Đang tải... (xem toàn văn)
- Củng cho HS về kiến thức các góc vuông - Dạng toán đổi các đơn vị đo2. Kĩ năng: Rèn cho HS làm toán thành thạo.[r]
(1)Ngày soạn: 18/11/2018
Ngày giảng: Thứ tư, ngày 21 tháng 11 năm 2018 Buổi sáng:
THỰC HÀNH TOÁN (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Củng cho HS kiến thức góc vng - Dạng tốn đổi đơn vị đo
2 Kĩ năng: Rèn cho HS làm toán thành thạo. 3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn. II Đồ dùng dạy học
- VTH
III Hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: (5')
- Kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhận xét
2 Bài mới: (30') Bài 1: Tính nhẩm
- Yêu cầu HS đọc đề
- GV YC HS làm vào tập - HS báo cáo kết
- GV nhận xét
Bài 2: Viết số thích hợp vào trống - Gọi HS đọc yêu cầu
- HS nêu cách tính làm - GV chữa, chốt
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp - Gọi HS đọc yêu cầu
- Hướng dẫn HS cách làm - Gọi HS lên chữa - GV nhận xét chốt ý Bài 4: Bài toán
- Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm
- Bài tốn cho biết ? tốn hỏi ? - Yêu cầu HS làm
- Nhận xét chữa
Bài 5: a) viết phép nhân thích hợp vào chỗ chấm
b) Số ?
- Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS làm 3 Củng cố, dặn dò: (4’) - Nhận xét tiết học
- Về nhà học
- HS đọc - HS làm
- HS nối tiếp nêu kết - Chữa vào
- HS đọc yêu cầu - HS nêu
- HS làm
- 2, HS đọc kết - HS đọc yêu cầu - HS làm
- HS chữa nhận xét - HS đọc y/c
- HS trả lời - HS làm
- HS chữa nhận xét
(2)Ngày soạn: 19/11/2018
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 22 tháng 11 năm 2018 Buối sáng:
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: HS biết đặt câu hỏi với mẫu câu học Biết hoàn thành tập 1, tập
2 Kĩ năng: Rèn cho HS có kỹ làm tốt. 3 Thái độ: GD HS ý thức yêu quý nơi lớn lên. II Đồ dùng dạy học
- Sách thực hành
III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: (4’) - Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét
2 Bài mới: (30’)
Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn - Yêu cầu HS đọc câu - Luyện đọc từ khó
- GV yêu cầu HS đọc đoạn
- GV kết hợp giải nghĩa từ: Rơm, nắng hanh tháng mười, lều.
- GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Gọi HS thi đọc đoạn
- Lớp đọc ĐT - GV nhận xét
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Bài 2: Đánh dấu váo ô trống trước câu TL
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV, yêu cầu HS đọc thầm toàn đánh dấu vào ô trống trước câu TL
a/ Rơm màu vàng óng b/ Lúc rơm phơi héo
c/ Là hương thơm có vị béo
d/ Chạy nhảy, nô đùa, lăn lộn, vật nhau, lộn đầu, dựng lều rơm, nằm ngắm bầu trời
e/ Bằng xúc giác (cảm giác da) g/ Như
- GV nhận xét chốt lại
- Câu chuyện nói lên điều gì? - GV Nhận xét.
- HS đọc thầm theo GV
- HS đọc nối tiếp câu, - Luyện đọc từ khó
- Nhận xét, sửa sai - HS đọc đoạn nối tiếp
- HS giải thích, theo dõi, lắng nghe
- HS đọc theo nhóm - HS đọc thi đọc đoạn - Lớp đọc
- HS đọc yêu cầu
- HS đọc thầm tồn đánh dấu vào trống trước câu TL
- HS nêu kết làm
- Lớp nhận xét
(3)- GV đưa nội dung bài, cho HS nhắc lại 3 Củng cố, dặn dò: (5’)
- Nhận xét học
- Củng cố kiến thức học
- Về nhà học bài, chuẩn bị sau
tháng mười - HS lắng nghe
-Ngày soạn: 20/11/2018
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2018 Buổi sáng:
THỰC HÀNH TOÁN (T2) I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Củng cố cho HS kiến thức nhân số có chữ số - Dạng tốn đổi đơn vị đo
2 Kĩ năng: Rèn cho HS làm toán thành thạo. 3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn. II Đồ dùng dạy học
- VTH
III Hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: (5')
- Kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhận xét
2 Bài mới: (30') Bài 1: Đặt tính tính - Yêu cầu HS đọc đề
- GV YC HS làm vào tập - GV nhận xét
Bài 2: Tính
- Gọi HS đọc yêu cầu - HS nêu cách tính
- Cho HS làm - GV chữa, chốt Bài 3: Tìm x
- Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS cách làm - Gọi HS lên chữa - GV nhận xét chốt ý Bài 4: Bài toán
- Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm
- Bài tốn cho biết ? tốn hỏi ? - Yêu cầu HS làm
- Nhận xét chữa Bài 5: Đố vui
- Gọi HS đọc yêu cầu
- HS đọc - HS làm - Chữa vào
- HS đọc yêu cầu - HS làm
- 2, HS đọc kết - HS đọc yêu cầu - HS làm
- HS chữa nhận xét - HS đọc y/c
- HS trả lời - HS làm
(4)- Hướng dẫn HS làm - Nhận xét
3 Củng cố, dặn dò: (4’) - Về nhà học
- Chuẩn bị sau
- HS lắng nghe, làm vớ - HS lắng nghe
-HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ( Tham gia thi văn nghệ chào mừng 20/11)