Đang tải... (xem toàn văn)
Dựa vào tính chất hóa học của oxit, người ta phân chia thành 4 loại : oxit bazơ, oxit axit, oxit lưỡng tính, oxit trung tính. Duyệt chuyên môn.[r]
(1)TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ
PHÂN LOẠI OXIT I./ CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
A./ Chuẩn Kiến Thức:
Biết tính chất hố học oxit bazơ, oxit axit
Sự phân loại oxit chia loại: oxit axit, oxit bazơ, oxit lưỡng tính, oxit trung tính
B./ Kỹ Năng:
Quan sát thí nghiệm rút tính chất hố học oxit bazơ oxit axit
II./ TRỌNG TÂM
Biết tính chất hoá học oxit Phản ứng điều chế loại axit
Chuẩn bị:
Hóa chất : CuO, CaO, CO2, P2O5,H2O, CaCO3, P đỏ, dd HCl, dd
Ca(OH)2
Dụng cụ thí nghiệm : cốc thủy tinh, ống nghiệm, muỗng đốt,
que diêm, nút cao su, số lượng hóa chất, dụng cụ đủ dùng cho nhóm học sinh
Tuần thứ : Tiết:
(2)III./ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
Bước 1: Ổn định tổ chức: Sỉ số vắng Bước 2: Kiểm tra cũ :
Em cho biết cơng thức tính C% CM biến đổi biểu
thức (10 phút)
Bước 3: Giảng mới: Tính chất hố học oxit – Khái qt sự phân loại oxit.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động ( 15 phút ) I./ Tính chất hóa học oxit:
1) oxit bazơ có tính chất hóa học nào:
a)Tác dụng với nước
Giáo viên gọi em học sinh lên làm thí nghiệm: Cho CaO tác dụng với nước
Cho biết tượng phản ứng, nhận xét, viết phương trình phản ứng Kết luận qua thí nghiệm.
Học sinh làm thí nghiệm CaO với H2O
-Quan sát tượng, viết phương trình hóa học :
PTHH:
CaO + H2O Ca(OH)2
Tương tự:
BaO + H2O Ba(OH)2
Na2O + H2O NaOH
Kết luận: Một số oxit bazơ tác dụng với nước tạo thành dung dịch bazơ ( kiềm) b) Tác dụng với axit
Giáo viên cho học sinh làm thí nghiệm nhóm
CuO phản ứng với dd HCl
Quan sát tượng, nhận xét, viết
Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm rút nhận xét, viết PTHH
(3)Phương trình hóa học
Phản ứng xảy tương tự CaO, Fe2O3 cho tác dụng với
dung dịch HCl
Kết luận oxit bazơ tác dụng với axit
Tương tự
CaO +2 HCl CaCl2 + H2O
Fe2O3 + 6HCl FeCl3 +3 H2O
Kết luận: oxit bazơ tác dụng với axit tạo thành muối nước
c) Tác dụng với oxit axit
Giáo viên cho học sinh tự tìm hiểu SGK
Ví dụ: BaO + CO2 BaCO3
Tương tự gọi học sinh viết PTHH Na2O, CaO, tác dụng với CO2
Giáo viên cho học sinh kết luận chung tính chất hóa học oxit bazơ
Na2O + CO2 Na2CO3
(r) (k) (r) CaO + CO2 CaCO3
( r) (k) (r)
Kết luận: oxit bazơ tác dụng với oxit axit tạo thành muối
Hoạt động : ( 13 phút) 2./ oxit axit có tính chất hóa học nào:
a) Tác dụng với nước:
Giáo viên cho học sinh nhớ lại đốt P O2 cho sản phẩm tác dụng
với nước
Học sinh viết PTHH
Tương tự với SO2, SO3, N2O5… tác
dụng với H2O
P2O5 + H2O 2H3PO4
(r) (l) (dd)
b) Tác dụng với bazơ
Giáo viên cho học sinh thổi nước vôi ,quan sát tượng xảy
(4)khi làm thí nghiệm, giải thích, viết phương trình
Tương tự với SO2, P2O5, với nước
vơi
Kết luận qua thí nghiệm
CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O
(k) (dd) (r) (l) Tương tự:
SO2 + Ca(OH)2 CaSO3 + H2O
(k) (dd) (r ) (l) P2O5 + 3Ca(OH)2 Ca3(PO4)2 +3 H2O
Kết luận: oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối nước
c) Tác dụng với oxit bazơ
Suy từ tính chất ( c) oxit bazơ rút nhận xét
Giáo viên cho học sinh kết luận chung tính chất hóa học oxit axit
Học sinh kết luận:
oxit axit tác dụng với số oxit bazơ tạo thành muối
II./ Khái quát phân loại oxit:
Hoạt động ( Phút)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo viên giới thiệu phân loại
oxit dựa vào tính chất hóa học oxit
Kết luận phân loại oxit
Hoạt động 4 : ( phút): Củng cố tập , SGK
Dặn dò : Làm tập 4, SGK
Rút kinh nghiệm
Dựa vào tính chất hóa học oxit, người ta phân chia thành loại : oxit bazơ, oxit axit, oxit lưỡng tính, oxit trung tính
(5)