lệnh “ bò”, bò vòng qua các điểm díc dắc phối hợp chân nọ, tay kia, bò díc dắc qua 5 điểm làm sao thật khéo léo để không chạm vào hộp, bò hết vạch cô dừng lại, đứng dậy và đi về cuối hàn[r]
(1)GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC Tên đề tài: VĐCB: Bị dích dắc qua điểm TCVĐ: kéo co
Chủ đề: Gia đình
Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo - tuổi Số lượng trẻ: 25-30 trẻ
Thời gian tổ chức: 25 - 30 phút
Giáo viên thực hiện: Ngày dạy:
I Mục đích, yêu cầu: 1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên vận động: “Bị đường díc dắc qua điểm” biết tên trò chơi "kéo co "
- Trẻ hiểu cách thực vận động “Bị đường dích dắc qua điểm”: Bị vịng qua điểm zích zắc, phối hợp chân nọ, tay bị rắc qua điểm thật khéo léo để không chạm vào hộp
- Trẻ hiểu cách chơi luật chơi trò chơi “Kéo co”
2 Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ bị vịng qua điểm zíc zắc, biết phối hợp chân tay bị thật khéo léo để khơng chạm vào hộp, bị, mắt nhìn thẳng phía trước, đầu không cúi
- Trẻ biết đứng chân trước, chân sau, tay nắm chặt dây, phối hợp nhịp nhàng với bạn kéo dây phía
-Trẻ có khả giữ thăng ghế thể dục sức mạnh, sức bền chơi trò chơi “kéo co”
- trẻ nhanh nhẹn chuyển đội hình, điểm số, tách hàng theo hiệu lệnh cô
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tự tin tham gia hoạt động bạn Có ý thức rèn luyện thể lực tích cực tham gia hoạt động
- trẻ có ý thức kỷ luật, hợp tác đồn kết với bạn tham gia hoạt động
- Trẻ tôn trọng luật chơi “Kéo co”
II Chuẩn bị
- Địa điểm tổ chức: Sân tập phẳng, đảm bảo an toàn, vệ sinh
- Đội hình dạy trẻ: Khởi động: Vịng trịn: BTPTC: hàng ngang so le; VĐCB: Theo sơ đồ tập; Trò chơi VĐ: Hàng dọc đối diện, Hồi tĩnh: Đội hình tự
- Đồ dùng:
(2)+ Của trẻ: 30 túi vải đúc cát, 10 vỏ hộp sữa, sợi dây thừng dài m, nơ hoa; Trang phục gọn gàng
III, Cách tiến hành: Thời
gian Hat ng cô Hoạt động trẻ
2-3 phút
20-25 phút
1.Ổn định tổ chức
Cho trẻ hát : «Bố tất cả»
- Chào mừng tất bé đến với ngày hội “Bé khỏe, bé ngoan ”
*Khởi động: Bây lớp vòng tròn theo nhạc hát “« Cả nhà thương yêu nhau” để vào dự hội nhé.
Cho trẻ vịng trịn, Cơ ngược chiều với trẻ, cho trẻ kiểu chân: thường > gót chân> nghiêng bàn chân> mũi bàn chân> nhanh> chạy vừa> chạy chậm
2 Dạy mới:
Trọng động: Cơ cho trẻ chuyển đội hình: Hàng dọc, cho trẻ điểm số 1-2 đến hết; Sau cho trẻ chuyển đội hình hàng dọc, quay chuyển thành hàng ngang so le
Tiếp theo tham dự đồng diễn thể dục, tập theo nhạc hát: “Thật đáng yêu”
a Bài tập phát triển chung:
- Cho trẻ tập theo nhạc “Thật đáng yêu”
- Động tác tay: Đưa tay lên cao, xuống dưới, tập lần x nhịp
- Động tác lưng, bụng: Đứng cúi trước, tập lần x nhịp
- Động tác chân: Khuỵu gối, tập lần x nhịp
- Động tác bật: Bật tiến phía trước, tập lần x nhịp
b) vận động bản:
* Cô cho trẻ chuyển đội hình từ hàng ngang chuyển hàng dọc
Ngày hội“Bé khỏe, bé ngoan” hôm các thi tài khéo qua tập: “Bị dích dắc qua điểm”
- Các ý xem cô làm mẫu
+ Cô làm mẫu lần 1: Khơng phân tích động tác, thực trọn vẹn vận động kết hợp hiệu lệnh rõ ràng “chuẩn bị”- “bị”
+ Cơ làm mẫu lần 2: Phân tích động tác
- Khi có hiệu lệch “chuẩn bị” chống hai bàn tay, hai gối xuống sàn trước vạch chuẩn Khi có hiệu
- Trẻ hát
- Trẻ vòng tròn, kiểu chân theo hiệu lệnh cô
- Chuyển đội hình hàng dọc, quay hàng ngang theo hiệu lệnh
Trẻ thực
Bài tập phát triển chung theo nhạc hát
(3)1-2 phút
lệnh “ bò”, bò vòng qua điểm díc dắc phối hợp chân nọ, tay kia, bị díc dắc qua điểm thật khéo léo để khơng chạm vào hộp, bị hết vạch dừng lại, đứng dậy cuối hàng + Hai trẻ lên tập thử: (mời trẻ trung bình)
Gọi trẻ nhận xét, nhận xét sửa sai (nếu có) nhận biết mức độ tiếp thu trẻ
Nếu trẻ chưa nắm kỹ thuật, cô làm mẫu lần 3: Hướng ý trẻ vào kỹ thuật bị díc dắc qua điểm chi tiết khó: chân tay khơng chạm vào hộp
- Trẻ thực hiện: + Lần 1:
Trẻ đầu hàng lên tập, (Cô trẻ quan sát, nhận xét Cô ý bao quát sửa sai cho trẻ) + Lần 2: Nếu cháu thực tốt tập cô nâng mức độ khó tập bị mang túi cát lứng
+ Lần 3: Cô tổ chức cho hai đội thi đua
Cô cho trẻ tập tốt lên tập để giúp trẻ khắc sâu vận động
+ Cô nhận xét
c) Chơi trị chơi “ Kéo co ”
Hơm thực vận động “bị díc dắc qua điểm” giỏi; thưởng cho trị chơi “Kéo co”
- Cách chơi: Cô chia bạn thành hai nhóm có số lượng nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện Mỗi nhóm chọ cháu khỏe đứng đầu hang chân sát vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng bạn khác nắm vào đầu dây Khi có hiệu lệnh “Kéo” tất kéo mạnh dây phía Nếu người đứng đầu hàng bên dẫm chân vào vạch chuẩn trước bên thua
- Luật chơi: Bên dẫm vào vạch chuẩn trước thua
- Cho trẻ chơi 2-3 lần, q trình trẻ chơi bao qt động viên trẻ
*Hồi tĩnh:
- Cô mở nhạc hát “Nhật ký mẹ” cho trẻ vòng tròn quanh sân tập
3 Kết thúc: - Cơ hỏi trẻ tên vận động Bị dích dắc qua điểm
- Cơ hỏi tên trị chơi vận động
Cô Nhận xét chung, khuyến khích động viên trẻ
- trẻ thực
- Trẻ thực lần trẻ lên tập - Trẻ “bị zíc zắc qua điểm” có mang túi cát lưng
- Trẻ lắng nghe nói
- Trẻ lắng nghe cách chơi
- Trẻ lắng nghe nói luật chơi
Trẻ chơi
(4)