Ngay từ đầu năm học dưới sự chỉ đạo của Chi bộ - BGH nhà trường, HĐĐ cấp trên giáo viên TPT lên kế hoạch chương trình hoạt động sát đúng và phù hợp với thực tế của Liên Đội trường mình[r]
(1)Tên sáng kiến:
VAI TRỊ CỦA HOẠT ĐỘNG ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC XÂY DỰNG "TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC".
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
Chúng ta biết hoạt động Đội trường học có vị trí, vai trị quan trọng Nó động lực bổ trợ cho việc học tập trì nề nếp học sinh, sân chơi lành mạnh để thu hút em học sinh đến trường Đồng thời cịn góp phần to lớn cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục thiếu niên nhi đồng
Trong năm qua công tác Đội huyện nhà nói chung Liên Đội trường THCS Thị Trấn nói riêng nâng lên tầm cao mới, thực đạt kết cao Điều khẳng định nỗ lực người làm công tác Đội, đồng thời thể rõ quan tâm cấp, nghành tạo điều kiện để giúp đỡ hệ trẻ vững bước lên, để phong trào hoạt động Đội ngày phát triển mạnh Hoạt động công tác Đội trường học coi trọng kết hoạt động Đội tác động tích cực tới chất lượng giáo dục văn hố, đồng thời thúc đẩy q trình giáo dục định hướng nhân cách trẻ em cách toàn diện, giúp em phát triển kĩ hoà nhập với hoạt động xã hội, lẽ mà cơng tác Đội ngày tôn vinh xã hội, đón nhận quan tâm từ phía nhà trường, từ phụ huynh học sinh ủng hộ, chia sẻ Bên cạnh đó, vai trị hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh cịn đóng vai trị to lớn phong trào " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Bộ giáo dục phát động ngày 22/ 7/ 2008 Nhưng làm để hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh trường học thực góp phần phong trào "Trường học thân thiẹn, học sinh tích cực" điều mà thân tôi- người làm công tác TPT Đội trăn trở, nghĩ suy để tìm cho biện pháp hữu hiệu nhằm thúc đẩy hoạt động phong trào nề nếp Đội, có phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ngày đạt kết cao Chính điều tơi chọn đề tài " Vai trị hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh việc xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực" nghĩ yếu tố quan trọng việc đạo hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường sâu vào chất lượng đạt hiệu cao
(2)Các nội dung "Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực" nói nhà trường hoạt động ngày chất lượng có tác dụng bổ trợ cho hoạt động dạy học tơi khẳng định nhờ vai trị hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh
II, NỘI DUNG: A.Thực trạng: 1, Thuận lợi:
Năm học 2009 – 2010 với tổng số lớp: 12 Tổng số học sinh: 318 em
Tổng số chi đội: 12
Hầu hết em thông minh, nhanh nhẹn, chăm học, có ý thức xây dựng phong trào Đội quan tâm giáo dục gia đình, hội phụ huynh, quyền địa phương
Liên Đội có đội ngũ BCH Liên, Chi đội, Đội cờ đỏ hoạt động sôi nổi, nhiệt tình, có trách nhiệm thực cánh tay đắc lực TPT Đội Liên Đội có đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ( Là huynh trưởng) nhiệt tình phối hợp nhịp nhàng với TPT để đẩy mạnh phong trào hoạt động Đội ngày có hiệu Đặc biệt Liên Đội quan tâm, đạo sát Chi bộ, BGH nhà trường, BCH Chi Đoàn, Hội phụ huynh Hội đồng đội cấp
2 Khó khăn:
- Học sinh giỏi địa bàn Thị Trấn vùng lân cận tuyển chọn vào trường THCS Trà Lân nên chất lượng đầu vào thấp
- Nhà trường đóng địa bàn trung tâm Huyện, nơi tập trung đông dân cư thường xảy tệ nạn xã hội, tượng Bố mẹ bỏ nhau, chết nhiễm HIV, mải làm ăn bn bán khơng quan tâm đến việc học hành cái, khốn gọn việc giáo dục em cho Thầy Cô giáo nên việc giáo dục em học sinh thuộc đối tượng nói gặp nhiều khó khăn dẫn đến hoạt động nề nếp Đội hoạt động dạy học nhà trường có phần bị hạn chế
B Biện pháp thực hiện:
(3)1.Các nội dung phong trào " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" - Xây dựng trường lớp xanh - - đẹp- an tồn
- Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh - Rèn luyện kỹ sống cho học sinh
- Tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi lành mạnh
- Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố cách mạng địa phương
2.Cơng tác triển khai thực hiện:
Ngay từ đầu năm học đạo Chi - BGH nhà trường, HĐĐ cấp giáo viên TPT lên kế hoạch chương trình hoạt động sát phù hợp với thực tế Liên Đội trường cho đáp ứng với yêu cầu, nhiệm vụ HĐĐ cấp giao phó qua kết hợp, lồng ghép, nội dung chương trình phong trào" Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Bộ giáo dục đào tạo phát động
a, Nội dung 1: Xây dựng trường lớp xanh - - đẹp – an toàn
Để thực tốt nội dung Liên Đội phát động phong trào thi đua giữ gìn trường lớp ln xanh - - đẹp – an toàn Cụ thể là:
- Vệ sinh trường lớp chăm sóc bồn hoa, cảnh ln xanh tốt - Phát động phong trào " Phân loại rác" làm kế hoạch nhỏ vệ sinh môi trường - Vệ sinh nhà vệ sinh công cộng
- Hệ thống nước sinh hoạt đầy dủ, đảm bảo vệ sinh
- Hệ thống thoát nước, rác thải xử lý quy định không làm ô nhiễm mơi trường
- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường, giữ gìn vệ sinh cơng trình vệ sinh cơng cộng, nhà trường lớp học
- Hàng ngày, hàng tuần có kiểm tra đánh giá, xếp loại thi đua
b, Nội dung 2: Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh
(4)Nhìn chung, hoạt động Liên Đội thực nghiêm túc có hiệu qủa, chất lượng học sinh nhà trường nâng lên rõ rệt
c, Nội dung 3: Rèn luyện kĩ sống cho học sinh
Nhà trường nơi giáo dục toàn diện mặt cho em học sinh "Đức, trí, thể, mĩ" rèn luyện kỹ sống cho học sinh nội dung quan trọng Để làm tốt nội dung Liên Đội thường xuyên tổ chức buổi tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống cho em học sinh Nhằm tạo hội cho học sinh bước đầu có tri thức niềm tin chuẩn mực đạo đức học thành hành vi thói quen tốt Liên Đội tổ chức hoạt động tập thể buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt Đội, hoạt động lên lớp, buổi nói chuyện tuyên truyền giáo dục đạo đức rèn luyện kĩ sống cho học sinh biết lễ phép, lời thầy cơ, người gia đình xã hội Biết nói lời hay, cử đẹp, thái độ ứng xử, lịng biết ơn, tơn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn, tác phong, hành vi, lời nói phải chuẩn mực có văn hố…
d, Nội dung 4: Tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi lành mạnh
Liên Đội tổ chức hoạt động văn, thể , mĩ văn nghệ, thể dục thể thao, thi "nữ cơng gia chánh", thi "các trị chơi dân gian", thi "hát dân ca", thi "nét đẹp đội viên",…
Các hoạt động thu hút tất học sinh toàn trường tham gia từ gây hứng thú, vui tươi cho em học sinh tích cực học tập có hiệu qủa
e, Nội dung 5: Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố cách mạng địa phương.
- Liên đội đăng kí chăm sóc bảo vệ nghĩa trang liệt sĩ huyện nhà Các chi đội vệ sinh, thắp hương vào sáng thứ hàng tuần
- Mỗi chi đội có địa nghĩa tình thường xun chăm sóc, thăm hỏi gia đình thương binh liệt sĩ địa bàn thị trấn
- Liên đội tổ chức nghe nói chuyện truyền thống anh đội cụ Hồ thăm hỏi, tặng quà gia đình thương binh liệt sĩ nhân ngày 22/12
- Liên đội tổ chức cho học sinh tiêu biểu tham quan phòng truyền thống huyện - Liên đội tổ chức thi tìm hiểu danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử địa phương thông qua chuyên hiệu " Quê hương em"
(5)Chúng ta thấy hoạt đông Đội TNTP Hồ Chí Minh trường học thực có hiệu nội dung phong trào "Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực" Hai phong trào gắn kết với nhau, bổ trợ cho để thúc đẩy hoạt động dạy học ngày có chất lượngtạo sân chơi lành mạnh bổ ích cho em học sinh Bởi mơi trường "Trường học thân thiện, học sinh tích cực " học sinh cảm nhận thoải mái việc học vừa gắn với kiến thức sách vở, vưa thông qua thâm nhập, trải nghiệm thân hoạt động ngoại khố, trị chơi dân gian, hoạt động tập thể " Học mà chơi, chơi mà học" Như ngày học sinh đến trường ngày vui vẻ "Trường học thân thiện" gắn bó chặt chẽ với việc phát huy tính tích cực học sinh Trong mơi trường phát triển tồn diện đó, học sinh học tập hứng thú, chủ động tìm hiểu kiến thức dìu dắt thầy cô, gắn chặt học hành, biết thư giãn khoa học, rèn luyện kĩ phương pháp học tập tốt
Và điều khẳng định cho thấy vai trò hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh việc "xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực" to lớn, góp phần thúc đẩy cho việc giáo dục tồn diện nhân cách, trí tuệ cho học sinh
C.Kết qủa thực hiện:
Cùng với hoạt động giáo dục học sinh nhà trường, hoạt động tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh góp phần to lớn việc "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
Qua hai năm thực phong trào hoạt động dạy học nhà trường có nhiều khởi sắc Cụ thể là:
- Tỉ lệ phổ cập đạt : 96 %
- Hệ thống trường lớp, sở vật chất khang trang, đại
- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường, ln có ý thức giữ gìn trường lớp xanh- sạch- đẹp
- Học sinh có ý thức rèn luyện sức khỏe, phòng chống bệnh tật, tai nạn - Học sinh không vi phạm tệ nạn xã hội, bạo lực học đường
- Liên Đội tổ chức sơi có hiệu hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT Tổ chức thành cơng thi trị chơi dân gian, Rung chng vàng, thi hát dân ca., thi "hoa trạng nguyên",
(6)- Chất lượng học tập học sinh nâng lên rõ rệt Cụ thể: + Năm học 2007- 2008 có học sinh giỏi tỉnh
+ Năm học 2008- 2009: Có học sinh giỏi tỉnh + Năm học 2009-2010: Có học sinh giỏi tỉnh III Bài học kinh nghiệm:
Qua nhiều năm làm công tác TPT Đội qua hai năm thực phong trào " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Bản thân tơi rút số kinh nghiệm sau:
- Để hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường đạt hiệu cao góp phần tích cực phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sịnh tích cực", trước hết người TPT phải thực có trách nhiệm Tận tâm tận lực say sưa với nghề, yêu thương học sinh, gương sáng mặt cho em noi theo
- Giáo viên TPT Đội phải làm tốt công tác tham mưu, phối kết hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường
-Giáo viên TPT Đội phải lên kế hoạch chương trình hoạt động Đội sát đúng, phù hợp với đặc điểm, tình hình trường Trong đó, ý hoạt động lồng ghép kết hợp với nội dung phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nhằm thúc đẩy hoạt động dạy học nhà trường ngày phát triển, vươn lên tầm cao
Ngồi điều nêu trên, lĩnh vực cơng tác Đội, người giáo viên TPT phải có lực quản lý, đạo, lời nói việc làm phải có tính thuyết phục lôi tất em tham gia, phải có đồng lịng, ủng hộ tổ chức đoàn thể nhà trường
Người TPT Đội phải thực người chị, người mẹ mang lại niềm vui học tập, sinh hoạt, sống đời thường em Trên vừa trao đổi số kinh nghiệm thân công tác đạo hoạt động Đội trường học nêu lên số vai trò hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh việc xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, góp phần to lớn trình hoạt động dạy học nhà trường Bản thân nghĩ không riêng Liên Đội trường mà tất Liên Đội toàn huyện phải biết trọng phát huy vai trị Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường thơng qua đồng hành hưởng ứng có hiệu phong trào " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Bộ giáo dục đào tạo phát động
(7)xứng đáng với niềm tin Đảng hẹ trẻ, hoàn thành chức trách vinh dự nặng nề mà Đảng cấp giao phó- Người phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh