1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

THUC HANH TOAN TIENG VIET L4 BUOI 2 TUAN 5678

15 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 53,31 KB

Nội dung

Số người vào xem triển lãm ngày thứ sáu nhiều hơn số người vào xem triển lãm trong ngày thứ tư là 250 ngườii. Số người vào xem triển lãm trong ngày thứ năm gấp đôi số người vào xem tr[r]

(1)

THỰC HÀNH TOÁN Tuần Tiết 1 I.mơc tiªu

Gióp HS:

- Ơn đơn vị đo thời gian

- Củng cố tớnh trung bỡnh cộng số II.Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động hc ca hc sinh

1.Hoàn thiện bt buổi sáng 2.Luyện tập

BT1: GV nêu yêu cầu: Vit số thích hợp vào chỗ chấm

Củng cố cho HS số ngày tháng

GV nhËn xÐt

BT2: GV nêu yêu cầu: Vit s thớch hp vo chỗ chấm

Híng dÉn lµm bµi GV nhËn xÐt

BT : Nêu yêu cầu : Vit tip

vào chỗ chấm cho thích hợp Củng cố cho HS tính trung bình cộng nhiều số

GV nhËn xÐt BT 4: Nêu y/ cầu BT cho biết gì? BT hỏi gì?

GV nhËn xÐt, cho ®iĨm

3.Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiết học

HS c bi

Làm BT chữa bµi

a Tháng có 31 ngày; tháng có 30 ngày b.Tháng có 30 ngày; tháng 10 có 31 ngày c Tháng có 31 ngày; tháng có 31 ngày d Tháng năm nhuận có 29 ngày, tháng năm khơng nhuận có 28 ngày

HS đọc đề

Lµm BT chữa

1 ngy = 24 gi = 120 phút phút = 300 giây ¼ ngày =

1

2 = 30 phút

5 = 12 phỳt HS đọc đề

Lµm BT chữa S trung bỡnh cng ca:

a 69 57 là: (69 +57) : = 63

b 42; 54; 72; 52 là: ( 42 + 54 + 72 + 52) : = 55

HS đọc đề

Số dân huyện năm liền tăng thêm 480 người, 366 người, 420 người

Hỏi trung bình năm số dân huyện tăng thêm người?

Giải

Trung bình năm số dân huyện tăng thêm là:

(480 + 366 + 420) : = 422 ( người) Đáp số: 422 người

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tuần Tiết

I.mơc tiªu

- Đọc nắm đợc nội dung : Đồng tiền vàng - Ôn danh từ

(2)

II Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

HS giỏi đọc mẫu

Đọc đoạn: Bài có on? GV theo dõi

Đọc nhóm

GV nhận xét cho điểm

3 Bài tập

Bài 2: GV nêu yêu cÇu

GV nhận xét chốt lời giải BT3: GV nờu y/ cầu

Cho HS thi điền nhanh vào chỗ thiếu bảng

GV nhận xét

4 Luyện đọc: Những hạt thúc giống

GV nêu y/c luyện đọc nh tiết sáng HS luyện đọc diễn cảm nhóm Đại diện nhóm thi đọc

Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt

GV nhận xét, cho điểm tuyên dơng em đọc tốt

5 Củng cố, dặn dò

-Nhận xét tiÕt häc

HS l¾ng nghe Có đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu nhờ mua giúp Đoạn 2: Tiếp theo đồng tiền vàng Đoạn 3: Tiếp theo khơng

Đoạn 4: Cịn lại

HS tiếp nối đọc đoạn Đọc đoạn nhóm

Các nhóm thi đọc 4HS đọc

HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS đọc kết

a Bán diêm b Mời mua diêm

c Gầy gò, xanh xao, quần áo rách tả tơi d Vì thấy vẻ mặt cậu cương trực, tự hào nói khơng phải đứa bé xấu e Bị xe tông gãy chân nhờ em trả tiền hẹn

g gầy gũ, xanh xao, tả tơi, khẩn khoản h cương trực, tự hào, ngạc nhiờn, tõm hồn HS đọc đề bài- Làm BT

HS đọc kết

D Từ ngườiChỉ Chỉ vật Chỉ k.niệm Đ vịChỉ

Cậu +

Bé +

Tuổi +

Dáng +

Vẻ +

Mặt +

Bộ +

Quần

áo +

Bao +

diêm +

THỰC HÀNH TỐN Tiết ( Tuần 5) I.mơc tiªu

Gióp HS:

- Củng cố cho HS cách đọc biểu đồ - Ôn hình học

II.Hoạt động dạy học

(3)

1.Hoàn thiện bt buổi sáng 2.Luyện tập

BT1: GV nêu yêu cầu: Da vo biu , viết tiếp vào chỗ chấm

Củng cố cho HS đọc biểu đồ

GV nhËn xÐt

BT2: GV nêu yêu cầu:

Hớng dẫn làm tng tự BT1

GV nhËn xÐt

BT : Nêu yêu cầu : vui

Y/ cu HS thi điền nhanh GV nhËn xÐt, cho ®iĨm

3.Cđng cố, dặn dò

Nhận xét tiết học

HS c bi

Làm BT chữa a An câu cá b Bình câu cá c Hòa câu cá d Hiệp câu 10 cá

e An, Bình, Hịa, Hiệp câu tất 28 cá

g Hiệp câu nhiều cá h Hòa câu cá

i Hiệp cõu nhiều Hũa cỏ k Hũa cõu ớt Bỡnh cỏ HS đọc đề

Làm BT chữa

a Ngy th hai có 300 người vào xem triển lãm

b.Ngày thứ sáu có 450 người vào xem triển lãm

c Số người vào xem triển lãm ngày thứ sáu nhiều số người vào xem triển lãm ngày thứ tư 250 người

d Số người vào xem triển lãm ngày thứ năm gấp đôi số người vào xem triển lãm ngày thứ tư

e Số người vào xem triển lãm năm ngày 1700 người

HS đọc đề Thi làm BT a hỡnh chữ nhật b hỡnh tam giỏc THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tuần Tiết

I.mơc tiªu

- Biết tóm tắt nội dung câu chuyện, dựng câu chuyện theo gợi ý

II Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1 Hồn thiện BT buổi sáng

2.Bµi tËp

Bài 1: GV nêu yêu cầu

Tỡm nhng on văn truyện "Đồng tiền vàng" ứng với nội dung sau:

HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS đọc kết

(4)

GV nhận xét chốt lời giải BT2: GV nêu y/ cầu

Điền câu cho vào chỗ trống thích hợp để hồn thành truyện sau

GV nhận xét

BT3: GV nêu y/ cầu

Xỏc định đoạn truyện Lời thề Tóm tắt nội dung đoạn câu Hướng dẫn HS làm

GV nhËn xÐt

3 Cñng cè, dặn dò

-Nhận xét tiết học

vng

d Đoạn 4: Từ Nhưng đến phải e Đoạn 5: Vài sau đến gãy chân g Đoạn 6: Còn lại

HS đọc đề Làm BT cá nhân HS đọc kết

1.a Người bạn bảo thề

2.d Suốt năm nay, không thề bậy nên ta quê nghỉ lâu

3.c Thế anh chàng tham lam đến gặp anh bạn

4.b Ngay hơm sau, Lời Thề đến tìm

HS đọc đề Làm BT cá nhân HS đọc kết

Đoạn 1: Từ đầu bỏ - Anh chàng tham lam lấy tiền bạn Đoạn 2: Tiếp theo ta quay lại - Anh chàng tham lam gặp Lời Thề

Đoạn 3: Tiếp theo ném xuống vực sâu - Anh chàng tham lam thề lấy tiền bị ném xuống vực sâu

Đoạn 4: Còn lại

Lời Thề đến trừng phạt anh chàng tham lam

C¶ líp nhËn xÐt THỰC HÀNH TỐN Tuần Tiết 1 I.mơc tiªu

Gióp HS:

- Củng cố cho HS biểu đồ

- Ôn số tự nhiên, so sánh số tự nhiên

- ễn đơn vị đo khối lượng, đơn vị đo thời gian II.Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh

1.Hoµn thiƯn bt bi s¸ng 2.Lun tËp

BT1: GV nêu yêu cầu: Da vo biu vit tip vo chỗ chấm

HS đọc đề

Lµm BT chữa

a Khi lp gúp c 60 sách, khối lớp góp 65 sách

(5)

GV nhËn xÐt

BT2: GV nêu yêu cầu: Vit s thớch hp vo ch chấm

Híng dÉn lµm bµi

GV nhËn xÐt

BT : Nêu yêu cầu : Khoanh vo

chữ đặt trước câu trả lời Nhắc HS đổi đơn vị khoanh vào chữ

GV nhËn xÐt BT 4: Nêu y/ cầu

Viết số thích hợp vào chỗ chấm

GV nhËn xÐt, cho điểm

3.Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiết häc

lớp sách

c Cả năm khối góp 315 sách d Trung bình khối lớp góp 65 sách

HS c bi

Làm BT chữa

a Số liền sau 6709598 6709599 Số liền trước 8247901 8247900 b Giá trị chữ số số 3572486 500000

Giá trị chữ số số 89164327 9000000

HS c bi

Làm BT chữa bµi a C 695843

b D 2095 c D 200 HS đọc đề

a Đại thi hào Nguyễn Du sinh năm 1765 Năm thuộc kỉ 18

b Năm 1965 tổ chức UNESCO Liên hợp quốc tôn vinh đại thi hào Nguyễn Du danh nhân văn hóa giới Năm thuộc kỉ 20 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tuần Tiết

I.mơc tiªu

- Ơn tập cho HS danh từ chung danh từ riêng

II Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 4 Giới thiệu bài

5 Bi tp

Bài 1: GV nêu yêu cầu

GV nhn xột cht li gii ỳng BT2: GV nờu y/ cầu

Cho HS thi điền nhanh vào bảng

GV nhận xét

Bµi 3: GV nêu yêu cầu

Ghi li cỏc danh t riêng hai truyện

HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS đọc kết

a Sáu danh từ

b đầu, năm, vua, Lê Thánh Tông, mẫu, binh khí

c Cú đủ õm đầu, vần HS đọc đề bài- Làm BT

HS đọc kết

- Danh từ chung: vua, lính, thị lang

- Danh từ riêng: Lê Thánh Tông, Văn Lư, Lương Như Hộc

HS đọc đề Làm BT cá nhân

(6)

GV nhận xét chốt lời giải Bài 4: GV nêu yêu cầu

GV nhận xét chốt lời giải

3 Củng cố, dặn dò

-Nhận xét tiết học

- Lời thề: Lời Thề

HS đọc đề bài- HS đọc : Gửi chỳ Trường Sa

Làm BT cá nhân

a - L tên người: Thủy, Đăng, Tuấn, Long

- Là tên địa lí: Trường Sa

b Các từ khơng phải danh từ riêng, người ơng, bà mẹ gia đình

THỰC HÀNH TỐN Tuần Tiết 2 I.mơc tiªu

Gióp HS:

- Củng cố cho HS phép cộng phép trừ - Hoàn thành buổi sáng

II.Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1.Hoàn thiện bt buổi sáng

2.Luyện tập

BT1: GV nêu yêu cầu: t tính tính

Củng cố cách cộng, trừ

GV nhận xét

BT2: GV nêu yêu cầu: BT cho biết gì?

BT hỏi gì?

GV nhận xét, cho điểm

BT : Nêu yêu cầu :

HS c bi

Làm BT chữa

367428 483925

281657 294567

649085 778492

649072 86154

178526 40729

470546 45425 HS đọc đề

Liên tiết kiệm 365800 đồng Lan tiết kiệm nhiều Liên 42600 đồng

Hỏi hai bạn tiết kiệm tiền? Giải

Lan tiết kiệm số tiền là:

(7)

GV nhận xét

3.Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiÕt häc

Thi điền nhanh kết chữa 99999 + = 100000

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tuần Tiết 2

I.mơc tiªu

- Dựa vào tranh minh hoạ truyện Sáu tuổi hay bảy tuổi? lời dẫn tranh để kể lại cốt truyện

- Biết phát triển ý nêu tranh để tạo thành đoạn văn kể chuyện

II Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1 Hoàn thiện BT buổi sáng

2.Bài tập

Bài 1: GV nêu yêu cÇu

Dựa vào tranh minh họa lời dẫn tranh, kể lại cốt truyện sau

GV nhËn xét

BT2: GV nêu y/ cầu

Phỏt trin nội dung tóm tắt tranh thành đoạn văn kể chuyện sinh động

Gợi ý: Có thể tưởng tượng miêu tả ngoại hình, vẻ mặt nhân vật,

- Hình dung đầy đủ diễn biến đoạn: nhân vật nói gì, làm gì?

