cho em học tập

- Nhiều phụ huynh quan tâm đầu tư cho em học tập - Nhiều học sinh có động học tập đắn

2 Khó khăn

Các phịng mơn xây dựng , trang thiết bị, nội thất bổ sung số phòng chưa đầy đủ

- Một số phụ huynh mải làm xa không quản lý - Một số học sinh chưa chủ động học tập tích cực

III NHỮNG KẾT QUẢ, THÀNH TÍCH NỔI BẬT VÀ TỒN TẠI CƠ BẢN CẦN KHẮC PHỤC CỦA NĂM HỌC 2018 – 2019

1 Những thành tích bật cần phát huy:

- Cơng đồn đạt xuất sắc cấp Thành phố - Trường đạt: Tập thể Lao động Tiên Tiến

- Trường đạt danh hiệu: "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" - Liên Đội tặng khen Hội đồng đội Trung ương - Thư viện đạt danh hiệu: Thư viện Tiên tiến

- Học sinh giỏi cấp Thành phố lớp 9: 20em - Học sinh giỏi cấp huyện: 216 em

2.Số lượng,tỉ lệ học sinh lớp tốt nghiệp năm 2018 - 2019vào lớp 10

(Tổng số học sinh lớp 9: 241 học sinh tốt nghiệp 241, số học sinh dự thi vào 10 THPT : 232)

Trường THPT (Ghi rõ tên trường)

Số lượng HS vào 10 Tỉ lệ %

1 Công lập

Thanh Oai A 45 18.7

Nguyễn Du 119 49.4

Chương Mỹ B 16 66.4

Trần Đăng Ninh 0,4

Lưu Hoàng 2,1

Trường Chuyên 2

Tổng vào công lập 188 78

1 Dân lập, học nghề 46 19,1%

2 Không học 3.7%

Tổng vào dân lập 55 22%

3 Những tồn cần khắc phục

Một số HS chưa nỗ lực học tập nên kết thi chưa cao

Một số HS PH HS chưa đánh giá lực việc chọn trường đăng kí dự thi

C KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2019 – 2020

I NHIỆM VỤ CHUNG

Nâng cao lực đội ngũ CBQL giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi chương trình giáo dục Tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học chương trình theo hướng tinh giảm, tiếp cận định hương chương trình giáo dục mới; Thực thường xuyên, hiệu phương pháp, hình thức kỹ thuật dạy học tích cực; Đổi phương thức đánh giá HS

Tích cực đổi nội dung, phương thức giáo dục hương nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất kinh doanh địa phương

Đẩy mạnh ứng dụng CNTT quản lý giảng dạy Đổi quản lý việc ứng dụng CNTT quản lý điểm HS sử dụng sổ điểm điện tử

Chấp hành tốt quy định dạy thêm học thêm theo quy định

II.KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NĂM HỌC VÀ CÁC PHONG TRÀO THI ĐUA

1 Đặc điểm tình hình * Thuận lợi:

- Được quan tâm Sở GD & ĐT Hà Nội Phòng GD & ĐT Thanh Oai cấp quyền địa phương

- BGH đồn kết, có trách nhiệm cao, nhiệt tình cơng việc

- Đội ngũ giáo viên đa phần có trình độ chuyên môn vững vàng, phẩm chất Thủy trị đạo đức tốt, có kinh nghiệm tinh thần trách nhiệm cao, có khả đáp ứng cơng việc ngành

- CSVC bước cải thiện, nhà trường trang bị thiết bị phòng NN, tin học tạo điều kiện thuận lợi cho công tác giảng dạy học tập

* Khó khăn:

-Trang thiết bị, đồ dùng dạy học phòng chức trang bị song số phòng chưa đầy đủ

2 Chỉ tiêu:

- Chi đạt: Trong vững mạnh - Cơng đồn đạt : Tiên tiến

- Trường đạt Chuẩn Quốc gia mức độ - Trường đạt kiểm định chất lượng cấp độ - Trường đạt Cơ quan văn hoá:

- Tập thể đạt: Tập thể Lao động Tiên tiến

- Trường đạt phổ cập GDTHCS năm 2019: Cấp độ - Thư viện Tiên tiến

- Trường đạt: “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Trường xanh - - đẹp:

- Liên đội đạt: Liên đội mạnh cấp Trung ương * Cán giáo viên:

+ Số CSTĐ (là GV) năm học 2019 - 2020: Cấp sở: 05 + Số LĐTT: 69 (trong quản lý: 4)

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách: * Các biện pháp thực hiện:

- Thành lập Ban đạo thực vận động: "Học tập làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" phong trào thi đua: "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" Phịng GD, Sở GD phát động

- Tổ chức cho giáo viên học sinh ký cam kết thực vận động phong trào thi đua vào ngày khai giảng 5/9

- Lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào môn giảng dạy Ngữ Văn, Lịch sử, Giáo dục công dân cách phù hợp, linh hoạt, giải pháp thực vân động phong trào thi đua nhằm huy động nhiều nguồn lực, nâng cao hiệu hoạt động dạy học vào giáo dục nhà trường Phát huy kết thực vận động "Hai không", tiếp tục đưa hoạt động trở thành hoạt động thường xuyên nhà trường

- Thực dạy học theo chủ đề tích hợp, vận dụng kiến thức liên mơn nhằm khuyến khích giáo viên học sinh sáng tạo, biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn sống

- Gắn việc thực vận động phong trào thi đua với việc rèn luyện phẩm chất Thủy trị, đạo đức lối sống cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh tạo chuyển biến tích cực chất lượng giáo dục

- Tổ chức tốt, thu hút học sinh tham gia hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian, TDTT Đổi cách thức tổ chức hoạt động theo hướng phát huy chủ động sáng tạo, nhằm thúc đầy học sinh hứng thú học tập, rèn luyện kỹ sống, bổ sung hiểu biết giá trị văn hoá truyền thống tinh hoa văn hoá giới Thực tốt kế hoạch trì hoạt động tổ chức Plan “Xây dựng trường học an tồn, thân thiện bình đẳng”

- Tuyên truyền giáo dục trật tự an toàn giao thơng, giáo dục áp dụng biện pháp phịng chống tệ nạn Xã hội, phòng chống HIV, phòng chống dịch bệnh Quan tâm công tác tư vấn tâm lý cho học sinh học sinh có hoàn cảnh đặc biệt

- Tổ chức hoạt động tập thể tuần lễ sinh hoạt tập thể đầu năm học nhằm giúp học sinh đầu cấp làm quen với thầy cô giáo, bạn bè, tạo môi trường học tập thân thiện tích cực cho học sinh

- Củng cố kỷ cương, nề nếp, thực giáo dục kỷ luật tích cực hiệu * Người phụ trách: Đồng chí Phạm Thị Kim Hoa - Hiệu trưởng

III KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

2 Phịng mơn ( Số phịng: 6; Số mơn: Hóa, Sinh, Ngoại ngữ, Nhạc, Vật lý, Tin học thiết bị phòng Tin chưa đầy đủ)

3 Môn học tự chọn:

Chủ đề tự chọn bám sát mơn Tốn, TA khối 9; mơn Tốn GDCD khối 8; môn Tiếng Anh Mĩ thuật khối 7; môn Ngữ văn Mĩ thuật khối

4 Phân công giảng dạy:

- Hiệu trưởng: 03 Tiết/tuần Dạy chủ đề tự chọn Toán 9A1, 9A3, hướng nghiệp khối

- Phó hiệu trưởng:

+ Nguyễn Thị Tâm: tiết /tuần môn Ngữ văn lớp 8A5, phụ đạo học sinh yếu khối

+ Đinh Thị Nguyệt: tiết/ tuần mơn Hóa lớp 9A6, 9A7, Địa 9A2, 9A3 + Lê Thị Thủy: tiết/tuần mơn Tốn 6A7, Tự chọn 6A7, Tự chọn 9A2, 9A4, BDHSG Toán

- Số tiết dạy cao nhất/tuần giáo viên 20 tiết - Số tiết dạy thấp nhất/tuần giáo viên 14 tiết Chất lượng giáo dục toàn diện: * Xếp loại hạnh kiểm cuối năm

Khối Tốt Khá Trung bình Yếu Kém

lớp SL % SL % SL % SL % SL %

6 252 84,6 43 14,4

7 216 85,4 34 13,4 1,2

8 236 86,4 35 12,8 0,8

9 238 87,5 33 12,1 0,4

Cộng 942 85,9 145 13,3 9 0,8 * Xếp loại học lực cuối năm

Kh ối

Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém

lớp SL % SL % SL % SL % SL %

6 75 25,2 96 32,2 121 40,6 1,7 0,3

7 68 26,8 81 32,1 99 39,1 1,6 0,4

8 75 27,5 95 34,8 101 37 0,7 0

9 81 29,8 96 35,3 95 34,9 0 0

Cộng 304 27,3 363 33,5 416 38 11 1 2 0,2 5 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

- Phân công chuyên môn phù hợp, khoa học, phát huy lực CBGVNV nhà trường

- Thực nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo chương trình, kế hoạch giáo dục nhằm nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động giáo dục

- Tổ chức tốt buổi sinh hoạt chuyên môn nhằm đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, độn viên Hs tích cức tham gia nghiên cứu KHKT

- Tổ chức thu hút HS tham gia hoạt động trải nghiệm sáng tạo góp phần phát triển lực HS

- Chú trọng công tác đánh giá thường xuyên tất HS

- Thực tích hợp giáo dục đạo đức, học tập làm theo đạo đức Hồ Chí Minh, giáo dục pháp luật, giáo dục kỹ sống cho học sinh Tổ chức tốt hoạt động giáo dục lên lớp, tổ chức tốt hoạt động thư viện

* Người phụ trách: Đ/c Lê Thị Thủy

IV KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI, PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU,KÉM VÀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT

1 Đặc điểm tình hình a Thuận lợi:

- BGH nhà trường quan tâm tới công tác bồi dưỡng HSG công tác tuyển sinh vào lớp 10 THPT

- Giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi có lực, nhiệt tình có kinh nghiệm - Đa phần phụ huynh quan tâm tới công tác bồi dưỡng học sinh giỏi công tác tuyển sinh vào lớp 10

b Khó khăn:

- Một số học sinh giỏi địa phương chuyển lên học trường chất lượng cao huyện

- Kinh phí cho cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hạn hẹp

- Một số phụ huynh chưa quan tâm tới công tác tuyển sinh vào lớp 10 em

2 Chỉ tiêu Khối

lớp

Kết học sinh thi Olym

pic, HSG

, HSG lớp

HS G Thể dục

HS G văn ngh ệ

HSG toàn diện

HS tiên tiến

CN Bác Hồ

Cấp TP

Cấp huy ện Giải

cao HSG Giảicao HSG TP Huyện TP Huyện

6 20 75 96 252 99

7 22 68 81 216 99

8 26 75 95 236 99

9 15 68 86 91 238 100

Cộng 18 20 136 11 304 363 942 99,2

- Số học sinh lớp vào lớp 10 THPT (hệ công lập): 219 đạt tỷ lệ: 81% 3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

* Các biện pháp thực hiện: + Bồi dưỡng học sinh giỏi:

- Lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi từ đầu năm học, họp phụ huynh học sinh có em ôn thi học sinh giỏi để bàn bạc thống biện pháp tạo điều kiện cho học sinh ôn thi có hiệu cao

- Chọn cử đồng chí giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi có lực, nhiệt tình có kinh nghiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

- Nhà trường phụ huynh học sinh hỗ trợ vật chất, tạo điều kiện cho đồng chí giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi

- Tổ chức ôn thi học sinh giỏi từ đầu tháng + Phụ đạo học sinh yếu

- Lập kế hoạch phụ đạo học sinh yếu từ đầu năm học Rà soát, lập danh sách học sinh yếu kém, tổ chức cho HS yếu học miễn phí vào ngày thứ hàng tuần

+ Công tác tuyển sinh vào 10 THPT:

- Tổ chức thi khảo sát, rà soát chia đối tượng học sinh theo trình độ để tổ chức ơn tập cho học sinh

- Chọn đồng chí giáo viên có lực, nhiệt tình, có trách nhiệm dạy Văn, Toán,Tiếng Anh lớp

- Họp phụ huynh học sinh lớp nhằm nâng cao nhận thức công tác tuyển sinh vào THPT

- Lập kế hoạch, tiêu thi vào THPT lớp

- Lên phân phối chương trình dạy thêm cho giáo viên dạy văn, tốn khối phù hợp với trình độ học sinh

- Tổ chức thi khảo sát chất lượng cho học sinh lớp tháng báo cáo kết với gia đình học sinh từ đầu kỳ II

* Người phụ trách: Đồng chí Lê Thị Thủy - Phó Hiệu trưởng

V KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC a Những tiêu

* Về số lớp số học sinh

Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Toàn trường So với KH

Lý

lớp KH TH KH TH KH TH KH TH KH TH Tăng Giả

m

Số lớp 7 7 7 7 28 28

Số HS 290 298 255 253 273 273 272 272 1090 1096

4 HS chuyển đi, 10 HS chuển đến Ghi rõ tên học sinh – lớp lý học sinh bỏ học

1 Phạm Thị Kiều Trang – Lớp 9A3 – Đi học nghề may Nguyễn Tiến Cường – Lớp 7A3 – Học nghề mộc

Lớp Lớp Lớp Lớp Toàn trường

Số HS HS nữ Số HS HS nữ Số HS HS nữ Số HS HS nữ

Số HS Học sinh nữ

298 130 253 134 273 125 272 125 1096 515

Học sinh khuyết tật ( ghi rõ số lượng vào biểu )

Lớp Lớp Lớp Lớp Toàn trường

Số HS HS nữ Số HS HS nữ Số HS HS nữ Số HS HS nữ

Số HS Học sinh nữ

3 0 2

Họ tên học sinh khuyết tật - lớp - khuyết tật dạng Lê Tiến Dũng – 6A1 – Thiểu trí tuệ Phạm Quỳnh Anh – 6A5 – Áp se xương tủy Lê Hồng Anh – 6A6 – Tim bẩm sinh

4 Lê Thị Linh - Lớp 8A1 - Tim bẩm sinh

7 Lưu Thị Phương Uyên - Lớp 9A2 - Khuyết tật nghe nhìn

8 Nguyễn Tiến Tồn - Lớp 9A7 - Khung xương khơng phát triển * Chỉ tiêu phổ cập

- Huy động 100% học sinh hồn thành chương trình tiểu học vào lớp - Duy trì sĩ số từ đầu năm đến cuối năm đạt 99.8%

- Hoàn thành phổ cập THCS tiến tới hoàn thành phổ cập THPT b Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

* Các biện pháp thực hiện:

- Kiện toàn Ban đạo, thực tốt nhiệm vụ phổ cập giáo dục, coi trọng công tác điều tra hàng năm Phối hợp với ban ngành vận động học sinh bỏ học đến trường, vận động học sinh không lên lớp tiếp tục học lại

- Nâng cao lịng nhiệt tình, ý thức trách nhiệm giáo viên

- Tổ chức bồi dưỡng học sinh yếu miễn phí tuần buổi: Văn, Toán - BGH, GVCN, GVBM thường xuyên kiểm tra nắm sĩ số hàng ngày, phát kịp thời có biện pháp cụ nhằm ngăn chặn tượng học sinh nghỉ học không phép, bỏ tiết thương xuyên nhằm hạn chế học sinh bỏ học

- Chỉ đạo tốt hoạt động giảng dạy giáo viên, tổ chức tốt hoạt động giáo dục lên lớp

* Người phụ trách: Đồng chí Phạm Thị Kim Hoa - Hiệu trưởng

VI KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 1 Đặc điểm tình hình

- Thuận lợi:

BGH quan tâm tới hoạt động giáo dục lên lớp, tổ chức tập huấn cho giáo viên hoạt động ngồi lên lớp

- Khó khăn:

+ Cơ sở vật chất thiếu thốn, sân trường xanh cịn

+ Học sinh chưa mạnh dạn, thiếu tự tin tham gia hoạt động giáo dục lên lớp

2 Chỉ tiêu

- 100% học sinh tham gia hoạt động giáo dục lên lớp - Giáo viên thực nghiêm túc hoạt động giáo dục theo phân phối chương trình

- Tổ chức ngày lễ lớn 20/11; 22/12; 26/3; 19/5 hưởng ứng chủ điểm tháng, kiện địa phương nhà trường

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách * Các biện pháp thực hiện:

tham gia đầy đủ có chất lượng thi tìm hiểu liên quan đến hoạt động giáo dục

- Tiếp tục đổi theo tinh thần lồng ghép tích hợp, trọng giáo dục giá trị, giáo dục kỹ sống cho học sinh

- Thực đầy đủ chủ đề quy định tháng với thời lượng tiết / tháng tích hợp nội dung HĐGDNGLL với môn giáo dục công dân

- Tổ chức hoạt động hưởng ứng phong trào " Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" tích hợp vào HĐGDNGLL

* Người phụ trách: Đồng chí Đinh Thị Nguyệt - Phó Hiệu trưởng

VII KẾ HOẠCH GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG, NẾP SỐNG VĂN MINH THANH LỊCH

1 Đặc điểm tình hình - Thuận lợi:

+ Giáo viên tập huấn công tác giáo dục kỹ sống, nếp sống văn minh lịch

+ Nhà trường quán triệt tới tất đồng chí giáo viên tầm quan trọng việc giáo dục kỹ sống, nếp sống văn minh lịch cho học sinh

+ Có đủ tài liệu nếp sống lịch văn minh cho học sinh - Khó khăn:

+ Giáo viên giảng dạy kỹ sống, nếp sống văn minh lịch nặng lý thuyết, tính sáng tạo chưa cao

+ Việc tích hợp vào mơn trọng song kết chưa cao

2 Chỉ tiêu

- 100% học sinh giáo dục kỹ sống qua tài liệu, qua buổi HĐGDNGLL

-100% học nếp sống văn minh lịch người Hà Nội 3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

* Các biện pháp thực hiện:

- Tiếp tục triển khai nội dung giáo dục kỹ sống cho học sinh theo tài liệu hướng dẫn Bộ GD&ĐT, hoạt động tun truyền, phịng chống tai nạn thương tích, triển khai giáo dục bảo vệ môi trường sống

- Triển khai tài liệu " Giáo dục nếp sống lịch, văn minh " cho học sinh Hà Nội

- Tăng cường hình thức hoạt động giáo dục đạo đức phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi nguyện vọng học sinh

- Giới thiệu lịch sử nhà trường, gương tiêu biểu hệ thầy giáo học sinh để phát huy truyền thống tốt đẹp góp phần thúc đẩy tinh thần tu dưỡng đạo đức ý thức vươn lên học tập học sinh

VIII KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH CỰC

1 Đặc điểm tình hình *Thuận lợi:

BGH nhà trường quan tâm tới việc xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

* Khó khăn:

Sân trường cịn bóng mát hạn chế cho vui chơi, hoạt động tập thể học sinh

2 Chỉ tiêu

- Phấn đấu đạt danh hiệu: " Trường học thân thiện, học sinh tích cực" 3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

* Các biện pháp thực hiện:

- Thành lập Ban đạo" Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" giao nhiệm vụ cụ thể cho đồng chí

- Tổ chức trồng xanh sân trường để tạo bóng mát cho học sinh, trồng hoa, cảnh

- Nhà trường phụ huynh học sinh mua ghế đá cho học sinh ngồi chơi

- Mua sắm đầy đủ trang thiết bị, đồ dùng dạy học, đẩy mạnh phong trào tự làm đồ dùng dạy học

- Triển khai tốt việc kết nói Internet nhà trường, trọng việc sử dụng khai thác thông tin, phần mềm dạy học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Tích cực ứng dụng CNTT cơng tác quản lý công tác giảng dạy

- Tổ chức hoạt động vui chơi văn hoá, TDTT để tạo hứng thú học tập cho học sinh

- Lồng ghép chương trình rèn luyện kỹ sống môn học - Tăng cường tổ chức hoạt động ngoại khố, HĐGDNGLL đảm bảo tính linh hoạt sáng tạo dạy học, rèn luyện kỹ sống cho học sinh

* Người phụ trách: Đồng chí Đinh Thị Nguyệt – Phó Hiệu trưởng IX KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP VÀ DẠY NGHỀ 1 Đặc điểm tình hình

- Thuận lợi :

+ Nhà trường quán triệt tới giáo viên học sinh tầm quan trọng công tác giáo dục hướng nghiệp dạy nghề

+ Các đồng chí giáo viên nhiệt tình có lực - Khó khăn:

2 Chỉ tiêu

- 100% học sinh khối tư vấn hướng nghiệp sau tốt nghiệp THCS - 100% học sinh khối tham gia học nghề điện, 80% học sinh đạt loại giỏi, 20% học sinh đạt loại

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách * Các biện pháp thực :

- Tăng cường công tác tư vấn hướng nghiệp, định hướng phân ban THPT cho học sinh cuối cấp, coi nhiệm vụ trọng tâm giáo dục hướng nghiệp, góp phần phân luồng học sinh

- Tổ chức tốt việc thực chương trình giáo dục hướng nghiệp vào mơn cơng nghệ lớp

- Có kế hoạch bồi dưỡng tổ chức cho học sinh thi học sinh giỏi kỹ thuật - Gắn việc học nghề phổ thông với giáo dục lao động hướng nghiệp

- Tổ chức hoạt động lao động cơng ích nhà trường địa phương góp phần làm xanh - - p

* Ngi ph trỏch: ng Lê Thị Thđy - Phó Hiệu trưởng

X KẾ HOẠCH ĐẢM BẢO CƠNG TÁC AN NINH, AN TỒN TRƯỜNG HỌC 1 Đặc điểm tình hình

- Thuận lợi:

+ Trường có đủ tường bao, phịng học kiên cố hố + Nhân viên bảo vệ nhiệt tình, có trách nhiệm

- Khó khăn:

+ Một số phụ huynh chưa quan tâm công tác giáo dục đạo đức học sinh 2 Chỉ tiêu

- 100% học sinh phổ biến về: Phòng chống tai nạn thương tích, phịng chống HIV, thực an tồn giao thông

- Đảm bảo trật tự, an ninh trị, trật tự an tồn xã hội nhà trường 3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

* Các biện pháp thực hiện:

- Nhà trường lập kế hoạch đảm bảo công tác an ninh, an toàn trường học

- Tổ chức cho học sinh ký cam kết thực luật an tồn giao thơng, phịng chống tai nạn thương tích, phịng chống tệ nạn ma tuý

- Tổ chức tốt hoạt động GDGDNGLL nhằm giáo dục kỹ sống cho học sinh, tuyên truyền phòng chống tai nạn thương tích, phịng chống dịch bệnh, phịng chống HIV chào cờ tích cực vào môn dạy

- Thực tốt dự án Plan “ Xây dựng trường học an toàn, thân thiện bình đẳng”

* Người thực hiện: Đồng chí Đinh Thị Nguyệt - Phó Hiệu trưởng

XI KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG VÀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN

a Tổng số cán giáo viên nhà trường: 69 (trong nữ :66) Trong đó: - Ban giám hiệu:4 (nữ: 4)

- Nhân viên: (nữ:9)

- Giáo viên đứng lớp: 56(nữ.:53) Trong đó:

Mơn Tốn Lý C.nghệ Hóa Sinh Địa Sử N.văn CD NN TD Â.N MT Tin Đ.Đội

SLBC 2,0 3,5 2,5 0,5 3,5 4 2

SLHĐ 3,5 0,5 1 0,5 1,5 0 0.5 0,5

+ Độ tuổi giáo viên: - Dưới 31 tuổi: nữ: - 31 đến 40 tuổi: 25 , nữ: 23 - 41 đến 50 tuổi: 21, nữ: 18 - 51 đến 60 tuổi: nữ:

+ Số giáo viên nghỉ đẻ, nghỉ ốm dài hạn năm học 2019 - 2020 + Số giáo viên chưa hết tập sự: Giáo viên hợp đồng: 17

+ Trình độ (Đại học: 40 Cao đẳng 14, Trung cấp: Sơ cấp:0 Trên Đại học 2.) + Đảng viên: 30 , Đồn viên: 22 Cơng đồn viên: 69

+ Danh hiệu thi đua năm gần nhất: Tập thể Lao động Tiên tiến b Những tiêu phấn đấu xây dựng đội ngũ năm học 2019 - 2020

- Bồi dưỡng trị, chun mơn nghiệp vụ: 100% CBGV, NV - Dự thăm lớp: Đột xuất theo kế hoạch

- Giảng dạy (số Giỏi: 40 , Khá: 17 : Đạt yêu cầu: 0)

- Xếp loại hồ sơ, sổ sách (Loại tốt: 65 loại khá: , loại đạt yêu cầu ) - Số đề tài SKKN: 69 (Loại A: 40 , loại B: 29 , loại C: 0)

Trong đó: Số SKKN Thành phố xếp loại: , huyện 30 - Số đồ dùng dạy học tự làm: đồ dùng/1 GV

- Phấn đấu thi GV dạy giỏi:

c Các biện pháp thực hiện, người phụ trách * Các biện pháp thực hiện:

- Tăng cường giáo dục trị cho giáo viên, đẩy mạnh hoạt động bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý

- Động viên tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên học dự chuyên đề Sở, Phòng GD&ĐT tổ chức

- Thiết lập kỷ cương, nề nếp kiểm tra đánh giá thi cử, nâng cao chất lượng dạy học

- Tổ chức chuyên đề, cách vận dụng SKKN hay nhà trường, tổ, nhóm chun mơn Sinh hoạt tổ nhóm CM lần/tháng

- Khuyến khích làm đồ dùng dạy học, nâng cao chất lượng dạy, sử dụng hiệu thiết bị đồ dùng có

- Thực dạy đầy đủ tiết thực hành, thí nghiệm, tiết lịch sử, địa lý địa phương

- Tổ chức đợt thao giảng vào dịp 20/11 26/3, thi giáo viên dạy giỏi môn Vật lý, Sinh học, Tiếng Anh thi thiết kế giảng Elearing

- Mỗi học kỳ giáo viên (trong độ tuổi) dạy tiết có ứng dụng CNTT giáo án điện tử

- Giáo viên nắm cách đánh giá học sinh theo thông tư 58/2011/TT Bộ GD& ĐT

* Người phụ trách: Đồng chí Phạm Thị Kim Hoa - Hiệu trưởng d Công tác quản lý

Chỉ tiêu

* Về công tác tra, kiểm tra, * Về công tác tra, kiểm tra:

- Dự đánh giá 100% GV

- Kiểm tra hồ sơ, giáo án năm đợt - Kiểm tra đột xuất thường xuyên

- Kiểm tra cách xếp loại học lực, hạnh kiểm, cách tính tổng kết kỳ I, kỳ II năm 100% giáo viên

- Tăng cường quản lý chuyên cần học sinh

- Đảm bảo thông tin chiều nhà trường Phòng GD&ĐT quan có liên quan

- Kiểm tra điểm giáo viên môn, kiểm tra xếp loại hạnh kiểm học sinh giáo viên chủ nhiệm

* Về công tác dự giờ, thăm lớp.

- Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng dự đủ số theo quy định - Giáo viên dự đủ số theo quy định

- Chấm công CB GV, NV hàng ngày

- Thu, chi loại quỹ theo Luật ngân sách Quy chế chi tiêu nội - Quản lý tốt CSVC

- Quản lý tốt dạy GV lớp không để GV cắt xén chương trình - Quản lý dạy thêm, học thêm theo quy định

- Quản lý chặt chẽ số lượng học sinh

Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

- BGH lập kế hoạch sát với thực tế, giao kế hoạch cho tổ chức nhà trường, phân công thành viên phụ trách công việc

- Thông báo công văn ngành GD&ĐT, cấp liên quan - Thực tốt việc kiểm tra hồ sơ, sổ sách, giáo án năm đợt

- Ban thi đua kiểm tra việc đánh giá xếp loại học sinh, có thưởng phạt nghiêm minh

- Thanh tra loại thu, chi nhà trường công khai trước hội đồng nhà trường phụ huynh học sinh

* Người phụ trách: Đồng chí Phạm Thị Kim Hoa – Hiệu trưởng XII KẾ HOẠCH QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT

a Diện tích khu trường giao quản lý, sử dụng: 10015m2.

Chưa có bìa đỏ là: 10015 m2 So với u cầu trường chuẩn quốc gia là: Đủ Chia ra: - Diện tích sân chơi: 250m2

- Diện tích bãi tập : 300m2 - Diện tích vườn trường : 500 m2. * Số lượng, chất lượng phòng học, bàn ghế, bảng đen:

- Tổng số phịng học : 28 cấp : 0, kiên cố 28 Xây dựng năm 2009 - Tổng số bàn ghế học sinh: 560 bộ, đóng mới: 80(560 quy định)

- Tổng số bàn ghế giáo viên: 28 bộ, đóng mới: - Phịng học : Đủ

- Số máy tính : 20 Trong đó:

+ Mua năm 2018: 01

+ Số máy tính dành cho quản lý: 06 + Số máy tính dành cho giáo viên: 06 + Số máy tính dành cho nhân viên: 05 + Số máy tính dành cho thư viện: 04

- Số bảng đen: 36 bộ, mua mới: 20 - Bàn ghế giáo viên : Đủ

- Bàn ghế học sinh: Đủ - Bảng : Đủ

- Phòng làm việc ban giám hiệu : phòng với DT: 108m2 ( Xây dựng năm 2016)

- Phòng hội đồng: phòng với DT: 180m2( Xây dựng năm 2016)

- Phịng mơn: phịng (Vật Lý, Hóa học, Sinh học, Đa năng, Tin học, Ngoại ngữ)

- Phịng Đồn đội : 01 phòng với DT: 30 m2 - Phòng thư viện, thí nghiệm: 01 phịng với DT: 50m2 - Phịng thiết bị phịng diện tích 40 m2

- Phịng y tế: diện tích 30 m2 - Phịng cơng đồn diện tích 30 m2

- Phịng tổ KHTN KHXH: phòng với DT 90 m2 * Số lượng chất lượng cơng trình khác:

- Cổng trường : Có, chất lượng trung bình - Tường rào: 300m

- Khu WC học sinh: 02 - Khu WC giáo viên: (03)

- Nhà để xe: Có đủ cho GV HS - Bãi tập: 300 m2

b Những tiêu củng cố, xây dựng CSVC:

- Trang bị thiết bị, ĐD dạy học phịng: Vật lý, Hố học, Sinh học, Âm nhạc, Tin học, ngoại ngữ

- Hoàn thiện sân chơi, bãi tập cho học sinh c Các biện pháp thực hiện, người phụ trách: * Các biện pháp thực hiện:

- San phẳng sân chơi đằng sau dãy nhà A,sau phòng chức tạo điều kiện cho học sinh chơi trò chơi lành mạnh

- Tham mưu xin kinh phí mua trang thiết bị phịng Tin học - Hồn thiện thủ tục cấp bìa đỏ

- Trang bị đầy đủ thiết bị đồ dùng dạy học, sách tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy giáo viên

* Người thực hiện: Đồng chí Nguyễn Thị Tâm – Phã Hiệu trưởng XIII KẾ HOẠCH THỰC HIỆN XÃ HỘI HỐ GIÁO DỤC 1 Đặc điểm tình hình

- Thuận lợi:

+ Phòng GD&ĐT quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ CSVC cho nhà trường + Nhà trường thụ hưởng dự án Plan “ Trường học an tồn, thân thiện bình đẳng”

+ Các tổ chức nhà trường thường xuyên phối kết hợp hoạt động + Ban đại diện cha mẹ học sinh quan tâm tới hoạt động nhà trường - Khó khăn:

+ Khơng có doanh nghiệp lớn đóng địa bàn xã nên việc huy động nguồn lực hạn chế

2 Chỉ tiêu

- Huy động nguồn lực nhà hảo tâm doanh nghiệp đóng địa bàn - Cho tồn học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn mượn SGK đầu năm học, hỗ trợ học sinh mồ côi em 10

- Bổ sung ghế đá cho học sinh

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách * Các biện pháp thực hiện:

- Phối hợp với hội khuyến học xã hội khuyến học thôn

- Kết hợp với Hội niên tình nguyện trẻ hỗ trợ sách, truyện cho học sinh - Kết hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh mua ghế đá cho em

- Tăng cường mối quan hệ gia đình, nhà trường cộng đồng để thực tốt công tác giáo dục học sinh

- Phát huy vai trị tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh Đội TNTP Hồ Chí Minh việc tổ chức cho học sinh tự rèn luyện

* Người phụ trách: Đồng chí Nguyễn Thị Tâm - Phó Hiệu trưởng

XIV KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THỂCHẤT VÀ Y TẾ HỌC ĐƯỜNG 1 Đặc điểm tình hình

- Thuận lợi:

Ban giám hiệu, đồng chí giáo viên dạy thể dục, cơng đồn nhà trường quan tâm hoạt động TDTT nhà trường

Nhà trường có phong trào TDTT thường xuyên Nhà trường có nhân viên y tế chuyên trách - Khó khăn:

Trường chưa có nhà tập đa 2 Chỉ tiêu

- Đảm bảo dạy đủ tiết/ tuần, +lớp, dạy đúng, đủ nội dung theo chương trình GD&ĐT

- 100% h/s thực nếp thể dục

- 100% h/s khám sức khoẻ ban đầu sơ cứu ban đầu - Trường đạt tập thể xuất sắc công tác TDTT

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách * Các biện pháp thực hiện:

- Xây dựng trì nếp thể dục giờ, thành lập đơi tuyển cầu lơng, bóng đá, điền kinh,bóng rổ có kế hoạch tập luyện hàng tuần, hàng tháng Đảm bảo cho h/s giáo dục thể chất nội khố ngoại khố Mua cầu lơng, bóng đá, cầu đá, đệm, bóng bàn ,bóng rổ cho h/s tập luyện, làm sân thể dục cho h/s

- Thành lập Ban đạo công tác y tế học đường phân cụ thể cho thành viên

- Mua đầy đủ trang thiết bị, thuốc phục vụ cho công tác y tế học đường Tổ chức khám sức khoẻ ban đầu cho h/s Thường xuyên tuyên truyền phòng chống dịch bệnh, phòng chống tai nạn, thương tích cho h/s

- Giữ vệ sinh môi trường, đảm bảo trường xanh- - đẹp * Người thực hiện: Đồng chí Đinh Thị Nguyệt – Phó Hiệu trưởng

XV KẾ HOẠCH XÂY DỰNG ( HOẶC ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN LẠI ) TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA

1 Đặc điểm tình hình a, Thuận lợi:

- Nhà trường có đủ diện tích để xây dựng trường chuẩn - Đội ngũ CBGVNV đạt chuẩn chuẩn cao

- Chất lượng dạy học đạt kết tốt b, Khó khăn:

-Trang thiết bị phịng chức chưa có đủ 2 Chỉ tiêu

- Xây dựng trường đạt chuẩn năm 2020 3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

- Thực tốt công tác giáo dục giảng dạy, phong trào thi đua vận động ngành cấp phát động

- Thực tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, - Rèn kĩ sống, kĩ giao tiếp cho học sinh

- Xây dựng trường học “An toàn, thân thiện bình đẳng”

- Bồi dưỡng đội ngũ CBGVNV chuyên môn, nghiệp vụ, phấn đấu tỉ lệ chuẩn đạt 80%

- Làm tốt công tác phổ cập giáo dục

- Tham mưu với cấp bổ sung CSVC, trang thiết bị cho phòng môn * Người thực hiện: Phạm Thị Kim Hoa – Hiệu trưởng

XVI KẾ HOẠCH XÂY DỰNG WEBSITE VÀ BÀI GIẢNG ELEARNING CỦA TRƯỜNG

1 Đặc điểm tình hình a, Thuận lợi:

b, Khó khăn:

- Một số giáo viên trình độ cơng nghệ thơng tin cịn hạn chế 2 Chỉ tiêu

- Trang học liệu Trường THCS Phương Trung :

+ Xây dựng trang học liệu với nhiều nội dung phong phú, đa dạng

+ Hàng tháng, 100% giáo viên đưa giảng điện tử tài liệu khác lên - Cổng thông tin điện tử:

+ Hàng tháng đưa từ 30- 40 viết có chất lượng lên Cổng thông tin điện tử nhà trường

- Bài giảng Elearning:

+ 80% cán bộ, giáo viên làm giảng Elearning, phấn đấu gửi 20 giảng Elearning có chất lượng gửi lên phịng giáo dục

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

- Thành lập Ban đạo có kế hoạch hoạt động chi tiết, phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên

- Các thành viên có trách nhiệm tháng đăng tải hoạt động nhà trường lên Website

- Xây dựng trường học kết nối

- Hỗ trợ vật chất tinh thần cho đồng chí đạt giải cao thi thiết kế giảng elearning

Người thực hiện: Đồng chí Đinh Thị Nguyệt – Phó hiệu trưởng

XVII KẾ HOẠCH XÂY DỰNG THƯ VIỆN ĐẠT CHUẨN, TIÊN TIẾN, XUẤT SẮC

1 Đặc điểm tình hình a, Thuận lợi:

- BGH nhà trường quan tâm đến công tác thư viện

- Đa phần đồng chí giáo viên ham học hỏi, tìm tịi nghiên cứu tài liệu chuyên môn, nghiệp vụ sống

- Học sinh có nếp “Đọc sách làm theo sách”

- Cán thư viện nhiệt tình, làm việc khoa học, có trách nhiệm cao 2 Chỉ tiêu

- Thư viện đạt xuất sắc

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

- Ngay từ đầu năm học nhà trường tổ chức xếp, ổn định lại kho sách thư viện có nội quy thư viện

- Có kế hoạch hoạt động thư viện chi tiết, khoa học

- Cập nhật danh mục sách vào phần mềm thư viện - Cho giáo viên, học sinh mượn sách tham khảo

- Giới thiệu sách tham khảo nhập tổ chức tuyên truyền sách cho học sinh giáo viên

* Người phụ trách: Đồng chí Nguyễn Thị Tâm - Phó Hiệu trưởng XVIII KẾ HOẠCH CÁC CUỘC THI KHÁC

1 Đặc điểm tình hình a, Thuận lợi:

- BGH nhà trường quan tâm, nâng cao chất lượng giảng dạy, động viên kịp thời để giáo viên học sinh phát huy hết khả sáng tạo

- Giáo viên nhìn chung nhiệt tình, có trách nhiệm với cơng việc - Học sinh có ý thức học tập, hăng hái tham gia hoạt động b, Khó khăn:

- Số lượng giáo viên hợp đồng nhiều, đa số cô độ tuổi ni nhỏ nhiều ảnh hưởng đến công việc

- Chất lượng học sinh chưa đồng - CSVC hạn chế

2 Chỉ tiêu

- Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên nhi đồng Thành phố Hà Nội: 05 sản phẩm đó: 02 sản phẩm dự thi cấp thành phố

- Cuộc thi Khoa học kỹ thuật 03 sản phẩm đó: 02 sản phẩm dự thi cấp thành phố

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

- Xây dựng kế hoạch cụ thể để tổ chức thi đạt hiệu

- Triển khai công văn tới giáo viên học sinh buổi SHCM SH tập thể - Cử người dự chuyên đề, học hỏi kinh nghiệm từ trường có thành tích cao - Tổ chức thi cấp trường sau chọn sản phẩm đạt giải gửi phòng GD

+ Người phụ trách chung: Đ/c Phạm Thị Kim Hoa –Hiệu trưởng

XIX KẾ HOẠCH THAM GIA BHYT HỌC SINH VÀ CUỘC VẬN ĐỘNG KHÁC CỦA NGÀNH

1 Đặc điểm tình hình a Thuận lợi

- BGH nhà trường quan tâm tới công tác bảo hiểm y tế việc thực vận động ngành

- Đa số đồng chí giáo viên, nhân viên nhiệt tình, am hiểu

- Đa số phụ huynh học sinh quan tâm tới công tác giáo dục chăm sóc sức khỏe cuả em

-Tỉ lệ hộ nghèo cận nghèo địa phương cao 2 Chỉ tiêu

- 100% học sinh thực tốt vận động ngành - 100% học sinh tham gia bảo hiểm y tế học sinh

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách

- Thành lập ban đạo thực vận động, có kế hoạch hoạt động chi tiết, phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên

- Nâng cao nhận thức cán giáo viên, nhân viên học sinh việc thực bảo hiểm y tế vận động khác

- Tuyên truyền công tác bảo hiểm y tế học sinh đến phụ huynh học sinh buổi họp phụ huynh học sinh đầu năm

* Người thực hiện: Phạm Thị Kim Hoa – Hiệu trưởng XX KẾ HOẠCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG

1 Đặc điểm tình hình a Thuận lợi

- BGH nhà trường quan tâm đến công tác kiểm định chất lượng hiểu mục đích cơng tác kiểm định

- Đội ngũ giáo viên, nhân viên trường trình độ đạt chuẩn chuẩn cao - Chất lượng dạy học nhà trường đạt kết tốt

- Có đồng chí BGH tham gia công tác kiểm định Sở GD b Khó khăn

- Trang thiết bị phòng chức thiếu chưa đáp ứng yêu cầu 2 Chỉ tiêu

- Đạt cấp độ

3 Các biện pháp thực hiện, người phụ trách - Thành lập Hội đồng tự đánh giá

- Xây dựng kế hoạch tự đánh giá chi tiết, khoa học - Nâng cao chất lượng dạy học nhà trường - Xây dựng sở vật chất đảm bảo theo yêu cầu

Người thực hiện: Đồng chí Nguyễn Thị Tâm - Phó Hiệu trưởng XXI KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỪNG THÁNG (trọng tâm)

Tháng Công việc Người phụ trách

* Tháng 8/2019

1 Phân công chuyên môn

2 Tổ chức thi lại, biên chế lớp

3 Bồi dưỡng chuyên

BGH, TT, TPCM BGH

môn giáo viên Tổ chức chuyên đề “ Sinh hoạt nhóm chun mơn” Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 5.Tập huấn môn 13 mơn Bồi dưỡng trị hè 2019

7 Xây dựng CSVC chuẩn bị năm học Thực biên chế năm học từ 15/8/2019

9 Họp Ban đại diện CMHS, họp CMHS lớp

10 Hỗ trợ SGK cho học sinh nghèo HS có hồn cảnh đặc biệt

11 Bầu tổ trưởng, tổ phó tổ chuyên mơn

12 Trang trí lớp học, tổng vệ sinh tồn trường 13 Tập huấn GVCN cơng tác xã hội

14 Tổ chức thi “Tìm hiểu dịch vụ cơng năm 2019”

15 Hồn thiện báo cáo tự đánh giá

Đ/c Thủy Đ/C Hoa Đ/C Nguyệt Đ/c Hoa Đ/c Hoa Đ/c Hoa GVCN Đ/c Hoa Đ/c Nguyệt Đ/c Hoa Đ/c Nguyệt

Hội đồng tự đánh giá

* Tháng 9/2019 Xây dựng duyệt kế hoạch năm học 2019 -2020

2 Xây dựng KH chuyên môn

3 Xây dựng KH hoạt động tập thể, KH vệ sinh môi trường

4 Xây dựng KH mua sắm CSVC, y tế học đường

Đ/c Hoa Đ/c Thủy Đ/c Nguyệt Đ/c Tâm

5 Xây dựng KH tổ, nhóm chun mơn

triển khai nhiệm vụ tổ, nhóm

6 Tổ chức ký cam kết cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh toàn trường thực vận động phong trào thi đua Phát động tháng ATGT tổ chức ký cam kết PCMT, PCTP, phòng chống dịch bệnh, GDTTATGT

8 Tổ chức tuần sinh hoạt tập thể đầu năm học Triển khai công tác phổ cập GD

10 Tổ chức bồi dưỡng HSG lớp phụ đạo HS yếu, khối 11.Hoàn thiện hồ sơ dạy thêm học thêm

12 Tổ chức Hội nghị CNVC

13 Tổ chức Đại hội Đoàn, Đại hội Liên Đội, Chi Đội 15 Lập KH tra nội

16 Hoàn thiện PC GD THCS

17 Kiểm tra toàn diện theo KH

18 Tổ chức trung thu phát thưởng cho em CBGVNV

19 Dạy GD nếp sống lịch văn minh

Đ/c Nguyệt

Đ/c Hoa,L.Hương Đ/c Hoa

Đ/c Thủy Đ/c Thủy Đ/c Hoa,Trà Hưng, Hương Đ/c Thủy

Đ/c Hoa, Hà, Hương, Hà BGH

Đ/c Trà,Hương GVCN

Vật lí, Sinh học, Tiếng Anh Các tổ chuyên môn tổ chức chuyên đề môn chuẩn kiến thức, kỹ theo định hướng phát triển lực Phát động viết thư UPU

4 Hoàn thiện đăng kí danh hiệu thi đua cấp

5 Tổ chức thi Nghiên cứu khoa học dành cho HS

6 Thao giảng đợt 20/11 Kiểm tra hồ sơ, sổ sách giáo án đợt I

8 Thanh tra toàn diện theo KH

9 Kiểm tra phổ cập

Đ/c Xuân, Huệ Đ/c Nguyệt, Hương Đ/c Trà

Đ/c Hoa Đ/c Thủy

Đ/c BGH, TT, TP Đ/c BGH, TT, TP Đ/c Hoa

* Tháng 11/2019 Thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện mơn Vật lí, Sinh học, Tiếng Anh Dạy đại trà tài liệu giáo dục nếp sống lịch văn minh

2 Tham dự thi Nghiên cứu khoa học dành cho HS cấp huyện Khảo sát chất lượng đợt 20/11

4 Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam

5 Nộp báo cáo học kỳ I

6 Kiểm tra toàn diện theo KH

7 HS khối 6;7 tham dự thi IMSO cấp thành phố

8.Thi HSG lớp vòng

Đ/c Thủy, Huệ, Xuân Đ/c Hoa

1

9 Đăng kí danh hiệu thư viện năm học 2019-2020

*Tháng 12/2019

1 Kiểm tra học kỳ theo đề Phòng GD&ĐT mơn Văn, Tốn , Tiếng Ạnh

2 Phát động tháng cao điểm phòng chống AIDS; Tổng kết công tác PCMT

3 Sơ kết vận động

4 Thi HSG khối vòng

5 Kiểm tra thư viện Kiểm tra hồ sơ, giáo án, sổ sách đợt II

7 Tổ chức kỷ niệm ngày thành lập QĐND VN Kiểm tra toàn diện theo KH

9 Thi HSG IJSO

10 Sơ kết đổi sinh hoạt chuyên môn, dạy học theo chuyên đề

Đ/c Thủy Đ/c Nguyệt Đ/c Hoa Đ/c Thủy BGH, TT BGH, TT Đ/c Nguyệt BGH

Đ/c Thủy Đ/c Thủy

*Tháng 1/2020 Phát động thi đua mừng Đảng, mừng Xuân Nộp báo cáo sơ kết học kỳ I, thực biên chế học kỳ II

3 HSG khối dự thi cấp thành phố môn văn hóa IJSO

4 Tổ chức thi Nghiên cứu khoa học dành cho Trung học sở cấp Thành phố

5 Hoạt động ngoại khoá theo chủ điểm

Đ/c Nguyệt Đ/c Thủy Đ/c Thủy Đ/c Hoa

Đ/c Nguyệt Đ/c Hoa

6 Tặng q tết cho học sinh có hồn cảnh đặc biệt

7 Họp phụ huynh học sinh toàn trường

8 Kiểm tra toàn diện theo KH

9 Tổ chức ngày hội truyền thông

10 Tổ chức chuyên đề chuyên môn

11 Tổng kết công tác phổ cập năm 2019

Đ/c Thủy Đ/c Hoa

*Tháng 2/2020

1 Bồi dưỡng cho GVDG cấp thành phố môn Vật lí, Sinh học, Tiếng Anh Dự thi GVDG cấp thành phố

3 Kiểm tra hồ sơ, sổ sách, giáo án đợt III Tổ chức thao giảng đợt 26/3

5 Kiểm tra toàn diện theo KH

6 Dạy đại trà tài liệu giáo dục nếp sống lịch văn minh

Đ/c Thủy Đ/c Thủy BGH, TT

Đ/c Thủy + TTCM GVCN

*Tháng 3/2020 Dự thi Toán Hà Nội mở rộng - HOMC

Tổ chức tốt “ Tháng niên” kỷ niệm ngày 26/3

3 Tổ chức kiểm tra kỳ II

4 Nộp báo cáo học kỳ

5 Kiểm tra toàn diện theo kế hoạch

6 Tổ chức kỉ niệm Quốc tế phụ nữ

7 Thi Olympic khối

Đ/c Thủy Đ/c Nguyệt Đ/c Thủy Đ/c Hoa

BGH + TTCM Đ/c Trà

6,7,8

*Tháng 4/2020

1 Dạy đại trà tài liệu giáo dục nếp sống lịch văn minh

2 Tổng kết thi HOMC cấp thành phố

3 Chấm SKKN trường gửi SKKN loại A lên PGD

4 Kiểm tra toàn diện theo KH

5 Kiểm tra hồ sơ, giáo án, sổ sách đợt IV

6 Khảo sát chất lượng mơn Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh môn thi váo 10 thứ lớp

Đ/c Nguyệt BGH

Đ/c Hoa BGH, TT BGH, TT

Đ/c Thủy +TTCM

*Tháng 5/2020

1 Kiểm tra học kỳ II, xét tốt nghiệp THCS; tổng kết năm học …

2 Tổng kết thực vận động

3 Nộp kết xét tốt

nghiệp THCS

(19/5/2020)

4 Họp phụ huynh học sinh toàn trường

5 Thanh tra toàn diện theo KH

6 Tổng kết năm học với GV HS

7 Tổ chức ôn thi vào lớp 10 THPT

8 Bàn giao HS sinh hoạt hè địa phương

BGH

Đ/c Nguyệt Đ/c Hoa

Đ/c Hoa + GVCN BGH, TT, TP Đ/c Hoa Đ/c Thủy Đ/c Nguyệt

*Tháng 6/2020 Nộp báo cáo tổng kết năm học

2 Thi tuyển sinh vào lớp 10

2 Nộp hồ sơ xét duyệt thi đua SKKN

(trước 16/5/2020)

3 Triển khai kế hoạch hoạt động hè (2020) Phát động tháng cao điểm PCMT TNXH, cao điểm ngày 26/6/2020– Ngày tồn dân phịng chống ma túy Xét duyệt thi đua với PGD

Đ/c Hoa BGH, Đ/c Trà

*Tháng 7/2020

1 Tổ chức hoạt động hè theo kế hoạch;

2 Tổ chức hoạt động bồi dưỡng giáo viên

3 Tổ chức công tác tuyển sinh lớp

Đ/c Nguyệt Đ/c Hoa Đ/c Hoa

PHÊ DUYỆT CỦA PHÒNG GD&ĐT

HIỆU TRƯỞNG

Nơi nhận:

- Phòng GD & ĐT; - Lưu VP,