- Tài nguyên thiên nhiên, trong đó có tài nguyên môi trường biển , hải đảo đang đần cạn kiệt, cần phải bảo vệ sử dụng và khai thác hợp lý.. Tiết 4 Luyện từ & câu (T61).[r]
(1)TUẦN 19 Tiết Lịch sử (T19)
CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHU
* Giảm tải: Không yêu cầu tường thuật, kể lại số kiện chiến dịch ĐB.Phủ Tiết Đạo đức (T19)
EM YÊU QUÊ HƯƠNG
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT phần củng cố
- GD HS tích cực tham gia hoạt động BVMT thể tình yêu quê hương * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
- Bảo vệ, giữ gìn tài nguyên , môi trường biển đảo thể lòng yêu quê hương biển, đảo
- Bảo vệ, giữ gìn tài ngun, mơi trường biển đảo góp phần xây dựng, bảo vệ quê hương biển, đảo
* Lồng ghép GDKNS : - Kĩ xác định giá trị(yêu quê hương)
- Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá quan điểm, hành vi việc làm không phù hợpvới quê hương)
- Kĩ Tìm kiếm xử lí thơng tin truyền thống văn hoá, truyền thống cách mạng, danh lam thắng cảnh, người quê hương
- Kĩ Trình bày hiểu biết thân quê hương Tiết Địa lí (T19)
CHÂU A
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung - Một số đặc điểm môi trường, tài nguyên thiên nhiên việc khai thác tài nguyên
thiên nhiên số châu lục, quốc gia
- Sự thích nghi người với môi trường số châu lục, quốc gia * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
- Biết nét lớn đặc điểm tự nhiên châu Á, biển, đại dương có vị trí quan trọng
- Biết số ngành kinh tế cư dân ven biển châu á: đánh bắt, nuôi trồng hải sản
Tiết Khoa học (T38)
SỰ BIẾN ĐỔI HÓA HỌC * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ quản lí thời gian q trình tiến hành thí nghiệm
- Kĩ ứng phó trước tình khơng mong đợi xảy q trình tiến hành thí nghiệm(của trị chơi)
TUẦN 20 Tiết Khoa học (T39)
(2)- Kĩ quản lí thời gian q trình tiến hành thí nghiệm
- Kĩ ứng phó trước tình khơng mong đợi xảy q trình tiến hành thí nghiệm(của trò chơi)
Tiết Chính tả (T20)
CANH CAM LẠC ME
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác trực tiếp nội dung
1 GD tình cảm yêu q lồi vật mơi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường
Tiết Toán (T97)
Bài : DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN
Bổ sung : Phần kiến thức xây dựng cơng thức quy tắc tính diện tích hình trịn GV hướng dẫn HS cách cắt ghép hình ; từ rút quy tắc cơng thức Tiết Đạo đức (T20)
EM YÊU QUÊ HƯƠNG (TT) * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT phần củng cố
- GD HS tích cực tham gia hoạt động BVMT thể tình yêu quê hương * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
- Bảo vệ, giữ gìn tài nguyên , mơi trường biển đảo thể lịng u q hương biển, đảo
- Bảo vệ, giữ gìn tài ngun, mơi trường biển đảo góp phần xây dựng, bảo vệ quê hương biển, đảo
* Lồng ghép GDKNS : - Kĩ xác định giá trị(yêu quê hương)
- Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá quan điểm, hành vi việc làm không phù hợpvới quê hương)
- Kĩ Tìm kiếm xử lí thơng tin truyền thống văn hoá, truyền thống cách mạng, danh lam thắng cảnh, người quê hương
- Kĩ Trình bày hiểu biết thân quê hương Tiết Tập làm văn (T39)
KIỂM TRA VIẾT ( TẢ NGƯỜI ) * Giảm tải: Sửa nội dung : Tả bạn ngồi học Tiết Địa lí (T20)
CHÂU A (TT)
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung - Ơ nhiễm khơng khí, nguồn nước, đất dân số đông, hoạt động sản xuất
số châu lục quốc gia
- Mối quan hệ việc số dân đông, gia tăng dân số với việc khai thác môi trường số châu lục quốc gia
Một số biện pháp bảo vệ môi trường : - Giảm tỉ lệ sinh, nâng cao dân trí
- Khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lí - Xử lí chất thải cơng nghiệp
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
(3)- Biết số ngành kinh tế cư dân ven biển châu á: đánh bắt, nuôi trồng hải sản
Tiết Khoa học (T40)
NĂNG LƯỢNG * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
- Biển cung cấp nguồn lượng quý giá: dầu, khí, lượng gió, thủy triều
Tiết Tập Làm Văn (T40)
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỢNG * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ hợp tác (ý thức tập thể, làm việc nhóm, hồn thành chương trình hoạt động)
- Kĩ thể tự tin; đảm nhận trách nhiệm TUẦN 21 Tiết Tập đọc (T41)
TRÍ DŨNG SONG TOÀN * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tự nhận thức (nhận thức trách nhiệm cơng dân mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự trọng, tự tôn dân tộc)
- Kĩ tư sang tạo
Tiết Khoa học (T41)
NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Tài nguyên biển : cảnh đẹp ( với mặt trời) vùng biển, tài nguyên muối biển Tiết Đạo đức (T21)
UY BAN NHÂN DÂN XÃ ( PHƯỜNG ) EM
* Giảm tải: Không yêu cầu HS làm tập (trang 33)
Tiết Tập làm văn (T41)
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỢNG
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ hợp tác (ý thức tập thể, làm việc nhóm, hồn thành chương trình hoạt động)
Kĩ thể tự tin; đảm nhận trách nhiệm Tiết Khoa học (T42)
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ biết cách tìm tịi, xử lí, trình bày thơng tin việc sử dụng chất đốt Kĩ bình luận, đánh giá quan điểm khác khai thác sử dụng chất đốt
(4)NỐI CAC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ.
