1. Trang chủ
  2. » Tiểu thuyết

Giáo án tin học lớp 5 tuần 8

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Với phần mềm Paint em không tốn thời gian để vẽ các hình giống nhau vì em có thể sử dụng phép quay và lật hình.. Quan sát h32/30 Nhận xét:.[r]

(1)

Tuần Ngày soạn: 18/10/2017 Ngày giảng: 5A- 24/10/2017

5B- 27/10/2017 5C- 25/10/2017 Bài 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ (tiết 3)

A/ Mục đích, yêu cầu:

- Kiến thức: Nhận biết cơng cụ nhằm giúp tinh chỉnh hình vẽ: phóng to Biết

cách hiển thị tranh dạng lưới Biết công cụ nhằm giúp tạo hình biến đổi hình ban đầu qua phép biến hình: phép đối xứng trục, phép quay,…

- Kỹ năng: Học sinh biết thao tác để phóng to hình Học sinh biết hiển thị

trang dạng lưới để trau chuốt hình vẽ Học sinh biết xoay hình để tạo hình cho tranh thêm phong phú

- Thái độ: Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo q trình học tập

B/ Đồ dùng

- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút

C/ Hoạt động dạy – học Tiết 1

Hoạt động giáo viên Hoạt động trò

1 Kiểm tra cũ (5p)

Nêu bước để phóng to hình vẽ? Chọn công cụ hộp công cụ

2 Chọn 2x, 6x, 8x nháy chuột vào hình vẽ Nhận xét

2 Bài (30p) a Lật quay hình H/s đọc(1-2’)

Với phần mềm Paint em khơng tốn thời gian để vẽ hình giống em sử dụng phép quay lật hình

Quan sát h32/30 Nhận xét:

Con kiến bên trái có từ kiến bên phải nhờ chép lật hình

1-2 h/s trả lời

Lắng nghe

(2)

Các bước thực hiện

1 Dùng công cụ chọn để chọn hình( cơng cụ chép di chuyển hình)

2 Chọn Image/ Fip/Rotate Chọn kiểu lật quay hình Các kiểu lật quay hình

- Fip horizontal: lật theo chiều nằm ngang - Flip vertical: lật theo chiều thẳng đứng

- Rotate by angle: quay góc 900, 1800, 2700

Quan sát SGK Nhận xét: Thực hành Luyện tập: H33 Vẽ hình a

Sao chép hình dùng phương pháp lật hình quay hình

Hb

Làm mẫu Hướng dẫn Nhận xét

3.Củng cô (5p)

1-2 h/s nêu Ghi

Lắng nghe

Quan sát Thực hành

Tiết 2 THỰC HÀNH

Bài 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ A/ Mục đích, u cầu:

- Kiến thức: Nhận biết cơng cụ để trau chuốt hình vẽ

- Kỹ năng: Học sinh biết thao tác để trau chuốt hình vẽ, áp dụng vào cụ

thể

- Thái độ: Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập

B/ Đồ dùng

- Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút

C/ Hoạt động dạy – học 1 Kiểm tra cũ (5p)

- Nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint - Các bước Sao chép, di chuyển hình

(3)

2.Thực hành (30p)

- Vẽ thực hành 3, 4/SGK-T19,20

- Học sinh có sáng tạo tranh vẽ - Hướng dẫn h/s kém- Bao quát lớp

Ngày đăng: 03/03/2021, 19:29

Xem thêm:

w