Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc xong những câu trên, các em vẫn tiếp tục nhảy chân sáo theo vòng tròn, khi nghe thấy GV hô “Kết… 2!”, tất cả nhanh chóng kết thành từng nhóm hai người, nếu đứng một mình hoặc nhóm nh[r]
(1)PHÒNG GD VÀ ĐT HUY N PHÙ CỆ Ừ TRƯƠNG TI U H C TR N CAOỂ Ọ Ầ *****
GIÁO ÁN GI NG D YẢ Ạ
Người so n : Đ Th Thúyạ ỗ ị
Ngày so n : 11/02/2017ạ
Môn : Th d cể ụ
L p gi ng d y : 2Aớ ả ạ
(2)(3)Th năm ngày 16 tháng năm 2017ứ TH D CỂ Ụ
ĐI THEO V CH K TH NG, HAI TAY CH NG HƠNG, DANGẠ Ẻ Ẳ Ố NGANG – TRỊ CH I “K T B N”Ơ Ế Ạ
I M C TIÊUỤ
1 Ki n th cế ứ
- Ôn theo v ch k th ng, hai tay ch ng hông theo v ch k th ng,ạ ẻ ẳ ố ẻ ẳ
hai tay dang ngang
- H c trò ch i “K t b n” Yêu c u bi t cách ch i bọ ế ầ ế ước đ u bi t tham giaầ ế
vào trò ch i.ơ
2 Kĩ năng
- Th c hiên đ ng tác tự ộ ương đ i xác.ố
- Giáo d c cho HS bi t t p luy n th d c th thao, rèn luy n s c kho vàụ ế ậ ệ ể ụ ể ệ ứ ẻ
t ch c đổ ứ ược trò ch i nhơ ỏ
3 Thái độ
- HS tích c c h c gi th d c, t t p luy n tham gia ho t đ ng thự ọ ể ụ ự ậ ệ ộ ể
d c th thao.ụ ể
- Bi t ng x có hành vi v i b n bè nh t ch i, tácế ứ ấ
phong nhanh nh n, k lu t.ẹ ỉ ậ
II Đ A ĐI M, PHỊ Ể ƯƠNG TI NỆ
- Đ a m:ị ể Trên sân trường V sinh an toàn n i t p.ệ ậ
(4)III CÁC HO T Đ NG D Y – H CẠ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ
1 Ph n m đ uầ ở ầ
a n đ nhỔ ị
- GV ki m tra sĩ sể ố
- GV ph bi n n i dung, yêu c u giổ ế ộ ầ
h c, nh c HS v tinh th n, thái đọ ắ ề ầ ộ
h c t p.ọ ậ
b Kiểm tra cũ
- Gọi HS lên theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang
- Gọi HS lên kiễng gót, hai tay chống hơng
c Kh i đ ngở ộ
- GV u n cho HS xoay cácề ể
kh p c chân, đ u g i, hông.ớ ổ ầ ố
- Cho HS ch y nh nhàng 70 – 80mạ ẹ
theo m t hàng d c đ a hình tộ ọ ị ự
nhiên
- Đi thường theo vịng trịn hít thở
sâu, sau quay m t vào tâm, giãnặ
cách đ chu n b t p th d c.ể ẩ ị ậ ể ụ
- Cho HS ôn đ ng tác tay, chân,ộ
lườn, b ng, toàn thân nh y c aụ ả ủ
bài th d c phát tri n chung: th cể ụ ể ự
hi n l n nh pệ ầ ị
- GV t ch c cho HS ch i trò ch iổ ứ ơ
“Nh y ô”ả
- HS t p trung l ng ngheậ ắ
- HS th c hi n ự ệ
- HS kh i đ ng theo hở ộ ướng d n c aẫ ủ
GV
- Nghiêm túc ch y theoạ
vịng trịn
- Ơn l i đ ng tác c a th d cạ ộ ủ ể ụ
(5)* Cách ch i:ơ T p h p l p thành 2ậ ợ
hàng d c Khi có l nh, em đ uọ ệ ầ
hàng b t nh y b ng chân vào ô sậ ả ằ ố
1, sau b t nh y chân vào ô s 2ậ ả ố
và c l n lứ ầ ượt nh y nh v y choả ậ
đ n đích quay l i, ch y v v chế ạ ề
xu t phát đ a tay, ch m tay b nấ ạ
ti p theo B n s b t nh y nhế ố ậ ả
b n s c l n lạ ố ứ ầ ượt (lượt b t nh y, lậ ả ượ ềt v ch y) nh v yạ ậ
cho đ n h t, hàng xong trế ế ước, ph m quy th ng cu c.ạ ắ ộ
- Cho h c sinh ch i, giáo viên quanọ
sát
2 Phần bản
a Đi theo vạch kẻ thẳng tay chống hông.
