-Có thể đọc được 1 vài tên nốt nhạc trong bài và nhận biết được hình nốt trắng và đen -Đọc có thể không đúng cao độ của các tên nốt -Có thể không ghép được lời ca của bài. -Có thể[r]
(1)TUẦN 27: Ngày soạn: 26/5/2020
Ngày giảng: 1/6/2020
ÂM NHẠC
Tiết : ÔN BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu
- Kĩ năng: Hát giọng, nhịp, rõ lời, biết gõ đệm thành thạo - Thái độ: u thích mơn học
*Học sinh KT:
- Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu - Biết cầm nhạc cụ gõ đệm hát câu gõ khơng xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 GV: Nhạc cụ gõ đệm, băng mẫu, tranh ảnh minh họa
2 HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KT
1 Ôn định lớp: (1p) 2.Kiểm tra cũ: (5p)
- Nhắc lại tên tác giả, tên hát học tuần trước
- Bắt giọng hát ôn lại hát tuần trước học
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương?
3 Bài mới: 25p
* Hoạt động 1:(10p)
Ôn hát
- Tranh minh họa? - Tên bài? tác giả? - Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn kết hợp gõ đệm theo lời ca
- Nhận xét sửa sai, động viên * Hoạt động 2:(10p)
Hát kết hợp vận động phụ họa
- Hướng dẫn vài động tác đơn giản, thực mẫu
- nhóm lên bảng hát lại
- Hs khác nhận xét, đánh giá
- Quan sát - Hs trả lời
- Lớp hát ôn lại vài lần
- Tổ, nhóm hát - Cá nhân hát
- Cá nhân vài hs thực trước (
- Theo dõi
- Lớp đứng chỗ thực
- Cá nhân biểu diễn trước lớp
(Sáng tạo thêm động tác cho lời ca thêm sinh động) - Tổ, nhóm biểu diễn thi
Lắng nghe hòa nhập bạn
Quan sát
Hát câu câu
(2)- Nhận xét, sửa sai, khích lệ động viên
- Nhận xét, đánh giá * Hoạt động 3:(10p)
Nghe nhạc
- Giới thiệu hát thiếu nhi Mở băng mẫu
4 Luyện tập - củng cố: (4p)
- Yêu cầu lớp đứng chỗ thực lại hát kết hợp vận động phụ họa
- Nhận xét, đánh giá qua
(Gõ đệm múa phụ họa)
- Ngồi ngăy ngắn, ý lắng nghe.- Hs trả lời
- Nghe lại 1,2 lần - Lớp đứng chỗ biểu diễn lại lần
- Hs nhà tập biểu diễn lại
(3)TUẦN 27
Ngày soạn:26/5/2020 Ngày giảng:1,4,5/5/2020
TIÊT 27
ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH TẬP KẺ KHNG NHẠC VÀ VIẾT KHĨA SON
I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức.
- HS hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết kẻ khng nhạc viết khố Son 2 Kĩ năng
- Tập biểu diễn hát, hát kết vợp vận động phụ hoạ 3 Thái độ.
- Giáo dục HS u thích học mơn Âm nhạc, hăng hái tham gia hoạt động ca hát
*Học sinh KT:
- Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu - Biết cầm nhạc cụ gõ đệm hát câu gõ khơng xác II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên.
- Đàn Oóc gan, nhạc cụ gõ, máy nghe, đĩa nhạc - Một số động tác phụ hoạ cho hát
2 Học sinh.
- SGK Âm nhạc 3, Thanh phách III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KT
1 ổn định:
- Yêu cầu HS ngồi tư
2 Kiểm tra cũ :
- Yêu cầu lớp hát Tiếng hát bạn bè - GV nhận xét
3 Bài mới.
- Giới thiệu nội dung tiết học
a Hoạt động 1 Ôn tập hát Tiếng hát bạn bè * Nghe hát
- Cho HS nghe toàn ca khúc qua đĩa nhạc
- Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát
Hs tư Hs thực
- Lắng gnhe - Thực lần
- Tổ, nhóm, cá nhân hát
- Thực theo hướng dẫn
- Thực theo yêu cầu
- HS biểu diễn
Lắng nghe hòa nhập bạn
Quan sát
(4)nhóm, cá nhân luyện tập
b Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV hướng dẫn số động tác phụ hoạ
- Đàn giai điệu , yêu cầu dãy, nhóm thực - Gọi HS lên biểu diễn trước lớp
c Hoạt động 3: Tập kẻ khuông nhạc viết khoá Son
- GV hướng dẫn cách kẻ khng nhạc viết khố Son
- u cầu HS kẻ vào giấy - GV thu 4-5 song trước để nhận xét đánh giá tuyên dương trước lớp
4 Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu HS hát lại hát Tiếng hát bạn bè kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét chung
- Về nhà tập biểu diễn hát Tiếng hát bạn bè
- Theo dõi - Thực
Hs thực
HS tập kẻ
Hs lắng nghe
Vận động theo bạn
Tập kẻ khơng xác
(5)TUẦN 27
Ngày soạn:26/5/2020 Ngày giảng:3,5/5/2020
TIẾT 27
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs hát thuộc lời hát Chú voi Bản Đơn Tiếp tục tập trình bày cách hát lĩnh xướng, hồ giọng Tập trình bày hát hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
2 Kĩ năng:
- Hs đọc nhạc hát lời ca TĐN Đồng lúa bên sông
3 Thái độ:- u thích mơn học II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ : Đàn, phách - Bảng phụ có TĐN số III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KT
1 ổn định tổ chức 1p 2 Kiểm tra cũ :5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài :30p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát theo cách lĩnh xướng hoà giọng
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo hình thức : Đơn ca,
Cả lớp hát - hs biểu diễn - Hs lắng nghe
- Hs luyện - Hs thực
- Nhóm, bàn thực - Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Hs lắng nghe
- Tổ hát gõ đệm theo nhịp
- Nhóm, bàn thực - Hs hát lĩnh xướng hoà giọng
- Hs hát vận động - Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
Lắng nghe hòa nhập bạn
Quan sát
Hát câu câu
(6)- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2 : TĐN số ? Bài TĐN số có tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ TĐN số 7:
? Bài TĐN số có hình nốt nào?
- Gv cho hs luyện tập tiết tấu TĐN số7
- Gv cho hs đọc nhạc câu - Gv cho hs đọc nhạc toàn - Gv cho hs ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò:4p
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học
- Gv đệm đàn cho Hs hát
- Nhận xét học, nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bịbài học sau
- Đô-Rê-Mi-Son-La - Hs luyện tập cao độ
- Hs trả lời
- Hs luyện tập tiết tấu
- Hs đọc nhạc - Hs đọc nhạc - Hs ghép lời
- Hs đọc nhạc, ghép lời - Hs lắng nghe
- Tổ đọc nhạc, ghép lời - Hs lắng nghe
- Hs thực
- HS nêu nội dung
- HS thực
Nghe cảm nhận bạn
Nghe cảm nhận bạn
TUẦN 27
(7)Ngày giảng: 3,4/5/2020
TIẾT 27
- ÔN TẬP TĐN SỐ 7,SỐ 8 - NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Hs ôn tập TĐN số 7, số kết hợp gõ đệm Kĩ năng: - Hs nghe cảm thụ dân ca
3 Thái độ: - u thích mơn học
*Học sinh khuyết tật: - Có thể đọc vài tên nốt nhạc vài hình nốt nhạc bài.( Có thể nhận biết nốt nhạc Đồ, rê, mi, son, La)
- Có thể ghép lời ca ghép nửa
- Cảm thụ Âm nhạc hòa nhập theo bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS HS KT 1 ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ :3p
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài :28p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7, số
*) Ôn tập TĐN số 7:
- Gv cho hs luyện cao độ tiết tấu TĐN số
- Gv đàn cho hs đọc nhạc ghép lời TĐN số
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách TĐN số
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho vài hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách - Gv nhận xét
*) Ôn tập TĐN số
- Gv cho hs gõ tiết tấu TĐN số
- Gv cho tổ gõ tiết tấu, tổ đọc nhạc ghép lời TĐN số8
Cả lớp hát - hs biểu diễn - Hs lắng nghe
- Hs luyện cao độ tiết tấu
- Hs đọc nhạc, ghép lời - Hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách - Các tổ thực
- Hs lắng nghe - Cá nhân thực - Hs lắng nghe - Hs gõ tiết tấu - Các tổ thực
-Lắng nghe hòa nhập bạn
-Có thể đọc vài tên nốt nhạc nhận biết hình nốt trắng đen -Đọc khơng cao độ tên nốt -Có thể khơng ghép lời ca
(8)- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách TĐN số
- Gv cho vài hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách TĐN số
- Mời Hs nhận xét - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Nghe nhạc - Gv cho hs nghe dân ca: Lí ngựa
- Gv giới thiệu dân ca - Cho Hs nghe lần
? Em nói lên cảm nhận dân ca?
? Em kể tên hát vài câu dân ca khác - Gv cho hs nghe lần
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò:3p
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học
- Gv nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs lắng nghe
- Hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách - vài Hs thực
- Hs thực - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
- Hs nói lên cảm nhận - Hs trả lời
- Hs nghe - Hs lắng nghe
-Có thể không ghép lời ca