Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi nếu có lập luận đúng dựa vào SGK hiện hành và có kết quả chính xác đến ý nào thì cho điểm tối đa ở ý đó ; chỉ cho điểm đến phần học sinh l[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN Mơn thi: TỐN – Khối D
Thời gian làm bài:180 phút, không kể thời gian giao đề I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I: (2,0 điểm)
Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số
3 x y
x
Viết phương trình đường thẳng d qua điểm I1;1 cắt đồ thị (C) hai điểm M, N cho I trung điểm đoạn MN
Câu II: (2,0 điểm)
Giải phương trình cos3xsin 2x sin 3 xcos 2x
Giải hệ phương trình
3 2
3
9
x y xy
x y
.
Câu III: (2,0 điểm)
Tìm giá trị tham số m để phương trình
2
2 1
m x x m
có nghiệm
Chứng minh
2 2 1
2
a b c
ab bc ca a b c
a b b c c a với số dương a b c; ; .
Câu IV: (1,0 điểm) Cho lăng trụ tam giác ABC A B C ' ' ' có cạnh đáy a khoảng cách từ A
đến mặt phẳng (A’BC) a
Tính theo a thể tích khối lăng trụ ABC A B C ' ' ' II PHẦN RIÊNG(3,0 điểm): Tất thí sinh làm hai phần: A B. A Theo chương trình Chuẩn
Câu Va: (1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ (Oxy) Lập phương trình đường thẳng qua M2;1 tạo với trục tọa độ tam giác có diện tích
Câu VI.a: (2,0 điểm)
Giải bất phương trình log 2xlog2x2 log 26 x
Tìm
2
lnx dx
.
B Theo chương trình Nâng cao
Câu Vb: (1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ (Oxy) , cho điểm
1 3;
2
M
Viết phương trình tắc elip qua điểm M nhận F1 3;0 làm tiêu điểm
Câu VI.b: (2,0 điểm)
Giải hệ phương trình
2
1
2x 3y
y x x y
Tìm nguyên hàm hàm số
cos cos
x f x
x
.
(2)Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm.
Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký giám thị 1: Chữ ký giám thị 2:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN Môn thi: TOÁN – Khối D
CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM
Câu I (2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Tập xác định: D R \ 1 0,25 đ
Sự biến thiên:
Giới hạn tiệm cận: xlim y1; limx y 1 y1 TCN
1 1
lim ; lim
x x
y y x
TCĐ
0,25 đ
2
4
' 0,
1
y x D
x
.
BBT: Hàm số đồng biến khoảng ; , 1; Và khơng có cực trị
0,25 đ
Đồ thị: ĐT cắt Ox (3;0), cắt Oy (0;-3) đối xứng qua 1;1 0,25 đ Ý 2
(1,0đ) Gọi d đường thẳng qua I có hệ số góc k d y k x: 1 1
Ta có: d cắt ( C) điểm phân biệt M, N
3
:
1 x
PT kx k
x
có nghiệm PB khác 1.
0,25 đ
Hay: f x kx22kx k 4 có nghiệm PB khác 1
4 0
1 k
k k
f
.
0,25 đ
Mặt khác: xM xN 2 2 xI I trung điểm MN với k 0. 0,25 đ
KL: PT đường thẳng cần tìm y kx k 1 với k0. 0,25 đ
Chú ý: Có thể chứng minh đồ thị ( C) có I tâm đối xứng, dựa vào đồ thị ( C) để kết luận kết
Câu II (2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Ta có: PT cos3x sin 3x cos 2xsin 2x
1 3
cos3 sin cos sin
2 x x x x
cos cos
3
x x
.
0,50 đ
Do đó: 3x 2x k2 x k2
(3)Và:
2
3 2
3 10
k
x x k x 0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Ta có :
2 9 3
x y xy 0,25 đ
Khi: xy3, ta có: x3 y34
3. 27
x y
Suy ra:
3;
x y
nghiệm PT X2 4X 27 0 X 2 31
0,25 đ
Vậy ngiệm PT x32 31,y 32 31 Hayx32 31,y32 31
0,25 đ
Khi: xy3, ta có: x3 y3 4
3. 27
x y
Suy ra:
3;
x y
nghiệm PT X24X 27 0( PTVN)
0,25 đ Câu III
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Đặt
2 1
t x ĐK: t1, ta có: m 2 t1 t2 m1 0,25 đ
Hay:
1
1
m t t
t
Xét
2
1
'
2 2
f t t f t
t t
0,25 đ
2
4
' , ' 1( ), 3( )
2
t t
f t f t t l t l
t 0,25 đ
Dựa vào BBT, ta kết luận
m
0,25 đ
Ý 2 (1,0đ) Ta có: 1 2
a ab ab
a a a ab
a b a b ab (1) 0,50 đ
Tương tự:
2 1
2 b
b bc
b c (2),
2 1
2 c
c ca
c a (3). 0,25 đ
Cộng (1), (2), (3), ta có:
2 2 1
2
a b c
ab bc ca a b c
a b b c c a
0,25 đ Câu IV
(1,0đ) Gọi M trung điểm BC, hạ AH vng góc với A’M Ta có:
( ' ) '
BC AM
BC AA M BC AH
BC AA . 0,25 đ
Mà ' ( ' )
a
AH A M AH A BC AH
0,25 đ
Mặt khác: 2
1 1
' '
a AA
AH A A AM . 0,25 đ
KL:
3 ' ' '
3 16
ABC A B C
a
V
0,25 đ
Câu Va
(1,0đ) Gọi d ĐT cần tìm A a ;0 , B0;b giao điểm d với Ox, Oy, suy ra: :
x y
d
a b Theo giả thiết, ta có:
1,ab
a b .
(4)Khi ab8 2b a 8 Nên: b2;a 4 d x1: 2y 0 . 0,25 đ
Khi ab8 2b a 8 Ta có:
2 4 4 0 2 2
b b b
Với b 2 2 d2: 1 2x 2 1 2 y 0
0,25 đ
Với b 2 2 d3: 1 2x 2 1 2 y 4 KL 0,25 đ Câu VIa
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) ĐK: 0x6 BPT
2
2
log 2x 4x log x
0,25 đ
Hay: BPT
2
2
2x 4x x x 16x 36
0,25 đ
Vậy: x 18 hay 2x 0,25 đ
So sánh với điều kiện KL: Nghiệm BPT 2x6. 0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Đặt
2 ln
u x du dx
x
dv dx chọn v x 0,25 đ
Suy :
2 2
ln ln ln
I x dx x x dx x x x C 0,50 đ
KL:
2
ln ln
I x dx x x x C 0,25 đ
Câu Vb (1,0đ)
PTCT elip có dạng:
2
2 1( 0)
x y
a b
a b 0,25 đ
Ta có:
2
2
3
3
a b
a b
0,25 đ
Ta có:
4 2
4 1( ), ( )
4
b b b th b kth 0,25 đ
Do đó: a2 4 KL:
2
1
x y
0,25 đ
Câu VIb (2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) y2 x x2y y x y x 1 0 y x y , 1 x. 0,50 đ Khi: y 1 x 2x 32x 6x 9 xlog 96 0,25 đ
Khi: y x
1
2
2
2 3 log
3
x
x x x
. 0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Ta có:
2
tan
f x x
0,25 đ
1
cos f x
x
0,25 đ
(5)…HẾT… HƯỚNG DẪN CHẤM:
Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi có lập luận dựa vào SGK hành và có kết xác đến ý cho điểm tối đa ý ; cho điểm đến phần học sinh làm từ xuống phần làm sau không cho điểm Điểm tồn thi khơng làm trịn số.