Đang tải... (xem toàn văn)
- Sau khi nháy Math command Training Academy - Tiếp theo nháy chọn trong danh sách chủ đề trò chơi để bắt đầu.. Bước 1: Quan sát các biểu thức toán học, được hiện ra.[r]
(1)TUẦN 33 – Tiết 65 + 66
HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH:
LUYỆN TỐN VỚI PHẦN MỀM TUX OF MATH COMMAND I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Rèn luyện tư duy, cách làm toán nhanh
2 Kỹ năng: Học sinh nắm thao tác phần mềm, nắm rõ luật chơi Rèn luyện kỹ làm tốn thơng qua trị chơi
3 Thái độ: HS u thích học tốn, nghiêm túc
II HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1 Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân
2 Các phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, thực hành, động não
3 Phương tiện dạy học: Máy chiếu, bảng lớp, máy chiếu, phòng máy, phần mềm Tux of Math command
III NHIỆM VỤ HỌC TẬP THỰC HIỆN MỤC TIÊU: - Cá nhân: Đọc tìm hiểu nội dung
- Nhóm: Tìm hiểu nội dung tập thực hành IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Hoạt động khởi động : + Nhắc lại kiến thức cũ:
- Để trình chiếu từ trang đầu tiên, em nhấn (1)?
- Để bắt đầu trình chiếu từ trang chọn, em nhấn
(2) ?
- Nhận xét
- GV giới thiệu mới:
- GV giới thiệu trò chơi Tux of Math command: 2 Các hoạt động:
HĐ1 : KHỞI ĐỘNG PHẦN MỀM. - Yêu cầu học sinh đọc hoạt động 1. - HS nêu cách khởi động phần mềm - GV chốt Hướng dẫn HS khởi động
- Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm theo hướng dẫn:
+ Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm Tux of Math Command hình
- HS trả lời - (1): Phím F5
- (2): tổ hợp phím Shift + F5 - Hs nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu - HS nêu
(2)Màn hình khởi động phần mềm
- : Chế độ người chơi.
- : Chế độ chơi với bạn HĐ2 : CHỌN TRÒ CHƠI
- GV hướng dẫn học sinh chọn trò chơi Từ hình chính, em nháy chọn vào
để chọn chế độ chơi Màn hình danh sách trị chơi
- Nháy chuột vào
Để vào danh sách trò chơi liên quan đến biểu thức số học
(3)
HĐ3 : CÁCH CHƠI.
- Yêu cầu học sinh đọc thơng tin, tìm cách chơi - HS phát biểu cách chơi
- Gọi HS nhận xét
+ GV chốt, hướng dẫn lại cách chơi
- Sau nháy Math command Training Academy - Tiếp theo nháy chọn danh sách chủ đề trò chơi để bắt đầu
Bước 1: Quan sát biểu thức toán học, hiện Suy nghĩ gõ kết biểu thức hình
Bước 2: Nhấn phím Enter để điển kết biểu thức, đồng thời phá hủy thiên thạch
Nếu bạn chơi giỏi, em người chiến thắng Màn hình thơng báo em chiến thắng xuất
- HS đọc
(4)HĐ3 : HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. - Cho HS thực hành
- Giúp đỡ HS yếu
- GV yêu cầu học sinh luân phiên chơi, sau so sánh kết xem điểm cao?
- Yêu Cầu báo cáo kết với GV - Gv tổng kết
- HS thực hành theo yêu cầu
- HS báo cáo
V KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
- Đánh giá hoạt động thực hành học sinh theo cá nhân, theo nhóm VI ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO:
- Đọc phần ghi nhớ SGK
- Xem lại nội dung học Đọc đọc thêm trang 111 SGK - Chuẩn bị cho tiết ôn tập Học kỳ II