* Giảm tải: Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ Chỉ làm tập 3, phần Luyện tập
TUẦN 22 Tiết Tập đọc (T43)
LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
*Bổ sung : Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác trực tiếp nội dung GV hướng dẫn HS tìm hiểu để thấy việc lập làng đảo góp phần gìn giữ mơi trường biển đất nước ta
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Gv giúp hs tìm hiểu để thấy việc lập làng ngồi đảo góp phần giữ gìn mơi trường biển
Tiết Khoa học (T43)
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ biết cách tìm tịi, xử lí, trình bày thông tin việc sử dụng chất đốt Kĩ bình luận, đánh giá quan điểm khác khai thác sử dụng chất đốt
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN : Tài nguyên biển : dầu mỏ Tiết Chính tả (T22)
HÀ NỘI
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung
GV liên hệ trách nhiệm giữ gìn bảo vệ cảnh quan môi trường Thủ đo để giữ vẻ đẹp Hà Nội
Tiết Đạo đức (T22)
UY BAN NHÂN DÂN XÃ, PHƯỜNG EM (TT)
* Giảm tải: Không yêu cầu HS làm tập (trang 33) Tiết Luyện từ & câu (T43)
NỐI CAC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
* Giảm tải: Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ Chỉ làm tập 2, phần Luyện tập
(5)CHÂU ÂU
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung
- Một số đặc điểm môi trường, tài nguyên thiên nhiên việc khai thác tài nguyên thiên nhiên số châu lục, quốc gia
Sự thích nghi người với môi trường số châu lục, quốc gia Tiết Khoa học (T44)
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG GIÓ VÀ NƯỚC CHẢY
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin việc khai thác, sử dụng nguồn lượng khác
Kĩ đánh giá việc khai thác sử dụng nguồn lượng khác * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Giao thông biển quan trọng sống người Tiết Luyện từ & câu (T44)
NỐI CAC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
* Giảm tải: Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ Chỉ làm tập phần Luyện tập.
TUẦN 23 Tiết Chính tả (T23)
CAO BẰNG (NHỚ VIẾT)
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung
GV giúp HS thấy vẻ đẹp kì vĩ cảnh vật Cao Bằng; Cửa gió Tùng Chinh ( Đoạn thơ Bài tập ), từ có ý thức giữ gìn bảo vệ cảnh đẹp đất nước
Tiết Toán (T112) MÉT KHỐI
* Giảm tải: Không làm tập (a)
Tiết Đạo đức (T23)
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM * Lồng ghép GDBVMTBĐVN - Yêu vùng biển, hải đảo tổ quốc
(6)* Giảm tải: Không yêu cầu HS làm tập (trang 36) * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT phần củng cố
- GV giới thiệu số di sản ( thiên nhiên ) Thế giới Việt Nam số công trình lớn đất nước có liên quan đến mơi trường : Vịnh Hạ Long, Phong Nha- Kẻ Bàng,
Nhà máy Thủy điện Sơn La, Nhà máy Thủy điện Trị An, Thủy điện Yaly, … - GD HS tích cực tham gia hoạt động BVMT thể tình yêu quê hương * Lồng ghép GDKNS : - Kĩ xác định giá trị(yêu Tổ quốc Việt Nam.)
