- Tham mưu với chính quyền địa phương huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả; phối hợp với B[r]
(1)KẾ HOẠCH “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” NĂM HỌC 2012 - 2013
PHÒNG GD – ĐT PHỔ YÊN
TRƯỜNG THCS NGHĨA LÂM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Nghĩa Lâm, ngày 15 tháng năm 2012
KẾ HOẠCH
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” NĂM HỌC 2012 - 2013
- Căn Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/8/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thông giai đoạn 2008-2013; kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”trong trường phổ thơng;
- Căn vào văn đạo sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An Phòng GD&ĐT Nghĩa Đàn việc triển khai Phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ”;
- Căn cơng văn số 116 /PGD-ĐT ngày 31 tháng năm 2012 Kế hoạch đạo thực nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 phòng GD&ĐT huyện Nghĩa Đàn
- Căn vào tình hình thực tế nhà trường, Trường THCS Nghĩa Lâm xây dựng kế hoạch thực phong trào thi đua“Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” sau:
A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Mục đích, yêu cầu
(2)- Huy động sức mạnh tổng hợp thầy trị, quyền địa phương, lực lượng giáo dục nhà trường để xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp; môi trường trường học an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phương yêu cầu xã hội
- Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh học tập tham gia hoạt động xã hội cách phù hợp có hiệu
- Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2012-2013 nhằm đạt yêu cầu sau:
- Tập trung nguồn lực để giải dứt điểm số tồn CSVC trường học cụ thể sửa chữa nâng cấp hệ thống điện, vệ sinh môi trường, nhà xe học sinh, sân vận động điều kiện CSVC khác phục vụ hoạt động dạy học
- Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh hoạt động giáo dục nhà trường với thái độ tự giác, chủ động sáng tạo
- Phát huy tính chủ động, sáng tạo CB-GV việc tham gia hoạt động giáo dục, đổi phương pháp dạy học giáo dục học sinh
- Huy động tạo điều kiện để có tham gia tích cực có hiệu tổ chức, đoàn thể, cá nhân nhà trường việc xây dựng CSVC môi trường sư phạm, cảnh quan trường, lớp học
2 Mục tiêu cụ thể:
- Năm học 2012-2013: 100% các tổ chuyên mơn, tổ chức đồn thể hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; đến cuối năm đạt nội dung trường học thân thiện, học sinh tích cực, tiêu chưa đạt năm học 2011-2012 phấn đấu đạt chậm năm học 2012-2013; phấn đấu để nhà trường Ban Chỉ đạo cấp kiểm tra đánh giá công nhận danh hiệu "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" vào năm 2013
B/ NỘI DUNG THỰC HIỆN:
(3)Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2012-2013 nhằm đạt số nội dung sau:
1 Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp:
- Đảm bảo tốt vệ sinh trường học: Trường lớp học thường xuyên thoáng mát; có đủ nhà vệ sinh sẽ; có hệ thống nước tốt., trang trí phịng học theo yêu cầu quy định tính thẩm mỹ
- Chăm sóc bồn hoa trồng có bóng mát, cảnh góp phần xây dựng cảnh quan sư phạm, mơi trường trường học
- Có đủ phòng học đủ ánh sáng, bàn ghế, phòng học đảm bảo vệ sinh, thẩm mỹ, đáp ứng nhu cầu sử dụng CB-GV học sinh
- Huy động đóng góp cha mẹ học sinh lực lượng giáo dục nhà trường việc xây dựng, tu bổ CSVC, cảnh quan trường lớp học
2 Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp em tự tin học tập:
- Thực tốt vận động, phong trào thi đua ngành
- Tích cực đổi phương pháp dạy học theo chương trình SGK mới, vận dụng phù hợp với học sinh khu vực, giúp em tự tin học tập
- Khuyến khích giáo viên ứng dụng cơng nghệ thông tin vào việc soạn giảng
- Khuyến khích học sinh tích cực phát biểu ý kiến xây dựng tiết học Xây dựng phong trào thi đua chi đội Thành lập CLB yêu khoa học theo sở thích
- Đưa vào giảng dạy nội dung văn học dân gian, văn học địa phương, lịch sử địa phương
- Tập huấn triển khai tốt Ngày hội công nghệ thông tin, tham gia thiết kế giảng, sưu tầm trưng bày giảng hay có chất lượng dạy học
(4)- Phối hợp với tổ chức đoàn thể địa phương huy động tối đa số học sinh lớp, giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học, lưu ban
- Không ngừng nâng cao chất lượng hiệu hoạt động dạy học, đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội Phấn đấu nâng cao tỉ lệ chất lượng giáo viên giỏi, học sinh giỏi; nâng cao tỉ lệ học sinh Tốt nghiệp THCS đỗ vào lớp 10 công lập
- CB-GV gương mẫu thể lưc phẩm chất Nhà giáo, sống làm việc theo phương châm "Tất học sinh thân u"; có hành vi ứng xử, giao tiếp mực quan hệ thầy với thầy, thầy với trò trò với trò
3 Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh:
- Nhà trường đạo Đội thiếu niên , Đoàn niên, giáo viên chủ nhiệm hàng năm tổ chức tốt hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao nhà trường Tham gia tốt phong trào thể thao, văn nghệ địa phương, huyện, tỉnh tổ chức
- Nhân ngày Lễ lớn năm 20/11, 26/3, 22/12 tiến hành hoạt động tập thể, hoạt động GDNGLL… tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh qua hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao… Qua tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả tư duy, sáng tạo phát huy vai trò cá nhân, tập thể
4 Rèn luyện kỹ sống cho học sinh:
- Rèn luyện cho học sinh kỹ ứng xử hợp lý với tình sống, thói quen kỹ làm việc, sinh hoạt nhóm, sinh hoạt tập thể Có ý thức cộng đồng, hợp tác tương trợ, phát huy trí tuệ cá nhân tập thể hoạt động học tập tu dưỡng
- Rèn luyện cho học sinh có ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ phịng chống tai nạn giao thông, đuối nước tai nạn thương tích khác
- Làm tốt cơng tác tuyên truyền giáo dục cho HS để em hành vi bạo lực trường học Khơng có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS tệ nạn xã hội khác
- Tích cực đưa nội dung giáo dục giá trị sống, kĩ sống cho học sinh nhằm nâng cao nhận thức rèn luyện đạo đức cho em
(5)5 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố, cách mạng địa phương:
- Làm tốt công tác giáo dục truyền thống dân tộc, truyền thống văn hoá lịch sử địa phương cho học sinh, giữ gìn sắc văn hố dân tộc thông qua công tác tuyên truyền, hoạt động nguồn, kỉ niệm ngày lễ, kiện trọng đại đất nước
- Học sinh có ý thức tốt việc tham gia công tác xã hội địa phương, thường xuyên tham gia lao động vệ sinh thơn xóm; nhận chăm sóc đài tưởng niệm anh hùng liệt sĩ xã Nghĩa Lâm, chăm sóc gia đình có cơng với cách mạng
C/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Đối với Ban giám hiệu:
- Tổ chức phát động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" gắn liền với kế hoạch năm học nhà trường
- Tham mưu với quyền địa phương huy động sức mạnh tổng hợp lực lượng nhà trường để xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, thân thiện, hiệu quả; phối hợp với Ban Đại diện CMHS, quan đóng địa bàn, tổ chức tốt hoạt động giáo dục nhà trường cho học sinh
- Phối hợp với Cơng đồn thực tốt công tác giáo dục tư tưởng, nhận thức, bồi dưỡng nghiệp vụ, tay nghề cho thành viên HĐSP, tổ chức hoạt động phong trào thi đua Hai tốt, thi đua hệ thống Cơng đồn, nâng cao chất lượng dạy học nhà trường; phối hợp với Đoàn niên tổ chức hoạt động giáo dục, văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao cho học sinh giáo viên nhà trường
Cuối học kỳ, năm học tổ chức đánh giá sơ kết, đánh giá kết đạt được, rút kinh nghiệm thực cho năm học Xét khen thưởng cá nhân, tập thể hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Sơ kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”vào cuối năm học, Tổng kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào cuối năm học 2012-2013
2 Đối với Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh:
(6)- Phát động phong trào “Giữ gìn trường em xanh, sạch, đẹp”; Chương trình“Học từ thiên nhiên”.
- Chương trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam”, với thông điệp “Nuôi dưỡng ước mơ, xây hồi bão lớn dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ, văn minh” Trong đó, bên cạnh nhân vật lịch sử quen thuộc, lựa chọn thêm nhà khoa học, doanh nhân, anh hùng người thật việc thật địa phương để em học sinh gặp gỡ, trao đổi, giao lưu nhằm bồi dưỡng, định hướng tương lai, vun đắp ước mơ vươn tới Ngoài ra, Đội TNTP Hồ Chí Minh phối hợp với chi đồn Thanh niên nhà trường tổ chức Cuộc thi viết học sinh “Ước mơ em mái trường thân thiện” - Tổ chức vận động “Học sinh tự rèn luyện”; tổ chức trò chơi DG - Hành trình “Theo dấu chân Bác”, nhằm đẩy mạnh Cuộc vận động “Tuổi trẻ Việt Nam học tập làm theo lời Bác” đoàn viên, đội viên , tổ chức Cuộc thi “Hành quân điểm số” tới địa điểm Bác Hồ sống hoạt động cách mạng
- Đội TNTP có trách nhiệm phối hợp ban thi đua nhà trường theo dõi đánh giá việc thực nội dung “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” chi đội, lớp HS
3 Đối với Tổ chuyên môn - GV chủ nhiệm:
- Tổ chuyên môn: Tổ chức phát động phong trào thi đua đến tổ viên, gắn với kế hoạch chuyên môn tổ Tổ chuyên môn có nhiệm vụ phối hợp với GV chủ nhiệm cơng việc có liên quan đến việc thực phong trào thi đua
- GVCN Liên đội chịu trách nhiệm việc theo dõi, kiểm tra đánh giá việc thực lớp
- Ban quản lí học sinh nhà trường có nhiệm vụ theo dõi, kiểm tra nhắc nhở em học sinh thực nghiêm túc nội qui, qui định nhà trường
- Cuối học kỳ, năm học tổ chuyên môn tổ chức nhận xét, đánh giá việc thực phong trào thi đua tổ viên; Liên đội tổ chức nhận xét, đánh giá việc thực phong trào thi đua giáo viên chủ nhiệm lớp
4 Đối với giáo viên
(7)sinh Thường xuyên phối hợp với CMHS lớp việc giáo dục đạo đức, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh
- Khai thác trò chơi dân gian học sinh, thực tốt sinh hoạt đội tuần
- Giáo viên mơn có nhiệm vụ hướng dẫn học sinh thực tốt nội dung có liên quan tiết học mà phụ trách
- Giáo viên giảng dạy mơn lịch sử có nhiệm vụ hướng dẫn tổ chức cho học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng địa phương
5 Đối với hội CHMS nhà trường:
Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường có nhiệm vụ:
- Phối hợp với nhà trường tổ chức thực nhiệm vụ theo Nghị Hội CMHS Đại hội đầu năm học, thực hoạt động giáo dục thời gian Ban đại diện CMHS trường đề
- Cùng nhà trường thực tốt phong trào xây dựng cảnh quang nhà trường
- Phối hợp với nhà trường hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương sách giáo dục CMHS nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh
- Phối hợp với nhà trường tổ chức giáo dục cho học sinh có hạnh kiểm yếu tiếp tục rèn luyện hè địa phương
- Phối hợp với nhà trường tổ chức giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật, tàn tật; vận động học sinh bỏ học trở lại tiếp tục học; vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên tích cực nâng cao chất lượng dạy học giáo dục toàn diện học sinh
- Hướng dẫn công tác tổ chức hoạt động cho ban đại diện CMHS lớp Đối với học sinh nhà trường:
(8)- Kính trọng thầy cô, cán nhân viên nhà trường; đoàn kết giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực tốt điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật Nhà nước;
- Thực tốt nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường;
- Tham gia tốt hoạt động tập thể trường, lớp, Đội TNTPHCM Đoàn TNCS HCM, giúp đỡ gia đình tham gia cơng tác xã hội
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, nơi cơng cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường, địa phương
D KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
Tháng Nội dung thực hiện
Tháng 9/2012
- Xây dựng, kiện toàn BCĐ bổ sung kế hoạch thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo điều kiện thực tế đơn vị
- Tuyên truyền tới phụ huynh học sinh Báo cáo tham mưu với UBND xã Nghĩa Lâm triển khai thực kế hoạch “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Tổ chức hoạt động GDNGLL tháng 9.
- Đầu tư đồ dùng dạy học, đạo giáo viên, tổng phụ trách trang trí lớp tạo mơi trường học tập ngồi lớp học
- Chấm điểm môi trường lớp tuần, đánh gái thi đua
- Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Tháng 10/2012
- Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tổ chức rút kinh nghiệm q trình thực phong trào thi đua “ Xây dựng trườnghọc, học sinh tích cực” lần
- Triển khai thực Ngày hội Công nghệ thông tin - Tổ chức kỷ niệm ngày TLHLHPNVN 20/10
(9)động GD NGLL tháng 10
- Đôn đốc lớp trì nếp kỷ cương, hoạt động tập thể Tháng
11/2012
- Tổ chức ngày 20/11 với hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT
- Xây dựng kế hoạch tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường, đánh giá rút kinh nghiệm sau hội thi
- Tham gia tập huấn Cơng nghệ thơng tin Phịng GD tổ chức - Kiểm tra công tác giảng dạy giáo viên
- Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Đơn đốc lớp trì nếp kỷ cương, hoạt động tập thể
Tháng 12/2012
- Tuyên truyền truyền thống quân đội ND Việt Nam - Chấm điểm môi trường
- Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Sơ kết học kỳ I có biện pháp đạo thực phong trào thi đua học kỳ II năm học 2012-2013
- Đôn đốc lớp trì nếp kỷ cương, hoạt động tập thể
Tháng 1/2013
- Báo cáo kết học kỳ I năm học 2012-2013
- Kiểm tra việc thực giáo viên việc thực phong trào thi đua “Xâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Đơn đốc lớp trì nếp kỷ cương, hoạt động tập thể
Tháng 2/2013
- Tổ chức Tết trồng đầu xuân
- Tổ chức hoạt động "Mừng Đảng, mừng xuân"
- Tổ chức lao động dọn dẹp, khơi thơng cống rãnh cơng trình vệ sinh - Kiểm tra công tác vệ sinh môi trường
Tháng 3/2013
- Tiếp tục đạo lớp thực nghiêm túc việc thực phong trào“ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Tổ chức hoạt động chào mừng Ngày thành lập Đoàn 26/3 Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3
Tháng
(10)4/2013 - Đôn đốc lớp trì nếp kỷ cương, hoạt động tập thể - Đón đồn kiểm tra chéo chấm điểm phong trào thi đua
Tháng 5+6/ 2013
- Kiểm tra công tác vệ sinh môi trường
- Tổ chức hoạt động tuyên truyền Bác Hồ kính u
- Đơn đốc lớp trì nếp kỷ cương, hoạt động tập thể - Tổng kết năm học 2012-2013, tổ chức lễ tri ân cho học sinh khối
Tháng 7+8/2013
- Tiếp tục lập kế hoạch xin hỗ trợ kinh phí đầu tư xây dựng trường, tu sửa sở vật chất lớp, bổ sung mua sắm đồ dùng, trang thiết bị dạy học năm học 2013-2014
- Tổ chức thăm hỏi gia đình TBLS nhân ngày 27/7; Vệ sinh, viếng đài tưởng niệm anh hùng liệt sĩ
* Trên kế hoạch tổ chức triển khai phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" năm học 2012-2013 Ban đạo nhà trường đề nghị tổ, phận triển khai thực hiện, CBGV-NV đơn vị, phận công tác có liên quan thực nghiêm túc nội dung kế hoạch
Nơi nhận:
- UBND xã Nghĩa Lâm
- Phòng GD (B.cáo) - Các thành viên BCĐ
- Lưu Văn thư
TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Võ Thành
PHÒNG GD&ĐT NGHĨA ĐÀN
TRƯỜNG THCS NGHĨA LÂM
Số:05/QĐ- GD
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
(11)QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Ban đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2012-2013
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS NGHĨA LÂM Căn điều lệ trường trung học Bộ Giáo dục & Đào Tạo;
Căn Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT, ngày 22 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng giai đoạn 2008-2013;
Căn kế hoạch số 307/KH-BGDĐT, ngày 22 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thông;
Xét đề nghị Hội đồng trường - Trường THCS Nghĩa Lâm QUYẾT ĐỊNH:
Điều Thành lập Ban đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường THCS Nghĩa Lâm năm học 2012-2013 gồm ơng bà có tên sau:
1 Ơng Nguyễn Võ Thành - Hiệu trưởng - Trưởng ban;
2 Ông Lê Quốc Quân - P.Hiệu trưởng - Phó ban thường trực; Bà Phạm Thị Ngọc Lan -TPTĐội - Phó ban
4 Bà Trần Thị Thanh Tú - CTCĐồn - Phó ban
5 Bà Phạm Thị Vinh - Trưởng BĐDCMHS - Uỷ viên Bà Trần Thị Thủy - Tổ trưởng tổ tự nhiên - Uỷ viên Ông Nguyễn Đại Thắng - Tổ trưởng tổ tự nhiên - Uỷ viên Ông Võ Phi Hùng - Tổ trưởng Tổ XH - Ủy viên
(12)Điều Tổ chức Cơng đồn, Đồn TNCS Hồ Chí Minh; Đội TNTPHCM , Hội CMHS, Ban y tế học đường trường THCS Nghĩa Lâm ơng bà có tên Điều Quyết định thi hành./
Nơi nhận:
- Như điều (Th/h);
- Phịng GD & §T (để b/c);
- Lưu: VT
HIỆU TRƯỞNG