Câu 2: Nghe thầy cô đọc câu chuyện: Nhà ảo thuật. b) Mua sữa cho nhà ảo thuật. c) Mang đồ đạc của nhà ảo thuật đến rạp xiếc.. Câu 2: Nghe thầy cô đọc câu chuyện: Chương trình xiếc đặc [r]
(1)HỌ VÀ TÊN:……… LỚP:
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH MỸ GV dạy :
BÀI ÔN TẬP DẠY HỌC TRỰC TUYẾN ( LẦN ) MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP ( Tuần 23 )
Thứ hai ngày / / 2020
Nhận xét giáo viên:
PHẦN I: Môn Tập đọc
Bài 23 ( A, B ) Trò ảo thuật thật hay ( sách hướng dẫn học trang 39, 40, 41, 42, 43 ) Câu 1: Quan sát tranh trang 39 xem ảnh trả lời câu hỏi sau :
a) Những người ảnh làm gì?
b) Nhừng người có tài gì?
Câu 2: Nghe thầy cô đọc câu chuyện: Nhà ảo thuật
Câu 3: Em luyện đọc số từ dễ phát âm sai :
Trong, Trung Quốc, sữa, rạp xiếc, Xô – phi, uống trà, thỏ trắng, hóa Câu : Em đọc câu chuyện : Nhà ảo thuật ( đọc 10 lần )
Câu 5: Em chọn lời giải nghĩa cột B phù hợp với lời giải nghĩa cột A
A B
a) Ảo thuật 1) Chính trơng thấy
b) Tình cờ
2) đánh giá cao tài người khác
c) Chứng kiến
3) bất ngờ trước , không định trước
d) Thán phục
4) tài
e) Đại tài
5) nghệ thuật dùng khéo léo tạo nhiều biến hóa, khiến người xem tưởng có phép lạ
Câu 6: Em đọc đoạn ( khoanh tròn ý a, b, c.) trả lời cho câu hỏi sau đây: Hai chị em Xơ –phi làm để giúp nhà ảo thuật?
a) Mua vé vào xem nhà ảo thuật biểu diễn b) Mua sữa cho nhà ảo thuật
(2)Câu 7; Vì hai chị em không chờ Lý dẫn vào rạp xiếc?
Câu 8: Ghi lại phần trả lời cho câu hỏi sau:
Vì Lý đến biểu diễn trò ảo thuật nhà hai chị em Xô –phi?
Câu 9: Chú Lý đến nhà biểu diễn trò ảo thuật cho hai chị em Xô –phi xem ? Em kể lại trị mà em thích bài?
PHẦN 2: Luyện từ câu+ Chính tả
Câu : Em đọc thơ : Đồng hồ báo thức ( trang 43 ) trả lời câu hỏi sau:
a) Trong thơ vật nhân hóa :
b) Những vật nhân hóa cách nào? (nêu cách gọi, tả hoạt động , đặc điểm )
• Kim giờ:
• Kim phút:
• Kim giây: c) Em thích hình ảnh nào? Vì sao?
Câu 2: Em viết đoạn tả sau:
(3)HỌ VÀ TÊN:……… LỚP:
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH MỸ GV dạy :
BÀI ÔN TẬP DẠY HỌC TRỰC TUYẾN ( LẦN ) MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP ( Tuần 23 )
Thứ năm ngày / / 2020
Nhận xét giáo viên:
PHẦN I: Môn Tập đọc
Bài 23 C : Chúng ta xem biều diễn nghệ thuật ( sách hướng dẫn học trang 43, 44, 45 46 ) Câu 1: Quan sát tranh trang 44 ghi lại phần trả lời cho câu hỏi :
Em kể tên số môn nghệ thuật mà em quan sát sách biết thêm ngoài? Câu 2: Nghe thầy đọc câu chuyện: Chương trình xiếc đặc sắc
Câu 3: Em luyện đọc số từ dễ phát âm sai :
Ảo thuật, rạp xiếc, biến hóa, thống mát, ngựa vằn Câu : Em đọc Chương trình xiếc đặc sắc ( đọc 10 lần )
Câu 5: Em chọn lời giải nghĩa cột B phù hợp với lời giải nghĩa cột A
A B
a) Tiết mục bắt đầu buổi biểu diễn nghệ thuật
b) Tu bổ
2 lấy làm may mắn vui mừng
c) Mở
3 phần nhỏ chương trình biểu diễn
d) Hân hạnh
4 sửa lại thêm cho tốt hơn, đẹp
Câu 6: Ghi lại phần trả lời cho câu hỏi sau:
Rạp xiếc in tờ quảng cáo để làm gì?
Câu 7: Em thích điều tờ quảng cáo ?
(4)PHẦN 2: Môn Luyện từ câu + Tập làm văn
Câu : Em đặt câu hỏi cho phận câu in đậm câu đây: Mẫu: Mẹ em tốt bụng giúp đỡ người
Trả lời: Mẹ em nào?
a) Trương Vĩnh Ký hiểu biết rộng
b) Ê –đi –xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm
c) Tiếng nhạc lên réo rắt
Câu 2: Em đặt câu có phận trả lời câu hỏi nào?
Câu 3: Dựa vào câu hỏi gợi ý em viết thành đoạn văn ngắn kể buổi biễu diễn nghệ thuật mà em biết ( Buổi biểu diễn : ca nhạc, hài kịch, xiếc, xem phim, múa rối, )
a) Em xem buổi biểu diễn nghệ thuật nào?
b) Buổi biểu diễn tổ chức đâu? Vào thời gian nào? c) Em xem với ?
d) Buổi biểu diễn có tiết mục nào? Tiết mục có hay? Hãy nêu cảm nghĩ em sau xem buổi biểu diễn nghệ thuật đó?
(5)