Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục và tổ chức chuyên đề nhằm nâng cao nhận thức, ý thức của học sinh trong việc “Nói không với hành vi bạo lực”; xây dựng các giải pháp ngăn chặn [r]
(1)UBND HUYỆN ĐỒNG PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: 299 /PGD.ĐT Đồng Phú, ngày 29 tháng 11 năm 2010
Về việc báo cáo thống kê số liệu học sinh vi phạm đạo đức ngăn chặn tình trạng học sinh đánh
Kính gửi: Hiệu trưởng trường MN, TH, THCS tong huyện
Căn công văn số: 1495 /SGDDT-VP, ngày 26/11/ 2010 Sở Giáo dục Đào tạo việc báo cáo thống kê số liệu học sinh vi phạm đạo đức năm học 2009-2010 (tính từ 6/9/2009 đến 15/7/2009-2010) tăng cường giải pháp ngăn chặn tình trạng học sinh đánh năm học 2010 - 2011( số liệu tính từ đầu năm học đến 30/11/2010) Phịng Giáo dục & Đào tạo huyện Đồng Phú hướng dẫn trường thực sau:
1 Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục tổ chức chuyên đề nhằm nâng cao nhận thức, ý thức học sinh việc “Nói khơng với hành vi bạo lực”; xây dựng giải pháp ngăn chặn đánh triển khai thực có hiệu giải pháp
Đồng thời phối hợp với Công an tổ chức đoàn thể địa phương xây dựng kế hoạch phối hợp triển khai biện pháp phòng ngừa từ xa ngăn chặn có hiệu tình trạng học sinh đánh mang tính bạo lực, kịp thời pháp xử lý nghiêm trường hợp vi phạm
Trong trình thực nội dung trên, trường thường xuyên báo cáo kết Phòng GD - ĐT nắm đạo kịp thời Báo cáo vào đợt sơ kết học kì I tổng kết năm học hàng năm đồng thời báo cáo sơ kết việc triển khai thực hiện phòng GD – ĐT cho đ/c Vy chậm ngày 5/12/2010 để tổng hợp báo cáo Sở GD - ĐT theo nội dung sau:
2 Báo cáo tình hình học sinh vi phạm năm học 2009-2010 năm học 2010- 2011
- Các hình thức triển khai (hình thức số liệu cụ thể).
- Nhận thức học sinh việc thực
- Công tác phối hợp với địa phương tổ chức mơ hình, số lượng người tham dự Nhận xét đánh giá đề phương hướng thực thời gian tới
- Thực giáo dục phòng chống tội phạm, ANTH, ATGT phối hợp mơ hình Nhà trường – Gia đình – Xã hội… việc phịng chống tệ nạn xã hội như:…
(2)- Thống kê số lượng học sinh vi phạm nội quy nhà trường: Đánh nhau, trộm cắp, sử dụng ma túy, kéo băng nhóm… (nêu cụ thể trường hợp vi phạm theo năm học)
STT Vụ việc Nêu rõ
năm học
Tổng số HS năm học Tàng trữ, sử dụng vũ khí thô sơ
2 Trộm cắp tiền, tài sản
3 Tàng trữ băng đĩa hình đồi truỵ Đốt pháo
5 Lấy trộm sổ ghi đầu
6 Đánh gây trật tự (các vụ nhỏ lẻ học sinh trường)
7 Đe dọa, trêu ghẹo gây trật tự Phá, làm hỏng tài sản
9 Vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo 10 Uống rượu
11 Hút thuốc 12 Đánh bạc ăn tiền 13 Vẽ bậy lên tường
14 Vu khống cho bạn ăn cắp
15 Số học sinh hay đánh điện tử, chơi game… 16 Vi phạm ATGT
17 Học sinh chết tai nạn 18 Một số vi phạm khác
- Nêu Quy trình làm việc nhà trường: Chỉ nguyên nhân học sinh vi phạm biện pháp thực
Nhận công văn này, đề nghị Hiệu trưởng trường khẩn trương triển khai thực báo cáo thời gian quy định Mọi chậm trễ Hiệu trưởng trường chịu trách nhiệm với lãnh đạo Phòng GD - ĐT
KT.TRƯỞNG PHÒNG.
Nơi nhận : PHĨ TRƯỞNG PHỊNG
- Các trường MN, TH, THCS; (Đã ký)
- Lưu: VT,CMTHCS
(3)