GV nhËn xÐt

3 Củng cố, dặn dò

-Nhận xét tiÕt häc

HS đọc đề bài-

Thảo luận nhóm đơi làm BT HS trình bày

VD:

a Đoạn 1: Một buổi sáng chủ nhật đẹp trời, ông bố dẫn hai cậu trai xem xiếc Rạp xiếc đông, ba bố phải xếp hàng dài để mua vé

HS đọc đề

Làm BT cá nhân HS đọc kết VD:

Đoạn 4: Người đàn ông đứng bên cạnh thấy vô ngạc nhiên, hỏi: - Sao ông không nói đứa lớn ông tuổi? Ơng thật q đấy! Nếu ơng có nói tuổi người bán vé khơng thể biết cậu bé tuổi hay tuổi Ông bố mỉm cười đáp:

(8)

các biết đấy, bác

Híng dÉn häc

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tiết (Tuần 7)

I.mơc tiªu

- Đọc nắm đợc nội dung : Dế Nhỏ Ngựa Mự - Ôn danh từ

- Luyện đọc lại bài: Trung thu độc lập

II Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 6 Giới thiệu bài

7 Luyện đọc

HS gii c mu

Đọc đoạn: Bài có mÊy đoạn? GV theo dâi

§äc nhãm

GV nhận xét cho điểm

8 Bài tập

Bài 2: GV nêu yêu cầu Chn cõu tr lời

GV nhận xét chốt lời giải BT3: GV nờu y/ cầu

Chọn câu trả lời

GV nhận xét

4 Luyện đọc: Trung thu độc lập

GV nêu y/c luyện đọc nh tiết sáng

GV nhận xét, cho điểm tuyên dơng em c tt

5 Củng cố, dặn dò

-NhËn xÐt tiÕt häc

HS l¾ng nghe Có đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu dệt suốt đời Đoạn 2: Tiếp theo buồn bã

Đoạn 3: Tiếp theo vĩ cầm Đoạn 4: Tiếp theo khơng lấy dây Đoạn 5: Cịn lại

HS tiếp nối đọc đoạn Đọc đoạn nhóm

Các nhóm thi đọc 3HS đọc

HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS đọc kết

a Lên thiên đường nhận q

b Vì bị mù, khơng nhìn thấy c Dế Nhỏ

d Vì vội giúp Ngựa Mù

e Để búng thành âm thanh, mang niềm vui đến cho mn lồi

HS đọc đề bài- Làm BT HS đọc kết

a Viết hoa chữ đầu tiếng b Viết viết tên người, tên địa lí Việt Nam

(9)

Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt

THỰC HÀNH TOÁN Tuần Tiết 1 I.mơc tiªu

Gióp HS:

- Củng cố cho HS tính giá trị biểu thức có chứa hai chữ - Củng cố tính chất giao hoán phép cộng

II.Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1.Hoàn thiện bt buổi sáng

2.Luyện tập

BT1: GV nêu yêu cầu: Vit tip vào chỗ chấm cho thích hợp

Củng cố cho HS tính giá trị biểu thức có chứa hai chữ

GV nhËn xÐt

BT2: GV nªu yêu cầu: Vit giỏ tr ca biu thc vo ụ trống (theo mẫu) Híng dÉn lµm bµi

GV nhËn xét

BT : Nêu yêu cầu : Ni hai biểu thức

có giá trị

Củng cố tính chất giao hốn phép cộng

GV nhËn xÐt

BT 4: Nêu y/ cầu: Số?

Yêu cầu hs vận dụng t/c giao hoán phép cộng để điền kết

GV nhËn xÐt, cho ®iĨm BT 5: GV nêu y/c Cho hs thi điền nhanh GV nhận xét cho điểm

3.Cñng cố, dặn dò

Nhận xét tiết học

HS c bi

Làm BT chữa

a Nếu a = 15, b = 25 a + b = 15 + 25 = 40

b Nếu m = 1505, n = 404 m - n = 1505 - 404 = 1101

HS đọc bi

Làm BT chữa

a 36 40 72 27

b

a : b 9

a x b 144 200 576 243

HS đọc đề bi

Làm BT chữa 20 + 30 = 30 + 20 12 + 54 = 54 + 12 36 + 45 = 45 + 36 HS đọc đề a 357 + 268 = 625 268 + 357 = 625 b 1600 + 500 = 2100 500 + 1600 = 2100 c 1208 + 2764 = 3972 2764 + 1208 = 3972

HS thi điền nhanh kết trình bày a 36 + 54 = 54 + 36 Đ

(10)

THỰC HÀNH TỐN Tuần Tiết 2 I.mơc tiªu

Gióp HS:

- Củng cố cho HS cách tính giá trị biểu thức có chứa chữ - Ơn phép cộng tính chất kết hợp phép cộng - Hoàn thành buổi sáng

II.Hoạt động dạy học GV nhận xét, cho im

3.Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiÕt häc

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tuần Tiết 2

I.mơc tiªu

- Củng cố cách viết hoa danh từ riêng

(11)

- Điền tiếp câu thích hợp để hồn chỉnh truyện Giấc mơ cậu bé Rô-bớt

II Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1 Hoàn thiện BT buổi sáng

2.Bµi tËp

Bµi 1: GV nêu yêu cầu

Vit li cho ỳng chớnh t tên người, tên địa lí đoạn văn sau:

GV nhận xét chốt lời giải BT2: GV nêu y/ cầu

Tìm đoạn văn truyện Dế Nhỏ Ngựa Mù ứng với nội dung sau

GV nhËn xÐt

BT3: GV nªu y/ cÇu

Điền câu cho vào chỗ trống thích hợp để hồn thành truyện sau

Hướng dẫn HS làm

GV nhËn xÐt

3 Củng cố, dặn dò

-Nhận xét tiết học

HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS chữa

Mai, Lan, n Tử, n Tử, ng Bí, Quảng Ninh

HS đọc đề Làm BT cá nhân HS đọc kết

- Đoạn 1: Từ đầu đến dệt suốt đời

- Đoạn 2: Từ Chú Ngựa Mù đến buồn bã - Đoạn 3: từ Đúng lúc đến khoan đóng cửa

- Đoạn 4: từ Nghe tiếng gọi đến chữa mắt cho Ngựa

- Đoạn 5: từ Khi Dế đến vĩ cầm

- Đoạn 6: Từ Dế bay xuống đến không lấy dây

- Đoạn 7: cũn lại HS đọc đề Làm BT cá nhân HS đọc kết c

2 b d a e

C¶ líp nhËn xÐt

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tuần Tiết 1

I.mơc tiªu

- Đọc nắm đợc nội dung : Bài kiểm tra kỡ lạ - Ôn cỏch viết tờn người, tờn địa lớ nước - Luyện đọc lại bài: Nếu chỳng mỡnh cú phộp lạ

II Hoạt động dạy học

(12)

10.Luyện đọc

HS giỏi đọc mẫu

§äc đoạn: Bài có on? GV theo dõi

Đọc nhóm

GV nhận xét cho điểm

11.Bài tập

Bài 2: GV nêu yêu cầu Chn câu trả lời

GV nhận xét chốt lời giải BT3: GV nờu y/ cầu

Viết lại cho tả tên người tên địa lí nước câu chuyện

HS nêu lại cách viết hoa tên người, tên địa lí nước ngồi

GV nhận xét

4 Luyện đọc: Nếu chỳng mỡnh cú phộp

lạ

GV nêu y/c luyện đọc nh tiết sáng

GV nhận xét, cho điểm tuyên dơng em đọc tốt

5 Cñng cè, dặn dò

-Nhận xét tiết học

HS lắng nghe Có đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu ba đề

Đoạn 2: Tiếp theo lại Đoạn 3: Còn lại

HS tiếp nối đọc đoạn Đọc đoạn nhóm

Các nhóm thi đọc 3HS đọc

HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS đọc kết

a Vì thầy cho ba đề với độ khó điểm tối đa khác để người tự chọn b Phần đông chọn đề thứ hai

c Vì đạt điểm tối đa đề chọn, sai

d Hãy ước mơ vượt qua thử thách để đạt ước mơ

e Để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghiã đặc biệt

g Khơng khơng phải câu đối thoại

HS đọc đề bài- Làm BT HS chữa

Cô- nan Đoi - lơ Giô - dép

Tu - lu - dơ

HS luyện đọc diễn cảm nhóm Đại diện nhóm thi đọc

Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt

THỰC HÀNH TỐN Tuần Tiết 1 I.mơc tiªu

Gióp HS:

- Củng cố cho HS tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Hồn thiện buổi sáng

II.Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh

1.Hoµn thiƯn bt buổi sáng 2.Luyện tập

BT1: GV nêu yêu cÇu: Tìm hai số biết tổng hai số 120, hiệu hai số 20

HS đọc đề Làm BT chữa C 1: Số là:

( 120 - 20 ) : = 50 Số lớn :

(13)

Y/ cầu hs nêu lại cách tìm số lớn, tìm số bé

GV nhËn xÐt

BT2: GV nêu yêu cầu: BT cho bit gỡ?

BT hỏi gì?

GV nhËn xÐt

BT : GV nêu yêu cầu: BT cho bit gỡ?

