- Rèn luyện được kĩ năng thực hiện các phép toán số học thông qua các trò chơi.. II[r]
(1)Ngày soạn: 16/10/2020.
Ngày dạy: Lớp 4A: 21/10/2020. Lớp 4B, 4C: 22/10/2020.
TUẦN 7
HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
CÙNG LUYỆN TỐN VỚI PHẦN MỀM + (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
- Rèn luyện kĩ thực phép tốn số học thơng qua trị chơi
II CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, giáo án, máy tính - HS: SGK, ghi, sách tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra cũ (4’): Em lên thực tìm kiếm hình ảnh hoa hướng dương đọc kết quả?
- Nhận xét 3 Bài (32’):
Hoạt động Giới thiệu phần mềm (4’)
- Phần mềm học toán + giúp em làm gì?
- Các tập kết hợp trị chơi với hình ảnh, âm sinh động giúp cho việc học toán em trở nên thú vị Hoạt động Khởi động trò chơi và chọn chơi (21’).
- Để khởi động phần mềm em làm nào?
- Sau khởi động phần mềm nhìn thấy hình trị chơi sau:
- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK cho biết ý nghĩa nút lệnh
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS lên thực thao tác - Lắng nghe
- Giúp em luyện tập kĩ thực phép toán như: đếm, cộng, trừ, nhân, chia
- Lắng nghe
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm hình
- Quan sát
(2)- Sau nháy chọn phép tính hình hiển thị sau:
- Đọc thông tin SGK trả lời ý nghĩa câu lệnh?
- GV hướng dẫn HS làm thử chủ đề danh sách
Hoạt động Thoát khỏi chơi (7’)
- Để thoát khỏi chơi em làm nào?
- Để thoát khỏi phần mềm em làm nào?
- Dấu (): Phép trừ
- Dấu (×): Phép nhân - Dấu (÷): Phép chia - Quan sát
- Adding the dots: Cộng dấu chấm
- Addition: Phép cộng
- Missing symbol: Tìm dấu thiếu biểu thức
- Find the operations: Tìm biểu thức - HS quan sát thắc mắc chỗ chưa hiểu
- Nhấn nút Esc - B1: Nhấn nút Esc
B2: Xuất bảng “Do you want to quit” nháy chọn Yes
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (4’):
- Biết cách mở - thoát khỏi phần mềm, biết cách sử dụng phần mềm để phục vụ cho việc học tập môn toán tốt
(3)HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
CÙNG LUYỆN TỐN VỚI PHẦN MỀM + (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
- Rèn luyện kĩ thực phép tốn số học thơng qua trị chơi
II CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, giáo án, máy tính - HS: SGK, ghi, sách tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp (1’).
2 Kiểm tra cũ (4’): Em lên thực thao tác khởi động thoát khỏi phần mềm học toán + 2?
- Nhận xét 3 Bài (32’).
Hoạt động thực hành.
- Yêu cầu HS nhắc lại thao tác làm việc phần mềm
- Chia nhóm thực hành
- GV quan sát giải đáp thắc mắc cho HS
- Tuyên dương nhóm làm tốt
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS lên thao tác
- Lắng nghe - HS nhắc lại - HS thực hành
- HS thắc mắc chỗ chưa hiểu
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (4’): 1 Củng cố:
- Nhắc lại nội dung nút lệnh học. - Nhận xét học, tuyên dương
2 Dặn dò: