Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi nếu có lập luận đúng dựa vào SGK hiện hành và có kết quả chính xác đến ý nào thì cho điểm tối đa ở ý đó ; chỉ cho điểm đến phần học sinh l[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN Mơn thi: TỐN – Khối B
Thời gian làm bài: 180 phút , không kể thời gian giao đề
I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I: (2,0 điểm) Cho hàm số y x 4 2m x2 2m42m (1), với m tham số Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1)khi m1
Chứng minh đồ thị hàm số (1) ln cắt trục Ox hai điểm phân biệt, với m0. Câu II: (2,0 điểm)
Giải phương trình
2sin 4sin
6
x x
.
Tìm giá trị tham số m cho hệ phương trình
1 y x m y xy
có nghiệm nhất. Câu III: (2,0 điểm)
Tìm nguyên hàm hàm số
2
2
x f x
x
Với số thực dương x y z; ; thỏa điều kiện x y z 1 Tìm giá trị nhỏ biểu thức:
1 1
P x y z
x y z
Câu IV: (1,0 điểm) Cho khối tứ diện ABCD Trên cạnh BC, BD, AC lấy điểm M, N, P cho BC4BM BD, 2BN AC3AP Mặt phẳng (MNP) chia khối tứ diện ABCD làm hai phần Tính tỉ số thể tích hai phần
II PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Tất thí sinh làm hai phần: A B
A Theo chương trình Chuẩn
Câu Va: (1,0 điểm)Trong mặt phẳng tọa độ (Oxy), chođường thẳng d : 2x y 0 Lập phương trình đường trịn tiếp xúc với trục tọa độ có tâm đường thẳng (d)
Câu VIa: (2,0 điểm)
Giải phương trình 2xlog4x 8log2 x
Viết phương trình đường thẳng cắt đồ thị hàm số
1 x y
x
hai điểm phân biệt cho hoành độ tung độ điểm số nguyên
B Theo chương trình Nâng cao
Câu Vb: (1,0 điểm) Trong không gian Oxyz , cho điểm A1;3;5 , B4;3; , C0;2;1 Tìm tọa
độ tâm đường trịn ngoại tiếp tam giác ABC Câu VIb: (2,0 điểm)
Giải bất phương trình log 2xlog4xlog8x0
(2)Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm.
Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký giám thị 1: Chữ ký giám thị 2:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN
Mơn thi: TỐN – Khối B
CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM
Câu I
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Khi
4
1
m y x x .
Tập xác định D=R 0,25 đ
Giới hạn: xlim y; limx y
3
' 4
y x x x x
y' 0 x0,x1
0,25 đ
Bảng biến thiên:
Hàm số đồng biến khoảng 1;0 , 1; nghịch biến khoảng ; , 0;1
Hàm số đạt CĐ x0,yCD 3 đạt CT x1,yCT 2.
0,25 đ
Đồ thị cắt Oy (0;3) Đồ thị đối xứng qua Oy 0,25 đ Ý 2
(1,0đ)
Phương trình HĐGĐ đồ thị (1) Ox:
4 2 2 2 0
x m x m m () 0,25 đ
Đặt 0 tx t
, ta có : t2 2m t m2 42m0(). 0,25 đ
Ta có : ' 2m0 S2m2 0 với m0.
Nên PT () có nghiệm dương 0,25 đ KL: PT () có nghiệm phân biệt (đpcm) 0,25 đ Câu II
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) PT sin 2xcos 2x4sinx1 0
2 sin cosx x 2sin x 4sinx
. 0,25 đ
2 cosx sinx sinx
0,25 đ
Khi :
5
sin cos sin
3
x x x x k
0,25 đ
Khi: sinx 0 x k . KL: nghiệm PT
5
,
6
x k x k
0,25 đ Ý 2
(1,0đ) Ta có : x2y m , nên :
2y my 1 y. 0,25 đ
PT
1
2 y
m y y
( y = PTVN).
(3)Xét
' 12
f y y f y
y y
0,25 đ
Lập BTT KL: Hệ có nghiệm m2. 0,25 đ Câu III
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ)
Ta có:
2 ,
1 1
3 2
x x f x x x
. 0,50 đ
KL:
3
1
9
x
F x C
x
0,50 đ
Ý 2
(1,0đ) Áp dụng BĐT Cô-si : 18xx212 (1) Dấu xãy x13 0,25 đ
Tương tự:
2
18y 12
y
(2)
2
18z 12
z
(3) 0,25 đ
Mà: 17x y z 17 (4) Cộng (1),(2),(3),(4), ta có: P19. 0,25 đ
19
3 P x y z
KL: GTNN P 19 0,25 đ
Câu IV
(1,0đ) Gọi T giao điểm MN với CD; Q giao điểm PT với AD Vẽ DD’ // BC, ta có: DD’=BM
' TD DD TC MC 0,25 đ Mà: / / 3
TD AP QD DP CP
AT DP
TC AC QA AT CA . 0,25 đ
Nên:
1 1
3 5 10
A PQN
A PQN ABCD A CDN
V AP AQ
V V
V AC AD (1) 0,25 đ
Và
2 1
3 4
C PMN
ABMNP ABCD C ABN
V CP CM
V V
V CA CB (2)
Từ (1) (2), suy :
7 20
ABMNQP ABCD
V V
KL tỉ số thể tích cần tìm
7 13hoặc 13 . 0,25 đ Câu Va
(1,0đ) Gọi I m m ; 4 d tâm đường trịn cần tìm 0,25 đ Ta có:
4
2 4,
3 m m m m
0,25 đ
Khi: m
PT ĐT
2
4 16
3
x y
. 0,25 đ
Khi: m4 PT ĐT
2
4 16
x y
0,25 đ
Câu VIa
(2,0đ)
Ý 1
(4)Ý 2
(1,0đ) Ta có: y 1 x1 2 0,25 đ Suy ra: x y Z; x 2 1 x3,x1 0,25 đ Tọa độ điểm đồ thị có hồnh độ tung độ số
nguyên A1;0 , B3; 2
0,25 đ
KL: PT đường thẳng cần tìm x y 1 0 0,25 đ
Câu Vb
(1,0đ) Ta có: AB 3;0; 3 AB3
0,25 đ
Tương tự: BC CA 3 2. 0,25 đ
Do đó: ABC đều, suy tâm I đường trịn ngoại tiếp ABClà
trọng tâm 0,25 đ
KL:
5 8 ; ; 3 I
. 0,25 đ
Câu VIb
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) ĐK :x0 Đặt t log2x, ta có : 1 3 t t t
0,25 đ
BPT
2
3 0
3
t t t
0,25 đ
KL:
4
log
3 x 2 x
0,50đ
Ý 2
(1,0đ) Ta có: y' 3 x22m 5x ; " 6m y x2m10. 0,25 đ
5 "
3 m y x
; y’’đổi dấu qua
3 m x
Suy ra:
3
2 5
5 ;
3 27
m m m
m
U
điểm uốn
0,50 đ
KL: m5. 0,25 đ
…HẾT… HƯỚNG DẪN CHẤM:
Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi có lập luận dựa vào SGK hành và có kết xác đến ý cho điểm tối đa ý ; cho điểm đến phần học sinh làm từ xuống phần làm sau không cho điểm Điểm tồn thi khơng làm trịn số.
Điểm ý nhỏ cần thảo luận kỹ để chấm thống Tuy nhiên , điểm từng
(5)