GV: Trong tiết thứ nhất chúng ta sẽ sử dụng công cụ để tiến hành định dạng kiểu danh sách đoạn VB ở mục a, định dạng lại đơn xin nhập học ở câu b và sử dụng chức năng thay thế để sửa h[r]
(1)PPCT: 44 Ngày soạn: §16 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN.
I MỤC TIÊU
*Kiến thức:
HS nắm mục đích cách định dạng ký tự, định dạng đoạn VB định dạng trang VB * Kỹ năng: HS biết thao tác định định dạng ký tự, định dạng đoạn VB định dạng trang VB
* Thái độ: có phong cách làm việc khoa học soạn thảo VB
II THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu Học sinh: vở, bút, sgk
III NỘI DUNG:
1. Ổn định lớp sỹ số.
2. Bài cũ Hãy trình bày thực theo lời trình bày thao tác Mở tệp VB có?
2 Hãy trình bày thực theo lời trình bày thao tác Sao chép VB thao tác Di chuyển VB? Hãy so sánh hai thao tác này?
3. Bài mới.
Dẫn dắt vấn đề: Các em cho biết em ghi bài, em thường trình bày trong nào: đầu bài, mục, mục nhỏ hơn, nội dung…?
Các gọi q trình soạn thảo văn bản? Hơm vào HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
GV: Thế định dạng văn bản? Các cấp độ định dạng văn bản?
- Định dạng ký tự: Xác định phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc văn - Định dạng đoạn văn: Xác định khoảng cách dòng, khoảng cách đoạn văn, độ thụt vào so với lề trái lề phải dòng văn - Định dạng trang in: Xác định kích thớc cần in, đặt lề trang in
Các công việc định dạng thờng đợc thực sau gõ xong văn GV: Khi em viết bài, ta thay đổi ký tự gì?
Để định dạng ký tự cho phần văn nào, trớc hết ta phải chọn Nếu khơng có phần văn đợc chọn định dạng khơng có tác dụng lần gõ vị trí trỏ
HS: tr¶ lêi
- Định dạng ký tự: Xác định phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc văn
- Định dạng đoạn văn: Xác định khoảng cách dòng, khoảng cách đoạn văn, độ thụt vào so với lề trái lề phải dòng văn
- Định dạng trang in: Xác định kích thớc cần in, đặt lề trang in
Tr¶ lời: màu sắc, kích thớc (to, nhỏ)
- Nghe, quan s¸t, ghi chÐp
1 Định dạng ký tự Cách 1:
- Đánh dấu phần văn cần định dạng
- Format /Font (Nhấn tổ hợp phím Ctrl +D) Hộp thoại Font xuất Hộp thoại Font gồm thẻ: Font, Character Spacing Animation. Nháy chuột vào thẻ font để chọn thẻ này, ý nghĩa lựa chọn thẻ Font sau:
- font: chọn font VB. - Font style: chọn kiểu chữ - Size: kích thước chữ - Font color: màu chữ
- Underline Style: kiểu gạch chân
- Underline color: màu gạch chân
- Strikethroungh: Kiểu chữ bị gạch bỏ
- Superscript: Chỉ số trên - Subscript: số dưới Cách 2:
Đánh dấu phần văn cần định dạng
(2)GV: Cho xuất hộp thoại font giới thiệu thành phần quan trọng hộp thoại
GV: nu muốn chọn mặc định cho thông số chọn nháy chuột vào nút Default
GV: ngồi ra, thực nhanh số thao tác cách sử dụng công cụ cơng cụ định dạng
GV: Thùc hiƯn qua c¸c thao tác theo cách
Dn dt : Trong trình bày văn việc định dạng đoạn văn công việc thiếu, thuộc tính đoạn văn mà ta thờng thay đổi định dạng? Các thuộc tính định dng gm cú:
+ Căn lề
+ Khoảng cách dòng văn
+ Khong cỏch n on trc sau
+ Định dạng dòng + Khoảng cách lề đoạn văn so víi lỊ cđa trang
GV: Thực lần thao tác để HS hình dung GV: Giới thiệu thành phần hộp thoại thông qua việc thực lại thành phần để HS quan sát, ghi chép
Chú ý: Khi chọnAt least, Exactly, Multiple phải gõ thêm số xác định vào ô At bên cạnh
HS: quan s¸t, ghi nhËn
HS: ghi nhËn kiÕn thøc
Nghe, ghi nhËn trả lời câu hỏi
HS: Nghe, quan sát
HS: Nghe, quan s¸t
HS quan s¸t, ghi chÐp
HS: chó ý, qua s¸t, ghi chÐp
HS: chó ý, qua s¸t, ghi chÐp
Chọn định dạng công cụ đinh dạng
Thông thường công cụ định dạng hiển thị hình Word, nhiên lý mà hình chưa có để làm ta chọn lệnh View- Toolbars chn mc Formatting
2 Định dạng đoạn văn bản
Các thao tác để định dạng văn bản:
C¸ch 1:
+ Chọn đoạn văn cần định dạng (đặt trỏ văn đoạn đánh dấu phần hay đoạn đó) + Format/ Paragraph Hộp thoại Pharagraph xuất hiện:
Hép tho¹i gåm có hai thẻ Indents and Spacing Line and Page Breaks, bạn hÃy chọn thẻ Indents and Spacing Trong thẻ ta tìm hiểu số mục sau:
- Alignment: Căn lề
- Left: Cn bn theo lề trái - Centered: Căn văn vào - Right: Căn văn theo lề phải - Justified: Căn văn hai bên -Indentattion: Khoảng cách viết lùi vo ca on
- Left: Khoảng cách đoạn văn tới lề trái
- Right: Khoảng cách đoạn văn tới lề phải
- Spacing: Khoảng cách Kớch chut vo
õy để chọn phông chữ
(3)GV: giới thiệu cách làm việc nhanh với công cụ định dạng phím nóng
GV: Chó ý:
Phải rõ khoảng cách First line Hanging ô By bên cạnh
- Line Spacing: Khoảng cách dòng (GiÃn dòng)
- Single: Khoảng cách bình thờng
- 1.5 Lines: Khoảng cách dßng rìi
- Double: Khoảng cách dịng đơi
- At least: Không nhỏ - Exactly: Chính xác
- Multiple: Gi·n nhiỊu dßng
GV: Thao tác qua lần để HS quan sát
GV: giíi thiệu thành phần hộp thoại
Gii thiu cách định dạng đoạn văn công cụ định dạng
HS: quan s¸t
HS: theo dâi, ghi chÐp
Nghe vµ ghi nhËn
Nêu cách định dạng trang thơng qua ví dụ
Nghe vµ ghi nhận
đoạn văn
- Before: Khoảng cách tới đoạn văn phía trớc
- After: Khoảng cách tới đoạn văn phía sau
- Special: Khoảng cách viết lùi dòng đầu đoạn văn
- None: Huỷ bỏ hiệu ứng
- First line: Khoảng cách dòng đầu đoạn văn tới lề trái
- Hanging: Khoảng cách dòng đoạn văn tới lề trái, kể từ dòng thứ trở
Cách 2: Sử dụng nút thanh công cụ định dạng
+ Chọn đoạn văn cần định dạng (đặt trỏ văn đoạn đó, đánh dấu phần hay đoạn đó)
Ngồi ra, cịn sử dụng thớc ngang để điều chỉnh số thuộc tính lề đoạn văn cách trực quan:
Cách2: Sử dụng phím: - Ctrl + E: lề - Ctrl + L: lề trái - Ctrl + R: lề phải - Ctrl + J: hai lề
-Indentattion: Khoảng cách viết lùi vào đoạn văn
Cn thẳng lề phải Căn thẳng hai lề
Căn thẳng lề
Giảm lề
khoảng định Tăng lề khoảng định
Xác định khoảng thụt vào đầu
dòng (Fist line) Xác định khoảng thụt vào dòng kể từ dòng thứ (Hanging)
Xác định khoảng cách văn tới lề trái (Indentation - Left)
(4)Thực máy cách định dạng đoạn văn thớc ngang
Dẫn dắt vấn đề: Để hoàn thiện trang văn bớc định dạng cha đủ
Trong thuộc tính định dạng trang văn bản, cần xét hai thuộc tính kích thớc lề v hng giy (h58-SGK)
Thực mẫu máy
Theo dâi vµ ghi nhËn
Nghe vµ ghi chép
Quan sát ghi nhớ cách thực
- Left: Khoảng cách đoạn văn tới lề trái
- Right: Khoảng cách đoạn văn tới lề phải
- Spacing: Khoảng cách đoạn văn
- Before: Khoảng cách tới đoạn văn phía trớc
- After: Khoảng cách tới đoạn văn phía sau
- Special: Khoảng cách viết lùi dòng đầu đoạn văn
- None: Huỷ bỏ hiệu ứng
- First line: Khoảng cách dòng đầu đoạn văn tới lề trái
- Hanging: Khoảng cách dòng đoạn văn tới lề trái, kể từ dòng thứ trở
3 Định d¹ng trang
File /Page Setup Hép tho¹i Page Setup xuất hiện:
Trong thẻ Margins, gồm lựa chọn: - Top: LỊ trªn
- Bottom: LỊ díi - Left: Lề trái - Right: Lề phải
- Gutter: Độ rộng để đóng gáy xoắn - Orientation: Chọn hớng in xoang ngang giấy (Landscape) hay xoay dọc giấy (Potrait)
Cuối bạn kíck chuột vào nút OK để xác nhận
Chó ý:
(5)CỦNG CỐ
- Ngoài việc sử dụng bảng chọn nút lệnh công cụ, nút phải chuột thường sử dụng việc biên tập văn việc định dạng Khi nhấn nút phải chuột, xuất bảng chọn tắt với chức liên quan đến đối tượng chọn
- Nhấn mạnh học sinh khơng nên dùng phím Enter muốn làm tăng khoảng cách đoạn văn
- Tất việc định dạng việc để văn thêm đẹp hợp lý ta sử dụng cịn tuỳ thuộc vào mục đích người sử dụng Nếu in văn để đọc ta định dạng cho cỡ chữ nhỏ đọc, lề trang in gần khơng có
-PPCT: 45-46 Ngày soạn:
Bài tập thực hành 7: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN. I MỤC TIÊU
*Kiến thức: nhắclại kiến thức học:định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định
dạng trang văn
* Kỹ năng:
Gõ văn bản, định dạng kí tự, định dạng đoạn văn
* Thái độ: có phong cách làm việc khoa học soạn thảo VB
II THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu Học sinh: vở, bút, sgk, máy tính III NỘI DUNG:
TIẾT 1.
1 ổn định lớp, sỹ số 2 Tiến trình:
Hoạt động1: Hướng dẫn, xếp chỗ ngồi hợp lý cho HS.
GV xếp cho hs máy theo qui định tiết thực hành trước
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành.
GV hỏi: Trong tiết thực hành nội dung ?
GV nhắc lại nội dung tiết là: mở tệp văn Don xin nhap hoc.doc gõ để tiến hành định dạng
Hoạt động Thực hành hướng dẫn thực hành
GV: Yêu cầu học sinh khởi động máy, khởi động Word
GV: Hãy nêu cách mở tệp Don xin nhap hoc.doc ?
GV: Hãy nêu bước để định dạng đoạn VB? Gọi HS tiến hành đoạn “cộng hoà đơn xin nhập học”
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành. HS: áp dụng chức định dạng văn đơn giản Luyện kỹ gõ VB
HS ghi nhận
Hoạt động Thực hành hướng dẫn thực hành
HS: Khởi động máy
HS: Nháy chuột vào nút Open chọn Don xin nhap hoc.doc hộp thoại
HS tiến hành đoạn “cộng hoà đơn xin nhập học”
(6)GV: Hướng dẫn học sinh cách định dạng dịng chữ “cộng hồ việt nam”:
+) chọn dòng VB
+) Format/ Font −> chọn font: .VntimeH chọn OK
GV: ngồi ra, cịn thực thao tác đổi font công cụ định dạng cách chọn font VntimeH ô font
GV: tương tự yêu cầu học sinh định dạng dòng “đơn xin nhập học” HD HS nháy chuột vào nút chữ B (Ctrl + B) công cụ dòng chữ đậm GV: HD HS cách định dạng cho từ đầu hàng lùi vào:
+) chọn phần VB: “Kính gửi:….- học bạ”
+) kéo thả chuột nút First line indent thước ngang đến vị trí thích hợp GV: Yêu cầu học sinh định dạng cụm từ “kính gửi” cụm từ “đính kèm” máy chiếu để HS khác quan sát
GV: HD HS định dạng đoạn “Tp Hồ Chí Minh, Nguyễn Văn Hùng”:
+) Chọn đoạn cần định dạng: “Tp Hồ Chí Minh, Nguyễn Văn Hùng”
+) kéo thả chuột nút Left Indent thước ngang đến vị trí thích hợp
+) nháy chuột vào nút (Ctrl + E)
GV: Hãy lưu lại VB
GV: thực hành lại nội dung HD lần theo dõi, quan sát, HD cho HS chưa thực
Hoạt động Kết thức tiết thực hành. - Khi thời gian thực hành phút GV yêu cầu HS lưu VB lần thực thoát khỏi Word (Yêu cầu HS thực mẫu để bạn quan sát làm theo)
HS: quan sát làm theo
HS: quan sát, làm theo
HS: làm theo HD
HS: quan sát làm theo HD
HS: làm theo yêu cầu
HS: làm theo mẫu GV
Thực theo hướng dẫn, sau lưu lại văn bản.
Hoạt động Kết thức tiết thực hành. - Thực thao tác tắt máy
*Củng cố tiết thực hành: Nhắc lại điểm đạt chưa tiết thực hành
- TIẾT2.
1. ổn định lớp, sỹ số
(7)Hoạt động1: Hướng dẫn, xếp chỗ ngồi hợp lý cho HS.
GV xếp cho hs máy theo qui định tiết thực hành trước
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành.
GV hỏi: Trong tiết thực hành nội dung mà SGK nêu?
HS: áp dụng chức định dạng văn đơn giản Luyện kỹ gõ VB
GV nhắc lại nội dung tiết là: mở tệp văn Don xin nhap hoc.doc gõ để tiến hành định dạng, luyện kỹ gõ VB Các em phải tự gõ định dạng theo mẫu SGK “Cảnh đẹp quê hương“ để lấy điểm 15 phút
Hoạt động Thực hành hướng dẫn thực hành
GV: Yêu cầu học sinh khởi động máy, khởi động Word
GV: tạo gõ trình bày “Cảnh đẹp quê hương” trang 113 SGK
GV: quan sát để ghi chép HS tích cực thực hành để đánh giá xác Hoạt động Kết thúc tiết thực hành. - Khi thời gian thực hành phút GV yêu cầu HS lưu VB lần thực thoát khỏi Word
- Thực thao tác tắt máy
HS: áp dụng chức định dạng văn đơn giản Luyện kỹ gõ VB
Hs tự gõ định dạng theo mẫu SGK “Cảnh đẹp quê hương“ để lấy điểm 15 phút HS ghi nhận
Hoạt động Thực hành hướng dẫn thực hành
HS: Khởi động máy Khởi động Word
HS: tiến hành thực công việc giao
Hoạt động Kết thúc tiết thực hành. HS lưu VB lần thực thoát khỏi Word
- Thực thao tác tắt máy
(8)PPCT: 47 Ngày soạn: §17 MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC
I MỤC TIÊU
*Kiến thức:
HS nắm cách định dạng kiểu danh sách, thao tác ngắt trang đánh số trang, in văn
* Kỹ năng: HS thực hành định dạng danh sách, đánh số trang, ngắt trang xem VB trước in
* Thái độ: có phong cách làm việc khoa học soạn thảo VB
II THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu Học sinh: vở, bút, sgk
III NỘI DUNG:
1. Ổn định lớp sỹ số. 2. Bài mới.
Dẫn dắt vấn đề: Ngoài kiểu định dạng học, Microsoft Word cung cấp cho nhiều kiểu định dạng khác
Hoạt động GV (1) Hoạt động HS (2) Nội dung ghi bảng Viết bảng
Để thay đổi ký hiệu hay số thông số định dạng kiểu liệt kê ta chọn Customize…
GV: Viết bảng làm mẫu (nếu có thể) trường hợp giải thích, tuỳ vào mục đích sử dụng mà ta dụng kiểu định dạng danh sách Dạng liệt kê thành phần nhau, dạng đánh số thứ tự dùng để liệt kê thành phần có thứ tự định
Nêu thao tác cần làm để định dạng danh sách liệt kê?
Nghe giảng, quan sát, ghi chép
Ta gõ nhập xong văn thực thao tác định dạng kiểu danh sách, cách bôi đen đoạn văn vừa đánh sử dụng hai cách
Nếu muốn tạo kiểu liệt kê chọn thẻ Bulled
Nếu muốn tạo kiểu
1 Định dạng kiểu danh sách Định dạng kiểu liệt kê:
Trong thẻ Margins, gồm lựa chọn
- Top: Lề - Bottom: Lề - Left: Lề trái - Right: Lề phải
- Gutter: Độ rộng để đóng gáy xoắn
Định dạng kiểu đánh số thứ tự: định dạng văn bản
1 Định dạng ký tự Định dạng đoạn văn Định dạng trang Định dạng khác…
(9)Nêu thao tác cần thực để định dạng danh sách kiểu thứ tự?
Để huỷ bỏ việc đinh dạng kiểu danh sách nào, cần chọn phần văn kích vào nút tương ứng cách
Dẫn dắt vấn đề: Nhiều khi, lúc soạn thảo văn ta cần phải sang trang chưa gõ đến hết trang, khơng biết ta thường dùng nhiều phím Enter đến trang sau thơi Nhưng thủ công không đẹp
Dẫn dắt vấn đề: Nếu văn có nhiều trang ta nên đánh số trang khơng khơng thể phân biệt thứ tự trang in sử dụng Microsoft Word cho phép đánh số trang đầu cuối trang văn Bạn thực theo bước sau (Sử dụng hình SGK)
Viết bảng
Kích chuột vào nút Format
Chọn số trang bắt đầu, kiểm đánh số: a, b, c, 1, 2, 3, I, II, III,
GV: Làm mẫu
đánh số thứ tự chọn thẻ Numbered
Chọn mục yêu cầu chọn OK
Nghe giảng quan sát GV thao tác
kiểu chữ,…) nhập vào số trang
- Nghe giảng, quan sát, ghi chép
Theo dõi thao tác giáo viên
Cách 2: Sử dụng nút lệnh Bullets Numbering công cụ đinh dạng
2 Ngắt trang đánh số trang. a Ngắt trang thủ công.
Đặt trỏ văn vị trí muốn ngắt trang
Chọn lệnh InsertBreak chọn Page break hộp thoại Break (h 62)
Chọn OK
b Đánh số trang
- Kích chuột lên mục Insert menu, chọn Page Number, Hộp thoại Page Number xuất hiện: - Position: Kích chuột vào để chọn vị trí đánh số trang:
-Top of Page: Đánh số trang đầu trang
- Bottom of Page: Đánh số trang cuối trang
- Alignment: Kích chuột vào để chọn
- Left: Căn số trang bên trái trang văn
- Right: Căn số trang bên phải trang văn
- Center: Căn số trang trang văn
- Show number on first page: chọn đánh số trang/ không đánh số trang trang văn
(10)trường hợp cho HS
Dẫn dắt vấn đề: Trước in văn đó, thơng thường nên thực việc xem văn trước in để kiểm tra xem lề trang, việc ngắt trang, việc bố trí nội dung, bảng biểu, hình vẽ trang, mong muốn chưa
Dẫn dắt vấn đề: Văn bản in giấy máy tính có kết nối trực tiếp với máy in truy cập tới máy in mạng
Giới thiệu thuộc tính bảng chọn print Ví dụ: Cần in trang từ đến 7, trang 10, trang 20, trang từ 25 đến 30 bạn gó: 1-7,10,20,25-30
Nghe ghi chép Printer: Chọn loại máy in máy tính bạn có cài đặt nhiều loại máy in
- Print to file: Văn in tệp khác bạn Copy tệp sang máy tính khác để in
- Page range: Chọn trang để in
- All: In tất trang
- Curent page: In trang thời
- Pages: In số trang cụ thể Bạn gõ vào bên cạnh trang cần in
3 In văn bản
a Xem văn trước in:
-Cách 1: Chọn lệnh FilePrint
Preview;
-Cách 2: Nháy chọn nút lệnh Preview
công cụ chuẩn
b) In văn bản
Cách 1 Dùng lệnh FilePrint.
Cách 2 Nhấn tổ hợp phím Ctrl+P.
Cách 3 Nháy chuột vào nút Print
trên công cụ chuẩn để in toàn văn
IV CỦNG CỐ
(11)- Các văn HS soạn chương không dài trang - Lấy ví dụ yêu cầu in để HS trả lời
PPCT: 48 Ngày soạn:
§18 CÁC CƠNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO I MỤC TIÊU
* Kiến thức:
HS biết thực số công cụ trợ giúp soạn thảo văn tìm kiếm thay thế, gõ tắt sửa lỗi
* Kỹ năng:
Hình thành kỹ gõ sửa lỗi văn cách nhanh chóng khoa học
* Thái độ: có phong cách làm việc khoa học soạn thảo VB
II THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Giáo viên: SGK, giáo án, bảng phụ(hộp thoại Find and Replace) Học sinh: vở, bút, sgk
III NỘI DUNG:
1. Ổn định lớp sỹ số. 2. Bài cũ:
H1) Nêu cách thực để định dạng kiểu danh sách? H2) Nêu cách đánh số trang, cách ngắt trang?
3. Bài mới.
Dẫn dắt vấn đề: Để việc soạn thảo nhanh chóng khoa học có số công cụ trợ giúp soạn thảo hiệu như: sửa nhanh lỗi gõ thường mắc phải hay sửa chữa lại từ chưa chuẩn đoạn văn Sau sẽ tìm hiểu rõ chức này
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung
GV: Trong soạn thảo muốn tìm vị trí từ/cụm từ để thay từ/cụm từ khác phần mềm STVB cho phép thực mong muón
Gv: Thơng thường để tìm kiếm từ/cụm từ vb ta thực nào?
Cho ví dụ?
Gv bổ sung: Làm theo cách thủ công thời gian, hiệu khơng cao Ta sử dụng công cụ hỗ trợ phần mềm STVB
Gv: Giới thiệu bước cần thực
Treo bảng phụ: Hộp thoại find and replace Giới thiệu mục
Nghe, ghi nhận
Trả lời câu hỏi
Nghe giảng, quan sát ghi chép
Theo dõi bảng phụ
1 Tìm kiếm thay a) Tìm kiếm
B1) Chọn Edit/Find Ctrl + F XHHT Find and Replace
B2) Gõ từ hay cụm từ cần tìm vào Find what (tìm gì)
B3) Nháy chuột vào Find Next để tìm tiếp
(12)hộp thoại
GV: Sau tìm kiếm ta thực thay từ cụm từ khác
Giới thiệu cách thực thông qua bảng phụ: Hộp thoại find and replace
Gv: Sau thay có thơng báo số từ thay
Bổ sung: MS Word cung cấp số tuỳ chọn để giúp cho việc tìm kiếm xác
Cách thực hiện: Nháy chuột vào nút lệnh more để thiết đặt tuỳ chọn
Gv:Ta thiết lập Word tự động sửa lỗi xảy gõ văn Ngồi thiết lập gõ tắt để công việc soạn thảo nhanh Nếu văn có cụm từ dài dễ sai tả lặp lặp lại nhiều lần văn ta định nghĩa từ gõ tắt
Chức auto correct sử dụng với mục đích sửa tự động gõ tắt
- sửa lỗi:
- Tạo từ gõ tắt: Gõ ‘chvn’ thay cho ‘cộng hoà xã hội chủ nghĩa
Ghi nhận kiến thức
Nghe ghi ghép
Về nhà xem thêm SGK
Nghe ghi nhận kiến thức
Ghi
+ Từ tìm có hiển thị dạng bơi đen
+ Muốn tiếp tục tìm nháy vào Find Next
+ Nháy vào Close để đóng hộp thoại + Nếu khơng tìm thấy máy đưa thông báo > Nháy vào nút lệnh OK để kết thúc
b) thay
b1) Chọn lệnh Edit/replace nhấn tổ hợp phím ctrl+H > XHHT Find and replace
b2) Gõ từ/cụm từ cần tìm vào Find what, gõ tư/cụm từ thay vào ô replace with
b3) Nháy vào nút Find Next để tìm tiếp
B4) Nháy vào nút replace muốn thay cụm từ vừa tìm thấy, nháy vào nút replace all để thay tất từ cần tìm từ thay
B5) Nháy vào nút lệnh close để đóng hộp thoại
c)Một số tuỳ chọn tìm kiếm thay
Nháy chuột vào nút lệnh more hộp thoại để chọn tuỳ chọn
2 Gõ tắt sửa lỗi a)gõ tắt
b1) Vào bảng chọn Tools/ Auto correct option > XHHT Auto correct option
B2) Chọn/ bỏ chọn mục replace text as you type
(13)việt nam’ With: gõ từ nguyên gốc
B3) Kích chuột vào nút Add chọn OK
Để sửa lỗi thực sau:
B1) Gõ từ sai vào ô replace, gõ từ vào ô with
B2) nháy chuột vào add chọn OK *Để bỏ từ không cần thiết phải sửa gõ tắt ta chọn từ danh sách > nháy chuột vào delete
IV Củng cố học
Các công cụ vừa học giúp ta soạn thảo nhanh hơn, hiệu nhiên STVB không nên lạm dụng nhiều vào chức Những chức thật hữu ích cần chỉnh sửa văn dài, nhiều nội dung
Dặn dò: Về nhà đọc kỹ thực hành số 8, chuẩn bị cho tiết thực hành
-PPCT: 49 Ngày soạn:
BÀI TẬP I Mục tiêu:
Kiến thức: Củng cố số kiến thức lý thuyết cho HS định dạng văn bản, ngắt trang đánh số trang, in văn bản, tìm kiếm thay thế, gõ tắt sửa lỗi
Kỹ năng: rèn luyện kỹ sử dụng công cụ trợ giúp soạn thảo VB: ngắt trang đánh số trang, in văn bản, tìm kiếm thay thế, gõ tắt sửa lỗi
Thái độ: hình thành phong cách làm việc khoa học soạn thảo VB. II Thiết bị dạy - học:
GV: Bài trắc nghiệm bảng phụ HS: SBT, vở, bút
III Nội dung:
1 ổn định lớp, sỹ số Bài cũ:
a) Hãy trình bày thao tác tìm kiếm, thay cho biết công cụ áp dụng nào?
b) Hãy trình bày thao tác gõ tắt cho biết công cụ áp dụng nào? Bài
Hoạt động1.
Tìm hiểu tập trắc nghiệm
Hoạt động GV Hoạt động HS
BT 3.38, 3.40, 3.41, 3.42, 3.44, 3.51, 3.65, 3.69, 3.75
Khắc sâu số kiến thức qua tập * Một số tổ hợp phím thường dùng định dạng ký tự định dạng đoạn:
Ctrl+E: giữa Ctrl+L: trái Ctrl+R: phải Ctrl+J: hai lề
Trình bày đáp án tập GV yêu cầu
(14)Ctrl+B: Kiểu chữ đậm Ctrl+I: Kiểu chữ nghiêng Ctrl+U: Kiểu chữ gạch chân
* Khi địng dạng ký tự ta thực thao tác nào?
* Muốn gỡ bỏ thuộc tính định dạng ta thực sau:
- chọn ký tự
- Chọn lại thuộc tính cần gỡ bở
(Lưu ý: thao tác thực định dạng công cụ cơng cụ sử dụng phím nóng)
* Phân biệt việc sử dụng công cụ Print công cụ sử dụng lệnh File/Print (Ctrl+P) …?
* Khi muốn thay toàn từ hay cụm từ sau gõ từ /cụm từ vào thích hợp nháy chuột vào nút Replace All Lưu ý gõ nguyên từ tìm kiếm từ thay
Các bước thực định dạng ký tự: - chọn ký tự
- chọn thuộc tính cần định dạng
ghi nhận
Sử dụng lệnh Print cơng cụ chuẩn in tồn VB cịn sử dụnh lệnh Print cách chọn file/Print chọn trang liên tục, rời rạc hay chí in phần VB chọn
Hoạt động 2.
Tìm hiểu số tình xẩy sử dụnhg công cụ soạn thảo cách khắc phục
Hoạt động GV Hoạt động HS
BT 3.43
Khi soạn thảo VB nhiều ta chọn vài ký tự vài đoạn lúc lựa chọn thước công cụ định dạng trở thành màu xám?
- Khi gặp tình em cần phân biệt định dạng kí tự khác nên cơng cụ định dạng thước bị đoạn có định dạng lề khác
- Nếu muốn khắc phục tượng tuỳ thuộc vào mục đích sử dụng mà đổi lại font chữ hay định dạng lại theo mục đích
BT 3.79.
Vì hki gõ VB chữ Việt đơi kí tự ta vừa gõ lại tự động thay kí tự khác?
Khi gõ VB có chức thay thế? liệu có phải thay tồn theo chức thay hay không?
Muốn khắc phục làm nào?
Ví dụ gõ i lại thành I tất chữ làm sau:
Tools/AutoCorrect Option… gõ chữ i vào ô
Do có thay đổi mặt định dạng ký tự đoạn
Ghi nhận
Khi gõ khơng phải chức thay toàn chức thay mà chức
AutoCorrect
(15)replace gõ lại chữ i vào ô with chọn replace sau đaxit chọn OK
Củng cố: qua tiết thấy việc soạn thảo Vb máy có nhiều lợi song cần có kiến thức để khắc phục cố xẩy
Về nhà hoàn thành tập SBT
-PPCT: 50-51 Ngày soạn:
Bài tập thực hành 8:
SỬ DỤNG CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO I MỤC TIÊU
*Kiến thức: nhắclại kiến thức học:định dạng danh sách, đánh số trang in VB, tìm
kiếm thay thế, gõ tắt
* Kỹ năng: - Gõ VB, sử dụng thành thạo công cụ trợ giúp soạn thảo: tìm kiếm, thay thế,
gõ tắt
* Thái độ: có phong cách làm việc khoa học soạn thảo VB
II THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu Học sinh: vở, bút, sgk, máy tính
III NỘI DUNG: TIẾT 1.
1 ổn định lớp, sỹ số 2 Tiến trình:
Hoạt động1: Hướng dẫn, xếp chỗ ngồi hợp lý cho HS.
GV xếp cho hs máy theo qui định tiết thực hành trước Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành.
GV hỏi: Trong tiết thực hành nội dung mà SGK nêu?
HS: Sử dụng cách định dạng kiểu danh sách, đánh số trang, in VB công cụ tìm kiếm, thay gõ tắt soạn thảo VB
GV: Trong tiết thứ sử dụng công cụ để tiến hành định dạng kiểu danh sách đoạn VB mục a, định dạng lại đơn xin nhập học câu b sử dụng chức thay để sửa hàng loạt lỗi do người không kinh nghiệm soạn thảo soạn
HS: Ghi nhận
Hoạt động Thực hành hướng dẫn thực hành.
HĐ giáo viên HĐ học sinh
Câu a) Yêu cầu HS gõ VB trang 122 SGK lưu ý gõ gõ nội dung trước định dạng theo mẫu
HD HS thực thao tác (trên máy chiếu)
Câu b) mở tệp Đơn xin nhập học ở thực hành trước
Hãy thay tên riêng thành tên nghĩ cách sử dụng chức Thay
Gọi HS thao tác mẫu
Quan sát HD Các HS khác thực hành theo Câu c) Tìm tạo lỗi Đơn xin nhập học để HS thực hành thao tác thay
Giả sử gõ VB mà gõ cách chấm sai qui tắc muốn sửa làm nào?
gõ trình bày VB theo mẫu SGK
Quan sát theo dõi thực lại
File/Open −> xuất hộp thoại…−> don xin nhap hoc.doc −>Open
Thực hành theo yêu cầu
(16)Tương tự dấu câu khác làm tương tự
thay cách gõ cách chấm vào Find What gõ chấm cách vào ô Replace With Hoạt động Kết thức tiết thực hành.
- Khi thời gian thực hành phút GV yêu cầu HS lưu VB lần thực thoát khỏi Word (Yêu cầu HS thực mẫu để bạn quan sát làm theo)
- Thực tác tác tắt máy
- Củng cố tiết thực hành: Nhắc lại điểm đạt chưa tiết thực hành
TIẾT2.
1 ổn định lớp, sỹ số 2 Tiến trình:
Hoạt động1: Hướng dẫn, xếp chỗ ngồi hợp lý cho HS.
GV xếp cho hs máy theo qui định tiết thực hành trước Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành.
GV hỏi: Trong tiết thực hành nội dung mà SGK nêu?
HS: Sử dụng chức gõ tắt để gõ VB áp dụng chức định dạng văn đơn giản Luyện kỹ gõ nhanh tránh sai sót soạn thảo VB
GV nhắc lại nội dung tiết là: mở tệp văn Don xin nhap hoc.doc gõ để tiến hành định dạng, luyện kỹ gõ VB Các em phải tự gõ định dạng theo mẫu SGK “Cảnh đẹp quê hương“ để lấy điểm 15 phút
HS ghi nhận
Hoạt động Thực hành hướng dẫn thực hành
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hãy nêu lại cách bổ sung từ gõ tắt
Vậy theo bước vừa nêu để thực hành chức
Hãy sử dụng từ để soạn thảo VB đóng khung SGK
Quan sát, HD HS thực hành
- Tools/AutoCorrect xhht
- Gõ từ viết tắt vào ô Replace, từ đầy đủ vào ô With
- nháy chuột vào nút Add Tiến hành soạn thảo
Hoạt động Kết thúc tiết thực hành.
- Khi thời gian thực hành phút GV yêu cầu HS lưu VB lần thực thoát khỏi Word
- Thực tác tác tắt máy
- Củng cố tiết thực hành: Nhắc lại điểm đạt chưa tiết thực hành
PPCT: 52 Ngày soạn:
KIỂM TRA THỰC HÀNH TIẾT I. Mục tiêu.
Đánh giá kiến thức học soạn thảo VB bao gồm gõ, sử dụng cung cụ định dạng, sử dụng chức sửa lỗi gõ tắt
II. Nội dung. ổ định lớp sỹ số Phát đề
Đề ra:
(17)Sau vợ nhà bác học Mendeleyev qua đời, ông cưới phụ nữ khác Nhưng luật pháp nước Nga thời Nga hồng khơng cho phép lập gia đình vợ chồng vừa chết vòng ba năm Ông nhờ giáo sĩ làm lễ cho mà không sợ luật pháp hà khắc Và người mục sư sau giúp Mendeleyev bị khai trừ khỏi giáo hội
Một vị tể tướng Sa Hoàng hoàn cảnh Mendeleyev làm lễ cưới Nhưng Sa Hồng hủy bỏ ước ông ta Vị tể tướng thắc mắc hôn ước Mendeleyev lại nhà vua chấp nhận Sa Hồng trả lời ơng ta: “Bởi người như khanh ta có nhiều, cịn người Mendeleyev ta có một”.
3 Kết thúc kiểm tra
GV nhận xét làm thái độ HS nhắc nhở HS nhà xem trước Tạo làm việc với bảng
Đáp án.
- Gõ xong VB qui tắc có sử dụng từ gõ tắt(7đ)
- Gõ xong VB qui tắc có sử dụng từ gõ tắt định dạng (10đ) - Gõ sai qui tắc trừ 1đ
- Gõ mà không sử dụng từ gõ tắt trừ đ