BT hỏi gì? GV nhËn xÐt

BT 4: Nêu y/ cầu: Số? Cho hs thi điền nhanh

GV nhn xột cho im

3.Củng cố, dặn dò

NhËn xÐt tiÕt häc

C 2: Số lớn là:

( 120 + 20 ) : = 70 Số bé là:

70 - 20 = 50 HS đọc đề

Trong vườn nhà Nam có 96 cam bưởi, số cam nhiều số bưởi

Có cam, bao nhiờu cõy bi Làm BT chữa

S cam là:

(96 + 6) : = 51 ( cây) Số bưởi là:

51 - = 45 (cây)

Đỏp số : cam : 51 cõy Bưởi: 45 cõy HS đọc đề

Hai đội trồng tất 1500 Đội thứ trồng đội thứ hai 100 Hỏi đội trồng c bao nhiờu cõy Làm BT chữa

Đội thứ trồng là:

( 1500 - 100) : = 700 ( cây) Đội thứ hai trồng là:

700 + 100 = 800 (cây)

Đáp số: Đội 1: 700 Đội 2: 800 HS thi điền nhanh kết trình bày Hiện anh em tuổi Biết năm trước tổng số tuổi hai anh em 15 tuổi Hiện nay, anh 15 tuổi, em 10 tuổi

THỰC HÀNH TỐN Tuần Tiết 2 I.mơc tiªu

- Củng cố cho HS cách tính giá trị biểu thức có chứa chữ - Ơn phép cộng tính chất kết hợp phép cộng - Hoàn thành buổi sáng

II.Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh

1.Hoµn thiƯn bt buổi sáng 2.Luyện tập

BT1: GV nêu yêu cầu: Vit cỏc t gúc vuụng, gúc tự, gúc nhọn, góc bẹt thích hợp vào chỗ chấm

Củng cố cho HS góc

HS đọc đề bi

Làm BT chữa

(14)

GV nhận xét

BT2: GV nêu yêu cầu:

Híng dÉn lµm bµi , phân biệt hình tam giác

GV nhËn xÐt

BT3: GV nªu yêu cầu: Ghi tờn cỏc gúc vo ch chm

Híng dÉn lµm bµi

GV nhËn xÐt

BT4: Nêu yêu cầu : vui

Y/ cu HS thi khoanh nhanh vào kết

GV nhËn xét, cho điểm

3.Củng cố, dặn dò

Nhận xÐt tiÕt häc

nhọn, gúc tự, gúc vuụng, gúc vung HS c bi

Làm BT chữa bµi

- Hỡnh tam giỏc cú gúc nhọn - Hỡnh tam giỏc cú gúc vuụng - Hỡnh tam giỏc cú gúc tự - Hỡnh tam giỏc cú gúc nhọn HS c bi

Làm BT chữa

b Các góc vng là: góc đỉnh O cạnh OC, OD, góc đỉnh O cạnh Oh, Oe, góc đỉnh O cạnh Os, Or

c Các góc nhọn là: góc đỉnh O cạnh Om, On, góc đỉnh O cạnh Ox, Oy

d Các góc bẹt là: góc đỉnh O cạnh Ot, Ov, góc đỉnh O cạnh Op, Oq

HS đọc đề Thi làm BT

C Góc đỉnh O cạnh OC, OD

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tuần Tiết 2

I.mơc tiªu

- Củng cố viết đoạn văn văn kể chuyện - Rèn kĩ viết đoạn văn cho HS

II Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1 Hồn thiện BT buổi sáng

2.Bµi tËp

Bài 1: GV nêu yêu cầu

Da theo bi thơ "Gửi Trường Sa” học tuần 6, lập dàn ý kể lại câu chuyện thơ

GV nhận xét chốt lời giải BT2: GV nêu y/ cầu

Hãy tưởng tượng, viết lại phần thân câu chuyện " Gửi Trường Sa”

HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS chữa

Đoạn 2: Ông, bà gửi quafcho

Đoạn 3; Cô Thủy gửi cho thư giấy, mẹ gửi hạt rau cải, rau dền

Đoạn 4: Đăng, Tuấn, Long gửi cóc mang mưa đến dảo Trường Sa

(15)

theo dàn ý em vừa lập Hướng dẫn HS:

- Viết câu ngắn gọn, rõ ràng

- Chú ý hình thức trình bày đoạn văn - Bám sát cốt truyện theo dàn ý vừa lập để viết

GV nhËn xÐt, cho điểm 3 Củng cố, dặn dò

-Nhận xét tiết học

HS đọc gợi ý

Ngày đăng: 05/03/2021, 12:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w