- Thực hiện tô màu và sáng tạo những bức tranh theo từng chủ đề cụ thể trong phần mềm Crayola Art.. Năng lực:.[r]
(1)Tuần 13 Lớp 4
Ngày soạn: 28/11/2019
Tập vẽ với phần mềm Crayola Art (Tiết 1) I Mục tiêu:
1 Kiến thức – kĩ năng:
- Biết cách sử dụng phần mềm Crayola Art
- Rèn luyện kĩ vẽ hình, tơ màu cho tranh
- Sử dụng công cụ có sẵn để vẽ, tơ màu sáng tạo tranh theo chủ đề cụ thể
2 Năng lực:
- HS tự giác hồn thành cơng việc giao hẹn. 3 Phẩm chất:
- HS sẵn sàng giúp đỡ bạn II Đồ dùng dạy học:
1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Crayola Art. 2 Học sinh: SGK, ghi bài.
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS ĐD
1 Hoạt động khởi động
- Em cho biết cách lưu vẽ, em vẽ xong bài?
- Kết nối kiến thức * Bài
2 Hoạt động thực hành:
* Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm - Crayola Art phần mềm giúp em vẽ tơ màu tranh máy tính Phần mềm gồm nhiều chủ đề khác nhau: Trị chơi, cơng viên, Trái Đất, khám phá vũ trụ… Hơn Crayola Art mang tính giáo dục, phát triển khả tư sáng tạo cao Phần mềm hỗ trợ nhiều công cụ giúp bạn nhỏ tự vẽ, xếp hình ảnh vơ sinh động đẹp mắt Hãy thử thực ước mơ trở thành hoạ sĩ với phần mềm Crayola Art
- Để khởi động phần mềm, em nháy đúp chuột vào biểu tượng trân hình
- HS trả lời: làm xong vẽ, chọn Save As (Ctrl + S) chọn nơi lưu đặt tên chọn Save
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe, ý biểu tượng Crayala Art
- SGK
(2)Hoạt động 2: Đăng kí tên người chơi - Nháy chuột chọn I’m New gõ tên em vào ô trống
Hoạt động 3: Chọn danh sách chủ đề hình vẽ
-
- Quan sát giáo viên làm mẫu - Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Hs lắng nghe ý quan sát thao tác thầy
- Hs thực chọn chủ đề cho hình vẽ
- Máy tính, phần mềm
- Máy tính, phần mềm
IV Củng cố, dặn dị: - Tóm tắt nội dung học
- Ghi nhớ thao tác thực cho phần mềm Crayola Art
Tập vẽ với phần mềm Crayola Art (Tiết 2) I Mục tiêu:
1 Kiến thức – kĩ năng:
- Thực tô màu sáng tạo tranh theo chủ đề cụ thể phần mềm Crayola Art
2 Năng lực:
- HS chủ động thực nhiệm vụ học tập 3 Phẩm chất:
- HS tự giác, tập trung cho nhiệm vụ học tập, không cần nhắc nhở II Đồ dùng dạy học:
1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Crayola Art. 2 Học sinh: SGK, ghi bài
III Các hoạt động dạy học:
Nháy chuột vào mũi tên để vào Bắt đầu Nháy chuột vào ô Your Name
để đặt tên người chơi
Vẽ tranh tự
(3)Hoạt động GV Hoạt động HS ĐD Bài cũ:
- Yêu cầu HS khởi động phần mềm, đăng kí tên người chơi chọn chủ đề vẽ
- GV nhận xét
Hoạt động 4: Chọn hình mẫu tơ màu, lưu vẽ, khỏi phần mềm
- Chọn hình mẫu tơ màu
+ Bước 1: Trong danh sách tranh vẽ, em chon tranh vẽ số…
+ Bước 2: Em nháy chọ Let’s color để vào trang tô màu
+ Lưu vẽ
- GV quan sát, nhận xét tuyên dương làm tốt
+ Thoát khỏi phần mềm:
Em nhấn tổ hợp phím Alt + F4 + Hoặc nhấn vào exit
- HS lên bảng thực yêu cầu máy tính giáo viên - Một vài học sinh nhận xét - HS chọn màu tơ để hồn thiện tranh vẽ
- HS thực bước để hoàn thiện vẽ
- HS cơng cụ lưu hình thao tác lưu vẽ máy tính cá nhân theo nhóm
- Lắng nghe
- HS thực phần mềm
- Máy tính
- SGK, máy chiếu, máy tính, phần mềm
- Máy chiếu
- Máy tính, phần mềm IV Củng cố, dặn dò: