Môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc khối các môn học chung trong chương trình đào tạo cao đẳng giúp người học có những kiến thức cơ bản về quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác quốc phòng và an ninh; xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; có kiến thức cơ bản về phòng thủ dân sự, rèn luyện kỹ năng quân sự; sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc. Giáo trình gồm 13 bài học và được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 sau đây.
BỘ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ NGHỆ II GIÁO TRÌNH MƠN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số ……/QĐ–CĐKNII ngày … tháng … năm 2020 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ nghệ II) TP Hồ Chí Minh – năm 2020 MỤC LỤC Bài 1: Nhập môn giáo dục quốc phòng và an ninh .1 Vị trí, tính chất, mục tiêu Các nội dung Một số yêu cầu lễ tiết tác phong quân nhân cho người học Điều kiện thực môn học Tổ chức dạy, học đánh giá kết học tập Bài 2: Phòng chống chiến lược "diễn biến hịa bình", bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam .9 Chiến lược “Diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch chống phá chủ nghĩa xã hội .9 Chiến lược “Diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam 10 Những giải pháp phòng chống chiến lược “Diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ Việt Nam .13 Bài 3: Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, lực lượng dự bị động viên 19 Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ .19 Xây dựng lực lượng dự bị động viên .25 Bài 4: Xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia 31 Xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia 31 Quan điểm Đảng, Nhà nước xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biển đảo biên giới quốc gia 34 Một số giải pháp Đảng, Nhà nước xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biển đảo biên giới quốc gia 36 Bài 5: Một số vấn đề dân tộc tôn giáo 41 Một số vấn đề dân tộc 41 Một số vấn đề tôn giáo 44 Quan điểm sách Đảng Nhà nước ta vấn đề dân tộc tôn giáo Việt Nam 48 Bài 6: Những vấn đề phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội 53 Những vấn đề phòng chống tội phạm 53 Công tác phòng chống tệ nạn xã hội 59 Bài 7: Đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Việt Nam bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa tư tưởng 65 i Quan điểm tư tưởng đạo Đảng bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa tư tưởng 65 Nhiệm vụ bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa tư tưởng 67 Những giải pháp vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa tư tưởng 69 Bài 8: Chiến tranh nhân dân bảo vệ tổ quôc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 73 Những vấn đề chung chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 73 Quan điểm đảng chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 74 Một số nội dung chủ yếu chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 77 Bài 9: Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam 79 Khái niệm, đặc điểm quan điểm nguyên tắc xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân 79 Phương hướng xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân giai đoạn 83 Những biện pháp chủ yếu xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân 84 Bài 10: kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh 87 Cơ sở lý luận thực tiễn việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh Việt Nam 87 Nội dung kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh với đối ngoại nước ta 90 Một số giải pháp chủ yếu thực kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh Việt Nam 95 Bài 11: Đội ngũ đơn vị 99 Đội hình tiểu đội 99 Đội hình trung đội 104 Bài 12: Giới thiệu và hướng dẫn kỹ thuật sử dụng số loại vũ khí binh 115 A Giới thiệu số loại vũ khí binh 115 Súng trường CKC cỡ 7,62 mm 115 Súng tiểu liên AK 125 Súng trung liên RPĐ cỡ 7,62 mm 133 Súng diệt tăng B41 142 Lựu đạn cần 97 Việt Nam, Lựu đạn -1 151 B Hướng dẫn kỹ thuật sử dụng số loại vũ khí binh 153 Kỹ thuật tháo lắp số loại vũ khí binh 153 Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK súng trường CKC 169 ii Kỹ thuật sử dụng lựu đạn cần 97 Việt Nam Lựu đạn -1 181 Bài 13: Kỹ thuật cấp cứu chuyển thương 187 Cầm máu tạm thời 187 Cố định tạm thời xương gãy .195 Hô hấp nhân tạo 201 Kỹ thuật chuyển thương .205 iii BÀI 1: NHẬP MƠN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH Vị trí, tính chất, mục tiêu 1.1 Vị trí Mơn học Giáo dục quốc phịng an ninh môn học điều kiện, bắt buộc thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo cao đẳng 1.2 Tính chất Mơn học Giáo dục quốc phịng an ninh thuộc khối môn học chung chương trình đào tạo cao đẳng giúp người học có kiến thức quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cơng tác quốc phòng an ninh; xây dựng trận quốc phịng tồn dân gắn với trận an ninh nhân dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; có kiến thức phòng thủ dân sự, rèn luyện kỹ quân sự; sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc 1.3 Mục tiêu 1.3.1 Về kiến thức - Trình bày nội dung chiến lược “Diễn biến hồ bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam; - Trình bày kiến thức xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên; xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; - Trình bày số nội dung dân tộc tôn giáo; phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội; đường lối quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng; - Trình bày vấn đề xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; đường lối chủ trương Đảng Nhà nước kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường, củng cố quốc phịng an ninh; - Trình bày số nội dung đội ngũ đơn vị cấp tiểu đội, trung đội; tác dụng, tính năng, cấu tạo cách thức sử dụng số loại vũ khí binh thơng thường; kỹ thuật cấp cứu chuyển thương 1.3.2 Về kỹ - Nhận biết số biểu hiện, hoạt động “Diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam nay; - Nhận biết trách nhiệm tổ chức cá nhân việc xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên; xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; - Xác định số vấn đề dân tộc tơn giáo; phịng chống tội phạm tệ nạn xã hội; chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc; xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; - Nhận thức đường lối quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng; kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng an ninh; - Thực động tác đội ngũ đơn vị; kỹ thuật sử dụng số loại vũ khí binh; cấp cứu chuyển thương 1.3.3 Về lực tự chủ trách nhiệm - Ln có tinh thần cảnh giác cao trước âm mưu thủ đoạn lực thù địch; chấp hành tốt đường lối chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cơng tác quốc phịng an ninh; - Rèn luyện lĩnh trị, đạo đức, hình thành lối sống có kỷ luật, có ý thức tự giác tác phong nhanh nhẹn hoạt động; - Sẵn sàng tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc hoạt động xã hội góp phần xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc; - Có ý thức, trách nhiệm việc xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; chiến tranh nhân dân, phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh Các nội dung Giáo trình bao gồm 13 bài: Bài 1: Nhập mơn giáo dục quốc phịng an ninh; Bài 2: Phịng chống chiến lược "Diễn biến hịa bình", bạo loạn lật đổ lực thù địch Việt Nam; Bài 3: Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, lực lượng dự bị động viên; Bài 4: Xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; Bài 5: Một số vấn đề dân tộc tôn giáo; Bài 6: Những vấn đề phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội; Bài 7: Đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật nhà nước Việt Nam bảo vệ an ninh trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng; Bài 8: Chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa; Bài 9: Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; Bài 10: Kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng an ninh; Bài 11: Đội ngũ đơn vị; Bài 12: Giới thiệu hướng dẫn kỹ thuật sử dụng số loại vũ khí binh; Bài 13: Kỹ thuật cấp cứu chuyển thương Một số yêu cầu lễ tiết tác phong quân nhân cho người học 3.1 Phong cách quân nhân xưng hô 3.1.1 Phong cách quân nhân - Trong quan hệ quân nhân, quân nhân phải giữ gìn phẩm chất đạo đức cách mạng nghiêm chỉnh tuân theo yêu cầu sinh hoạt xã hội Trong quan hệ với nhân dân, quân nhân phải kính trọng người già, yêu mến trẻ em, tôn trọng phụ nữ; - Quân nhân phải người có ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần đồn kết, tương trợ có nếp sống văn minh, lành mạnh; thái độ hồ nhã, khiêm tốn; biết tự chủ tự trọng lời nói hành động; - Cấm quân nhân uống rượu, bia thực nhiệm vụ; uống say rượu, bia lúc, nơi; hút thuốc nơi công cộng; mua, bán, tàng trữ sử dụng chất kích thích, chất gây nghiện hình thức theo quy định pháp luật 3.1.2 Xưng hô - Quân nhân gọi “Đồng chí” xưng “Tơi” sau tiếng “Đồng chí” gọi tiếp cấp bậc, chức vụ, họ tên người mà định tiếp xúc Đối với cấp gọi “Thủ trưởng”; - Nghe gọi đến tên, quân nhân phải trả lời “Có” Khi nhận lệnh trao đổi cơng việc xong qn nhân phải nói “Rõ”; - Trong lúc nghỉ ngơi, quân nhân xưng hô với theo tập quán thông thường 3.1.3 Báo cáo cấp - Khi trực tiếp báo cáo với cấp trên, quân nhân phải chào tự giới thiệu đầy đủ họ, tên, chức vụ, đơn vị cấp báo cáo theo chức vụ cấp khơng biết chức vụ, báo cáo theo cấp bậc, báo cáo xong nội dung phải nói "Hết"; - Khi báo cáo qua phương tiện thông tin, quân nhân phải giới thiệu đủ họ, tên, cấp bậc, chức vụ, đơn vị Nghiêm cấm mạo danh, giả mạo cấp bậc, chức vụ, đơn vị 3.2 Đến gặp cấp chào hỏi quân nhân 3.2.1 Đến gặp cấp - Quân nhân đến gặp cấp phải chào, báo cáo xin phép gặp, phép cấp gặp Trước phải chào cấp trên; - Khi quân nhân cấp đề nghị gặp, cấp phải thu xếp thời gian để sớm gặp quân nhân Nếu chưa gặp phải báo cho quân nhân rõ lý hẹn gặp vào thời gian khác, quy định 3.2.2 Chào hỏi - Quân nhân phải chào gặp Cấp phải chào cấp trước, người chào phải chào đáp lễ; - Quân nhân chào động tác trường hợp sau: Kể đội mũ không đội mũ; + Quân nhân gặp tiếp xúc với người quân đội người nước ngoài; gặp quân kỳ đội ngũ; dự lễ lúc chào Quốc kỳ; mặc niệm; báo cáo, nhận lệnh trước cấp rời khỏi cấp trên; gặp đồng chí lãnh đạo Đảng, quyền; nhận phần thưởng; trước bắt tay đáp lễ cấp trên; gặp linh cữu có đơn vị quân đội đưa; + Khi giới thiệu, trước sau phát biểu lần đầu bục phát biểu hội nghị, giới thiệu chương trình tham gia hoạt động văn hoá văn nghệ - Các quan, đơn vị phải tổ chức chào đón khách đến thăm dự lễ quan, đơn vị theo nghi thức quân đội trường hợp sau: Các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước; đồng chí lãnh đạo, huy qn đội; khách nước ngồi đến thăm thức đơn vị Bộ Quốc phịng thị tổ chức đón - Chỉ huy quan, đơn vị thực chào cấp đến đơn vị thuộc quyền sau: + Đơn vị học tập, cơng tác, sinh hoạt tập trung người huy, người phụ trách giáo viên hô “Đứng dậy” (nếu ngồi) hô “Nghiêm” chào báo cáo; + Trường hợp đơn vị chào cấp trên, sau lại có cấp khác đến; + Trường hợp có Phó Tổng tham mưu trưởng Phó Chủ nhiệm Tổng cục trị đến quan, đơn vị trực thuộc Bộ quan, đơn vị cấp (trừ Bộ Tổng tham mưu Tổng cục Chính trị) người huy, uỷ (chính trị viên) ban tổ chức hội nghị, nghi lễ phải chào báo cáo đồng chí trưởng đồn, khơng có trưởng đồn báo cáo Phó Tổng tham mưu trưởng; + Trường hợp có người huy, uỷ (chính trị viên) cấp đến quan, đơn vị cấp thuộc quyền người huy uỷ (chính trị viên) ban tổ chức hội nghị, nghi lễ chào báo cáo người huy; + Trường hợp có Tham mưu trưởng (phó tham mưu trưởng), chủ nhiệm trị (phó chủ nhiệm trị) cấp đến quan cấp (trừ quan tham mưu quan trị) quan, đơn vị cấp thuộc quyền người huy, uỷ (chính trị viên) ban tổ chức hội nghị, nghi lễ phải chào báo cáo đồng chí trưởng đồn, khơng có trưởng đồn chào báo cáo tham mưu trưởng (phó tham mưu trưởng) 3.3 Qui định mang mặc trang phục 3.3.1 Trang phục quân đội - Quân phục dự lễ; quân phục thường dùng; quân phục dã chiến; quân phục nghiệp vụ; trang phục công tác; ... chương trình, tổ chức dạy học đánh giá kết học tập môn học Giáo dục quốc phòng an ninh thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Kết đánh giá mơn học khơng... thực môn học 4 .1 Địa điểm học tập Phòng học, thao trường, bãi tập địa điểm khác đáp ứng điều kiện thực môn học 4.2 Trang thiết bị 4.2 .1 Tài liệu Giáo trình Giáo dục quốc phịng an ninh bậc cao. .. tên; ca vát môn học giáo dục quốc phòng an ninh; - Trang phục người học: Trang phục hè; mũ cứng; mũ mềm; giầy vải; tất sợi; mũ cứng; thắt lưng; mũ mềm mơn học giáo dục quốc phịng an ninh 4.3 Các