Kiến thức : - Biết bài Chiến sĩ tí hon dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát Cùng nhau đi Hồng binh của tác giả Đinh Nhu, lời mới của Việt Anh.. - Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo cá[r]
(1)TUẦN 13 Ngày soạn : 27/11/2019
Ngày giảng:2,4/12/2019
TIẾT 13
HỌC HÁT: BÀI CHIẾN SĨ TÍ HON
Theo Cùng Hồng Nhạc: Đinh Nhu
Lời mới: Việt Anh I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : - Biết Chiến sĩ tí hon dựa giai điệu nguyên hát Cùng Hồng binh tác giả Đinh Nhu, lời Việt Anh
2 Kĩ : - Hs hát giai điệu thuộc lời ca - Hát đồng đều, rõ lời
3 Thái độ : - Ước mơ làm chiến sĩ tí hon bạn nhỏ *Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca không xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc - Tranh minh họa - Bảng phụ lời ca hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động của học sinh
KT 1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ :5p
? Em trình bày hát Cộc cách tùng cheng? Cho biết tên tác giả?
- Mời Hs nhận xét ->Gv nhận xét 3 Bài mới: 30p
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ. ? Bức tranh vẽ ?
- Gv thuyết trình:Tuổi thơ có nhiều ước mơ thật thú vị Có hát kể ước mơ làm chiến sĩ tí hon Các em vai mang song bước theo cờ đỏ soa vàng tung bay tiếng trống nhịp nhàng
a) Hoạt động 1: Dạy hát - Gv hát mẫu
- Chia câu cho hát - Gv đọc mẫu lời ca
Cả lớp hát Hs lên bảng - Một vài Hs nhận xét - Lắng nghe - Hs trả lời - Hs nghe
- Hs nghe
(2)- Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu : Kèn vang đoàn … bước. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Cờ đằng trước … theo sau. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Nào ta … nhịp trống. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Các chiến sĩ tí hon … lên nào. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv HD hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Kèn vang đoàn quân x x x
- Gv cho hs hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca:
Kèn vang đoàn quân x x x x x
- Chia dãy, tổ hát kết hợp gõ đệm + Gv nhận xét, sửa sai
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn- Gv nhận xét
4 Củng cố – dặn dò:4p - Gv đệm đàn cho lớp hát
- Hs đọc lời ca - Các tổ đọc
- Hs luyện
- Hs nghe - Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe - Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn - Hs hát gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca
- Dãy, tổ thực
có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác giai điệu
(3)TUẦN 13
Ngày soạn : 27/11/2019 Ngày giảng: 2,6/12/2019
TIẾT 13
ÔN BÀI HÁT: CON CHIM NON I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh hát giai điệu thuộc lời ca Kĩ năng: - Tập hát nhấn phách mạnh nhịp 3/4
- Biết gõ đệm vận động theo nhạc nhịp 3/4 Thái độ : u thích mơn học
*Học sinh KT: - Hát thuộc câu
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn, nhạc cụ gõ
- Tìm hiểu số động tác phụ hoạ cho hát III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1 ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngắn 2 Kiểm tra cũ (4p):
- GV hỏi ? Bài hát nhịp 3/4 ? Xuất xứ ? thể loại âm nhạc? - HS trả lời
- GV đệm đàn HS hát "Con chim non" 3 Bài mới: 30P
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động HSKT Hoạt động 1: Ôn hát "Con
chim non". - GV mở đĩa hát - GV đệm đàn
- GV lưu ý HS: hát nhấn vào tiếng đầu ô nhịp
- HS nghe
- HS hát đồng ca
- HS hát chia nhóm: nối tiếp câu
(4)- GV nhận xét - sửa sai - GV đưa nhạc cụ gõ
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động theo nhịp
- GV hát + động tác, nhún chân theo nhịp
- GV phân tích: động tác chân ứng với phách (123), trái -phải
- GV đệm 1-2-3
- GV đàn giai điệu - GV nhận xét - sửa sai
nhóm cá nhân - Lớp nhận xét
- HS hát + gõ đệm nhịp
Luân phiên nhóm hát -nhóm gõ đệm đổi lại - 1-2 nhóm trình bày trước lớp hát + gõ đệm nhịp
- HS quan sát - HS nhận biết
- HS đứng chỗ tạp nhún chân nhịp nhàng, tay đưa nhẹ sang trái, phải
- HS hát + vận động phụ hoạ
- Luân phiên tổ thực
- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca múa phụ hoạ trước lớp
- HS nhận xét
-Hòa nhập bạn
-Hát gõ đệm theo nhịp chưa chuẩn xác
- Quan sát
-Đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhịp
-Hát kết hợp vận động phụ họa
4 Củng cố (4p):
- HS nhắc lại nội dung học - GV nhận xét học
(5)TUẦN 13 Ngày soạn: 27/11/2019
Ngày giảng: 5,6/12/2019
ÔN TẬP BÀI HÁT : CÒ LẢ TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4. I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca Cò lả Thể tính chất mềm mại đan ca
2 Kĩ năng:
- Hs đọc cao độ , trường độ TĐN số 4: Con chim ri ghép lời 2.Thái độ:
- Yêu thích mơn II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, phách - Bảng phụ có TĐN số III Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức : 1p
2 Kiểm tra cũ : 5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30p
* Hoạt động : Ôn tập hát : Cò lả. -Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo tiết tấu ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv hướng dẫn hs hát theo hình thức xướng xơ:
+ Phần1 (xướng): Một hs hát “Con cị cánh đồng’’.
+ Phần2 (xô) : Cả lớp hát “Tình tính tang … nhớ hay chăng”.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- hs biểu diễn
- HS TL : Luyện - Hs luyện
- Hs hát
- Hs hát gõ đệm theo tiết tấu
- Hs hát vận động - Hs hát
(6)* Hoạt động : TĐN số
- Gv treo bảng phụ có TĐN số lên bảng -? Bài TĐN số có tên nốt nhạc nào? - Gv cho hs luyện cao độ TĐN số :
-? Bài TĐN số có hình nốt ? - Gv cho hs luyện tập tiết tấu TĐN số 4:
- Gv cho hs đọc nhạc câu - Gv cho hs đọc nhạc toàn - Gv cho hs ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv nhận xét
- Đô-Rê-Mi-Pha-Son - Hs luyện tập cao độ
- Hình nốt đen hình nốt trắng
- Hs luyện tập tiết tấu
- Hs đọc nhạc - Hs đọc nhạc - Hs ghép lời
- Hs đọc nhạc, ghép lời - Tổ đọc nhạc, ghép lời
4 Củng cố Dặn dò : 4p
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
(7)TUẦN 13 Ngày soạn: 27/11/2019
Ngày giảng: 4,5/12/2019
TIẾT
- ÔN TẬP BÀI HÁT ƯỚC MƠ - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Hs hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát Trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động phụ hoạ
2 Kĩ năng: Hs thể cao độ , trường độ TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách
3 Thái độ: u thích mơn
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát
Hát không chuẩn xác giai điệu bài, Gõ đệm khơng xác theo cách Biết nhận biết số nốt nhạc TĐN
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Bảng phụ TĐN III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS KT 1 ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ : 4p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài mới: 30p
*) Giới thiệu bài: Gv gõ tiết tấu câu hát Ước mơ
? Em cho biết tên hát? - Gv nhận xét, vào nội dung
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Ước mơ. - Gv cho Hs nghe băng hát mẫu
? Em cho biết sắc thái tình cảm hát?
- Lưu ý Hs thể sắc thái - Gv đàn cho hs hát hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
Cả lớp hát
- hs biểu diễn - Hs nghe
- Hs lắng nghe - Hs trả lời - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs trả lời
- Hs hát
- Nhóm, bàn thực
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(8)theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: TĐN số 4 - Gv treo bảng phụ TĐN
? Bài TĐN số trích hát ? Có tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ TĐN số 4:
? Bài TĐN số có hình nốt ? - Gv cho hs luyện tập tiết tấu TĐN số
- Gv cho hs đọc nhạc câu - Gv cho hs đọc nhạc toàn - Gv cho hs ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò: 5p
- Gv đệm đàn cho Hs đọc nhạc TĐN - Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv hệ thống nội dung
- Nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs hát gõ đệm theo nhịp - Các tổ thực
- Lắng nghe - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Lắng nghe - Hs quan sát - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs luyện tập cao độ
- Hs trả lời - Hs luyện tập tiết tấu
- Hs đọc nhạc câu - Hs đọc nhạc toàn - Hs ghép lời - Hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách - Tổ đọc nhạc ghép lời
- Hs lắng nghe - Hs thực - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Có thể đọc vài tên nốt nhạc nhận biết hình nốt trắng đen -Đọc khơng cao độ tên nốt
-Có thể khơng ghép lời ca
(9)