0

giao an De con nhanh tri

8 16,934 90

Đang tải.... (xem toàn văn)

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 06/11/2013, 13:11

Giáo án Dự thi cấp huyện vòng 2 năm học 2009- 2010 Đề tài: con nhanh trí Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Đối tợng : Trẻ 5-6 tuổi I. Kết quả mong đợi : 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ đợc tên truyện , tên các nhân vật, hành động các nhân vật và hiểu đợc nội dung câu chuyện. - Trẻ nắm đợc trình tự diễn biến câu chuyện. - Trẻ nhớ và phân biệt đợc ngữ điệu, giọng điệu của các nhân vật khi trả lời 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nghe hiểu và thể hiện đợc ngữ điệu , giọng điệu của các nhân vật trong truyện khi trẻ trả lời. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ- 90-95% trẻ hiểu đợc nội dung câu chuyện 3. Thái độ : - Trẻ yêu thích môn học ,tích cực tham gia các hoạt động - Giáo dục trẻ biết vâng lời mẹ, đoàn kết giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị: 1. Của cô: - Giáo án,que chỉ, xác xô, máy vi tính,đĩa truyện con nhanh trí, khăn bịt mắt bắt dê, mô hình tranh truyện trên sa bàn. 2. Của trẻ: 1 - lớp học sạch sẽ - Mũ con vật con ,dê mẹ, cha, bà, ông III. cách tổ chức thực hiện Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Gây hứng thú, giới thiệu bài.( 5 phút ) - Báo tin ! Báo tin. Cô Sen vừa đi qua một sờn đê thấy các chú đang lô đùa rất vui vẻ khiến cô ngắm nhì mãi ! Bất chợt có một chú lên bảo : Cô ơi xuỗng đây chơi cùng đi. Các con biết cô trả lời nh thế nào không ? Cô bảo Chờ cô một chút để cô về mời các bạn của cô cùng xuống chơi nữa nhé ! - Vậy, các con hãy đồng ý làm bạn và chơi cùng với cô không ? Chúng ta cùng chơi một trò chơi về các chú , trò chơi : Bịt mắt bắt dê. - Cô có cần nhắc lại cách chơi và luật chơi nữa không ? Cô nhắc lại cách chơi và luật chơi rồi cùng chơi với trẻ. - Chúng mình vừa chơi trò chơi gì ? Trong trò chơi có hình ảnh con gì ? Con sống ở đâu ? Không chỉ có các chu nô đùa tinh nghịch đâu mà còn có cả chú biết vâng lời mẹ, thông minh , nhanh trí nữa đấy. Có một câu chuyện kể về chú nh thế đấy. - Câu chuyện đợc mang tên : con nhanh trí . Chúng mình cùng chở về chỗ lắng nghe cô kể câu - Vâng ạ ! Trẻ chơi cùng cô. - Không ạ ! - Bịt mắt bắt ạ ! Có con con sống ở trong rừng a! - Trẻ về chỗ và lắng nghe cô kể chuyện . 2 chuyện nào ! * Hoạt động 2 : Cô kể truyện và cho trẻ tìm hiểu về nội dung câu chuyện( 10 phút ) - Cô kể lần 1: Kể xong cô hỏi lại trẻ tên câu chuyện cô vừa kể là gì ? - Cô kể lần 2: bằng tranh xa bàn đàm thoại , giảng nội dung , lồng giáo dục : - Tại sao câu chuyện lại có tên là con nha nhanh trí mà không phải là mẹ nhanh trí nhỉ ? Để hiểu đợc cô mời chúng mình cùng lắng nghe câu chuyện thêm một lần nữa nhé ! - Nhng trớc khi nghe cô kể tiếp thì đố các bạn biết : Những chú kêu thế nào ? Chúng mình cùng đứng dậy làm chú kêu to nào ? Những chú hãy múa cô xem có dẻo không nào ? Các chú múa dẻo quá ! Cô cảm ơn các chú và mời các chú về chỗ ngồi để nghe tiếp câu chuyện nhé ! * Đàm thoại:( 10 phút ) - Cô vừa kể câu chuyện gì ? Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - mẹ nói với con điều gì trớc khi ra đồng ăn cỏ ? - con trả lời mẹ thế nào ? - con không hỏi gì mẹ - Câu chuyện con nhanh trí ạ! -Trẻ đứng dậy làm kêu Be .be . be . và múa để chống mệt mỏi. - Câu chuyện con nhanh trí. Trong câu chuyện có mẹ , con, chó Sói. - mẹ bảo con ở nhà ngoan ,ai gọi cũng đừng mở cửa nếu không thì Sói ăn thịt - con vâng ạ ! 3 nữa ? - Vậy, con hỏi mẹ thêm điều gì nữa nhỉ ? Chúng mình cùng nhắc lại lời con hỏi mẹ cô nghe xem nào ? - mẹ nói điều bí mật gì với con? - Cuộc nói chuyện giữa mẹ và con ấy đã bị ai rình chộm và nghe thấy ? - Con chó Sói rình nghe chộm để làm gì ? - Con chó Sói chó Sói đã giả mẹ để gõ cửa con nh thế nào ? - Chúng mình cùng nhắc lại giọng của Sói khi gọi cửa con nhé ! - Khi nghe tiếng gõ cửa và đúng câu mẹ nó dặn thì con có mở cửa ngay không ? - Vì sao con không mở cửa ngay ? - con đã phát hiện ra điều gì ? Và con đã nói thế nào với con Sói ? - Không phải ! - con hỏi Thế khi nào mẹ về thì làm thế nào mà con biết mà mở cửa ? - mẹ khen con thông minh và nói khi nào mẹ về thì mẹ sẽ gõ cửa và nói Con Sói hung ác đuổi cổ nó đi thì con mở cửa cho mẹ vào. - Sói dình nghe chộm - Chó Sói giả vờ làm mẹ để gõ cửa cho con mở để ăn thịt con - Trẻ trả lời - Trẻ nhắc lại câu nói của Sói - Không ạ ! - Vì con thấy giọng nói không giống giọng nói của mẹ trong , ấm áp mà lại ồm ồm . - Lên con nghi ngờ 4 - Chúng mình cùng nói lời chú con lúc này nhé ! - Nghe con hỏi vậy con Sói đã trả lời con nh thế nào ? - Lúc này con tin ngay cha mà con còn hỏi thêm điều gì nữa ? - Sói tiếp tục giả vờ và tìm các chống chế nh thế nào ? - Cuối cùng con đã làm gì ? Và con đã phát hiện ra điều gì ? - Sau khi phát hiện chính xác là Sói thì con đã nói gì với con Sói ? - Sói bị phát hiện nên bỏ đi hẳn ? - Vậy Sói đã tính kế gì để lừa tiếp con ? - Lần thứ hai này , nghe đúng là câu mẹ nó dặn, nhìn thấy chân trắng giống chân mẹ nó rồi nhng con có mở cửa cha? Vì sao ? không phải mẹ và con và nói với Sói Sao hôm nay giọng mẹ lại ồm ồm thế ? - Trẻ thể hện giọng con - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - con cúi xống nhìn qua khe cửa thấy đôi chân lem luốc và đen xì , đúng là chân chó Sói - Gọi 2-3 trẻ trả lời - Không ạ ! - Sói nghĩ mu cho chân vào thùng bột cho trắng giống với chân của mẹ để đến lừa con - -Lần hai Sói gọi cửa nh- ng con vẫ cha mở cửa 5 - con tiếp tục phát hiện ra Sói và con nói Sói nh thế nào ? - Nghe vậy Sói đành bỏ đi và cha kịp quay lại thì mẹ về gọi cửa. Nghe tiếng gõ cửa và giọng nói đúng là mẹ rồi nhng con mở cửa ngay không ? con còn làm gì nữa để xác định rõ đó là mẹ mình ? - Khi biết chính xác đó là mẹ mình thì con đã làm gì ? Và con Kể cho mẹ nghe chuyện nh thế nào ? - mẹ âu yếm và khen con điều gì ? - Qua câu chuyện con thấy chú con là ngời nh thế nào ? - Vì sao con biết chú con là ngời thông minh , nhanh trí ? - Câu chuyện con không thích nhân vật nào ? Vì sao ? * Nh vậy , Qua câu chuyện chúng ta thấy chú con là ngời con biết vâng lời mẹ mà còn rất thông minh nhanh trí nữa đấy. Nhờ thế Sói nghĩ mu , tính kế lừa con nhng không Lừa đợc. - Chó Sói là con vật hung dữ , hay bắt nạt ngời khác . * Chúng mình có học tập Sói không ? Trong lớp ngay - Vì con vẫ nghi ngờ là Sói . - con phát hiện ra mùi hôi hôi và đôi tai lem luốc , nhọn hoắt không giống mẹ mình. và con tiếp tục đuổi Sói đi - Gọi 2-3 trẻ trả lời - con mở cửa ra cho mẹ vào và kể cho trẻ nghe Sói đến lừa - Gọi 2- 3 trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe cô 6 con có đợc bắt nạt các bạn không ? Nếu bắt nạt các bạn thì giống ai nào ? - Chúng mình học tập ai? - Đúng rồi học tập chú con ngoan ngoãn, biết vâng lời mẹ và thông minh , nhanh trí nữa nên sẽ đ- ợc rất nhièu ngời yêu mến ! * Cô kể câu chuyện lần 3 có minh hoạ hình ảnh trên máy:( 5 phút ) - Câu chuyện này rất hay nên đợc các đạo diễn ,các nhà quay phim dàn dựng thành bộ phim chiếu rất hay đấy! Cô cháu mình cùng đi xem và vừa đi vừa đọc lời đồng dao và chọn cho mình chiếc ghé ngồi ng ý nhất để xem nhé ! - Chúng mình cùng đọc và lên đờng nào : Dung dăng dung dẻ Dắt trẻ đi chơi Đến ngõ nhà trời Lạy cậu , lạy mợ Cho cháu về quê Cho đi học Cho cóc ở nhà Cho gà bới bếp Xì xà xì xụp - Chúng mình ơi ! Bộ phim bắt đầu rồi đó. - Bộ phim đến đây là kết thúc ! Xin thân ái và chào tạm biệt các bạn ! - Chúng mình vừa xem phim có hay không ? Chú con còn muốn nhắn nhủ với các bạn rằng hay - Giống Sói ạ ! - Học tập con ạ 1 - Trẻ lắng nghe cô và vừa đi vừa đọc bài đồng dao , chọn ghế ngồi để xem phim. - Trẻ xem phim 7 biết vâng lời bố mẹ, thầy cô , hày chăm ngoan học giỏi nhé ! * Kết thúc : - Hôm nay các con học rất ngoan ! Cô khen các con ! Bây giời đến giời về rồi , trên đờng về các con nhớ đừng vứt giấy kẹo trên đờng đi nhé vì nó làm bẩn đờng , không đẹp . - Chúng mình nhớ vứt rác thải đó ở đâu nào ? Đúng rồi ! Nhớ bỏ vào thùng rác đấy ! - Trẻ trả lời cô - Trẻ vỗ tay - Thùng rác ạ ! 8 . khen con điều gì ? - Qua câu chuyện con thấy chú Dê con là ngời nh thế nào ? - Vì sao con biết chú Dê con là ngời thông minh , nhanh trí ? - Câu chuyện con. Dê con nhanh trí. Trong câu chuyện có Dê mẹ , Dê con, chó Sói. - Dê mẹ bảo dê con ở nhà ngoan ,ai gọi cũng đừng mở cửa nếu không thì Sói ăn thịt - Dê con
- Xem thêm -

Xem thêm: giao an De con nhanh tri, giao an De con nhanh tri,

Hình ảnh liên quan

* Cô kể câu chuyện lần 3 có minh hoạ hình ảnh - giao an De con nhanh tri

k.

ể câu chuyện lần 3 có minh hoạ hình ảnh Xem tại trang 7 của tài liệu.