Đang tải... (xem toàn văn)
Bao gồm các tài liệu có liên quan đến bài học như tài liệu phát tay, phiếu học tập, thông tin phản hồi, các câu hỏi kiểm tra đánh giá, các slide trình chiếu, phần mềm hỗ trợ, …..[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN NỘI DUNG KIỂM TRA, SÁT HẠCH Xét tuyển giáo viên THCS THPT năm học 2014-2015
(Theo Công văn số 1655/SGDĐT-TCCB ngày 03/9/2014 của Sở Giáo dục Đào tạo Tây Ninh)
A.Nội dung ôn tập:
- Đối với THCS: Theo chương trình sách giáo khoa cấp THCS (lớp và lớp 8) hành.
- Đối với THPT: Theo chương trình sách giáo khoa cấp THPT (lớp 10 và lớp 11 chương trình chuẩn) hành.
B Thực hành soạn giáo án:
Người dự tuyển soạn giáo án giảng dạy giấy (01 tiết học) kiến thức chuyên môn phạm vi đào tạo phù hợp với ngạch dự tuyển môn đăng ký tuyển dụng theo đề ban kiểm tra sát hạch chọn Thời gian làm bài tối đa 90 phút Mẫu giáo án sau:
1 Mẫu giáo án Tiếng Anh:
Có loại hình giáo án trình bày theo cột :
Teacher’s and students’ activities Content
♦ Giáo án ( Language presentation ) : soạn cho tiết dạy cung cấp liệu ♦ Giáo án ( Skill development ) : soạn cho tiết dạy kỹ
♦ Giáo án ( Consolidation ) : soạn cho tiết dạy phần Language focus
LESSON PLAN 1
Unit:
Division of lessons:
2
Date: UNIT: Period:
I Aim:
(2)Teacher’s and students’ activities Content 1 Warm up 2 Presentation 3 Practice 4 Production 5 Homework VI Comments
LESSON PLAN 2
Unit:
Division of lessons:
2
Date: UNIT: Period:
I Aim:
II Language content III Techniques IV Teaching aids: V Procedure:
Teacher’s and students’ activities Content
1 Warm up 2 Pre-3 While-4 Post-5 Homework VI Comments
LESSON PLAN 3
Unit:
Division of lessons:
(3)
Date: UNIT: Period:
I Aim:
II Language content III Techniques IV Teaching aids: V Procedure:
Teacher’s and students’ activities Content
1.Warm up 2 Language focus - Activity 1 - Activity 2 - Activity 3 - Activity … VI Comments
2 Mẫu giáo án Thể dục:
TÊN BÀI DẠY
Tiết CT: …
Tuần chuyên môn: … Thời gian: …… phút
I NHIỆM VỤ:
1
II MỤC TIÊU:
1 Về kiến thức:
2 Về kỹ năng: Về thái độ học tập:
III ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN TẬP LUYỆN:
1 Địa điểm: Phương tiện:
(4)PHẦN VÀ NỘI DUNG
LƯỢNG VĐ (số phút)
YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC I Phần chuẩn bị
- Nhận lớp
- Phổ biến nội dung - Khởi động
5 phút
II Phần bản 35 phút
III Kết thúc
1 Thả lỏng Cũng cố: Nhận xét
4 Phổ biến nhiệm vụ tiết học
5 Xuống lớp
5 phút
Duyệt ban Giám Hiệu Ngày tháng năm 20…
Người soạn
NHẬN XÉT BỔ SUNG
3 Mẫu giáo án mơn cịn lại:
Bài: – tiết: Tuần dạy:
TÊN BÀI DẠY 1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
– HS biết: – HS hiểu:
1.2 Kĩ năng:
– HS thực được: – HS thực thành thạo:
1.3 Thái độ: – Thói quen: – Tính cách:
(5)– – 3 CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: (chỉ ghi đồ dùng, thiết bị phương tiện dạy học riêng
học như: projector, bảng phụ, đồ, overhead, học liệu, … ; đồ dùng, thiết bị phương tiện dạy học thông thường như: kế hoạch học, phấn, sách giáo khoa, … khơng cần ghi ra)
– – 3.2 Học sinh:
– –
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện 4.2 Kiểm tra miệng
Câu 1: Câu hỏi kiểm tra cũ (chủ yếu câu hỏi mức độ thông hiểu vận dụng)
Câu 2: Câu hỏi kiểm tra nội dung tự học, gồm phần tự nghiên cứu
(theo hướng dẫn tự học giáo viên tiết trước, chủ yếu câu hỏi mức độ nhận biết, dễ hiểu)
.
4.3 Tiến trình học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1(thời gian): Vào GV:
HS:
Hoạt động (thời gian): GV:
HS:
(Các hoạt động khác lặp lại cấu trúc hoạt động 1)
5 TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
5.1 Tổng kết (củng cố, rút gọn kiến thức)
5.2 Hướng dẫn học tập (hướng dẫn HS tự học nhà)
– Đối với học tiết học này:
– Đối với học tiết học tiết theo:
6 PHỤ LỤC (nếu có)