- Kĩ Tìm kiếm xử lí thơng tin truyền thống văn hố, truyền thống cách mạng, đất nước người Việt Nam
- Kĩ hợp tác nhóm
Kĩ Trình bày hiểu biết thân đất nước người Việt Nam
Tiết Tập đọc (T46)
CHÚ ĐI TUẦN
* Giảm tải: Không hỏi câu hỏi
Tiết Tập làm văn (T45)
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỢNG * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ hợp tác (ý thức tập thể, làm việc nhóm, hồn thành chương trình hoạt động)
Kĩ thể tự tin; đảm nhận trách nhiệm Tiết Luyện từ & câu (T45)
MRVT: TRẬT TỰ - AN NINH
(* Giảm tải: Thay Luyện tập câu ghép.) Tiết Địa lí (T23)
MỘT SỐ NƯỚC CHÂU ÂU (* Giảm tải: Bài tự chọn)
Tiết Luyện từ & câu (T46)
NỐI CAC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
* Giảm tải: Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ Chỉ làm tập phần Luyện tập.
TUẦN 24
Tiết Lịch sử (T24)
ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT phần củng cố
Vai trò giao thông vận tải đời sống Tiết Kể chuyện (T24)
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (* Giảm tải: Thay Kể chuyện đọc nghe.) Tiết Đạo đức (T24)
(7)* Lồng ghép GDBVMTBĐVN - Yêu vùng biển, hải đảo tổ quốc
- Bảo vệ, giữ gìn tài ngun mơi trường biển đảo thể lòng yêu nước, yêu tổ quốc Việt Nam
* Giảm tải: Không yêu cầu HS làm tập (trang 36) * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT phần củng cố
- GV giới thiệu số di sản ( thiên nhiên ) Thế giới Việt Nam số cơng trình lớn đất nước có liên quan đến môi trường : Vịnh Hạ Long, Phong Nha- Kẻ Bàng,
Nhà máy Thủy điện Sơn La, Nhà máy Thủy điện Trị An, Thủy điện Yaly, … - GD HS tích cực tham gia hoạt động BVMT thể tình yêu quê hương * Lồng ghép GDKNS : - Kĩ xác định giá trị(yêu Tổ quốc Việt Nam.)
- Kĩ Tìm kiếm xử lí thơng tin truyền thống văn hố, truyền thống cách mạng, đất nước người Việt Nam
- Kĩ hợp tác nhóm
Kĩ Trình bày hiểu biết thân đất nước người Việt Nam Tiết Toán (T118)
GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ, HÌNH CẦU (* Giảm tải: Chuyển thành đọc thêm.)
Tiết Khoa học (T48)
AN TOÀN VÀ TRANH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆN * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ ứng phó, xử lí tình đặt (khi có người bị điện giật/ dây điện đứt/ …)
- Kĩ bình luận, đánh giá việc sử dụng điện (tiết kiệm, tránh lãng phí) Kĩ định đảm nhận trách nhiệm việc sử dụng điện tiết kiệm II Đồ dùng dạy học:
Một vài dụng cụ, máy móc sử dụng pin đèn pin, đồng hồ, đồ chơi,…pin (một Tiết Luyện từ & câu (T48)
NỐI CAC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG
* Giảm tải: Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ Chỉ làm tập phần Luyện tập.
Không cần gọi từ dùng để nối vế câu ghép “từ hô ứng” Tiết NHA HỌC ĐƯỜNG : ( Tiết )
Bài : BỆNH SÂU RĂNG
* Phần lồng ghép kiến thức VSCN-VSMT khai thác trực tiếp nội dung TUẦN 25
Tiết Tập đọc (T50)
CỬA SÔNG
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung
GV giúp HS cảm nhận “ lịng” cửa sơng qua câu thơ : Dù giáp mặt cùng biển rộng,….Bỗng … nhớ vùng núi non Từ đó, giáo dục HS ý thức quý trọng
và bảo vệ môi trường thiên nhiên
Tiết Luyện từ & câu (T49)
LIÊN KẾT CAC CÂU TRONG BÀI BẰNG CACH LẶP TỪ NGỮ
(Giảm tải: Bỏ tập 1)
(8)CHÂU PHI
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung
- Một số đặc điểm môi trường, tài nguyên thiên nhiên việc khai thác tài nguyên thiên nhiên số châu lục, quốc gia
Sự thích nghi người với môi trường số châu lục, quốc gia Tiết Tập Làm Văn (T50)
TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI
* Giảm tải: Có thể chọn nội dung gần gũi với học sinh để luyện kĩ đối thoại * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh kịch)
- Kĩ thể tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát mục đích, đối tượng hoàn cảnh giao tiếp)
Tiết Luyện từ & câu (T50)
LIÊN KẾT CAC CÂU TRONG BÀI BẰNG CACH THAY THẾ TỪ NGỮ (* Giảm tải: Bỏ tập 2)
Tiết NHA HỌC ĐƯỜNG : ( Tiết )
Bài : CACH CHẢI RĂNG
* Phần lồng ghép kiến thức VSCN-VSMT khai thác trực tiếp nội dung
TUẦN 26
Tiết Đạo đức (T26)
EM U HỊA BÌNH
* Giảm tải: Khơng yêu cầu học sinh làm tập * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ xác định giá trị(nhận thức giá trị hồ bình, u hồ bình) - Kĩ hợp tác với bạn bè
- Kĩ đảm nhận trách nhiệm
- Kĩ Tìm kiếm xử lí thơng tin Các hoạt động bảo vệ hồ bình chống chiến tranh Việt Nam giới
- Kĩ Trình bày suy nghĩ /Ý tưởng hồ bình bảo vệ hồ bình II Đồ dùng dạy học:
Tranh vẽ SGK; Điều 38, Công ước Quốc tế quyền trẻ em III Các hoạt động dạy - học:
Tiết Tập làm văn (T51)
TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh kịch)
Kĩ thể tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát mục đích, đối tượng hồn cảnh giao tiếp)
Tiết Luyện từ & câu (T51)
MRVT: TRUYỀN THỐNG Giảm tải: Không làm tập 1 Tiết Địa lí (T26)
CHÂU PHI (TT) (* Giảm tải: Bài tự chọn.)
(9)- Ơ nhiễm khơng khí, nguồn nước, đất dân số đông, hoạt động sản xuất số châu lục quốc gia
- Mối quan hệ việc số dân đông, gia tăng dân số với việc khai thác môi trường số châu lục quốc gia
Một số biện pháp bảo vệ môi trường : - Giảm tỉ lệ sinh, nâng cao dân trí
- Khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lí Xử lí chất thải cơng nghiệp
Tiết Khoa học (T52)
SỰ SINH SẢN CUA THỰC VẬT CÓ HOA * Giảm tải: Không yêu cầu tất học sinh sưu tầm
Tiết Luyện từ & câu (T52)
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU * Giảm tải: Không làm tập
TUẦN 27 Tiết Đạo đức (T27)
EM U HỊA BÌNH
* Giảm tải: Không yêu cầu học sinh làm tập * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ xác định giá trị(nhận thức giá trị hoà bình, u hồ bình) - Kĩ hợp tác với bạn bè
- Kĩ đảm nhận trách nhiệm
- Kĩ Tìm kiếm xử lí thơng tin Các hoạt động bảo vệ hồ bình chống chiến tranh Việt Nam giới
- Kĩ Trình bày suy nghĩ /Ý tưởng hồ bình bảo vệ hồ bình
Tiết Tập đọc (T54) ĐẤT NƯỚC * Giảm tải: thay câu hỏi 1, 2, …
- CH1 : Những ngày thu đẹp buồn tả khổ thơ nào?
- CH2 : Nêu hình ảnh đẹp vui mùa thu khổ thơ thứ ba
- CH3 : Nêu 1, câu thơ nói lên lịng tự hào đất nước tự do, truyền thống bất khuất dân tộc khổ thơ
Tiết Luyện từ & câu (T54)
LIÊN KẾT CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI * Giảm tải: BT1 tìm từ ngữ nối đoạn dầu đoạn cuối
TUẦN 28
(10)SỰ SINH SẢN CUA ĐỢNG VẬT
* Giảm tải: Khơng u cầu tất học sinh sưu tầm
Tiết Toán (T138)
LUYỆN TẬP CHUNG
* Giảm tải: Chuyển tập trước tập 1a Tiết Địa lí (T28)
CHÂU MĨ (TT) * Giảm tải: Bài tự chọn
Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung
- Một số đặc điểm môi trường, tài nguyên thiên nhiên việc khai thác tài nguyên thiên nhiên số châu lục, quốc gia
- Sự thích nghi người với môi trường số châu lục, quốc gia
TUẦN 29
Tiết Tập đọc (T57)
MỘT VỤ ĐẮM TÀU * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tự nhận thức (nhận thức mình, phẩm chất cao thượng) - Kĩ giao tiếp, ứng xử phù hợp; kiểm soát cảm xúc; định
Tiết Kể chuyện (T29)
LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI * Lồng ghép GDKNS : - Kĩ tự nhận thức; giao tiếp, ứng xử phù hợp
Kĩ tư sáng tạo; lắng nghe, phản hồi tích cực Tiết Tập đọc (T58)
CON GAI * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tự nhận thức (nhận thức bình đẳng nam nữ) - Kĩ giao tiếp, ứng xử phù hợp giới tính; định
Tiết Tập Làm Văn (T57)
TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ hợp tác có hiệu để hồn chỉnh kịch; tư sáng tạo
Kĩ thể tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát, mục đích, đối tượng hồn cảnh giao tiếp)
Tiết Địa lí (T29)
CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰC
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung
- Một số đặc điểm môi trường, tài nguyên thiên nhiên việc khai thác tài nguyên thiên nhiên số châu lục, quốc gia
(11)- Biết đặc điểm tự nhiên châu Đại Dương, châu Nam Cực
- Biết nguồn lợi ngành kinh tế tiêu biểu vùng sở khai thác nguồn tài nguyên, biển đảo
Tiết Khoa học (T58)
SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CUA CHIM * Giảm tải: Không yêu cầu tất học sinh sưu tầm
TUẦN 30 Tiết Lịch sử (T30)
XÂY DỰNG NHÀ MAY THUY ĐIỆN HỊA BÌNH * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT phần liên hệ - Vai trò thủy điện phát triển kinh tế môi trường
Tiết Đạo đức (T30)
BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung - Một vài tài nguyên thiên nhiên nước ta địa phương
- Vai trò tài nguyên thiên nhiên sống người
- Trách nhiệm HS việc tham gia giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ( phù hợp với khả )
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin tình hình tài nguyên nước ta
- Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhiên)
- Kĩ định (biết định tình để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên)
- Kĩ Trình bày suy nghĩ /Ý tưởng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
- Tài nguyên thiên nhiên có tài nguyên môi trường biển, hải đảo thiên nhiên ban tặng cho người
- Tài nguyên thiên nhiên, có tài ngun mơi trường biển , hải đảo đần cạn kiệt, cần phải bảo vệ sử dụng khai thác hợp lý
Tiết Địa lí (T30)
CAC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI * Lồng ghép GDBVMTBĐVN : - Biết đại dương có diện tích gấp lần lục địa
- Đại dương có ý nghĩa quan trọng đời sống người
- Những hiểm họa từ đại dương, đặc biệt bơi cảnh biến đổi khí hậu
(12)BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung - Một vài tài nguyên thiên nhiên nước ta địa phương
- Vai trò tài nguyên thiên nhiên sống người
- Trách nhiệm HS việc tham gia giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ( phù hợp với khả )
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin tình hình tài ngun nước ta
- Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhiên)
- Kĩ định (biết định tình để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên)
Kĩ Trình bày suy nghĩ /Ý tưởng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
- Tài nguyên thiên nhiên có tài ngun mơi trường biển, hải đảo thiên nhiên ban tặng cho người
- Tài nguyên thiên nhiên, có tài ngun mơi trường biển , hải đảo đần cạn kiệt, cần phải bảo vệ sử dụng khai thác hợp lý
Tiết Luyện từ & câu (T61)
MRVT: NAM & NỮ * Giảm tải: Không làm tập Tiết Khoa học (T62)
MÔI TRƯỜNG
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT - VSMT khai thác gián tiếp nội dung - Môi trường thiên nhiên bao gồm nhân tố thiên nhiên: Vật lý, hoá học sinh học, tồn tai khách quan ý muốn người, chịu chi phối người - Môi trường xã hội tổng thể quan hệ người người tạo nên tồn phát
triển cá nhân cộng đồng người
- Môi trường nhân tạo bao gồm tất nhân tố vật lý, hoá học, sinh học, xã hội người tạo nên chịu chi phối người
Trong thực tế ba môi trường tồn tại, xen lẫn vào tương tác với chặt chẽ
- Môi trường theo nghĩa rộng bao gồm nhân tố ko khí, nước, đất, ánh sáng, âm thanh, cảnh quan, nhân tố xã hội, ảnh hưởng tới chất lượng sống người
- Môi trường theo nghĩa hẹp bao gồm nhân tố thiên nhiên xã hội trực tiếp liên quan đến chất lượng sống người, ko xem xét tài nguyên thiên nhiên
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Biết : Vai trò môi trường tự nhiên ( đặc biệt biển, đảo) đời sống người
- Tác động người đến mơi trường ( có mơi trường biển, đảo)
- Có ý thức sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên sống hàng ngày - Nhận biết vấn đề môi trường
(13)
Tiết Lịch sử (T32)
LỊCH SỬ HÌNH THÀNH TỈNH ĐĂK LĂK I Mục tiêu, nhiệm vụ:
Giúp Hs nắm lịch sử hình thành tỉnh Đăk Lăk từ thời Pháp thuộc ( Năm 1944 ) II Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động 1/ Giáo viên đọc các thông tin lịch sử hình thành tỉnh Đăk Lăk.
Tỉnh Đắk Lắk (cịn ghi theo tiếng Pháp Darlac) thành lập theo nghị định ngày 22 tháng 11 năm 1904 Toàn quyền Đông Dương tách khỏi Lào, đặt quyền cai trị Khâm sứ Trung Kỳ Trước đó, vào cuối kỷ 19, Darlac thuộc địa phận
đại lý hành Kontum bị thực dân Pháp nhập vào Lào
Đến ngày tháng năm 1913 tỉnh trở thành đại lý hành trực thuộc tỉnh Kon Tum thành lập ngày Mãi đến ngày tháng năm 1923 tỉnh Đăk Lăk thành lập lại Lúc thành lập, Đắk Lắk chưa chia huyện, tổng mà có đơn vị làng (cịn gọi bn): người Ê Đê có 151 làng, người Bih có 24 làng, người Gia Rai có 11 làng, người Krung có 28 làng, người M'dhur có 120 làng, người M'Nơng có 117 làng, người Xiêm có làng Năm 1931, cải cách hành tồn Đơng Dương, tỉnh Đắk Lắk chia làm quận: Ban Mê Thuột, Buôn Hồ, Đăk Song, Lăk M'Đrăk, có 440 làng
Ngày 15 tháng năm 1950 Bảo Đại ban hành Dụ số đặt Cao nguyên Trung phần, có Đắk Lắk, làm Hồng triều Cương thổ, có quy chế cai trị riêng
Nghị định số 356-BNV/HC/NĐ quyền Việt Nam Cộng hòa ngày tháng năm 1958 ấn định tỉnh Đắk Lắk (được ghi Darlac) có quận, 21 tổng 77 xã:
1 Quận Ban Mê Thuột có tổng: Ea Tam (10 xã), Cư Keh (4 xã), Cư Ewi (6 xã), Đrai Sap (5 xã)
2 Quận Lạc Thiện (đổi tên từ quận Lăk) có tổng: Đak Lieng (3 xã), Yang Lak (3 xã), Krong Ana (4 xã), Krong Bong (4 xã), Đak Phoi (2 xã), Đak Rohhyo (2 xã),
Nam Ka (2 xã)
3 Quận M'Đrak có tổng: Krong Jing (2 xã), Krong Hing (3 xã), Ea Bar (3 xã), Krong Pa (4 xã)
4 Quận Đak Song có tổng: Đak Mil (2 xã), Đak Thoc (3 xã)
5 Quận Bn Hồ có tổng: Cư Đlieya (4 xã), Cư Kuk (3 xã), Cư Kti (5 xã), Cư Đrê (4 xã)
Chính quyền Việt Nam Cộng hịa tách gần tồn quận Đak Song tỉnh Darlac, lập tỉnh Quảng Đức vào ngày 23 tháng năm 1959 Như tỉnh Darlac cịn lại
4 quận Sau quận M'Đrak lại bị xé lẻ, phần nhập vào tỉnh Khánh Hòa
Ngày 20 tháng 12 năm 1963, lập thêm quận tên Phước An, quận lỵ đặt Phước Trạch, đến ngày tháng năm 1965 chuyển Thuận Hiếu Sau lại bỏ cấp tổng, nên cấp quận (4 quận) xã
Tỉnh Đắk Lắk nước Việt Nam thống từ năm 1976 hình thành từ hai tỉnh Darlac Quảng Đức, có diện tích lớn thứ hai Việt Nam sau tỉnh Gia Lai-Kon Tum, gồm thị xã Buôn Ma Thuột huyện: Krông Buk, Krông Pach (tức Krông Pak), Đăk Mil, Đăk Nông Lăk Tỉnh lớn nước tỉnh Gia Lai-Kon Tum tách làm đôi, Đắk Lắk diện tích 19.800 km² Số huyện tăng dần 18 huyện Từ tháng năm 2004, Đắk Lắk lại chia thành hai tỉnh: Đăk Lăk Đăk Nơng, nên số huyện giảm xuống cịn 13
(14)thể tên tỉnh: Đắc Lắc (hay dùng nhất), Đắk Lắk, Đắk Lắc, Đắc Lắk, Dăklăk, Dak Lak Theo quy định Chính phủ Việt Nam, địa danh viết Đắk
Lắk
II Tổ chức thảo luận lịch sử hình thành tỉnh Đăk Lăk
- Giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm lớn, thảo luận lịch sử hình thành Đăk Lăk
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp
- GV giúp Hs hồn thiện câu trả lời để có kiến thức xác lịch sử hình thành Tỉnh
* GV tổ chức cho HS tìm hiểu lịch sử huyện EaKar :
Huyện EaKar thành lập theo tinh thần Quyết định số 108/HĐBT, ngày 13/9/1986 hội đồng Bộ trưởng
Thị trấn EaKar thành lập theo tinh thần Quyết định số 01/HĐBT, ngày 26/01/1989 hội đồng Bộ trưởng
Thị trấn EaKar công nhận đô thị loại năm 2009
* Củng cố, dặn dò:
Nhận xét chung học
Tiết Khoa học (T63)
TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Liên hệ nguồn tài nguyên biển: giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, tài nguyên biển
Tiết Tập đọc (T62) NHỮNG CANH BUỒM * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Giáo dục ý thức bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên biển Qua giáo dục tình yêu đất nước
Tiết Địa lí (T32)
TÌM HIỂU VỀ HUYỆN EAKAR I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Biết vị trí huyện EaKar dựa vào lược đồ huyện EaKar, lược đồ tỉnh Đak Lak. - Một số quan hành địa bàn huyện EaKar
II Đồ dùng dạy học: Lược đồ huyện EaKar, lược đồ tỉnh Đak Lak Tranh ảnh quan hành địa bàn huyện EaKar III Các hoạt động dạy - học:
1/ Vị trí địa lý huyện EaKar :
- Diện tích 103 747 ha, nằm phía Đơng tỉnh Đăk Lăk
- Phía Bắc giáp huyện Krơng Năng tỉnh Đăk Lăk huyện Sơng Hinh tỉnh Phú n; phía Nam giáp huyện Krơng Bơng; phía Tây giáp huyện Krơng Păc; phía Đơng giáp huyện MađRăc
2 / Cơ cấu quyền : Gồm 16 đơn vị hành ( thị trấn 14 xã ) ; 178 thôn, 31 buôn 19 tổ dân phố
(15)3/ Dân cư : 145 453 người ( năm 2008 ) ; gồm 19 dân tộc anh em sinh sống, dân tộc kinh có 23 067 hộ với 104 764 khẩu; Ê- đê có 254 hộ với 16 551 khẩu; dân tộc phía bắc nói chung có 878 hộ với 24 138
4 - Về kinh tế huyện EaKar :
- Tổng diện tích đất tự nhiên : 103 747 ha, : + Đất nơng nghiệp : 44 966 ( chiếm 43,34 phần trăm )
+ Đất lâm nghiệp : 39 534 ( chiếm 38,11 phần trăm ) + Đất phi nông nghiệp : 445 ( chiếm 7,18 phần trăm ) + Đất chưa sử dụng : 254 ( chiếm 10,85 phần trăm ) - Một số trồng chủ yếu huyện :
+ Lúa nước : 200 lúa vụ đông xuân + Mía : 500 + Ngô lai : 20 000 ( hai vụ ) + Cà fê : 700
+ Đậu đỗ loại : 000 ha/vụ hè thu + Điều : 500 + Sắn : 500 ; + Tiêu : 400 * Về chăn nuôi :
- Tổng đàn trâu : 150 ;
bò : 28 600 ; heo : 88 000 ; gia cầm 000 000
- Diện tích ao hồ ni cá nước : 548 Tổng giá trị sản xuất năm 2008 đạt 502 tỉ đồng , :
+ Nông - lâm : 880 tỉ đồng
+ Công nghiệp - xây dựng : 340 tỉ đồng Thương mại - du lịch : 280 tỉ đồng
* Sản lượng lương thực bình quân đầu người đạt 917 kg / người/năm Tỉ lệ hộ nghèo cuối năm 2008 16,52 phần trăm
5/ Về xã hội :
- Đối với GD-ĐT : Tồn huyện có 71 trường học, trường PTTH, 35 trường THCS, 15 trường Tiểu học, 20 trường mầm non, TTGDTX, 1TT dạy nghề
- Năm 2008 tồn huyện cơng nhận phổ cập giáo dục Trung học sở ; có 19 trường đạt Chuẩn quốc gia ( chiếm 26 phần trăm )
- Thực chươnh trình 132; 134 đồng bào dân tộc :
+ Xây dựng nhà cho 324 hộ với tổng giá trị 12 349 triệu đồng + Cấp 773 hộ đồng bào có đất ; diện tích 32,92
+ Cấp đất sản xuất cho 137 hộ ; diện tích 643,23
+ Hỗ trợ nhu cầu nước cho 324 hộ ; trị giá 397,2 triệu đồng
- Trên địa bàn có doanh nghiệp nhà nước cơng ty cổ phần có vốn Nhà nước; 35 doanh nghiệp tư nhân Cụm công nghiệp EaĐar quy mô 50 ha, có doanh nghiệp vào hoạt động
- UBND huyện lập quy hoạch chung xây dựng thị trấn EaKar đến năm 2020 UBND tỉnh phê duyệt định số 648/QĐ-UBND, ngày 17/3/2008
Tiết Khoa học (T64)
VAI TRÒ CUA MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI. I Mục tiêu, nhiệm vụ:
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT - VSMT khai thác gián tiếp nội dung chức môi trường người :
- Là ko gian sống người
(16)- Là nơi chứa đựng phế thải người tạo * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tự nhận thức hành động người thân tác động vào mơi trường
Kĩ tư tổng hợp, hệ thống từ thông tin kinh nghiệm thân để thấy người nhận từ môi trường tài nguyên môi trường thải môi trường chất thải
độc hại trình sống
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Vai trị mơi trường tài ngun biển đời sống người
TUẦN 33
Tiết Khoa học (T65)
TAC ĐỘNG CUA CON NGƯỜI ĐẾN MƠI TRƯỜNG RỪNG * Khơng u cầu tất học sinh sưu tầm
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT - VSMT khai thác gián tiếp nội dung * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tự nhận thức hành vi sai trái người gây hậu với môi trường rừng
- Kĩ phê phán, bình luận phù hợp thấy môi trường rừng bị hủy hoại - Kĩ đảm nhận trách nhiệm với thân tuyên truyền tới người thân, cộng
đồng việc bảo vệ môi trường rừng
Tiết Luyện từ & câu (T65)
MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRẺ EM
* GT: Sửa câu hỏi BT1: Em hiểu nghĩa từ trẻ em nào? Chọn ý Không làm tập
Tiết Địa lí (T33)
ƠN TẬP CUỐI NĂM
* GT: Khơng u cầu hệ thống đặc điểm, nêu số đặc điểm * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung Tiết Khoa học (T66)
TAC ĐỘNG CUA CON NGƯỜI ĐẾN MƠI TRƯỜNG ĐẤT * GT: Khơng u cầu tất học sinh sưu tầm
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT - VSMT khai thác gián tiếp nội dung Ô nhiễm đất thường :
- Xả chất thải sinh hoạt đồ vật hư hỏng,cây cỏ, xác xúc vật người chết - Các chất thải công nghiệp : Quặng, xỉ, vụn kim loại, k/s, hoá chất phế liệu
- Các nguồn chứa mầm bệnh: Vi khuẩn, vi rút, kí sinh trùng, hố chất độc hại, thú vật, cỏ chết dịch bệnh,
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ lựa chọn, xử lí thơng tin để biết ngun nhân dẫn đến đất trồng ngày bị thu hẹp đáp ứng nhu cầu phục vụ người; hành vi không tốt người để lại hậu xấu với môi trường đất
(17)“chuyên gia”
- Kĩ giao tiếp, tự tin với ông bà, bố mẹ, để thu thập thong tin, hồn thiện - Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng (bài viết, hình ảnh,…) để tuyên truyền bảo vệ
TUẦN 34
Tiết Khoa học (T67)
TAC ĐỘNG CUA CON NGƯỜI ĐẾN MƠI TRƯỜNG KHƠNG KHÍ VÀ NƯỚC * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ phân tích, xử lí thông tin kinh nghiệm thân để nhận - Kĩ phê phán, bình luận phù hợp thấy tình mơi trường khơng khí - Kĩ đảm nhận trách nhiệm với thân tuyên truyền tới người thân, cộng
* Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường biển chủ yếu từ hoạt động người
Tiết Địa lí (T34)
ƠN TẬP HỌC KÌ II
* GT: Không yêu cầu hệ thống đặc điểm, nêu số đặc điểm * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT khai thác gián tiếp nội dung Tiết Khoa học (T68)
MỘT SỐ BIỆN PHAP BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG * GT: Khơng yêu cầu tất học sinh sưu tầm
* Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT - VSMT khai thác gián tiếp nội dung Ô nhiễm đất thường :
- Xả chất thải sinh hoạt đồ vật hư hỏng,cây cỏ, xác xúc vật người chết - Các chất thải công nghiệp : Quặng, xỉ, vụn kim loại, k/s, hoá chất phế liệu
- Các nguồn chứa mầm bệnh: Vi khuẩn, vi rút, kí sinh trùng, hố chất độc hại, thú vật, cỏ chết dịch bệnh,
* Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ tự nhận thức vai trò thân, người việc bảo vệ môi - Kĩ đảm nhận trách nhiệm với thân tuyên truyền tới người thân, cộng
đồng có hành vi ứng xử phù hợp với mơi trường đất rừng, khơng khí * Lồng ghép GDBVMTBĐVN :
Nắm số biện pháp bảo vệ môi trường ( môi trường biển ): Ngăn chặn, làm giảm tới mức thấp hoạt động gây ô nhiễm môi trường nước, không khí ; sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên
(18)TUẦN 35
Tiết Kể chuyện (T35)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ : TIẾT 3 * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ thu thập xử lí thông tin : lập bảng thống kê - Kĩ định (lựa chọn phương án) Tiết Tập đọc (T70)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ : TIẾT 4 * Lồng ghép GDKNS :
- Kĩ thu thập xử lí thơng tin - Kĩ định / giải vấn đề
BAN GIAM HIỆU KÝ DUYỆT
tiếng Pháp 22 tháng 11 1904 Tồn quyền Đơng Dương Lào, Trung Kỳ. kỷ 19, tháng 1913 Kon Tum tháng 1923 người Ê Đê ngườiGia Rai người M'Nông người Xiêm 15 tháng 1950 Bảo Đại Việt Nam Cộng hòa m 1958 tỉnh Quảng Đức m 1959. Khánh Hòa. 20 tháng 12 1963, 1976 Gia Lai-Kon Tum, 2004, Đăk Nông, ngôn ngữ học, dân tộc học xã hội học.