1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

KE HOACH CHUYEN MON NAM 20132014

6 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 12,84 KB

Nội dung

Tích hợp giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật, giáo dục phòng chống tham nhũng; tuyên truyền, giáo dục về chủ quyền biển đảo; sử dụng n[r]

(1)

TRƯỜNG THCS DĨ AN

KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC: 2013-2014

&&&&&

Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012-2013 Phòng GD&ĐT Thị Xã Dĩ An, trường THCS Dĩ An đề kế hoạch chuyên môn năm học sau:

I. Đặc điểm tình hình:

Năm học 2012-2013 Trường có tổng số lớp 45, tổng số học sinh: 1866/937 nữ chia ra:

- Khối 6: 15 lớp , TSHS 626/297 nữ

- Khối 7: 12 lớp, TSHS 489/246 nữ

- Khối 8: 10 lớp, TSHS 418/217 nữ

- Khối 9: lớp , TSHS 333/177 nữ Tổng số CB GVCNV là: 104 , có 81 nữ Thuận lợi:

- Đa số giáo viên trẻ, động, nhiệt tình

- Giáo viên người địa phương định cư địa phương nên an tâm công tác - Được đạo chặt chẽ kịp thời Phòng GD&ĐT Thị xã Dĩ An công tác

chuyên mơn

- Cấp ủy, quyền Phường Dĩ An Ban đại diện cha mẹ học sinh quan tâm đến đời sống anh chị em giáo viên, nhiệt tình ủng hộ hoạt động nhà trường

- Trường lớp đẹp, sở vật chất khang trang 1 Khó khăn:

- Chất lượng học sinh không đồng Nhiều phụ huynh dân lao động nhập cư chưa thực quan tâm đến việc học em

- Xung quanh trường cịn nhiều tụ điểm vui chơi lơi số học sinh ham chơi, lười học ảnh hưởng đến kết học tập em

II. Kế hoạch năm học 2012-2013:

A. Nhiệm vụ trọng tâm:

* Chủ đề năm học: “ Đổi thực chất, hiệu nâng cao, chất lượng bền vững”, phương châm “ Năng động, sáng tạo”, hiệu hành động: “ Tận tâm, tận tuỵ, tận lực, tất học sinh thân yêu” trường tích cực phấn đấu thực nhiệm vụ sau:

 Tiếp tục tập trung đổi đồng phương pháp dạy học giáo dục, đổi

kiểm tra đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh; tạo chuyển biến tích cực, rõ nét chất lượng hiệu hoạt động giáo dục

 Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên, cán quản lý lực chuyên

môn, lực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, công tác chủ nhiệm lớp; đổi sinh hoạt tổ chun mơn; nâng cao vai trị giáo viên chủ nhiệm lớp

 Tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu lực hiệu công tác quản lý Ban giám

hiệu nhà trường

(2)

2.1 Thực chương trình kế hoạch giáo dục: Thực theo công văn số 1250 SGDĐT ngày 21/8/2013

a. Chương trình giảng dạy mơn học: Thực hiên theo công văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 Bộ giáo dục việc Ban hành khung chương trình THCS, PPCT môn tài liệu chuẩn kiến thức kỹ môn học; công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 1/9/2011 Bộ GDĐTvề việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT văn Sở GDĐT

- Phân bố chương trình 37 tuần (HKI 19 tuần, HKII 18 tuần) sau: + HKI: Kiểm tra học kỳ với nội dung chương trình đến hết tuần 17

+ HKII: Khối kiểm tra học kỳ với nội dung chương trình hết tuần 15 học kỳ 2, Khối 6, 7,8 kiểm tra học kỳ với nội dung chương trình hết tuần 16 học kỳ - Đối với môn học đòi hỏi khiếu như: MT, ÂN, TD cần coi trọng truyền thụ

kiến thức , hình thành kỹ , bồi dưỡng hứng thú học tập, không thiên đánh giá thành tích theo yêu cầu đào tạo chuyên ngành họa sĩ, nhạc sĩ, vận động viên

b Dạy học tự chọn.Thực theo công văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 Bộ GDĐT việc Ban hành khung chương trình THCS

- Dạy tự chọn tiết tuần: Khối 6, học môn Tin học, Khối học nghề trung tâm BDTX Thị xã Dĩ An, Khối học tự chọn môn văn hóa với chủ đề bám sát - Kiểm tra đánh giá học tự chọn: Môn học tự chọn thực kiểm tra theo PPCT, dạy theo chủ đề bám sát kiểm tra tiết, điểm KT mơn học tính cho mơn học

c Các hoạt động giáo dục:

- Giáo dục NGLL: Thực tiết/ tháng theo công văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 Bộ GDĐT việc Ban hành khung chương trình THCS

- Giáo dục hướng nghiệp: theo công văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 của Bộ GDĐT việc Ban hành khung chương trình THCS, tháng tiết lớp

- Giáo dục địa phương: theo công văn 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 7/7/2008 Bộ GDĐT việc hướng dẫn thực nội dung giáo dục đia phương cấp THCS, theo công văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 Bộ GDĐT việc Ban hành khung chương trình THCS công văn 289/SGDĐT-GDTrH ngày 7/3/2012 Sở GDĐT việc hướng dẫn thực chương trình giáo dục Lịch sử, Địa lý địa phương tỉnh Bình Dương

d Giáo dục tích hợp: theo cơng văn 7608/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 Bộ GDĐT việc Ban hành khung chương trình THCS

Tích hợp giáo dục đạo đức, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật, giáo dục phòng chống tham nhũng; tuyên truyền, giáo dục chủ quyền biển đảo; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, bảo vệ môi trường; đa dạng sinh học bảo tồn thiên nhiên; giáo dục tài nguyên môi trường biển, hải đảo; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh giảm nhẹ thiên tai, hướng dẫn tổ chức tham quan, học tập thông qua di sản, sở sản xuất vào môn học theo hướng dẫn Bộ GDĐT

(3)

- Quản lý chặt chẽ kỷ cương, nếp dạy học

- Giáo viên thiết kế giảng linh hoạt, khoa học Soạn giảng theo hướng dẫn công văn số 1251/SGDĐT Coi trọng “giảng” “soạn”

Tích cực trao đổi học tập kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao lực chuyên môn thông qua thao giảng, dự Chỉ tiêu phấn đấu trường

- Đổi công tác sinh hoạt chuyên môn tổ thông qua hoạt động nghiên cứu học

- Nghiêm túc thực công tác bồi dưỡng thường xuyên - Tiếp tục thực ba công khai đơn vị

- Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm tất khối lớp GV làm cam kết với hiệu trưởng chất lượng học sinh

- Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, viết áp dụng SKKN, tích cực tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ giáo viên

- Thực nghiêm túc qui định dạy thêm, học thêm

- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin việc quản lý trường học

- Tăng cường quản lý hoạt động phịng thí nghiệm thực hành, phịng mơn 2.3 Tiếp tục đổi phương pháp giảng dạy kiểm tra đánh giá

- Tổ chức dạy học phân hóa theo lực học sinh dựa sở chuẩn kiến thức - kỹ năng; đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, bảo đảm cân đối việc truyền thụ kiến thức, rèn luyện kĩ định hướng thái độ, hành vi cho học sinh; phối hợp tốt làm việc cá nhân theo nhóm, tăng cường thực hành, liên hệ thực tế, tích cực ứng dụng CNTT

- Tăng cường nề nếp quản lý kiểm tra, đánh giá, thi cử

- Trong đề kiểm tra kết hợp hợp lý hình thức tự luận trắc nghiệm; kiểm tra lý thuyết kiểm tra thực hành Đề thi học kỳ dành tối thiểu 50% làm cho nội dung thông hiểu, vận dụng sáng tạo

+ Tổ Tiếng Anh: Khuyến khích Học sinh sử dụng ngoại ngữ giao tiếp; thành lập câu lạc Tiếng Anh GV sử dụng Tiếng Anh buổi họp tổ Tổ chức cho em thi Tiếng Anh mạng, thi hùng biện Tiếng Anh, thi HSG cấp thị, cấp tỉnh

+ Tổ Lý- Hóa-Sinh: Chú trọng thí nghiệm, thực hành giảng dạy bồi dưỡng chọn đội HSG thi Thực hành Lý-Hóa-Sinh Thi HSG cấp thị, cấp tỉnh

+ Tổ Văn: Lên kế hoạch bồi dưỡng HSG, rèn kĩ viết, nói, kể chuyện cho em thi HSG cấp thị, cấp tỉnh, giải thưởng Sao Khuê

+ Tổ Toán: Lên kế hoạch bồi dưỡng HSG, tổ chức cho học sinh thi Giải tốn mạng, thi giải tốn máy tính cầm tay, Giải thưởng Lương Thế Vinh, học sinh giỏi cấp thị, Tỉnh

+ Tổ GDCD: tăng cường giáo dục pháp luật, đạo đức cho em Có kế hoạch bồi dưỡng HSG cấp Tỉnh, thi ATGT

+ Tổ Sử -Địa: Dạy đủ PPCT, thực tốt tiết chương trình địa phương, lên kế hoạch bồi dưỡng HSG cấp tỉnh

+ Tổ Mỹ thuật, Âm nhạc, Thể dục: ý việc hình thành kĩ năng, bồi dưỡng hứng thú cho học sinh, không thiên đánh giá theo yêu cầu đào tạo họa sĩ, nhạc sĩ, vận động viên

- Công tác kiểm tra đánh giá:

+ Tăng cường nếp, kỷ cương kiểm tra đánh giá thi cử

(4)

+ Tiếp tục thực đề kiểm tra tiết học kỳ có ma trận đề mơn: Văn, Tiếng Anh, Sử, Địa, GDCD, Tốn, Lý, Hóa, Sinh

+ Các tổ gửi tất đề kiểm tra 01 tiết, học kỳ có ma trận đề để trường hoàn chỉnh ngân hàng đề kiểm tra

+ Đối với môn GDCD, cần kết hợp đánh giá cho điểm mức độ đạt kiến thức kĩ với việc theo dõi tiến thái độ , hành vi việc rèn luyện đạo đức, lối sống học sinh

+ Đánh giá xếp loại học lực, hạnh kiểm học sinh theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011

- Các hoạt động phục vụ giảng dạy, học tập:

+ Bổ sung sách, trang thiết bị thiếu- Tăng cường hoạt động thư viện để phục vụ tốt cho giảng dạy học tập Thực tốt phong trào kể chuyện theo sách

+ Đăng kí mua sử dụng tốt loại sách báo, tạp chí, chuyên san để giúp CB GV NV có tài liệu tham khảo, tạo điều kiện nâng cao chất lượng dạy học

- Cơng tác thiết bị thí nghiệm thực hành:

+ Tăng cường số lượng chất lượng đồ dùng, dụng cụ thí nghiệm, hóa chất đầy đủ theo số ĐDDH quy định Sở GD- ĐT để thực tốt tiết dạy, tiết thực hành thí nghiệm

+ Giáo viên phụ trách thiết bị, phòng thực hành xếp khoa học ĐDDH theo mơn Duy trì phong trào tích cực làm sử dụng ĐDDH để phục vụ có hiệu cho phong trào dạy học

Một số tiêu chuyên môn:

 Môn Ngữ văn: 80.% TB  Mơn Tốn: 70% TB

 Mơn Vật lý- CN: 85.% TB; CN: 90.% TB  Mơn Hóa- CN: Hóa: 87.% TB; CN: 90.% TB  Mơn Sinh học: 90.% TB

 Môn Lịch sử: 85%.% TB  Địa lí: 85.% TB

 Mơn GDCD: 95% TB  Môn MT-Nhạc: 95% TB  Môn Tiếng Anh: 75% TB  Môn Thể dục: 99.% TB  Môn Tin: 85% TB  Chất lượng hai mặt;

