* Cô chốt lại: Các nhà thiết kế nhí của chúng ta đã sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau và sử dụng đôi bàn tay khéo léo vẽ ,dán,dính,để tạo ra cho mình các mẫu thời trang thật đ[r]
(1)Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Chủ đề:Bản thân
Đề tài: Trang trí trang phục bé Đối tượng :MGL-A3
Số lượng: 20-25 trẻ Thời gian:30- 35 phút
Giáo viên:Nguyễn Thị Diệu Ngần
I Mục đích - yêu cầu Kiến thức:
-Trẻ biết lựa trọn trang phục trang phục phù hợp với giới tính ,sở thích trẻ - Trẻ biết phối, kết hợp kỹ năng:Vẽ dán dính nguyên vật liệu khác trang trí cho trang phục theo ý tưởng
Kỹ
- Trẻ biết cách:vẽ,dán,dính trang trí cho trang phục bẵng nhiều nguyên liệu khác
- Trẻ có kỹ nhận xét sản phẩm bạn
- Trẻ có kĩ hoạt động nhóm đặt tên cho sản phẩm 3 Thái độ:
- Trẻ thể vui thích tạo sản phẩm,biết đồn kết nhường nhịn chia sẻ đồ dùng hoạt động
- Trẻ biết trân trọng sản phẩm bạn làm
4 Tích hợp:
- Âm nhạc: Bài “Chicken dance”, “nhạc Amonio’’ “nhạc nhẹ”
II Chuẩn bị:
- Địa điểm: trong lớp học ngồi bàn
-Tâm trẻ: vui tươi ,thỏa mái trước vào học
- Đồ dùng hoạt động: * Đối với trẻ:
+Sáp màu, màu dạ, bút nhũ, hồ dán + Mỗi trẻ khung ảnh 30 x 45
+ Hoa óng ánh,hạt kim sa,,kim tuyến,hoa cắt
* Đối với cô: - Đĩa hát :”Chicken dance”,, “Nhạc Amonio”, Nhạc nhẹ”
- Phông trưng bầy sản phẩm trẻ.
- trang phục thiết kế mẫu
(2)
III Tiến hành hoạt động:
Nội dung Hoạt động cô Hoạt động
trẻ
Lưu ý
1 Bước 1: ổn
định tổ chức
2 Bước 2:
Nội dung chính
Phần chào hỏi giới thiệu chương trình :
Xin chào mừng bạn đến với thi “ Thiết kế thời trang” lớp A3 ngày hôm !
Xin trân trọng giới thiệu đến dự thi ngày hơm có vị khách q đặc biệt Dỗn Thanh Phương phó HT trường MNHH Nào bạn nổ tràng pháo tay thật nồng nhiệt để chào đón chào Dỗn Thanh Phương
Và hội thi “ Thiết kế thời trang”
của lớp A3 xin phép bắt đầu
Mời hướng lên sân khấu xem trình diễn thời trang nhà thiết kế nhí
a Quan sát,đàm thoại tranh mẫu * Quan sát tranh mẫu:
Cô cho nhà thiết kế nhí nhạc Amonio tay cầm mẫu thiết kế thời trang khác - Nhà thiết kế thời trang thứ 1: Trang phục : “ Chiếc váy mùa xuân” Chiếc váy mùa xuân trang trí bay nhẹ nhàng thật duyên dáng - Nhà thiết kế thời trang 2: Trang phục thể thao :
“Thời trang mùa thu xuống phố “ dành cho bạn trai thiết kế tông màu sặc sỡ ánh nắng mặt trời nên trông khỏe mạnh
- Nhà thiết kế thời thứ 3:Trang phục “chiếc váy kiêu xa” thiết kế chùm hoa rơi óng ánh với sắc màu nhìn thật kiêu xa
- Nhà thiết kế thời trang thứ 4: : trang phục thời trang gái u thích chuỗi vịng kim sa với khăn quàng điệu đà gắn nhiều hình trái
- Trẻ hào hứng vỗ tay
(3)3 Bước 3:
Kết thúc
tim mũ cơng chúa nhìn thật đáng yêu
* Đàm thoại:
Cho nhà thiết kế thời trang đứng lại cho lớp nhận xét thật kĩ nguyên vật liệu, cách trang trí trang phục
* Cơ chốt lại: Các nhà thiết kế nhí sử dụng nguyên vật liệu khác sử dụng đôi bàn tay khéo léo vẽ ,dán,dính,để tạo cho mẫu thời trang thật độc đáo đầy sáng tạo đẹp mắt
b.Hỏi ý tưởng trẻ
- Để tham dự thi hơm định thiết kế trang phục sử dụng nguyên liệu gì? Phối hợp sử dụng nguyên liệu nào? ( Cô hỏi khoảng 4-5 trẻ) trang phục màu sắc nguyên vật liệu
- Cô giới thiệu nhóm nguyên liệu, mời trẻ nhóm nguyên liệu mà trẻ thích
c Trẻ thực hiện:
- Cơ mở nhạc nhẹ q trình trẻ thực
- Cô bao quát giúp đỡ trẻ gặp khó khăn ý tưởng cách phối hợp chất liệu
- Với trẻ có kỹ gợi ý khích lệ cho trẻ sáng tạo thêm
d.Trưng bầy sản phẩm ,nhận xét
- Cô cho trẻ tập trung trước phông ,trẻ trao đổi trò chuyện nhận xét bạn
- Cho trẻ lên giới thiệu đặt tên cho sản phẩm mình.Các bạn khác bổ xung - Cơ nhận xét khái quát tuyên dương trẻ Hội thi “nhà thiết kế thời trang ” diễn với kết thật tuyệt vời trở thành nhà thiết kế thời trang tài ba tương lai Vậy nắm tay nhảy với điệu nhạc sôi động
“ChinkenDan” để chúc mừng ngày vui
- Trẻ quan sát đặt câu hỏi
Trẻ tự nói theo ý tưởng
- Trẻ tập trung làm
- Trẻ hào hứng tự nói lên cảm nhận
(4)