Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn ghép giai điệu toàn bài.. - Sửa sai, chia nhóm.. - HS hát thuộc lời 2 và đúng giai điệu bài hát. - Tập biểu diễn bài hát, hát kết vợp vận động phụ hoạ. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌ[r]
(1)TUẦN 26:
Ngày soạn: 16/3/2018 Ngày giảng: 21,22/3/2018 ÂM NHẠC
Tiết 26: HỌC BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BƠNG
Nhạc: Văn Dung Lời: Nguyễn Viết Bình
I MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: Hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu
2- Kĩ năng: Hát giọng, nhịp, rő lời, biết gő đệm thành thạo Biết hát sáng tác nhạc sĩ Văn Dung với tính chất hát vui tươi, nhí nhảnh
3- Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 GV: Nhạc cụ gõ đệm, băng mẫu, tranh ảnh minh họa. 2 HS: SGK.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Ôn định lớp: (1p)
2.Kiểm tra cũ: (5p)
- Nhắc lại tên tác giả, tên hát học tuần trước
- Bắt giọng hát ôn lại hát tuần trước học
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương? 3 Bài mới
* Hoạt động 1:(18p)
Tập hát “Chim chích bơng” - Giới thiệu bài, nd dung, tác giả (sgv/65)
- Xem tranh minh họa, chim chích bơng bắt sâu
- Mở băng mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Sửa cách phát âm
- Dạy hát câu ngắn - Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn ghép giai điệu toàn - Rèn hs yếu
- Nhận xét sửa sai, động viên * Hoạt động 2:(12p)
Hát kết hợp gõ đệm
- Thực mẫu, hướng dẫn sử dụng nhạc cụ gõ đệm
- hs nhắc lại tên tác giả, tên - Lớp hát lại lần
- Ngồi ngắn ý nghe - Quan sát
- Nghe nhẩm theo
- Lớp đọc đồng câu-> hết
- Cá nhân đọc
- Lớp hát đồng - Dãy, nhóm hát
(Lưu ý thể tiếng có luyến bài)
- Cá nhân hs thực
(2)- Sửa sai, chia nhóm - Nhận xét, động viên
4 Luyện tập - củng cố: (5p)
- Yêu cầu hs nhắc lại tên tác giả, tên hát vừa học
- Yêu cầu lớp đứng chỗ thể hát kết hợp vận động phụ họa
- Nhận xét, đánh giá động viên cá nhân nhóm hồn thành tốt học
- Lớp thực - Cá nhân thực
- Nhóm hát đệm theo phách - Nhóm hát đệm theo tiết tấu Ngược lại
- hs nhắc lại tên vừa học, tác giả? - Lớp hát đồng lại lần kết hợp vận động phụ họa
(3)TUẦN 26
Ngày soạn: 16/03/2018 Ngày giảng: 19,21/3/2018) TIẾT 26
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU:
Kiến thức - HS hát thuộc lời giai điệu hát - Nghe hát thiếu nhi trọn lọc.
Kĩ - Tập biểu diễn hát, hát kết vợp vận động phụ hoạ. Thái độ - Giáo dục HS yêu thích học mơn Âm nhạc
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên.- Đàn Oóc gan, nhạc cụ gõ.
- Một số động tác phụ hoạ cho hát Học sinh - SGK Âm nhạc 3, Thanh phách. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định:1p
2 Kiểm tra cũ :5p
- Yêu cầu lớp hát Chị ong nâu em bé - GV nhận xét
3 Bài 30p
a Hoạt động Ôn tập hát Chị ong nâu em bé
* Nghe hát
- Cho HS nghe tồn ca khúc * Ơn lời 1bài hát:
- Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát
- GV chia lớp thành tổ: Tổ hát, tổ hai gõ đệm theo nhịp ngược lại
Dạy hát lời 2: * Đọc lời ca:
- GV treo bảng phụ, chia câu, đoạn, đánh dấu chỗ hát luyến, hướng dẫn đọc lời ca
* Dạy hát câu :
- GV đàn giai điệu dạy hát câu theo lối móc xích, song hành (GV hướng dẫn chỗ hát luyến)
- Hát : GV bắt nhịp
( GV dạy cách phát âm, cách lấy hơi, sửa câu hát sai có)
* Luyện tập :
- GV chia lớp thành tổ, nhóm, cá nhân luyện tập
- Yêu cầu HS ngồi tư - Cả lớp thực
- Cả lớp lắng nghe
* Ôn tập hát Chị ong nâu và em bé
- Lắng gnhe - Thực
- tổ thực theo yêu cầu
- HS nghe thực đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập hát câu theo hướng dẫn
- Hát khơng có nhạc đệm
(4)- GV đệm đàn bắt nhịp
b Hoạt động Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hướng dẫn số động tác phụ hoạ - Đàn giai điệu , yêu cầu dãy thực - Gọi HS lên biểu diễn trước lớp
c Hoạt động 3: Nghe hát
- Giới thiệu tên hát, tên tác giả nội dung hát
( Bài hát Em lúa Điện Biên, nhạc lời: Phan Nhân)
- GV bật máy nghe, đĩa nhạc
- Gọi HS nêu cảm nhận nghe hát
- Gọi 1-2 HS nhắc lại tên hát tên tác giả - Cho HS nghe lại lần kết hợp đứng lên vận động theo nhịp hát
4 Củng cố, dặn dò: 5p
- Yêu cầu HS hát lại hát Chị ong nâu em bé kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét chung
- Về nhà tập biểu diễn hát Chị ong nâu em bé
* Hát kết hợp vận động phụ họa
- Thực theo hướng dẫn - Thực
- HS biểu diễn
* Nghe hát
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Trả lời theo cảm nhận - Trả lời
- Thực
(5)TUẦN 26
Ngày soạn :.16/3/2018 Ngày giảng20,21,22/3/2018 TIẾT 26
HỌC HÁT: BÀI CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN Nhạc lời: Phạm Tuyên
I MỤC TIÊU : 1 Kiến thức:
- Hs hát nhạc lời Chú voi Bản Đôn Hát chỗ luyến nốt nhạc với trường độ móc đơn châm dơi móc kép
2 Kĩ năng:
- Tập trình bày hát theo hình thức hồ giọng, lĩnh xướng 3 Thái độ:
- u thích mơn học
* KNS: GD HS biết yêu quý loài vật
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc lời hát - Hát không chuẩn xác giai điệu
- Gõ đệm khơng xác theo cách( gõ đệm theo phách bài)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn phím điện tử
- Đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm
- Bảng phụ, tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của
học sinh
HS Khuyết tật 1 ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ :5p
? Em cho biết tên trình bày hát học trước?
- Mời Hs nhận xét - Gv nhận xét
3 Nội dung :30p
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ hát
? Bức tranh vẽ ?
- Gv thuyết trình theo nội dung học a) Hoạt động 1: Dạy hát Chú voi con Bản Đôn
- Gv hát mẫu
Cả lớp hát - Hs thực - Hs thực - Hs nghe - Hs quan sát - Hs trả lời - Hs nghe
- Hs lắng nghe
Hùng 4B
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(6)- Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu : Chú voi ….ham chơi + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Voi voi con… ta + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Chú voi thật…chiêng vui + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Voi voi con… đẹp tươi + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs tập trình bày theo cách hát lĩnh xướng hoà giọng
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò:4p
? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ?
- Gv củng cố lại nội dung học - Gv đàn cho hs hát lại hát
- Gv nhận xét học, nhắc hs nhà học bài, chuẩn bị học sau
- Hs luyện
- Hs nghe - Hs hát
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe - Hs hát
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát tồn
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo nhịp - Các tổ thực
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs thực - Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs trả lời - Hs lắng nghe
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát không xác theo giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
(7)TUẦN 26
Ngày soạn : 16/03/2018 Ngày giảng :19,20/03/2018
HỌC HÁT : BÀI EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs hát nhạc lời hát, thể trường độ móc đơn chấm dơi móc kép, trường độ nốt móc kép
2 Kĩ năng:
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường quê hương 3 Thái độ:
- u thích mơn học. II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn định tổ chức 1P 2 Kiểm tra cũ : 5P
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30P
* Hoạt động : Dạy hát: Bài Em nhớ trường xưa
- Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Dạy hát câu :
Câu : Trường làng em có… êm đềm + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Tình q hương gắn … gia đình + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Tre xanh sẽ… quê nhà
- hs biểu diễn
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca
- HS TL : Luyện - Hs luyện
- Hs nghe - Hs hát
(8)+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Em siêng ….nhớ trường xưa + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát lời
- Gv cho hs hát ghép tồn - Gv cho nhóm, bàn hát toàn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách - Gv cho hs hát đối đáp
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
- Hs nghe - Hs hát
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép
- Gv cho hs hát lời - Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Hs biểu diễn 4 Củng cố , d ặn dò :
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học