1 Học lực: - Giỏi: 20% - Khá: 25% - TB: 40% - Yếu, kém: 5%

2 Hạnh kiểm: - Tốt: 80% - Khá: 10% - Trung bình: 8% - Yếu: 2%

* Chỉ tiêu công tác kiểm tra:

(5)

* Thực chuyên đề: 02 tổ: Tổ Lý; Tổ T Anh (Tổ Tiếng Anh kỳ I, Tổ Lý Học kỳ II)

* Kiểm tra toàn hồ sơ sổ sách GV: lần năm * Dự giờ

- BGH: dự 12 tiết - Tổ trưởng: dự 12 tiết - Giáo viên: dự 12 tiết

* Thao giảng giáo viên tiết /năm , có 02 tiết ứng dụng cơng nghệ thơng tin

* GVG vịng trường: 20-30 GV

* SKKN, KHSPUD: 25 vòng trường; 25 đạt cấp Thị 15 đạt cấp Tỉnh * Học sinh giỏi phấn đấu môn em đạt cấp Tỉnh

* TNTHCS: 96%

* Trường : Tập thể LĐTTXS-đề nghị Thủ tướng tặng Tỉnh khen C Kế hoạch theo thời gian:

1 Học kì I:

Thực chương trình kế hoạch giáo dục: * Khối 6, 7, 8, 9

- 19 tuần: Từ 19/8/2013 đến 28/12/2013 - Tuần 1-> tuần 17 thực dạy KT tiết - Tuần 18: Ôn tập KT HKI

- Tuần 19: Trả KTHKI

- Thi học kì I: từ 16/12/2013-> 21/12/2013 * Sơ kết HKI: 28/12/2013

2 Học kì II:

Thực chương trình kế hoạch giáo dục: * Khối 6,7,8, 9: 18 tuần (30/12/2013->24/5/2014) * Khối 6, 7, :

- Tuần 1-> tuần 16: dạy chương trình HKII KT tiết - Thi học kỳ 2: Từ 12/05/2014 – 17/05/2014

* Khối 9

- Tuần 1-> tuần 16: dạy chương trình HKII KT tiết - Thi học kỳ 2: Từ 05/05/2014 – 10/5/2014

* Nghỉ tết nguyên đán: Thơng báo sau

* Hồn thành chương trình giảng dạy học tập: 24/5/2014. * Tổng kết năm học: 24/5/2014

* Lịch kì thi:

- Thi nghề phổ thông: Khối ngày 3/10/2014. - Hội Khỏe Phù Đổng cấp thị tổ chức từ 5/10/2013

- Thi học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay cấp Thị: 6/11/2013 VTT - Thi học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay cấp Tỉnh: 04/12/2013

- Đại hội TDTT cấp tỉnh: đầu tháng 12/2013

- Thi HSG khối 7, cấp thị tháng 12/2013 tháng 01/2014

- Thi kiến thức liên môn cấp trường đầu tháng 01, cấp thị cuối tháng 01, cấp tỉnh tháng 02, cấp tòn quốc tháng

- Thi Intel ISEF cấp thị đầu tháng 2, cấp tỉnh cuối tháng

(6)

- Thi học sinh giỏi kỹ thuật cấp Thị: 1/3/2014 - Thi học sinh giỏi kỹ thuật cấp tỉnh: 27/3/2014 - Thi học sinh giỏi THCS cấp tỉnh: 2/4/2014 - Thi thực hành Lý-Hoá-Sinh cấp Thị: 15/3/2014 - Thi thực hành Lý-Hoá-Sinh cấp tỉnh: 3/4/2014 - Thi nghề phổ thơng: Khối ngày19/5/2014

- Xét TN THCS: Hồn tất trước ngày 15/6/2014 - Từ ngày 19/5/2014 đến ngày 22/5/2014 trường xét - Ngày 23, 24 /5/2014 trường cấp giấy CNTT

- Từ ngày 26/5/2014 – 06/6/2014: Phòng giáo dục duyệt kết - Thi tuyển sinh vào lớp 10 - 27/6/2014

Ngày đăng: 04/03/2021, 17:42

w