GA Âm Nhạc L4

60 111 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
GA Âm Nhạc L4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø Tiết 1: Ôn Tập : - Ba Bài Hát Đã Học - Ký Hiệu Ghi Nhạc I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời và đúng giai điệu của ba bài hát đã học. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Cũng cố một số ký hiệu ghi nhạc. - Tạo không khí học tập vui tươi. II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập ba bài hát đã học + Quốc Ca Việt Nam. + Bài Ca Đi Học. + Cùng Múa Hát Dưới Trăng. -Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca và giai điệu của các bài hát. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. Năm học 2009-2010 - 1 - Giáo n Lớp :4 Ngày 25 tháng 08 năm 2008 Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø - Giáo viên hỏi học sinh tư thế và tác phong của người học sinh khi chào cờ phải như thế nào? - Hỏi học sinh tác giả của ba bài hát trên là ai? * Hoạt động 2: Ôn tập các ký hiệu ghi nhạc. - Giáo viên ghi các nốt nhạc (Đô, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si) lên bảng và hỏi học sinh tên của các nốt nhạc trên khuông nhạc. - Giáo viên ghi các âm hình nốt (Tròn, Trắng, Đen, Móc đơn, Móc đôi) hỏi học sinh tên của các âm hình nốt. - Giáo viên cho học sinh nhận xét. - giáo viên nhận xét. - Giáo viên cho học sinh tập kẻ khuông nhạc và nốt nhạc vào vở. * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát:Bài Ca Đi Học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS trả lời. + Nghiêm trang. + Không nô đùa. - HS trả lời. + Văn cao +Phan Trần Bảng +Hoàng Lân. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS nhận xét - HS thực hiện - HS thực hiện. - HS chú ý. - HS ghi nhớ. Năm học 2009-2010 - 2 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø Tiết 2: Học Hát Bài: Em Yêu Hoà Bình (Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Nguyễn Đức Toàn viết. II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Yêu Hoà Bình - Giới thiệu bài hát, tác giả. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. Năm học 2009-2010 - 3 - Giáo n Lớp :4 Ngày 01 tháng 09 năm 2008 Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhòp của bài . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết? - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục của bài hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời. + Bài :Em Yêu Hoà Bình. + Nhạc só: Nguyễn Đức Toàn - HS nhận xét - HS thực hiện - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Năm học 2009-2010 - 4 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø Tiết 3: Ôn Tập Bài Hát: Em Yêu Hoà Bình (Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn) Bài Tập Cao Độ Và Tiết Tấu I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Nguyễn Đức Toàn viết. - Ôn lại các vò trí các nốt nhạc, và tiết tấu. II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Em Yêu Hoà Bình - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết? - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :Em Yêu Hoà Bình + Nhạc só: Năm học 2009-2010 - 5 - Giáo n Lớp :4 Ngày 08 tháng 09 năm 2008 Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Tập cao độ và tiết tấu: - Giáo viên kẻ khuông nhạc và ghi các nốt nhạc từ Đô1 đến Đô2 lên bảng. - Hỏi học sinh tên của các nốt nhạc được viết trên bảng. - Luyện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên bảng: - Hỏi học sinh đoạn tiết tấu có âm hình và ký hiệu gì? - Luyện cao độ và tiết tấu: - Giáo viên đàn giai điệu từ 3 đến 5 âm yêu cầu học sinh nghe và đọc hoà theo tiếng đàn. - Cho học sinh xung phong đọc lại. * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. Nguyễn Đức Toàn - HS nhận xét - HS chú ý. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Năm học 2009-2010 - 6 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø Tiết 4 Học Hát Bài : Bạn Ơi Lắng Nghe (Dân ca: Bana- Lời Tô Ngọc Thanh) Kể Chuyện Âm Nhạc I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài Dân Ca Bana, lời bài hát do nhạc só Tô Ngọc Thanh viết. - Nghe và kể lại được câu chuyện, giúp học sinh hiểu biết thêm về tác dụng của âm nhạc. II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bạn Ơi Lắng Nghe - Giới thiệu bài hát, tác giả. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. Năm học 2009-2010 - 7 - Giáo n Lớp :4 Ngày 15 tháng 9 năm 2008 Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhòp của bài hát. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và bài học kinh nghiệm của bài hát. * Hoạt động 3 :Kể chuyện âm nhạc: Tiếng Hát Đào Thò Huệ - Giáo viên treo tranh mẫu và kể chuyện cho học sinh nghe lần thức nhất. - Giáo viên đặt một vài câu hỏi liên quan để cũng cố nội dung câu chuyện. - Giáo viên cho học sinh nhận xét. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Bạn Ơi Múa Ca + Lời của Nhạc só: Tô Ngọc Thanh. - HS nhận xét. - HS lắng nghe - HS thảo luận trả lời . - HS nhận xét. Năm học 2009-2010 - 8 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø - Giáo viên nhận xét. - Cho học sinh nêu ý nghóa của bài. - Giáo viên sửa và cũng cố ý nghóa của bài. * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hiện - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Năm học 2009-2010 - 9 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø Tiết 5: Ôn Tập Bài Hát: Bạn Ơi Lắng Nghe (Dân ca: Bana- Lời Tô Ngọc Thanh) Giới Thiệu: Âm Hình Nốt Trắng – Bài Tập Tiết Tấu I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Lưu Hữu Phước viết. II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bạn Ơi Lắng Nghe - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca Dân Tộc Nào? Lời của bài hát do ai viết? - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :Bạn Ơi Lắng Nghe. + Dân ca Thái. + Nhạc só: Năm học 2009-2010 - 10 - Giáo n Lớp :4 Ngày 22 tháng 9 năm 2008 [...]... động 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh của bốn loại nhạc cụ như : “Đàn Nhò, Đàn Tranh, Đàn Tứ, Đàn Tì Bà” - Giáo viên miêu tả về đặc điểm và cách diễn tấu của các nhạc cụ nói trên - Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh thanh của từng nhạc cụ và dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết từng nhạc cụ - Giáo viên cho học sinh chỉ và đọc tên lại các nhạc cụ vừa được học - Giáo... Nghiãø Giáo n Lớp :4 Ngày 29 tháng 9 năm 2008 Tiết 6: Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1 (Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn) Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc I/Mục tiêu: - Học sinh bước đầu làm quen với phân môn tập đọc nhạc - Đọc đúng giai điệu và ghép được lời bài TĐN số 1 - Nhận biết được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác bài hát III/Hoạt... Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø (Nhạc: Nga; Lời :Hoàng Lân) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát - Biết bài hát này là bài hát của nước Nga lời do nhạc só Hoàng Lân viết II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác bài hát... học sinh bài tập có những âm hình nốt gì? - Giáo viên gõ mẫu quy ước với học sinh và yêu cầu học sinh gõ lại kết hợp đọc âm hình nốt - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Bài Tập 2: - Giáo viên viết bài tập lên bảng - HS trả lời - Giáo viên hỏi học sinh bài tập có những âm hình nốt gì? - Giáo viên gõ mẫu quy ước với học sinh và yêu cầu học sinh gõ lại kết hợp đọc âm hình nốt - Giáo viên... Bài Hát: Trên Ngựa Ta Phi Nhanh (Nhạc và lời : Phong Nhã) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2 I/Mục tiêu: Năm học 2009-2010 - 18 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Phong Nhã viết - Đọc và ráp... Thắm Mãi Vai Em (Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu) I/Mục tiêu: Năm học 2009-2010 - 20 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Ngô Ngọc Báu viết II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng... Hát: Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em (Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 3 Năm học 2009-2010 - 22 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Ngô Ngọc Báu viết - Đọc... Nghiãø - Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em - Cò Lả - Nghe Nhạc Bài Ru Em (DC Xơ Đăng) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời và đúng giai điệu của ba bài hát đã học - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát - Cũng cố một số ký hiệu ghi nhạc - Tạo không khí học tập vui tươi II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác bài... 30 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø ( Nhạc và lời: Nguyễn Thuý Liễu) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng nhòp bài hát - Biết bài hát này là bài của nhạc só Nguyễn Thuý Liễu II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác bài hát III/Hoạt... Ngựa Ta Phi Nhanh (Nhạc và lời : Phong Nhã) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát Năm học 2009-2010 - 16 - Gv: Nguyễn Hữu Đệ – Trường TH Hà Huy Tập – Gia Nghiãø - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát - Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Phong Nhã viết II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng . ghi nhạc. - Giáo viên ghi các nốt nhạc (Đô, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si) lên bảng và hỏi học sinh tên của các nốt nhạc trên khuông nhạc. - Giáo viên ghi các âm. do nhạc só Tô Ngọc Thanh viết. - Nghe và kể lại được câu chuyện, giúp học sinh hiểu biết thêm về tác dụng của âm nhạc. II/Chuẩn bò của giáo viên: - Nhạc

Ngày đăng: 06/11/2013, 17:11

Hình ảnh liên quan

- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 1 của tài liệu.
-Giáo viên ghi các âm hình nốt (Tròn, Trắng, Đen, Móc đơn, Móc đôi) hỏi học sinh tên của các âm   hình nốt. - GA Âm Nhạc L4

i.

áo viên ghi các âm hình nốt (Tròn, Trắng, Đen, Móc đơn, Móc đôi) hỏi học sinh tên của các âm hình nốt Xem tại trang 2 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 5 của tài liệu.
- Luyện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên bảng: - GA Âm Nhạc L4

uy.

ện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên bảng: Xem tại trang 6 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 7 của tài liệu.
hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - GA Âm Nhạc L4

h.

át nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: Xem tại trang 8 của tài liệu.
Giới Thiệu: Âm Hình Nốt Trắng – Bài Tập Tiết Tấu I/Mục tiêu: - GA Âm Nhạc L4

i.

ới Thiệu: Âm Hình Nốt Trắng – Bài Tập Tiết Tấu I/Mục tiêu: Xem tại trang 10 của tài liệu.
-Giáo viên viết bài tập lên bảng. - GA Âm Nhạc L4

i.

áo viên viết bài tập lên bảng Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Nhận biết được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc. - GA Âm Nhạc L4

h.

ận biết được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc Xem tại trang 12 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 13 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 14 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc Xem tại trang 15 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 17 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 19 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 20 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 21 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 23 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 24 của tài liệu.
- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - GA Âm Nhạc L4

i.

ểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học Xem tại trang 25 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 28 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 38 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 42 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 46 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 53 của tài liệu.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - GA Âm Nhạc L4

ho.

các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại Xem tại trang 57 của tài liệu.
- Biết trình bày bài hát dưới nhiều hình thức. - GA Âm Nhạc L4

i.

ết trình bày bài hát dưới nhiều hình thức Xem tại trang 58 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan