Đang tải... (xem toàn văn)
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu, Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát câu 1 và 2 nhưng gõ không chính xác theo các cách.. biết đứng lên v[r]
(1)TUẦN 26 Ngày soạn :13/3/2019
Ngày giảng: 18,21/3/2019
HỌC HÁT: BÀI CHIM CHÍCH BƠNG Nhạc: Văn Dung
Lời thơ: Nguyễn Viết Bình I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết hát Chim chích bơng lài sáng tác nhạc sĩ Văn Dung, lời Nguyễn Viết Bình; Chim chích bơng lồi chim có ích, hay cịn gọi chim sâu
2 Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca Thái độ: Biết yêu quý bảo vệ loài chim
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca không xác theo giai điệu, Biết cầm nhạc cụ gõ đệm hát câu gõ không xác theo cách biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc - Tranh minh họa, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động của học sinh KT 1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ:4p
- Mời Hs lên bảng trình bày hát + Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét 3 Bài mới:30p
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ
? Em cho biết tranh vẽ gì?
- GV NX, thuyết trình theo ND học
a)HĐ 1: Dạy hát Chim chích bơng
- Gv hát mẫu
- Gv treo bảng phụ chia câu - HD Hs đọc lời ca theo âm hình tt - Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu 1: Chim chích bơng cành bưởi + Gv hát mẫu
Cả lớp hát - Hs thực + Hs thực + Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs trả lời - Hs nghe
- Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs thực - Hs đọc lời ca - Hs luyện - Hs nghe
Lắng nghe hòa nhập bạn
(2)+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Sang bụi chuối em….bông + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1, câu Câu 3: Luống rau xanh….thíchkhơng + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Chú chích bơng …thích thích + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo phách:
Chim chích bơng bé tẹo teo
x x x x + Gv nhận xét, sửa sai
- Gv cho hát kết hợp vỗ tay theo TT lời ca:
Chim chích bơng bé tẹo teo
x x x x x x
+ Gv nhận xét
- Gv cho hs lên bảng biểu 4 Củng cố- Dặn dị:5p
? Em cho biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát - Hs hát gõ đệm theo phách
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu
+ Hs lắng nghe - Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs trả lời
-Hát câu 1
-Lắng nghe hòa nhập bạn
hát gõ đệm câu
(3)TUẦN 26
Soạn: 13/3/2019 Giảng: 18,21,22/3/2019 TIẾT: 26
ÔN BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ
NGHE NHẠC I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh biết tính chất nhịp nhàng nhịp qua hát Kĩ năng: - HS hát thuộc bài, thể vài động tác phụ hoạ Thái độ: - Qua hát giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên “ Học sinh KT”: - Hát gần thuộc lời ca hát - Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ khơng xác) - Biết nhún chân nhịp nhàng theo hát II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn, nhạc cụ gõ, chép lời vào bảng phụ - Chuẩn bị số động tác phụ hoạ hát
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động của HSKT 1 ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra cũ: 5p
- GV đàn giai điệu câu ? Đây giai điệu hát ? Tác giả ?
- GV đệm đàn - GV nhận xét 3 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát (lời 2). - GV đàn, hát mẫu lời
- Giới thiệu lời bảng phụ - Lưu ý lời có tiếng luyến: hoa nở; tím mật.
- Đàn giai điệu câu - GV sửa kĩ câu có luyến
- HS trả lời: hát "Chị Ong nâu em bé", nhạc sĩ Tân Huyền
- Hát đồng ca, đơn ca - Lớp nhận xét
- HS nghe
- Đọc lời ca theo tt - HS nhận biết
- Tập hát theo - thuộc - HS thực
Chú ý nghe
Đọc theo không
(4)- Đàn giai điệu lời
- GV nhận xét - sửa sai cho HS thể sắc thái , tình cảm vui tươi, sáng
- GV đệm đàn - GV đánh nhịp - GV hướng dẫn.- GV nhận xét Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV thực mẫu lần - Giới thiệu: động tác - GV đệm đàn
Hoạt động 3: Nghe nhạc. - GV ? lớp làm quen với thần đồng âm nhạc, nhạc sĩ thiên tài giới ? Người nước ?
- Giới thiệu nhạc không lời nhạc sĩ Mô Da
- GV ? Em nêu cảm nhận nhạc ? Vui hay buồn ?
- Mở đĩa nhạc lần
- Hát nối lời - Hát nối lời lời - Chia nhóm hát đối đáp câu
- Hát + gõ đệm loại nhạc cụ theo nhịp, tiết tấu lời ca
- Đứng chỗ, thực động tác theo hướng dẫn
- HS làm mẫu bảng: luân phiên nhóm thực theo - HS: Mơ Da, nhạc sĩ thiên tài người nước áo - HS nghe lần
- HS trả lời - HS nghe - HS nghe lần
chính xác
Vận động không nhịp
Lắng nghe
4 Củng cố, Dặn dị (5p):
- GV: Hơm học gĩ ? HS trả lời - GV nhận xét học
- GV đệm đàn HS hát đồng ca.
(5)TUẦN 26 Ngày soạn: 13/3/2019
Ngày giảng: 22/3/2019
TIẾT: 26
HỌC HÁT : BÀI CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs hát nhạc lời Chú voi Bản Đôn Hát chỗ luyến nốt nhạc với trường độ móc đơn châm dơi móc kép
2 Kĩ năng:
- Tập trình bày hát theo hình thức hồ giọng, lĩnh xướng 3 Thái độ:
- u thích mơn học II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức;1p
2 Kiểm tra cũ :4p 3 Nội dung :30p
* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Chú voi Bản Đôn
- Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Dạy hát câu :
Câu : Chú voi ….ham chơi + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Voi voi con… ta + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca
- HS TL : Luyện - Hs luyện
(6)Câu : Chú voi thật…chiêng vui + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Voi voi con… đẹp tươi + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp - Gv cho hs tập trình bày theo cách hát lĩnh xướng hồ giọng
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
- Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs biểu diễn 4 Củng cố Dặn dò(5p):
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
(7)TUẦN 26 Ngày soạn: 13/3/2019
Ngày giảng: 18,20,21/3/2019
TIẾT 26
HỌC HÁT: BÀI EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc lời:Thanh Sơn
I MỤC TIÊU:
- Hs hát nhạc lời hát, thể trường độ móc đơn chấm dơi móc kép, trường độ nốt móc kép
* KNS: Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường q hương
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát thuộc vài câu Hát không chuẩn xác giai điệu Gõ đệm khơng Có thể hòa nhập để cảm nhận giai điệu hát
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS KT 1 ổn định tổ chức :1p
2 Kiểm tra cũ :5p
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài :(30p)
*) Giới thiệu bài:Gv treo tranh minh hoạ ? Bức tranh vẽ ?
- Gv nhận xét, thuyết trình theo nội dung học
a) Hoạt động 1: Dạy hát Em vẫn nhớ trường xưa
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu - Gv treo bảng phụ chia câu - Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu : Trường làng em có… êm đềm + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
Cả lớp hát - hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs trả lời - Hs nghe
- Hs nghe - Hs quan sát - Hs đọc lời ca - Hs luyện
- Hs nghe - Hs hát
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(8)Câu : Tình quê hương gắn … gia đình + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Tre xanh sẽ… quê nhà + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Em siêng ….nhớ trường xưa + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Gv cho hs hát đối đáp
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn 4 Củng cố – Dặn dị:4p
? Em cho biết hôm lớp học nội dung ?
- Gv củng cố lại nội dung học - Gv đàn cho hs hát lại hát
- Nhận xét học, nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe - Hs hát
- Hs nghe - Hs hát
- Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát - Hs lắng nghe - Hs hát gõ đệm theo phách - Các tổ thực
- Hs lắng nghe - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Hs thực - Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs trả lời - Hs lắng nghe - Hs thực - Hs lắng nghe
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD