Noäi dung löôïng Ñònh Chæ daãn phöông phaùp vaø toå chöùc leân lôùp... 1: Phaàn môû ñaàu:.[r]
(1)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn :1 Ngày dạy : / /
Bài :1 Gv : Bùi Văn Chiến
TỔ CHỨC LỚP- TRỊ CHƠI I : Mục tiêu – yêu cầu
: mục tieâu
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán mơn
- Chơi trò chơi: “Diệt vật có hại” : yêu cầu
- Y/C hs bước đầu biết quy định để thực thể dục
- Y/C hs bước đầu biết tham gia vào trò chơi II : Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện: Chuẩn bi còi, cờ, kẻ sân chơi III : Nội dung phương pháap lên lớp
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
2:Phần bản:
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn
- GV dự kiến nêu tên để hs biết, sau vài tiết học có
6-10 p
18-22p -3p
Đội hình nhận lớp
ĐH Tập luyện
(2)thay đổi
* Phổ biến nội quy tập luyeän
- GV nêu ngắn gọn quy định sau:
- Tập hợp sân cán lớp điều khiển
- Trang phục phải gọn gàng giày dép quai hậu, không dép lê - Trong học, muốn vào lớp
phải xin phép
* Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
- G/V nhắc tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi - Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
3: Phaàn kết thúc:
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống
- Nhận xét tiết hoïc
- Giáo viên kết thúc học cách hô:“ thể dục”,hs hô to: “khoẻ”
-4 p
-6 p
-7 p
4-6 p
ÑH Tập luyện
Tổ
Toå
Toå3
đội hình trị chơi
Đội hình kết thúc
(3)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn : Ngày dạy: / /
Bài : Gv : Bùi Văn Chiến
TRỊ CHƠI- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I : Mục tiêu – yêu cầu
: muïc tieâu
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Học nội quy giị hoc thể duc
- Ôn trò chơi: “Diệt vật có hại” : yêu cầu
- Y/C hs biết thực mức
- Hs biết cách chơi tham gia vào trò chơi II : Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi
III:Nội dung phương pháp lên lớp
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
1 : Phần mở đầu:
- G/V lớp trưởng tập hợp lớp theo 2-4 hàng dọc cho quay thành hàng ngang để phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - GV nhắc lại nội quy học - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
2:Phần bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc
6-10 p
18-22p -6 p
Đội hình nhận lớp
ĐH Tập luyện
(4)- GV gọi tổ vừa giải thích động tác vừa cho hs tập để làm mẫu
- GV tập hợp lớp sau cho giải tán để tập hợp lại
* Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
- G/V nhắc tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi - Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
3: Phần kết thúc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống
- Nhận xét tiết học giao tập nhà
- Giáo viên kết thúc học cách hô: “Giải tán!”,hs hô to: “khoẻ”
5- 6p -7 p
4-6 p
đội hình trị chơi
Đội hình kết thúc
(5)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn : Ngày dạy : / / Bài : 3 Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI
I : Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Ơn đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Ôn trò chơi “Diệt vật có hại” : yêu caàu
- Y/C hs biết cách tập hợp đúng, nhanh
- Biết cách với đứng nghiêm, đứng nghỉ thực mức - Y/C tham gia vào trò chơi mức tương đối
II : Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,dọn vệ sinh nơi tập III : Nội dung phương phapù lên lớp.
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
1 : Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
2 : Phần bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
6-10 p
18-22p 5-6 p
Đội hình nhận lớp
(6)
Lần 1:Gv huy, sau cho giải tán; lần sau cán điều khiển, giáo viên giúp đỡ
- Tập tư đứng nghiêm - Tập tư đứng nghỉ
- Tập phối hợp:Nghiêm, nghỉ
* Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”.
- G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi - Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
3: Phần kết thúc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống
- Nhận xét tiết học : - Gv tập nhà
- Giáo viên kết thúc học cách hô: “Giải tán”,hs hô to: “khoẻ”
2 – 3p - p -8 p
4-6 p
đội hình trị chơi
Đội hình kết thúc
(7)
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần : Ngày dạy: / / Bài : 4 Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI
I :Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm, đứng nghỉ - Học quay phải, quay trái:
- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại” : yêu cầu
- Y/C hs biết cách tập hợp đúng, nhanh kĩ thuật
- Y/C nhận biết hướng xoay người theo lệnh - Y/C biết tham gia vào trò chơi mức tương đối
II :Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,dọn vệ sinh nơi tập
III:Nội dung phương phapù lên lớp.
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
6-10 p Đội hình nhận lớp
(8)2:Phần bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Lần 1:Gv huy, sau cho giải tán; lần sau cán điều khiển
* Sau lần GV nhận xét, đánh giá
* Chôi trò chơi “Diệt vật có hại”
- G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi - Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
3: Phần kết thúc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học
- Giáo viên kết thúc học cách hô: “Giải tán!”,hs hô to: “khoẻ”
18-22p – 7p
2 -3 p -8p
4-6 p
ĐH Tập luyện
đội hình trị chơi
Đội hình kết thúc
(9)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần: Ngày dạy: / / Baøi : 5 Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I :Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
- Ơn số kĩ Đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ Đứng nghiêm ,quay phải, quay trái:
- Làm quen với trò chơi “Qua đường lội” : yêu cầu
- Ôn số kĩ ĐHĐN học.Y/C biết cách thực xác, nhanh kỉ luật
- Y/C bước đầu biết tham gia vào trò chơi II :Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bị còi, dọn vệ sinh nơi tập
III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng
Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lên lớp
1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
2:Phần bản:
6-10 p
18-22p
Đội hình nhận lớp
(10)
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
Lần 1:Do GV điều khiển lần sau cán điều khiển, GV giúp đỡ * Sau lần GV nhận xét, đánh
giá
* Chơi trị chơi “Qua đường lội”
- G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi - Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
3: Phần kết thúc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học - Gv tập nhà
- Giáo viên kết thúc học cách hô: “Giải tán!”,hs hô to: “khoẻ”
9 –11p
8 -9p
4-6 p
đội hình trị chơi
CB XP Đ
Đội hình kết thúc
(11)
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần: Ngày dạy : / /
Baøi : Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI
I :Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
- Ơn số kĩ ĐHĐN học - Học dàn hàng, dồn hàng
- Chơi trò chơi “Qua đường lội” : yêu cầu
- Y/C thực xác, nhanh kỉ luật - Biết thực mức
-Y/C biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II :Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bị còi,dọn vệ sinh nơi tập III:Nội dung phương pháp lên lớp.
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
- Chơi trò chơi “Diệt vật có
6-10 p Đội hình nhận lớp
(12)
haïi”
2: Phần bản:
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
- Lần 1:Do GV điều khiển lần sau cán điều khiển, GV giúp đỡ * Sau lần GV nhận xét, đánh
giaù
- Học dàn hàng, dồn hàng
- GV vừa giải thích vừa làm mẫu,sau cho hs tập Xen kẽ GV nhận xét, chỉnh sửa chỗ sai
* Chơi trò chơi “Qua đường lội”
- G/V nhắc tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi - Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
3: Phần kết thúc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học - Gv tập nhà
- Giáo viên kết thúc học cách hô: “Giải tán!”,hs hô: “khoẻ”
18-22p -11p
7 -8p
4-6 p
ĐH Tập luyeän
ĐH Tập luyện
Toå
Toå
Toå3
đội hình trị chơi
CB XP Đ
Đội hình kết thúc
(13)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn: Ngày dạy: / / Bài : 7 Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI I :Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
- Ơn số kĩ ĐHĐN học - Học thường theo nhịp - hàng dọc - Ơn trị chơi “Qua đường lội”
: yêu cầu
- Hs biết cách thực xác, nhanh kỉ luật
- Hs biết thường theo nhịp 2-4 hàng dọcvà thực mức - Hs biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II : Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bị còi,dọn vệ sinh nơi tập
III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp 1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát
6-10 p Đội hình nhận lớp
(14)- Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
2: Phần bản:
a: Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
Lần 1:Do GV điều khiển lần sau cán điều khiển, GV giúp đỡ * Sau lần GV nhận xét, đánh
giaù
- Học thường theo 1-2 hàng dọc GV vừa giải thích vừa làm mẫu,sau
đó cho hs tập Xen kẽ GV nhận xét, chỉnh sửa chỗ sai
* Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng-GV nhận xét đánh giá
b: Chơi trò chơi “ Qua đường lội” G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn
cách chơi hình luật chơi Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
3: Phần kết thúc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết hoïc
- Giáo viên kết thúc học cách hô: “Giải tán!”,hs hô to: “khoẻ” 18-22p 12-13p 7- 8p 4-6 phút
ĐH Tập luyện
ĐH Tập luyện
Tổ Toå Tổ3
đội hình trị chơi
CB XP Đ Đội hình kết thúc
(15)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn:8 Ngày dạy: / /
Bài: Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN I :Mục tiêu – u cầu
1 : mục tiêu
- Ôn số kĩ ĐHĐN học
- Làm quen với tư đứng đứng đưa hai tay trước - Ơn trị chơi “Qua đường lội”
: yêu cầu
- Hs biết cách thực xác, nhanh kỉ luật
- Hs biết tư đứng bản, đứng đưa hai tay trước thực mức
- Hs biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II : Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bị còi,dọn vệ sinh nơi tập
III: Nội dung phương phapù lên lớp.
(16)1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
2: Phần bản:
a: Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
* GV chọn vị trí hơ tổ tập hợp,
- sau hs lớp nhận xét đánh giá xếp loại Sau tổ thi xong, GV nhận xét đánh giá chung - Ơn dàn hàng, dồn hàng- GV điều
khieån
* Sau lần GV nhận xét, đánh giá
- Tư đứng
- GV vừa giải thích vừa làm mẫu,sau cho hs tập Xen kẽ GV nhận xét, chỉnh sửa chỗ sai
- Đứng đưa hai tay trước (Cách hướng dẫn tương tự trên)
b: Ơân trị chơi “Qua đường lội”
- G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi - Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
4-10 p
18-22p 12-12p
7- 8p
Đội hình nhận lớp
ĐH Tập luyện
ĐH Tập luyện
Tổ Toå Tổ3
đội hình trị chơi
(17)3: Phần kết thúc
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học :T/D – PB - Giáo viên kết thúc học
cách hô: “Giải tán!”,hs hô to: “khoẻ”
4- p CB XP Đ
Đội hình kết thúc
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần: Ngày dạy: / /
Baøi: Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN I :Mục tiêu – u cầu
: mục tiêu
- Ôn số kĩ ĐHĐN học
- Ôn tư đứng đứng đưa hai tay trước 2 : yêu cầu
- Hs biết cách thực xác, nhanh kỉ luật - Hs biết thực mức
II : Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bị còi,dọn vệ sinh nơi taäp
III: Nội dung phương phapù lên lớp.
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung,
(18)yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
2: Phần bản:
a: Ôn tư đứng bản:( Theo đội hình vịng trịn)
* Ơn đứng đưa hai tay trước
- Học đứng đưa hai tay dang ngang - GV hướng dẫn cho lớp tập,
sau chia theo tổ tập luyện - Tập hợp lớp cho tổ trình
diễn kết tập luyện
* Sau lần GV nhận xét, đánh giá
b: Ôân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
- GV tập hợp lần, sau cho lớp giải tán sau dùng lệnh để tập hợp Những lần sau cán điều khiển
3: Phần kết thúc
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học :
- Giáo viên kết thúc học cách hô: “Giải tán!”,hs hô to: “khoẻ” 18-22p 12-13p 7- 9p 4-6 p
ĐH Tập luyện
ĐH Tập luyện
Toå Toå Toå3
Đội hình kết thúc
(19)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:10 Ngày dạy: / /
Baøi: 10 Gv : Bùi Văn Chiến
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I : Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
- Ôân số động tác RLTTCB học - Học đứng kiễng gót, hai tay chống hơng
: yêu cầu
- Hs thực xác, nhanh kỉ luật
- Hs biết thực mức
II : Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bị còi,dọn vệ sinh nơi tập
III: Nội dung phương pháp lên lớp.
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
(20)1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
2: Phần bản:
a: Ơn phối hợp: Đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang Nhịp 1:Từ TTĐCB đưa hai tay
trước
Nhịp 2: Về TTĐCB
Nhịp 3:Đứng đưa hai tay dang ngang
Nhịp 4: Về TTĐCB
- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
* Đứng kiễng gót, hai tay chống hơng GV nêu tên, làm mẫu giải thích
động tác cho hs làm theo, sau GV quan sát uốn nắn cho hs * Sau lần GV nhận xét, đánh
giá
b: Chơi trị chơi “Qua đường lội”
- G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Cho số H/S chơi thử trước
các tổ thi đua với
4-10 p
18-22p 12-13p
8-9p
Đội hình nhận lớp
ĐH Tập luyện
ĐH Tập luyện
Toå Toå Toå3
đội hình trị chơi
(21)3: Phần kết thuùc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học - Gv tập nhà - Xuống lớp
4- p CB XP Đ Đội hình kết thúc
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn:11 Ngày dạy: / /
Bài:11 Gv : Bùi Văn Chiến
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN-TRÒ CHƠI I :Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
- ôn số động tác RLTTCB học - Học động tác đứng đưa chân trước
- Làm quen với trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức”
: yêu cầu
- Hs thực xác, nhanh kỉ luật
- Hs thực động tác đứng đưa chân trướcở mức - Hs biết tham gia vào trò chơi, chơi tương đối chủ động
II : Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường
(22)III: Nội dung phương pháp lên lớp
Nội dung lượngĐịnh Chỉ dẫn phương pháp tổ chứclên lớp
1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhành địa hình tự
nhiên
- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
2: Phần bản:
ơn số động tác RLTTCB học
- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
* Đứng kiễng gót, hai tay chống hơng
Đứng đưa chân trước, hai tay
chống hông
GV nêu tên động tác sau vừ làm mẫu
vừa giải thích động tác cho hs tập theo nhịp đây:
* Sau lần tập, GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho hs
Chơi trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức”
- G/V nhắc tên trò chơi
- Hướng dẫn cách chơi hình luật chơi
4- 10 p
18-22p 12-13p
8 - 9p
Đội hình nhận lớp
ĐH Tập luyện
ĐH Tập luyện
Toå Toå Toå3
đội hình trị chơi
(23)- Cho số H/S chơi thử - Cho tổ thi đua với
3: Phần kết thúc.
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học - Gv tập nhà - Xuống lớp
4- p
10m
………
Cb Xp
Đội hình kết thúc
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;12 Gv : Bùi Văn Chiến
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN-TRÒ CHƠI I :Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
: yêu cầu
(24)I :Mục tiêu:
- Ôn số động tác RLTTCB học.Y/C thực xác, nhanh kỉ luật - Học động tác đứng đưa chân sau.Y/C biết thực mức
-trị chơi “ Chuyền bóng tiếp sức”.Y/C biết tham gia vào trò chơi,tham gia chơi chủđộng
II :Địa điẻm, phương tiện -Địa điểm:Trên sân trường
-Phương tiện:Chuẩn bị còi,dọn vệ sinh nơi tập III:Nội dung phương pháp lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2
-Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
- 2:Phần bản:
4-6 phút
18-20 phút
Đội hình nhận lớp
&
ĐH Tập luyện
&
(25)-Đứng kiễng gót, hai tay chống hơng
-Đứng đưa chân trước, hai tay chống hông
-Đứng đưa chân sau, hai tay giơ
cao thẳng hướng
GV nêu tên động tác sau vừ làm mẫu
vừa giải thích động tác cho hs tập theo nhịp đây:
* Sau lần tập, GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho hs
- Chơi trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức”
G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
3: Phần kết thúc
- Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học - Gv tập nhà - Xuống lớp
đội hình trị chơi
CB XP
Đội hình kết thúc
& TRƯỜNG TH EAHIAO
(26)Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN-TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu – yêu cầu : mục tiêu
: yêu cầu
II :Địa điểm, phương tiện
I :Mục tiêu:
-Ơn động tác RLTTCB học.Y/C thục tường động tác tương đối xác
-Học đứng đưa chân sang ngang.Y/C thực tương đối xác trật tự -n trị chơi “chuyển bóng tiếp sức”.Y/C tham gia chơi tương đối chủ động II :Địa điẻm, phương tiện
-Địa điểm:Trên sân trường -Phương tiện:Chuẩn bi còi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát
-Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi tro chơi “diệt vật có hại” 2:Phần bản:
6-10 phút
Đội hình nhận lớp
&
ĐH Tập luyện
(27)-Ôn đứng đua chân sau tay giơ cao thẳng hướng.(2x4 n)
* Ôn phối hợp: Đứng đưa chân trước, tay chống hông vàđứng đưa chân sau tay giơ cao thẳng hướng (2x4 n)
G/V vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho H/S tập
G/V hô nhịp không làm mẫu
-học đứng đưa chân sang ngang tay chống hông.(2x4 n)
G/V làm mẫu phân tích kĩ thuật động tác
G/V vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho H/S tập
G/V hô nhịp không làm mẫu
-Học trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh.”
G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi
Lớp chia thành đội chơi
Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
3: Phần kết thúc
- Chơi trị chơi “diệt vật có hại” - Đi thường theo hàng dọc hát - G/Vhệ thống lại học
- Nhận xét tiết học - Gv tập nhà - Xuống lớp
1 8-22 phút 1-2 lần
ĐH Tập luyện
& đội hình trị chơi
Đ1
Đ2
Đội hình kết thúc
(28)4-6phút
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN-TRÒ CHƠI I : Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
: yêu cầu
II : Địa điểm, phương tiện
I :Mục tiêu:
- Ôn số động tác RLTTCB học.Y/C thục tường động tác tương đối xác
- Làm quen với trò chơi “chạy tiếp sức”.Y/C tham gia chơi mức ban đầu II :Địa điẻm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
- G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Oân tập hợp hàng dọc
G/V điều khiển
6-10 phút Đội hình nhận lớp
&
(29)- Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
2:Phần bản:
* Ơn phối hợp: Đứng đưa2 tay trước, 2tay dang ngang,2 tay giơ cao chếch hình chữ V.Vàøđứng đưa chân trước 2tay chống hông (2x4 n)
-G/V vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho H/S tập
-G/V hô nhịp không làm mẫu
-Học trò chơi “chạy tiệp sức.” -G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi
-Lớp chia thành đội chơi - Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với 3: Phần kết thúc
- Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
- G/Vhệ thống lại học - Nhận xét tiết học
- Gv tập nhà - Xuống lớp
18-22 phút
8-10Phuùt
4-6phút
ĐH Tập luyện
đội hình trị chơi
10M CB XP
(30)Đội hình kết thúc
&
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN-TRÒ CHƠI I :Mục tiêu – yêu cầu
: mục tiêu
: yêu cầu
II :Địa điểm, phương tiện
I :Mục tiêu:
-Ôn số động tác RLTTCB học
Y/C thục tường động tác tương đối xác
-Làm quen với trò chơi “chạy tiếp sức”.Y/C tham giavào trò chơi II :Địa điẻm, phương tiện
(31)-Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát
-Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” 2:Phần bản:
- Ôn phối hợp: Đứng đưa1 chân sau,2 tay giơ cao chếch hình chữ V.Vàøđứng đưa chân trước 2tay giơ cao thẳng hướng.(2x4 n)
* Oân phối hợp:Đứng đưa chân sang ngang, tay chống hông G/V vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho H/S tập
6-10 phút
18-22 phút 1-2 lần
lần1
Đội hình nhận lớp
&
ĐH Tập luyện
ĐH Tập luyện
đội hình trị chơi
(32)G/V hô nhịp không làm mẫu
-Chơi trị chơi “chạy tiệp sức.” G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi
Lớp chia thành đội chơi
Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát
-Chôi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn tập RLTTCB học học
-Nhận xét tiết học :T/D – PB
Lần
6-8 Phút
4-6phút
10M CB XP
Đội hình kết thúc
&
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I :Mục tiêu – yêu cầu
(33)
: yêu cầu
II :Địa điểm, phương tiện
I :Mục tiêu:
- ơn động tác RLTTCB Y/C thục tường động tác tương đối xác II :Địa điẻm, phương tiện
-Địa điểm:Trên sân trường
-Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng
Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lên lớp
1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động khớp
-Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
: Phần :
-Ơân đứng đứa2 tay trước,2 tay dang ngang , tay chếch hình chữ V
-Ơân đứng đưa chân trước, tay chống hông Đứng đưa chân trước , dang ngang ,đứng đưa chân sau hai tay giơ cao thẳng hướng
- GV nhận xét :
- Trị chơi : ‘’ chạy tiếp sức ‘’ - GV nhắc lại cách chơi , tổ chức , điều khiển lơp chơi - GV nhận xét :
6-10 phuùt
18-22 phuùt
Đội hình nhận lớp
&
ĐH Tập luyện
(34)- GV gọi vài em lên kiêm tra - GV nhận xét :
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống bài, công bố kết kiểm tra
-Về ơn tập RLTTCB học học
-Nhận xét tiết học :
4-6phút
ĐH Tập luyện
&
Đội hình kết thúc
(35)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ – TRỊ CHƠI
I :Mục tiêu – yêu cầu : mục tiêu
: yêu cầu
II :Địa điểm, phương tiện
I :Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng ngang , dọc , dóng hàng , điểm số , dan hàng , dồn hàng
-Làm quen với trị chơi với trị chơi “nhảy tiếp sức”,
yêu cầu biết tham gia chơi mức ban đầu II :Địa điẻm, phương tiện
-Địa điểm:Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện:Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi
III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Xoay khớp (2x8 N)
-Chạy nhẹ nhành theo địa hình tự nhiên.( 50-60m.)
-Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”
6-10 phút
1 lần
Đội hình nhận lớp
&
ĐH Tập luyện
(36)
-Ôân số động tác RLTTCB.đã học 2:Phần bản:
- Ơn tập hợp hàng ngang dóng hàng , điêm số , dàn hàng , dồn hàng
-Làm quen với trị chơi “nhảy tiếp sức”
-GV nêu cách chơi đưa luật chơi phân đội chơi GV làm mẫu cho HS tập theo.sau cho HS chơi GV điều khiển nhận xét
3: Phần kết thúc
-H/Scúi người thả lỏng 5-10 lần
-Cúi người lắc thả lỏng 5-10 lần
-G/Vhệ thống -Nhận xét tiết học : -Về ôn tập RLTTCB
18-22phút
4-6 Phút
ĐH Tập luyeän
&
đội hình trị chơi
XP Ñ
& Đội hình kết thúc
(37)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
SƠ KẾT HỌC KỲ I I :Mục tiêu – yêu cầu : mục tiêu
: yêu cầu
II :Địa điểm, phương tiện
I :Mục tiêu:
- Hệ thống lại nội dung học học kỳ I
-Chơi trò chơi “chạy tiếp sức” Y/c biết cách chơi tham gia chơi chủ động II :Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm:Trên sân trường
(38)Noäi dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Chơi trị chơi “diệt vật có hại”
2:Phần bản:
-GV HS nhắc lại kiến thức, kỹ học: đội hình dội ngũ, thể dục RLTTCB trò chơi vận động
-GV gọi HS lên tập -GV nhận xét:
-Chơi trò chơi “chạy tiếp sức” -G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Lớp chia thành đội chơi
- Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với 3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về nhà tự tổ chức chơi bạn
-Nhận xét tiết học :
6-10 phút
18-22 phút
1-2 lần
4-6phút
Đội hình nhận lớp
&
ĐH Tập luyện
đội hình trị chơi CB
………
………
Đ XP
Đội hình kết thúc
(39)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI I :Mục tiêu:
(40)-Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phap lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
2:Phần bản:
-Học động tác vươn thở tay G/V nêu tên động tác ,giải thích làm mẫu
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hơ nhịp khơng làm mẫu -Chơi trị chơi “nhảy tiếp sức.” G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Lớp chia thành đội chơi
Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
-GV nhận xét:
6-10 phút
18-22 phút 4-5 lần
2 lần
Đội hình nhận lớp
&
&
đội hình trị chơi XP
(41)
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tác thể dục học học
-Nhận xét tiết học :
4-6phút
Ñ
& Đội hình kết thúc
&
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
(42)-Ôn động tác vơn thou tay ,học động tác chân.Y/C thực động tác tương đối xác
-Điểm số theo hàng dọc theo tổ Y/C thực mức -Ôn trị chơi “nhảy tiếp sức”.u cầu chơi chủ động tích cực II :Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm:Trên sân trường
-Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương pháp lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi nhẹ nhàng thành vòng tròn đồng tâm để khởi động khớp
-Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
2:Phần bản:
-Ơân động tác vươn thở tay G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu -các tổ thi đua với
-Học động tác chân
6-10 phút
18-22 phút 4-5 lần
lần3-5
&
&
(43)G/V nêu tên động tác ,giải thích làm mẫu
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu -Điểm số theo hàng dọc
G/V làm mẫu đồng thời dẫn tổlàm mẫu
Từng tổ điểm số
Cho tổ điểm số
-Chơi trị chơi “nhảy tiếp sức.” G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Lớp chia thành đội chơi
Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
-GV nhận xét: 3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trị chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tác thể dục học
-Nhận xét tiết học :
4-5 laàn
laàn1-3 laàn4-5 3-4laàn Laàn1-2 Lần3-4
1-2lần
4-6phút
XP
Đội hình kết thúc
& TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
(44)BÀI THỂ DỤC –ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I :Mục tiêu:
-Ơân động tác vươn thởø, tay, động tác chân,học động tác vặn mình.Y/C thực mức tương đối xác
-Điểm số theo hàng dọc theo tổ Y/C thực mức II :Địa điểm, phương tiện
Địa điểm:Trên sân trường
Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng
Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lên lớp
1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Khởi động khớp
-Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
2:Phần bản:
-Ơân động tác vươn thở ,ø tay,chân (2x4 n)
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp khơng làm mẫu -Học động tác vặn
G/V nêu tên động tác ,giải thích làm mẫu
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu -Tập phối hợp động tác (2x4 n)
6-10 phuùt
18-22 phuùt
&
(45)
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu -Tập hợp hàng dọc, điểm số theo hàng dọc
Cho lớp giải tán sau tập chung hành dọc.( G/V điều khiển )
Cán điều khiển
-Chơi trị chơi “nhảy tiếp sức.” G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Lớp chia thành đội chơi
Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
-GV nhận xét: 3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại” -G/V hệ thống
-Về ơn động tácthể dục học -Nhận xét tiết học :
4-6phuùt
&
&
XP
Ñ
&
TRƯỜNG TH EAHIAO
(46)Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC -TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG
I :Mục tiêu:
-Ơân động tác thể dục học, học động tác bụng.Y/C biết cách thực bốn động tác học.Bước đầu biết cách thực động tác bụng thể dục phát triển chung
-Bước đầu làm quen với trò chơi “nhảy nhảy nhanh” II :Địa điểm, phương tiện
Địa điểm:Trên sân trường
Phương tiện:Chuẩn bi còi,kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Noäi dung Ñònh
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” 2:Phần bản:
-Học động tác bụng
G/V nêu tên động tác ,giải thích làm mẫu
G/V tập cho H/S tập bắt chước G/V hô nhịp không làm mẫu -Ôân động tác øđã học tiết trước (2x4 n)
G/V tập cho H/S tập bắt chước -G/V hô nhịp khơng làm mẫu
6-10 phút
18-22phút
&
CB
(47)-Chơi trò chơi “nhảy nhảy nhanh.”
G/V nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
3: Phaàn kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trị chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học
-Nhận xét tiết học :
4-6 phuùt
CB XP
(48)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Biết cách thực động tác thể dục học, học động phối hợp.Y/C bước đầu biết cách thực mức tương đối xác
-Ôn trò chơi “nhảy dúng nhảy nhanh” Y/C biết tham gia vào trò chơi II :Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
-Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp -Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trị chơi “qua đường lội” 2:Phần bản:
-Học động tác vặn
-G/V nêu tên động tác ,giải thích làm mẫu
-G/V tập cho H/S tập bắt trước -G/V hơ nhịp khơng làm mẫu
6-10 phút
18-22 phuùt
&
CB X/P Đ
(49)-Ôân động tác vươn thở tay(2x4 n)
-G/V tập cho H/S tập bắt trước -G/V hô nhịp không làm mẫu -Điểm số theo hàng dọc.( tổ) -Cho lớp tập hợp hàng dọc cho điểm số tổ trưởng báo cáo
-Chơi trò chơi “nhảy tiếp sức.” G/V nhắc tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi -Lớp chia thành đội chơi
-Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trị chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học -Nhận xét tiết học :
4-6phuùt
CB XP Đ
(50)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Baøi;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC –ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I :Mục tiêu:
- Ôn động tác thể dục học, học động điều hoà Y/C thực mức tương đối xác
- Ơn điểm số theo hàng dọc Y/C điểm số rõ ràng II :Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm:Trên sân trường
-Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng
Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lên lớp
1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trò chơi “qua đường lội” 2:Phần bản:
-Học động tác vặn
-G/V nêu tên động tác ,giải thích làm mẫu
-G/V tập cho H/S tập bắt trước -G/V hô nhịp không làm mẫu -Oân động tác vươn thở
6-10 phuùt
18-22 phuùt
&
CB X/P Đ
(51)tay(2x4 n)
-G/V tập cho H/S tập bắt trước -G/V hô nhịp không làm mẫu -Tập hợp hàng dọc điểm số theo hàng dọc.( tổ)
-Cho lớp tập hợp hàng dọc cho điểm số tổ trưởng báo cáo
-Chơi trị chơi “nhảy tiếp sức.” G/V nhắc tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi Lớp chia thành đội chơi
Cho số H/S chơi thử trước tổ thi đua với
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học học
-Nhaän xét tiết học :T/D – PB
4-6 phuùt
CB XP Đ
(52)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC –TRÒ CHƠI
I :Mục tieâu:
-Oân động tác thể dục học, học động điều hoà Y/C thực mức tương đối xác
-Làm quen với trị chơi “Tâng cầu” YC thực động tác II :Địa điẻm, phương tiện
-Địa điểm:Trên sân trường
-Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trị chơi “qua đường lộ 2:Phần bản:
-Oân baøi thể dục
-G/V nêu tên động tác ,giải thíchvà làm mẫu
-G/V tập cho H/S tập bắt trước
6-10 phuùt
18-22 phuùt
&
CB X/P Đ
(53)-G/V hô nhịp không làm mẫu
-n động tác vươn thở tay(2x4 n)
-G/V tập cho H/S tập bắt trước -G/V hô nhịp không làm mẫu -Tập hợp hàng dọc điểm số theo hàng dọc.( tổ)
-Cho lớp tập hợp hàng dọc cho điểm số tổ trưởng báo cáo
-Làm quen với tâng cầu
-G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi -GV cho hs tâp theo tổ sau cho em thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trị chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học :T/D – PB
4-6 phuùt
&
(54)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Baøi;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC –TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Ơn động tác thể dục học, học động điều hoà Y/C thực mức tương đối xác
-Làm quen với trò chơi “Tâng cầu” YC thực động tác II :Địa điẻm, phương tiện
Địa điểm:Trên sân trường
Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Chạy nhẹ nhành địa hình tự nhiên
-Chơi trò chơi “qua đường lội” 2:Phần bản:
6-10 phuùt
&
(55)-Oân thể dục
G/V nêu tên động tác ,giải thích làm
mẫu
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu
-Oân động tác vươn thở tay(2x4 n)
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu Tập hợp hàng dọc điểm số theo hàng dọc.( tổ)
Cho lớp tập hợp hàng dọc cho điểm số tổ trưởng báo cáo -Làm quen với tâng cầu
G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi -GV cho hs tâp theo tổ sau cho em thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
18-22 phút
4-6 phuùt
G/H X/P
&
(56)-G/Vhệ thống
-Về ôn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học :T/D – P
&
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC –TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Tiếp tục ơn thể dục.Y/C hoàn thiện
- Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , nghỉ YC biết cách thực
- Trò chơi tâng cầu YC biết cách thực động tác II :Địa điẻm, phương tiện
Địa điểm:Trên sân trường
Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
6-10 phuùt
&
(57)
-Chơi trị chơi “qua đường lội”
2:Phần bản: -Ôn thể dục
- G/V tập cho H/S tập bắt trước - G/V hô nhịp không làm mẫu - G/V tập cho H/S tập bắt trước - G/V hơ nhịp khơng làm mẫu - Ơân tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Tập hợp hàng dọc điểm số theo hàng dọc.( tổ)
Cho lớp tập hợp hàng dọc cho điểm số tổ trưởng báo cáo -Tâng cầu
G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi -GV cho hs tâp theo tổ sau cho em thi đua với xem
18-22 phuùt
CB XP G/H
Toå 1
Toå 2
Toå 3
&
(58)
tâng cầu nhiều lần 3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học
4-6 phút
&
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC –TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Tiếp tục ơn thể dục.Y/C hồn thiện -n tâng cầu YC thực động tác II :Địa điẻm, phương tiện
Địa điểm:Trên sân trường
Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phá lên lớp
Nội dung Định
lượng
Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lên lớp
1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2
6-10 phuùt
(59)-Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
2:Phần bản: -n thể dục
G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu G/V tập cho H/S tập bắt trước G/V hô nhịp không làm mẫu - Oân tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Tập hợp hàng dọc điểm số theo hàng dọc.( tổ)
Cho lớp tập hợp hàng dọc cho điểm số tổ trưởng báo cáo -Tâng cầu
G/V nhắc tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hình luật chơi -GV cho hs tâp theo tổ sau cho em thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
3: Phaàn kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trị chơi “diệt vật có
18-22 phút
4-6 phuùt
Toå 1
Toå 2
Tổ 3
(60)hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết ho
&
TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Làm quen với chuyền cầu theo nhóm2 người Y/C biết tham gia vào trị chơi
-Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ” YC tham gia vào trò chơi mức ban đầu II :Địa điẻm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát
6-10 phuùt
(61)-Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
2:Phần bản:
- Tâng cầu: GV hương dẫn cho HS thực
- Hs thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
- Trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ”
G/V nêu tên trò chơi, sau cho hs đứng theo đơi quay mặt vào theo đội hình vịng trịn hàng ngang
-Cho đôi lên làm mẫu cách nắm tay cách đứng kết hợp giải thích cho hs nắm -Chuyền cầu theo nhóm hai người (cho hs tập hợp theo hàng dọc quay mặt vào tạo thành đơi một)
18-22 phút
(62)3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ôn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học
4-6 phút
(63)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Làm quen với chuyền cầu theo nhóm2 người Y/C biết tham gia vào trị chơi
-Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ” YC tham gia vào trò chơi mức ban đầu II :Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
6-10 phút
&
(64)2:Phần bản:
- Tâng cầu: GV hương dẫn cho HS thực
- Hs thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
- Trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ”
G/V nêu tên trị chơi, sau cho hs đứng theo đôi quay mặt vào theo đội hình vịng trịn hàng ngang
-Cho đôi lên làm mẫu cách nắm tay cách đứng kết hợp giải thích cho hs nắm -Chuyền cầu theo nhóm hai người (cho hs tập hợp theo hàng dọc quay mặt vào tạo thành đơi một)
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ôn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học
18-22 phút
4-6 phuùt
(65)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Biết cách chuyền cầu theo nhóm2 người Y/C biết tham gia vào trị chơi
-Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ” YC tham gia vào trò chơi mức ban đầu II :Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
6-10 phút
&
(66)2:Phần bản:
- Tâng cầu: GV hương dẫn cho HS thực
- Hs thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
- Trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ”
G/V nêu tên trị chơi, sau cho hs đứng theo đôi quay mặt vào theo đội hình vịng trịn hàng ngang
-Cho đôi lên làm mẫu cách nắm tay cách đứng kết hợp giải thích cho hs nắm -Chuyền cầu theo nhóm hai người (cho hs tập hợp theo hàng dọc quay mặt vào tạo thành đơi một)
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ôn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học
18-22 phút
4-6 phuùt
(67)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuần:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
BÀI THỂ DỤC- TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
- Bài thể dục phát triển chung
YC thực động tác
- Tâng cầu YC biết cách tâng cầu theo nhom người II:Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Noäi dung Định
lượng
Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lên lớp
1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi thường theo vòng trịn hít thở sâu
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
6-10 phút
&
(68)2:Phần bản: - Bài thể dục:
- Tâng cầu: GV hương dẫn cho HS thực
- Hs thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
- Trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ”
G/V nêu tên trị chơi, sau cho hs đứng theo đôi quay mặt vào theo đội hình vịng trịn hàng ngang
-Cho đôi lên làm mẫu cách nắm tay cách đứng kết hợp giải thích cho hs nắm -Chuyền cầu theo nhóm hai người (cho hs tập hợp theo hàng dọc quay mặt vào tạo thành đơi một)
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ôn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học
18-22 phút
4-6 phuùt
&
(69)TRƯỜNG TH LÊ DUẨN Ngày soạn: 26/04/2010
Tâuần:33 Ngày dạy: 29/04/2010 Bài:33 GV : Trần Hữu Sự
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ- TRỊ CHƠI
I :Mục tiêu:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số… YC biết cách tập hợp hàng - Chuền cầu YC biết cách chuyền cầu
-Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ” YC tham gia vào trò chơi mức ban đầu II :Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng
Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lên lớp
1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
6-10 phút
&
(70)2:Phần bản:
- Tập hợp hàng ngang , hàng dọc , dóng hàng , điểm số
- Tâng cầu: GV hương dẫn cho HS thực
- Hs thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
- Trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ”
G/V nêu tên trị chơi, sau cho hs đứng theo đơi quay mặt vào theo đội hình vịng trịn hàng ngang
-Cho đơi lên làm mẫu cách nắm tay cách đứng kết hợp giải thích cho hs nắm -Chuyền cầu theo nhóm hai người (cho hs tập hợp theo hàng dọc quay mặt vào tạo thành đôi một)
3: Phần kết thúc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trò chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học
18-22 phút
4-6 phuùt
&
(71)TRƯỜNG TH EAHIAO
Tâuaàn:1 Ngày dạy: / /
Bài;1 Gv : Bùi Văn Chiến
TRÒ CHƠI
I :Mục tiêu:
-Làm quen với chuyền cầu theo nhóm2 người Y/C biết tham gia vào chuyền cầu
-Trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ”
YC biết cáchtham gia vào trò chơi chủ động II :Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm:Trên sân trường
- Phương tiện:Chuẩn bi còi,cờ,cầu, kẻ sân chơi III:Nội dung phương phapù lên lớp
Nội dung Định
lượng Chỉ dẫn phương pháp tổ chức lênlớp 1: Phần mở đầu:
-G/V nhận lớp phổ biến nội dung Y/C học
* Đứng chỗ vỗ tay hát -Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2 -Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
6-10 phút
&
(72)2:Phần bản:
- Tâng cầu: GV hương dẫn cho HS thực
- Hs thi đua với xem tâng cầu nhiều lần
- Trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ”
G/V nêu tên trò chơi, sau cho hs đứng theo đơi quay mặt vào theo đội hình vịng trịn hàng ngang
-Cho đôi lên làm mẫu cách nắm tay cách đứng kết hợp giải thích cho hs nắm -Chuyền cầu theo nhóm hai người (cho hs tập hợp theo hàng dọc quay mặt vào tạo thành đơi một)
3: Phần kết thuùc
-Đi thường theo hàng dọc hát -Chơi trị chơi “diệt vật có hại”
-G/Vhệ thống
-Về ơn động tácthể dục học học
-Nhận xét tiết học
18-22 phuùt
4-6 phuùt
(73)(74)