[r]
(1)Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam Độc lập -Tự -Hạnh phúc
Bn t đánh giá thi đua
trêng trung häc c¬ sở năm học 2009-2010
Ni dung ỏnh giỏ im chun im tchm
A Xây dựng điều kiện giáo dơc: 20 ®iĨm
- Xây dựng đội ngũ: 7,5điểm
+ Đội ngũ đồn kết, khơng có CBGV vi phạm pháp luật Nhà nớc, khơng có CBGV vi phạm Quy chế chun mơn, nhà trờng đợc cơng nhận Đơn vị văn hố:
3đ + CBGV tích cực tự học, tự rèn để nâng cao trình độ chun mơn
nghiệp vụ, tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn chuẩn cao :
2đ + Tích cực đổi phơng pháp dạy học, đợc xếp thứ cao hội
gi¶ng cơm ( có gv tham dự hội giảng huyện, tỉnh ) 2,5đ 2 - Cơ sở vật chất thiết bị dạy học : 7,5điểm
+ Huy ng tt cỏc nguồn vốn để xây dựng CSVC theo hớng đại chuẩn quốc gia Quy hoạch tổng thể hợp lí, xây dựng cảnh quan s phạm học đờng đẹp, có tính giáo dục cao:
3®
+ Có khu để xe riêng cho giáo viên, học sinh ; có khu vệ sinh riêng cho giáo viên học sinh ( có khu VS tự hoại )
2đ + Có đủ phịng học mơn, sử dụng phát huy có hiệu đồ
dùng phơng tiện dạy học; bảo quản tốt thiết bị, ĐDDH
2,5đ
3) Cụng tác tài vụ : thực nghiêm thu chi & ngân sách, đảm bảo quy định ti chớnh
5 điểm
B Thực nhiệm vụ giáo dục : 50 điểm
- Số lợng, phổ cập GD THCS: 10 điểm
+ Thực kế hoạch phát triển, huy động 100% học sinh hết
CT TiĨu häc vµo líp - THCS 3®
+ Duy trì tốt sĩ số, khơng có hs bỏ học hè năm học 2đ + Làm tốt công tác điều tra phổ cập, Bộ hồ sơ phổ cập đợc xếp loại
tèt 2®
+ Có nhiều biện pháp trì số lợng, vận động đợc hs bỏ học trở lại
lớp ( mở đợc lớp BTCS ) 3đ
- Giáo dục đạo đức: 10 điểm
+ Có nhiều biện pháp tích cực hiệu để giáo dục đạo đức cho
học sinh: 3đ
+ Làm tốt công tác Đoàn, Đội nhà trờng; kết hợp thờng xuyên
và có hiệu với Ban thờng trực CMHS để GD đạo đức: 2đ + Thực nghiêm CT môn GDCD; thực tốt chơng trình, kế
hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh; 3đ + Xây dựng kỉ cơng, nề nếp học đờng tốt, chủ động phòng chng tai
tệ nạn xà hội; học sinh vi phạm tai tệ nạn xà hội: 2đ
- Giáo dục văn hoá: 25 điểm
+ Thực nghiêm quy chế chuyên môn, chất lợng đại trà bình
quân chung trờng huyện 5đ + Đổi PPDH có hiệu quả, tổ chức đủ số lợng có chất lợng
các chuyên đề, ngoại khoá; kết hội giảng cụm cao 5đ
Nội dung đánh giá Điểm chuẩn Điểm tựchấm
+ Tổ chức kiểm tra, thi cử nghiêm túc, đánh giá xếp loại học sinh quy chế, thực chất, khơng có học sinh xếp HL Giỏi không thi đỗ vào lớp 10 - Hệ A THPT
5đ + Chú trọng đến CT bồi dỡng HSG, có HSG đợc tập trung phân
hiệu CLC ; xếp thứ CT bồi dỡng HSG cao (từ thứ đến thứ 10 đạt điểm tối đa)
5đ + Thực nghiêm quy định dạy thêm, học thêm; tổ chức tốt
viƯc d¹y bi 2; tỉ chøc tèt viƯc båi giái, phơ kÐm 5®
- Giáo dục LĐSX, HNDN: 2,5 điểm
+ Kết hợp với TT HNDN làm tốt công tác giáo dục hớng nghiệp
(2)+ Tổ chức thi nghề nghiêm túc, đảm bảo có từ 95% học sinh trở lên
cã chøng nghề phổ thông 1đ
- Giáo dục thể chất Thẩm mĩ: 2,5 điểm
+ Thực nghiêm có chất lợng chơng trình Thể dục khố: 1đ + Kết thi đấu hội khoẻ ( giải thi đấu môn TDTT)
cụm, huyện, tỉnh đạt kết cao 1,5đ
C Cơng tác quản lí đạo: 10 điểm
- Công tác lãnh đạo, đạo : 5điểm
+ Kết hợp xây dựng tổ chức : chi bộ, chi đồn, cơng đồn sở, liên đội vững mạnh :
2® + Làm tốt công tác xà hội hoá giáo dục, xây dùng Ban thêng trùc
CMHS vững mạnh, hoạt động có hiệu cao:
3®
- Thực chức nhiệm vụ: 5 điểm
+ Chủ động làm tốt công tác tham mu với địa phơng, phối kết hợp chặt chẽ với tổ chức trị - xã hội địa phơng:
1đ + Xây dựng kế hoạch sát thực tế, cã chÊt lỵng; cã nhiỊu biƯn
pháp đạo thực tốt kế hoạch đề ra:
1đ + Tích cực đổi cơng tác quản lí, động, sáng tạo cơng
tác quản lí đạo, ứng dụng tốt CNTT vào CT quản lí 1đ + Thực tốt quy chế dân chủ nhà trng; thc hin nghiờm
công tác tra, kiểm tra công tác thi đua khen thởng:
1 + Hồ sơ quản lí đầy đủ, có chất lợng cao; đảm bảo chế độ thông tin,
báo cáo đầy đủ, kịp thời, xác
1®
D kết Thực vận động lớn : 20 điểm
+ Triển khai tốt VĐ “ Học tập làm theo gơng đạo đức
Hå ChÝ Minh ” : Tỉ chøc tètÊcc H§ tËp thĨ cho hs ® + Thùc hiƯn tèt cc VĐ Hai không : hs thi vào lớp
10-THPT bị điểm môn ; XL hạnh kiểm , học lực cho hs xác
4đ + Có 100% CBGV nhận đỡ đầu hs có hồn cảnh khó khăn, trờng
kh«ng cã hs bỏ học khó khăn 4đ + Thực tốt phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiƯn,
học sinh tích cực” : triển khai thực đầy đủ nội dung 4đ + Triển khai thực tốt VĐ “ Mỗi thầy giáo, cô giáo một
tấm gơng đạo đức, tự học sáng tạo ” : có gv dự thi Hội thi cấp huyện, cấp tỉnh
4®
Kết tự đánh giá xếp loại :
Nội dung đánh giá Điểm chuẩn Điểm tựchấm
A Xây dựng điều kiện giáo dục: 20 điểm B Thực nhiệm vụ giáo dục: 50 điểm C Cơng tác quản lí đạo: 10 điểm D Thực vận động lớn : 20 điểm
Tổng số điểm: 100 điểm
Điểm thởng :
+ 20 ®iĨm
Sè
TT Néi dung thëng §iĨm th-ëng
1 + Có CBGV dự thi Hội thi tổ chức huyện đạt giải + 2,5 + Có CBGV dự thi Hội thi tổ chức tỉnh đạt giải + 2,5 + Có học sinh dự thi Hội thi tổ chức huyện đạt giải + 2,5 + Có học sinh dự thi Hội thi tổ chức tỉnh đạt giải + 2,5 + Trong năm học tổ chức đợc hoạt động (chuyên môn, hội thi, HĐ khác )
(3)mức độ )
8 + Cã chun biÕn m¹nh, râ nÐt vỊ sở vật chất + 2,5 Trừ điểm thi đua :
Căn vào mức độ điều kiện cụ thể, Hội đồng thi đua ngành xem xét lại hình thức thi đua tập thể, cá nhân vi phạm nội dung sau :
Các đơn vị
+ Có CBGV vi phạm kế hoạch hố gia đình, sinh thứ ba
+ Có CBGV vi phạm đạo đức, ảnh hởng đến uy tín nhà giáo, có CBGV vi phạm pháp luật + Có học sinh vi phạm tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật
+ Có CBGV vi phạm quy chế chuyên môn
+ Triển khai thực vận động cha có hiệu quả, có mặt cha triển khai
+ Cha triển khai công tác ứng dụng CNTT HĐ nhà trờng (cha nối mạng Internet, cha sử dụng phần mềm triển khai )
+ Thu chi nhà trờng cha quy định chế độ sách nhà nớc
+ Có tợng đồn kết nội bộ, đơn vị có đơn th khiếu nại, tố cáo vợt cấp, sai quy định
Điểm cao trờng 100 điểm (cả điểm thởng)
Trng t :
+ Loại tốt : 85 điểm trở lên ; loại xuất sắc : 95 điểm trở lên + Loại : 70 -> 84,5 im+ Loại trung bình : 50 -> 69,5 điểm + loại yếu : 49,5 điểm trë xuèng