-HS Yếu: Biết cách thực hiện cơ bản đúng động tác phối hợp các tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước,đứng đưa dang ngang và lên cao chếch hình chữ V,đứng kiểng gót,hai tay ch[r]
(1)Ngày soạn: Thứ sáu, ngày tháng 09 năm 2017 Ngày dạy: Thứ ngày 18 tháng 09 năm 2017 TUẦN 1
Bài : 01 * Tổ chức lớp. * Trò chơi vận động. I/ MỤC TIÊU:
-Phổ biến nội dung tập luyện, biên chế lớp tổ chức tập luyện,chọn cán môn.Yêu cầu HS biết quy định để thực học tập
-Trò chơi: Diệt vật có hại.Yêu cầu bước đầu biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Giậm chân ….giậm Đứng lại … đứng
( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải)
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a Biên chế tổ tập luyện,chọn cán môn
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
b Phổ biến nội quy học tập:
- Cán mơn tổ chức tập trung lớp ngồi sân
- Trang phục học phải đảm bảo - Bắt đầu học kết thúc học muốn vào lớp phải xin phép
Được vào lớp giáo viên cho phép
*Nhận xét
6-10p
18-22p 8p
8p
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(2)c Trò chơi: Diệt vật có hại.
-GV hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Yêu cầu nội dung nhà
6-8p
4-6p
-Đội hình trị chơi
GV
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2017 TUẦN 2
Bài : 02 * Trò chơi. * Đội hình đội ngũ. I/ MỤC TIÊU:
- Ơn trị chơi:Diệt vật có hại.Yêu cầu HS biết thêm số vật có hại,tham gia vào trị chơi nhiệt tình,chủ động
- Làm quen với tập hợp,dóng hàng Yêu cầu thực đúng,có thể chậm
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔCHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Giậm chân …giậm Đứng lại …… đứng
( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp
6-10p
1-2lần
-Đội hình tập trung
(3)chân trái, nhịp chân phải) -Kiểm tra cũ: hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thơi
*Nhận xét
- Lớp trưởng cán môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
b Trò chơi: Diệt vật có hại
-GV Hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Giậm chân…giậm Đứng lại….đứng
(HS đếm theo nhịp 1-2 , 1-2 …) -HS đứng chỗ vổ tay hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà tìm thêm vật có hại
18-22p 14p 3-4lần
8p
4-6p
GV
-Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2017 TUẦN 3
(4)* Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
- Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng.u cầu HS tập hợp chỗ,nhanh,trật tự
- Làm quen với đứng nghiêm(nghỉ).Yêu cầu thực động tác theo lệnh
-Ơn trị chơi:Diệt vật có hại.u cầu HS tham gia vào trị chơi tương đối chủ động
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết tập hợp hàng dọc,dóng hàng chỗ,nhanh trật tự,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ.Tham gia trò chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu :biết quy định tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Giậm chân ….giậm Đứng lại ….đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải)
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thôi
b -Tư nghỉ -Tư nghiêm
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
c Trò chơi: Diệt vật có hại
6-10p
1-2 lần
18-22p 10p
6p 2-3lần
6p
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(5)-GV hướng dẫn tổ chức cho HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Hệ thống lại học
-Yêu cầu nội dung nhà
4-6p
-Đội hình trò chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2017 TUẦN 4
Bài : 04 * Trị chơi vận động. * Đội hình đội ngũ I/ MỤC TIÊU:
-Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm, nghỉ.Yêu cầu thực động tác đúng,nhanh,trật tự
-Học quay phải, quay trái : Yêu cầu nhận biết hướng xoay người theo lệnh
-Ơn trị chơi:Diệt vật có hại.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi:Biết tập hợp hàng dọc,dóng hàng ,đứng chỗ,nhanh trật tự,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu :biết quy định tập hợp hàng dọc,dóng hàng,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái đúng,định hướng bên trái,là phải.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học
6-10p
(6)-HS đứng chỗ vổ tay hát -Giậm chân ………giậm -Đứng lại …………đứng -Kiểm tra baì cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng. - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thơi
b Tư đứng nghỉ, đưng nghiêm. *Nhận xét
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
c Trị chơi: Diệt vật có hại.
-GV hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Hệ thống lại học
-Yêu cầu nội dung nhà
1-2 lần
18-22p 10p 2-3lần
6p
6p
4-6p
GV -Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
GV
-Đội hình xuống lớp
(7)Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 TUẦN
Bài : 05 * Đội hình đội ngũ * Trị chơi vận động. I/ MỤC TIÊU:
-Ơn tập số kỹ ĐHĐN học.Yêu cầu thực xác,nhanh,trật tự
-Làm quen với trị chơi:Qua đường lội.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi *Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi:Biết tập hợp hàng dọc,dóng hàng đứng chỗ,nhanh trật tự,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái thành thạo.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu :Biết quy định tập hợp hàng dọc,dóng hàng,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay trái,quay phải đúng.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy nhẹ nhàng sân tập khoảng 30-40m
-Ơn trị chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ: hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ
- Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thôi
6-10p
18-22p 12p 2-3lần
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
(8)-Tư nghỉ -Tư nghiêm *Nhận xét
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
b.Trò chơi: Qua đường lội.
-GV hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Giao tập nhà
10p
4-6p
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 TUẦN 6
Bài : 06 * Đội hình đội ngũ - Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
- Ôn số kỹ ĐHĐN.Yêu cầu thực nhanh trật tự trước - Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu thực tương đối
-Ôn trò chơi:Qua đường lội.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
(9)-HS Khá giỏi: Biết tập hợp hàng dọc,dóng hàng chỗ,nhanh trật tự,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái thành thạo.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu :Biết quy định tập hợp hàng dọc,dóng hàng,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay trái,quay phải đúng.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị còi,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng sân tập 30-40m
-Trị chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
-Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a.Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ.quay phải,quay trái -Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thơi -Nghiêm,nghỉ,quay phải quay trái
- Lớp trưởng cán môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
b Dàn hàng, dồn hàng. *Nhận xét
c Trò chơi: Qua đường lội.
-GV phổ biến nội dung trò chơi để học
6-10p
18-22p
10p
5p
6-8p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
(10)sinh thực *Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Yêu cầu nội dung nhà
4-6p
GV
-Đội hình xuống lớp
GV Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 TUẦN 7
Bài : 07 * Đội hình đội ngũ - Trị chơi. I/ MỤC TIÊU:
- Ôn số kỹ ĐHĐN.Yêu cầu thực mức đúng,nhanh,trật tự
-Ơn trị chơi:Qua đường lội.u cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng chỗ,nhanh trật tự,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái thành thạo,biết dàn hàng,dồn hàng.Tham gia trò chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu :Biết quy định tập hợp hàng dọc,dóng
hàng,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ thành thạo, quay trái,quay phải đúng,biết dàn hàng,dồn hàng.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị còi,kẻ sân chơi trò chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng sân tập 30-40m
-Thành vòng tròn,đi thường…bước… Thơi
-Trị chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
-Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a.Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng
6-10p
18-22p 12p
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
(11)nghiêm,đứng nghỉ
-Thành hàng dọc …… tập hợp -Nhìn trước ……….Thẳng Thơi
-Nghiêm,nghỉ
*Nhận xét
b Dàn hàng, dồn hàng.
- Lớp trưởng cán môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
c Trị chơi: Qua đường lội.
-GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Yêu cầu nội dung nhà
4p
6p
4-6p
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 TUẦN 8
Bài : 08 * Đội hình đội ngũ.
*Thể dục rèn luyện tư bản. I/ MỤC TIÊU:
(12)-Ơn trị chơi:Qua đường lội.u cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
-Làm quen với tư đứng dứng đưa tay trước.Yêu cầu thực mức
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực tư đứng đứng đưa hai tay trước.Tham gia trò chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu : Làm quen với tư đứng đứng đưa hai tay trước.Biết tham gia vào trò chơi
I/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi,kẻ sân chơi trò chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Giậm chân……….giậm -Đứng lại…… …đứng
-Trò chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a.Tập hợp hàng dọc,dóng hàng -Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thơi *Nhận xét
-Thi tập hợp hàng dọc,dóng hàng(4 tổ thi lúc)
*Nhận xét
b.Tư đứng
6-10p
1-2 lần
18-22p
10p
6p
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
GV -Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(13)*Nhận xét
c Đứng đưa hai tay trước.
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Yêu cầu nội dung nhà
6p
4-6p
GV
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 10 năm 2017 TUẦN 9
Bài : 09 * Đội hình đội ngũ.
*Thể dục rèn luyện tư bản. I/ MỤC TIÊU:
- Ôn số kỹ ĐHĐN.Yêu cầu thực động tác mức tương đối chíng xác
-Ôn tư đứng dứng đưa tay trước.Học đứng đưa hai tay dang ngang,đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.Yêu cầu thực mức
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi:Biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V đúng.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát
6-10p
-Đội hình tập trung
(14)-Giậm chân……….giậm -Đứng lại…………đứng -HS chạy vòng sân tập
-Thành vịng trịn,đi thường… bước Thơi
-Trị chơi : Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a Ôn tư đứng bản,đứng đưa tay trước
* Nhận xét
b.Học đứng đưa tay dang ngang *Nhận xét
c.Đứng đưa tay lên cao chếch chữ V. *Nhận xét
- Ôn phối hợp
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
1-2 lần
18-22p 6p
6p 10p 2-3 lần
4-6p
GV
-Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình tập luyện
(15)Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 10.
Bài : 10 *Thể dục rèn luyện tư bản. I/ MỤC TIÊU:
- Ôn số động tác thể dục RLTTCB học.Yêu cầu thực hiên dược động tác xác
trước
-Học đứng kiểng gót,hai tay chống hơng.u cầu thực mức
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết thực tư đứng đứng đưa hai tay trước,đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V cách thành thạo,đứng kiểng gót, hai tay chống hơng đúng.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết thực tư đứng đứng đưa hai tay
trước,đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V đúng, làm quen với đứng kiểng gót, hai tay chống hơng.Biết tham gia vào trị chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV:nhận lớp phổ biến nội dung y/cgiờ học
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-HS chạy vòng sân tập thành vịng
6-10p
-Đội hình tập trung
(16)tròn,khởi động chung
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a Ôn đứng đưa tay trước,đứng đưa hai tay dang ngang
*Nhận xét
b.Ôn đứng đưa hai tay trước,đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V *Nhận xét
c Ôn phối hợp:
-Đứng đưa tay dang ngang
- Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V *Nhận xét
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
d.Đứng kiểng gót,hai tay chống hơng. -Hướng dẫn học sinh luyện tập
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC: - HS thả lỏng chỗ
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
18-22p 5p lần
5p 5p 2-3 lần
7p 2-3 lần
4-6p
GV -Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình xuống lớp
GV
(17)Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 11
Bài : 11 *Thể dục rèn luyện tư - Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
- Ôn số động tác thể dục RLTTCB học.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Học động tác đứng đưa chân trước,hai tay chống hông.Yêu cầu thực động tác
-Làm quen với trị chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”.u cầu HS biết tham gia vào trò chơi
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết thực tư đứng đứng đưa hai tay trước,đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V cách thành thạo,biết đứng kiểng gót, hai tay chống hơng,đứng đưa chân trước hai tay chống hơng.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: : Biết thực tư đứng đứng đưa hai tay trước,đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V cách thành thạo,biết đứng kiểng gót, hai tay chống hơng,đứng đưa chân trước hai tay chống hông.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi,2 bóng.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vòng tròn,đi thường,bước -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a.Đứng đưa chân trước,2 tay chống hông
-Giáo viên hướng dẫn HS thực
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ
6-10p
18-22p 12p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(18)tập luyện *Nhận xét
b.Trị chơi: Chuyền bóng tiếp sức.
-Hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Đi thường,bước ……… Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
10p
4-6p
GV -Đội hình trị chơi
→
→
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 12
Bài : 12 *Thể dục rèn luyện tư - Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
- Ôn số động tác thể dục RLTTCB học.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Học động tác đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng.Yêu cầu biết thực động tác mức
-Ơn trị chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”.u cầu HS biết tham gia vào trị chơi có chủ động
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết thực tư đứng đứng đưa hai tay trước,đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V cách thành thạo,biết đứng kiểng gót, hai tay chống hông,đứng đưa chân trước hai tay chống hông, thực đưa môt chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng.Tham gia trò chơi cách tích cực,chủ động
(19)chống hơng,làm quen với động tác đưa môt chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi,2 bóng.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔCHỨC
1/ MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ thành vòng tròn, khởi động chung
-Ôn phối hợp:Bài tập RLTTCB 2/ CƠ BẢN:
a Đứng kiểng gót hai tay chống hơng. *Nhận xét
b Đứng đưa chân trước,hai tay chống hông
-Giáo viên hướng dẫn HS thực
c.Đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng
-Giáo viên hướng dẫn HS thực
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
d.Trị chơi:Chuyền bóng tiếp sức.
-Hướng dẫn tổ chức HS chơi
6-10p
18-22p 3p
3p
3p
6p
7p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình
GV -Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
→
(20)*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-Đứng chỗ thả lỏng
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
4-6p
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 12 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 12 năm 2017 TUẦN 13
Bài : 13 *Thể dục rèn luyện tư –Trị chơi. I/ MỤC TIÊU:
- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Học đứng đưa chân sang ngang Yêu cầu thực động tác mức
-Tiếp tục ơn trị chơi : “Chuyền bóng tiếp sức”.Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi có tương đối chủ động
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết thực đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng,đứng đưa chân sang ngang,hai tay chống hơng Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết thực đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng,đứng đưa chân sang ngang,hai tay chống hơng đúng.Biết tham gia vào trị chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện. 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi,2 bóng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
(21)-GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Trò chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a.Ôn đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện
*Nhận xét
-Ôn phối hợp: Đứng đưa chân trước,hai tay chống hông đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng
-Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tập *Nhận xét
b.Học đứng đưa chân sang ngang,hai tay chống hông
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện
*Nhận xét
-Ôn phối hợp:Đứng đưa chân trước(sau),hai tay chống hông
*Nhận xét
c.Trị chơi:Chuyền bóng tiếp sức.
- Hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước ,HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
18-22p 8p 1-2 lần
8p 1-2 lần
6p 1-2 lần
4-6p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình trị chơi
→
→
GV -Đội hình xuống lớp
(22)
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 14.
Bài : 14 Thể dục rèn luyện tư Trò chơi.
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn số động tác thể dục RLTTCB học.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Làm quen với trị chơi: “Chạy tiếp sức”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức ban đầu
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết thực đứng đưa hai tay trước,đứng đưa hai tay dang ngang ,đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V đứng đưa chân trước,hai tay chống hơng Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu:Biết thực đứng đưa hai tay trước,đứng đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V làm quen với đứng đưa chân trước,hai tay chống hông.Biết tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Giậm chân …… giậm
-Đứng lại…………đứng
-Trị chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN: a.Ôn phối hợp:
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện *Nhận xét
-Ôn phối hợp:Đứng đưa chân trước(sau),hai tay chống hông
*Nhận xét
6-10p
18-22p 12p 1-2 lần
1-2 lần
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(23)- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
b.Trị chơi:Chạy tiếp sức.
-Hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Đi thường 35 bước, HS vừa vừa hát -Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
10p
4-6p
GV -Đội hình trị chơi
CB XP Đ
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 15.
Bài : 15 *Thể dục rèn luyện tư *Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
-Tiếp tục ôn số kỹ thể dục RLTTCB học.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Làm quen với trò chơi: “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực phối hợp tư đứng đưa chân phía sau,hai tay giơ cao thẳng hướng chếch hình chữ V.Đứng đưa chân sang ngang,hai tay chống hơng Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực tư đứng đưa chân phía sau,hai tay giơ cao thẳng hướng chếch hình chữ V.Đứng đưa chân sang ngang,hai tay chống hơng.Biết tham gia vào trị chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
(24)III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Giậm chân …… giậm
-Đứng lại……….đứng
-Trò chơi : Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
2/ CƠ BẢN: a.Ôn phối hợp:
-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp * Nhận xét
b.Ôn phối hợp:
-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Nhận xét
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
-Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
c.Trị chơi:Chạy tiếp sức.
-Hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ thả lỏng
-Hệ thống lại học nhận xét
6-10p
18-22p 8p 1-2 lần
8p 1-2 lần
6p
4-6p
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
(25)học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 16.
Bài : 16 Ôn tập thể dục rèn luyện tư bản. I/ MỤC TIÊU:
-Ôn tập động tác TD RLTTCB Yêu cầu thực động tác mức
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi:Biết cách thực phối hợp tư đứng đứng đưa hai tay trước,đứng đưa dang ngang lên cao chếch hình chữ V,đứng kiểng gót,hai tay chống hơng,đứng đưa chân trước sang ngang,hai tay chống hơng Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác phối hợp tư đứng đứng đưa hai tay trước,đứng đưa dang ngang lên cao chếch hình chữ V,đứng kiểng gót,hai tay chống hơng,đứng đưa chân trước sang ngang,hai tay chống hông.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Khởi đôngk khớp :
cổ,tay,hơng,chân
-Trị chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN: a.Ôn phối hợp:
6-10p
18-22p 6p 1-2 lần
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
(26)-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp * Nhận xét
b.Ôn phối hợp:
-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Nhận xét
c Tư dứng đưa chân sau hai tay giơ cao thẳng hướng
-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Nhận xét
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
-Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-Đi thành vòng tròn ,HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
6p 1-2 lần
6p
4-6p
GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình xuống lớp
(27)Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 17.
Bài : 17 Trò chơi vận động I/ MỤC TIÊU:
-Làm quen với trị chơi: “ Nhảy tiếp sức”.u cầu HS biết tham gia chơi ở mức ban đầu
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết kiến thức, kĩ học học kì I thực kĩ đó.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu:biết kiến thức, kĩ học học kì thực kĩ đó.Biết tham gia vào trị chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Giậm chân …… giậm
-Đứng lại…….…đứng
-Trò chơi:Diệt vật có hại -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a Ôn tập động tác TD RLTTCB. - Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
-Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ
6-10p
18-22p 10p
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình
(28)mình tập luyện *Nhận xét
b.Trị chơi:Nhảy tiếp sức.
-Hướng dẫn tổ chức học sinh chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Học sinh đứng chỗ vỗ tay hát -Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
12p
4-6p
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 11 năm 2017 TUẦN 18.
Bài : 18 Sơ kết học kỳ I. I/ MỤC TIÊU:
-Sơ kết học kỳ I Yêu cầu học sinh hệ thống kiến thức,kỹ học,ưu khuyết điểm hướng khắc phục để học tốt học kỳ II
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ khởi động chung chạy vòng sân tập
2 / CƠ BẢN: a.Sơ kết học kỳ I:
6-10p
18-22p 14p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình
(29)*Đội hình đội ngũ:
Tập hợp hàng dọc,Dóng hàng dọc,Tư đứng nghiêm(nghỉ),Quay
phải(trái),Dàn hàng,Dồn hàng,Điểm số từ đến hết,Đi thường theo nhịp *Thể dục RLTTCB :
*Trị chơi vận động:
Diệt vật có hại.Qua dường lội.Chuyền bóng tiếp sức.Chạy tiếp sức
b.Trò chơi:Chạy tiếp sức.
-Hướng dẫn tổ chức học sinh chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Đi thường25 bước , HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại tập RLTTCB
8p
4-6p
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
CB XP Đ GV
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng 12 năm 2017 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng 12 năm 2017 TUẦN 19.
Bài : 19 *Bài thể dục-Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
-Ơn trị chơi:Nhảy tiếp sức.u cầu tham gia vào trị chơi mức có chủ động
-Làm quen với động tác vươn thở tay thể dục.Yêu cầu thực động tác mức
*Mục tiêu riêng:
(30)-HS Yếu: Biết cách thực hai động tác vươn thở,tay TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi, tranh thể dục,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng quanh sân tập -Thành vòng tròn,đi thường…bước Thôi
2/ CƠ BẢN:
a.Động tác vươn thở:
-Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tập
b.Động tác tay:
-GV hướng dẫn học sinh luyện tập *Nhận xét
c.Ôn phối hợp động tác.
- Lớp trưởng cán môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
-Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
d.Trị chơi:Nhảy tiếp sức.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh chơi
6-10p
18-22p 4p 2-3 lần
4p 2-3lần
6p
8p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình khởi động
GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trò chơi
(31)3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại động tác thể dục học
4-6p Đ
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 20.
Bài : 20 *Bài thể dục
*Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
-Ôn động tác thể dục học.Học động tác chân.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Điểm số hàng dọc theo tổ.Yêu cầu thực động tác mức
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân TDPTC Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực hai động tác vươn thở,tay làm quen với động tác chân TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi, tranh thể dục,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng quanh sân tập -Thành vịng trịn,đi thường.….bước Thơi
2/ CƠ BẢN:
a.Ơn phối hợp động tác.
Mỗi động tác HS thực 2x8 nhịp b.Học động tác chân.
6-10p
18-22p
4p 1-2 lần
6p 1-2 lần
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình khởi động
GV
-Đội hình tập luyện
(32)-Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tập
*Ôn động tác thể dục học -Mỗi động tác thực 2x8 nhịp - Lớp trưởng cán môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
-Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ tập luyện
*Nhận xét
c.Điểm số hàng dọc theo tổ.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh thực
*nhận xét
d.Trị chơi:Nhảy tiếp sức.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh chơi
*nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại động tác thể dục học
6p
6p
4-6p
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình trị chơi
CB XP Đ
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 21.
(33)
-Ôn động tác TD học.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Học động tác vặn mình.Yêu cầu thực mức -Ôn điểm số hàng dọc theo tổ.Yêu cầu điểm số,rõ ràng
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân vặn TDPTC Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân làm quen với động tác vặn TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi, tranh thể dục,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng quanh sân tập -Thành vòng trịn,đi thường….bước Thơi
-Trị chơi:Đi ngược chiều theo tín hiệu 2/ CƠ BẢN:
a.Ơn phối hợp động tác.
-Mỗi động tác HS thực 2x8 nhịp *Nhận xét
b.Học động tác vặn mình.
-Gv :hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
*Nhận xét
*Ôn động tác thể dục học -Mỗi động tác thực 2x8 nhịp c.Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh thực
*Nhận xét
6-10p
18-22p 5p 1-2 lần 7p
3-2 lần
4p 1-2 lần
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình khởi động
GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(34)d.Trị chơi:Nhảy tiếp sức.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh chơi
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại động tác thể dục học
6p
4-6p
GV
-Đội hình trị chơi
CB XP Đ
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 22.
Bài : 22 *Bài thể dục * Trị chơi. I/ MỤC TIÊU:
-Ơn động tác TD học.Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
-Học động tác bụng.Yêu cầu thực mức
-Làm quen với trò chơi:Nhảy đúng,nhảy nhanh.Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn bụng TDPTC Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn làm quen với động tác bụng TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi, tranh thể dục,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
6-10p -Đội hình tập trung
(35)cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng quanh sân tập -Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi
2/ CƠ BẢN:
a.Học động tác bụng:
-Gv :hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
*Nhận xét
b.Ôn động tác thể dục học. Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Ôn điểm số hàng dọc theo tổ
Giáo viên tổ chức học sinh thực *Nhận xét
c.Trò chơi:Nhảy đúng, Nhảy nhanh
-GV hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại động tác thể dục học
18-22p 6p
10p 1-2 lần
6p
4-6p
GV -Đội hình khởi động
GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
CB XP Đ GV
-Đội hình xuống lớp
GV
(36)Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 23.
Bài : 23 *Bài thể dục * Trò chơi. I/ MỤC TIÊU:
-Học động tác phối hợp.Yêu cầu thực mức
-Ôn trò chơi:Nhảy đúng,nhảy nhanh.Yêu cầu bước đầu biết tham gia vào trò chơi
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn bụng phối hợp TDPTC Tham gia trò chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,bụng làm quen với động tác phối hợp TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi, tranh thể dục,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng quanh sân tập -Thành vòng trịn,đi thường….bước Thơi
2/ CƠ BẢN:
a.Học động tác phối hợp.
-GV :hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
b.Ôn động tác thể dục học Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Ôn điểm số hàng dọc theo tổ
-Giáo viên tổ chức học sinh thực c.Trò chơi:Nhảy đúng, Nhảy nhanh
6-10p
18-22p 6p
8p 1-2 lần
8p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình khởi động GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(37)-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HSchơi
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại động tác thể dục học
4-6p
CB XP Đ GV
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 24.
Bài : 24 *Bài thể dục. *Đội hình đội ngũ. I/ MỤC TIÊU:
-Học động tác điều hoà.Yêu cầu thực mức -Ôn điểm só hàng dọc theo tổ.Yêu cầu điểm số,rõ rang
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn bụng ,phối hợp, điều hòa TDPTC Tham gia trò chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn
mình,bụng,phối hợp làm quen với động tác điều hòa TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi, tranh thể dục,kẻ sân chơi trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát
6-10p -Đội hình tập trung
(38)-HS chạy vòng quanh sân tập -Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a.Học động tác điều hoà.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập
*Nhận xét
b.Ôn động tác thể dục học (cả ). -Mỗi động tác thực 2x8 nhịp
*Nhận xét
*Ôn điểm số hàng dọc theo tổ
-Giáo viên tổ chức học sinh thực *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-Đi thường…….bước Thôi -HS vừa vừa hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn lại động tác thể dục học
18-22p 8p
14p 2-3 lần 4-6p
GV -Đội hình khởi động GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 25
Bài : 25 *Bài thể dục
*Trò chơi I/ MỤC TIÊU:
- Ôn thể dục.Yêu cầu thuộc theo thứ tự động tác thực mức tương đối xác
- Làm quen với trò chơi tâng cầu Yêu cầu thực động tác mức
(39)-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn bụng ,phối hợp, điều hịa TDPTC Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,vặn mình,bụng,phối hợp,điều hịa TDPTC Biết tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát
-Xoay khớp cổ tay ngón tay -Xoay khớp cẳng tay cổ tay
-Xoay cánh tay -Xoay đầu gối
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN: a.Ôn thể dục.
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét
b.Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,nghỉ,quay phải,trái,dàn hàng,dồn hàng
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện
*Nhận xét
c.Trò chơi:Tâng cầu.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
*Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
-HS chạy vòng quanh sân tập -Thành vòng tròn,đi thường…bước Thơi
-Ơn động tác vươn thở tay
6-10p
18-22p 8p 2-3 lần
6p 4-5 lần
8p
4-6p
-Đội hình tập trung
GV -Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
(40)thể dục
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 26.
Bài : 26 Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU:
-Ôn thể dục.Yêu cầu thuộc theo thứ tự động tác
-Ơn trị chơi Tâng cầu.Yêu cầu tham gia vào trò chơi cách chủ động *Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác TDPTC Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -Khởi động
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN: a.Ôn thể dục.
-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Nhận xét
b Trò chơi:Tâng cầu.
-GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
6-10p
18-22p 12p 2-3 lần
10p 5p 4-5 lần
-Đội hình tập trung
GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
(41)-HS luyện tập Tâng cầu cá nhân *Nhận xét
-Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba…
-Thi tâng cầu để chọn vô địch lớp *Nhận xét
*Tuyên dương 3/ KẾT THÚC: -Đi thường….bước -Đứng lại…….đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Ôn động tác vươn thở tay TD
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
5p
4-6p
GV -Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 27.
Bài : 27 Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU:
-Tiếp tục ôn thể dục.Yêu cầu thuộc động tác
-Ơn trị chơi Tâng cầu.u cầu tham gia vào trò chơi cách chủ động *Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác TDPTC Tham gia trò chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vòng tròn,đi thường….bước
6-10p -Đội hình tập trung
(42)Thôi
-Khởi động 2/ CƠ BẢN: a.Ôn thể dục.
-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp
*Nhận xét
b.Ơn Đội hình đội ngũ.
c.Trị chơi :Tâng cầu.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
-HS luyện tập Tâng cầu cá nhân -Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba…
-Thi tâng cầu để chon vô địch lớp *Nhận xét
*Tuyên dương 3/ KẾT THÚC: -Đi thường….bước -Đứng lại…….đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Ôn động tác vươn thở tay TD
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
18-22p 8p 1-2 lần
6p 4-5 lần
8p
4-6p
GV
-Đội hình tập luyện
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình trị chơi
GV
-Đội hình xuống lớp
(43)Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 28.
Bài : 28 Ôn tập thể dục I/ MỤC TIÊU:
-Ôn thể dục.Yêu cầu thuộc theo thứ tự động tác tương đối xác
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác TDPTC Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác TDPTC Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi
-Khởi động
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN: a.Ôn thể dục.
-Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Nhận xét
b.Trò chơi :Tâng cầu.
-GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
-HS luyện tập Tâng cầu cá nhân *Nhận xét
3/ KẾT THÚC:
6-10p
18-22p 12p 1-2 lần
10p 4-5 lần
-Đội hình tập trung
GV GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
(44)-Đi thường….bước -Đứng lại…….đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
4-6p GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 29.
Bài : 29 Trò chơi I/ MỤC TIÊU:
-Làm quen với chuyền cầu theo nhóm người.u cầu biết tham gia vào trị chơi mức định
-Làm quen với trò chơi Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi mức ban đầu(chưa có vần điệu)
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác TDPTC Biết chuyền cầu theo nhóm người.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác TDPTC Làm quen với cách chuyền cầu theo nhóm người .Biết tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vổ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vòng tròn,đi thường….bước Thơi
-Khởi động
-Ơn thể dục phát triển chung -Mỗi động tác thực 2x8 nhịp -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ.
6-10p
18-22p 12p
-Đội hình tập trung
GV GV
-Đội hình
(45)-GV hướng dẫn tổ chức HS chơi *Nhận xét
b.Chuyền cầu theo nhóm người.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chuyền cầu
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vỗ tay hát
-Ôn động tác vươn thở điều hoà thể dục
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
10p
4-6p
GV
-Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 30.
Bài : 30 * Trò chơi I/ MỤC TIÊU:
-Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương
đối chủ động
-Tiếp tục học trò chơi Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết chuyền cầu theo nhóm người.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Chuyền cầu theo nhóm người đúng.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị cịi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
6-10p
(46)cầu học
-HS chạy vòng sân tập -Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi
-Khởi động
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi
*Nhận xét
b.Chuyền cầu theo nhóm người.
-GV hướng dẫn tổ chức HS chuyền cầu
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC: -Đi thường… bước -Đứng lại…… đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Ơn động tác vươn thở điều hồ TD
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
18-22p 12p
10p
4-6p
GV GV
-Đội hình
GV
-Đội hình trị chơi
GV
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 31.
(47)-Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người.u cầu biết tham gia vào trị chơi tương đối chủ động
-Ơn trị chơi Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối
chủ động
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết chuyền cầu theo nhóm người.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Chuyền cầu theo nhóm người đúng.Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vỗ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi
-Khởi động
-Ôn thể dục phát triển chung -Kiểm tra cũ : hs
*Nhận xét 2/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi
*Nhận xét
b.Chuyền cầu theo nhóm người.
-Hướng dẫn tổ chức HS chuyền cầu
*Nhận xét
6-10p
18-22p 12p
10p
-Đội hình tập trung
GV GV
-Đội hình
GV -Đội hình trị chơi
(48)3/ KẾT THÚC: -Đi thường… bước -Đứng lại…… đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Ơn động tác vươn thở điều hồ TD
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
4-6p
-Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 32.
Bài : 32 *Bài thể dục - Trị chơi I/ MỤC TIÊU:
-Ơn thể dục.Yêu cầu thực động tác tương đối xác -Tiếp tục ơn tâng cầu.u cầu nâng cao thành tích
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác TDPTC chuyền cầu theo nhóm người.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác TDPTC cách chuyền cầu theo nhóm người .Biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vỗ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vòng tròn,đi thường….bước
6-10p -Đội hình tập trung
(49)Thôi
-Khởi động
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a.Ôn thể dục phát triển chung. -Giáo viên tổ chức HS luyện tập *Nhận xét
b.Chuyền cầu theo nhóm người.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chuyền cầu
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC: -Đi thường… bước -Đứng lại…… đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Tập động tác vươn thở điều hoà thể dục
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
18-22p 12p
10p
4-6p
GV
-Đội hình
GV -Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 33.
Bài : 33 *Đội hình đội ngũ - Trị chơi I/ MỤC TIÊU:
-Ôn số kỹ ĐHĐN.Yêu cầu thực mức đúng,nhanh,trật tự
-Tiếp tục ôn tâng cầu.Yêu cầu nâng cao thành tích *Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái biết chuyền cầu theo nhóm hai người.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái biết chuyền cầu theo nhóm hai
(50)II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vỗ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vòng trịn,đi thường….bước Thơi
-Khởi động
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a.Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm, (nghỉ),quay phải,(trái)
-Thành hàng dọc…tập hợp -Nhìn trước… thẳng Thôi -Nghiêm (nghỉ)
-Bên phải (trái)….quay *Nhận xét
b.Chuyền cầu theo nhóm người.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chuyền cầu
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC: -Đi thường… bước -Đứng lại…… đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
6-10p
18-22p 12p
10p
4-6p
-Đội hình tập trung
GV GV
-Đội hình
GV -Đội hình trị chơi
GV
-Đội hình xuống lớp
(51)Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 34.
Bài : 34 * Trò chơi I/ MỤC TIÊU:
-Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc -Tiếp tục ôn tâng cầu.Yêu cầu nâng cao thành tích
*Mục tiêu riêng:
-HS Khá giỏi: Biết cách thực động tác TDPTC chuyền cầu theo nhóm người.Tham gia trị chơi cách tích cực,chủ động
-HS Yếu: Biết cách thực động tác TDPTC cách chuyền cầu theo nhóm người .Biết tham gia vào trị chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi Mỗi HS cầu
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-HS đứng chỗ vỗ tay hát -HS chạy vòng sân tập -Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi
6-10p -Đội hình tập trung
(52)-Khởi động
-Kiểm tra cũ : hs *Nhận xét
2/ CƠ BẢN:
a.Ôn thể dục phát triển chung. -Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Nhận xét
b.Chuyền cầu theo nhóm người.
-Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chuyền cầu
*Nhận xét 3/ KẾT THÚC: -Đi thường… bước -Đứng lại…… đứng
-HS vừa vừa hát theo nhịp
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Về nhà ôn TD tập tâng cầu
18-22p 12p
10p
4-6p
GV
-Đội hình chia tổ tập luyện
GV -Đội hình trị chơi
GV -Đội hình xuống lớp
GV
Ngày soạn: Thứ , ngày tháng năm 2018 Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 2018 TUẦN 35.
Bài : 35 * Tổng kết năm học I/ MỤC TIÊU:
-Tổng kết môn học.Yêu cầu hệ thống kiến thức,kỹ học.Đánh giá kết học tập để phát huy khắc phục năm học *Kỉ sống: Giáo dục HS biết rèn luyện sức khỏe,kỉ khéo léo,nhanh nhẹn,chăm học tập
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện 2/Phương tiện:chuẩn bị còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ MỞ ĐẦU:
-GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
6-10p -Đội hình tập trung
(53)cầu học
-HS đứng chỗ vỗ tay hát -Khởi động
2/ CƠ BẢN:
a.Tổng kết năm học :
*Đội hình đội ngũ:
*Thể dục Rèn luyện tư bản: *Bài thể dục phát triển chung:
-Động tác Vươn thở,Tay, Chân,Vặn mình,Bụng,Phối hợp,Điều hồ
-Giáo viên HS hệ thống lại nội dung
*Trò chơi vận động:
-Diệt vật có hại,Qua đường lội,chuyền bóng tiếp sức,kéo cưa lừa xẻ,Nhảy ô tiếp sức,Nhảy nhảy nhanh,Chạy tiếp sức,Tâng cầu b.Đánh giá kết học tập HS : -Qua năm học em chuyển tải hết nội dung kiến thức chương trình.Đa số có tinh thần học tập tốt,tiếp thu học nhanh,có tính sáng tạo học tập,tính kỷ luật cao.Bên cạnh có vài HS chậm tiếp thu,thực động tác cịn chậm chạp,khơng theo lệnh *Nhận xét
*Tuyên dương 3/ KẾT THÚC:
-HS đứng chỗ vỗ tay hát
-Hệ thống lại học nhận xét học
-Trò chơi:Đứng ngồi theo lệnh -Về nhà ôn TD tập tâng cầu thường xuyên dịp nghỉ hè
18-22p 12p
10p
4-6p
GV -Đội hình
GV -Đội hình chia tổ tập luyện
GV
-Đội hình đánh giá kết
GV
-Đội hình xuống lớp