- Cho HS tập trung thàng tổ sau vạch xuất phát
- GV nêu tên động tác “Đi theo vạch kẻ thẳng tay chống hông”
- GV hướng dẫn, làm mẫu cho HS quan sát
- Khi HS nắm rõ GV cho tổ thực theo vạch
* Lưu ý: GV nhắc nhở HS tự nhiên, chân trùng lên vạch kẻ, tay chống hơng, mắt nhìn thẳng hướng
- HS th c hi nự ệ
- HS l ng ngheắ
- HS t p trung quan sátậ
- HS th c hi nự ệ
(6)- GV quan sát, sửa sai (nếu có)
- GV cho thực với nhịp độ tăng dần
b Đi theo vạch kẻ thẳng tay dang ngang.
- Cho HS tập trung thàng tổ sau vạch xuất phát
- GV nêu tên động tác “Đi theo vạch kẻ thẳng tay dang ngang”
- GV hướng dẫn, làm mẫu cho HS quan sát
- Khi HS nắm rõ GV cho tổ thực theo vạch
* Lưu ý: GV nhắc nhở HS tự nhiên, chân trùng lên vạch kẻ, tay dang ngang vai, mắt nhìn thẳng hướng
- GV quan sát, sửa sai (nếu có)
- GV cho thực với nhịp độ tăng dần
c Trò chơi”Kết bạn”
- GV nêu tên trò chơi “Kết bạn”
* Mục đích: Rèn luyện phản xạ, sức nhanh kĩ chạy
* Chuẩn bị: Tập hợp HS đứng mặt hướng theo vòng tròn lớn, em cách em tối thiểu m
* Cách chơi: HS nhảy chân sáo theo vòng tròn, đọc:
- HS th c hi nự ệ
- HS l ng ngheắ
- HS t p trung quan sátậ
- HS th c hi nự ệ
- HS l ng ngheắ
- HS th c hi nự ệ
(7)“Kết bạn, kết bạn Kết bạn đoàn kết Kết bạn sức mạnh
Chúng ta kết bạn” Đọc xong câu trên, em tiếp tục nhảy chân sáo theo vòng tròn, nghe thấy GV hơ “Kết… 2!”, tất nhanh chóng kết thành nhóm hai người, đứng nhóm nhiều sai phải nhảy lị cò vòng bên vòng tròn HS đứng Tiếp theo, GV cho HS tiếp tục nhảy lò cò đọc câu quy định, sau GV hô “Kết… 3! (hoặc 4, 5, 6…)” để HS kết thành nhóm 4, 5, 6… Trị chơi tiếp tục vậy, sau – lần chơi, GV cho HS nhảy chân sáo đổi chiều so với chiều vừa chơi
- GV cho học sinh chơi thử lượt - Cho học sinh chơi, giáo viên quan sát
3 Phần kết thúc
a Thả lỏng
- GV cho lớp hát - Cúi người thả lỏng
b Củng cố
- Bạn cho cô biết hôm học động tác gì?
- HS ch i thơ
- C l p th c hi nả ự ệ
- HS đ u hátề
(8)- Hôm lớp cịn chơi trị chơi gì?
c Nhận xét tiết học
- GV nhận xét học
d Dặn dò
- Nhắc HS nhà ôn lại động tác học tự tổ chức chơi trò chơi
- Đi theo v ch k th ng hai tayạ ẻ ẳ
ch ng hông theo v ch kố ẻ
th ng hai tay dang ngang.ẳ
- Trò ch i k t b n.ơ ế
- HS l ng ngheắ