- Yeâu caàu HS môû saùch, baøi taäp ñoïc Saùng kieán cuûa beù Haø, ñoïc thaàm vaø gaïch chaân caùc töø chæ ngöôøi trong gia ñình, hoï haøng sau ñoù ñoïc caùc töø naøy leân.. - Ghi [r]
(1)Tiết 4: Luyện từ câu
Từ ngữ họ hàng dấu chÊm, dÊu chÊm hái I Mục tiêu:
Kiến thức:
- Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng ; xếp từ người gia đình, họ hàng mà em biết vào hai nhóm họ nội, họ ngoại
- Điền dấâu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống Kỹ năng:
- Rèn kĩ điền dấu Thái độ:
- Thói quen dùng từ II Dồ dùng:
- GV: Bảng phụ, phiếu học tập - HS: SGK ,vở
III Các hoạt động dạy – học:
TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động Trò
3’
32’
1 Bài cũ:
2 Bài : *Giới thiệu bài: * HĐ 1:
Từ ngữ hàng Bài 1:
Cá nhân
- HS nêu theo mẫu câu: Ai(con gì, gì) gì?
- Tìm từ hoạt động HS - GV nhận xét
- GV giới thiệu, ghi tên - Gọi HS đọc đề
- Yêu cầu HS mở sách, tập đọc Sáng kiến bé Hà, đọc thầm gạch chân từ người gia đình, họ hàng sau đọc từ lên
- Ghi bảng cho HS đọc lại từ
- HS nêu
- HS nêu Bạn nhận xét - Lắng nghe
Tìm từ người gia đình, họ hàng câu chuyện Sáng kiến bé Hà
(2)Bài 2:
Nhẩm miệng
Bài 3: Theo nhóm
* HĐ 2:
Điền dấu chấm, dấu phẩy
Bài 4:
Theo nhóm
- GV nhận xét
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS nối tiếp kể, HS cần nói từ
- Nhận xét sau cho HS tự ghi từ tìm vào
- GV nhận xeùt
- Gọi HS đọc yêu cầu -Họ nội người ntn? (Có quan hệ ruột thịt với bố hay với mẹ)
- Hỏi tương tự với họ ngoại - Yêu cầu HS tự làm sau số em đọc làm GV HS lớp nhận xét
- GV nhận xét
- Gọi HS đọc u cầu - Gọi HS đọc truyện vui
- Dấu chấm hỏi thường đặt đâu?
- YC HS laøm baøi, HS laøm bảng
- u cầu lớp nhận xét bảng?
- Yêu cầu HS có giọng đọc
kể đến đủ thơi) - Đọc yêu cầu SGK - Hoạt động nối tiếp HS
có thể nêu lại từ tập nêu thêm như: Thím, cậu, bác, dì, mợ, dâu, rể, chắt, chút, chít…
- Làm
- Đọc yêu cầu
- Họ nội người có quan hệ ruột thịt với bố - HS trả lời
Họ ngoại Họ nội Ơng ngoại,
bà ngoại, dì,cậu, mợ, bác…
Ơângnội, bà nội,cơ, chú, thím, bác,… - HS đọc yêu cầu
-Đọc câu chuyện - Cuối câu hỏi
- Làm (ơ trống thứ thứ ba điền dấu chấm, ô trống thứ hai điền dấu chấm hỏi)
(3)5’
3 Củng cố ,dặn dò
hay, đọc lại câu truyện trước lớp
- Nhận xét tiết hoïc
- Chuẩn bị: Từ ngữ đồ dùng vật nhà