Đề kiểm tra 15 phút môn Giáo dục Quốc phòng An ninh lớp 10 năm học 2019-2020 (Mã đề 891)

5 127 1
Đề kiểm tra 15 phút môn Giáo dục Quốc phòng An ninh lớp 10 năm học 2019-2020 (Mã đề 891)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để củng cố, ôn luyện kiến thức môn Giáo dục Quốc phòng An ninh lớp 10. Đây củng là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn câu hỏi, đề thi đánh giá năng lực của học sinh.

TRƯỜNG THPT AN NINH TỔ :CN­TD­QPAN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT NĂM HỌC 2019­2020 MƠN KIỂM TRA: GDQP – AN 10 (HKI)               Thời gian: 15phút (khơng kể thời gian phát  đề)               Ngày kiểm tra:18/09/2019 _          (Đề có 04 trang)       Họ tên : . Lớp :  I.Phần trả lời( Tơ vào đáp án đúng bằng bút chì) 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Mã đề 891 16 17 18 19 20 II.Phần câu hỏi: Câu 1:  Tình trạng rối loạn cảm giác về  da sau đây khơng phải là tác hại của ma túy của  người nghiện?     A. Khơng cảm thấy bẩn, sợ nước, ngại tắm      B. Viêm da thường xun rửa     C. Viêm đầu dây thần kinh     D. Ghẻ lở, hắc lào Câu 2: Tác hại của ma túy tới hệ thần kinh người nghiện như thế nào?     A. Kích thích hoặc ức chế từng phần ở bán cầu đại não     B. Kích thích tồn phần ở bán cầu đại não     C. Kích thích hoặc ức chế tồn bộ bán cầu đại não     D. Ức chế tồn phần ở bán cầu đại não Câu 3: Tác hại của ma túy tới hệ tiêu hóa người nghiện như thế nào?     A. Thường có cảm giác buồn nơn, đau bụng     B. Thường có cảm giác nhức đầu dữ dội , nơn ọe     C. Thường có cảm giác buồn ngủ,đau bụng liên tục     D. Thường có cảm giác đầy bụng, hay nơn, nhức đầu Câu 4: Tác hại của ma túy về hệ tiêu hóa với người nghiện như thế nào?     A. Cảm giác no, khơng muốn ăn, tiết dịch của hệ tiêu hóa giảm     B. Cảm giác muốn ăn, nhưng tiết dịch của hệ tiêu hóa giảm Mơn GDQPAN10 - Mã đề 891 Trang1/4     C. Ăn ít, uống nhiều, hoạt động của hệ tiêu hóa bình thường     D. Khơng ăn uống do tiết dịch của hệ tiêu hóa giảm Câu 5: Một trong những hậu quả của nghiện thuốc phiện là gì?     A. Người gầy nhưng đi đứng, ăn ngủ bình thường     B. Người gầy yếu, tiều tụy, đi đứng khơng vững     C. Người ốm yếu, nằm tại chỗ, phải cấp cứu liên tục     D. Người phát triển bình thường, nhưng khơng đi đứng được Câu 6: Phân loại chất ma túy dựa vào nội dung gì?     A. Nguồn gốc hóa học; khả năng gây nghiện; tác dụng của nó đối với người sử dụng       B  Nguồn gốc tự  nhiên; đặc điểm gây nghiện; mức độ  gây nghiện và khả  năng bị  lạm   dụng     C. Nguồn gốc sản xuất; đặc điểm cấu trúc hóa học; mức độ  gây nghiện và khả  năng bị  lạm dụng; dựa vào tác dụng của nó đối với tâm sinh lí người sử dụng     D. Nguồn gốc xuất xứ; thành phần hóa học; mức độ gây nghiện và khả năng tác dụng của   nó với người sử dụng Câu 7: Tác hại của ma túy đối với trật tự, an tồn xã hội như thế nào?     A. Là ngun nhân xơ đẩy người lương thiện vào con đường phạm tội     B. Là những người bi tha hóa về nhân cách     C. Là ngun nhân chủ yếu làm mất tâp trung trí óc     D. Là ngun nhân chủ yếu làm cho thanh niên suy giảm sức lao động của gia đình Câu 8: Cocaine, amphetamine là chất ma túy loại nào?     A. Loại an thần          C. Loại gây kích thích     B. Loại gây ảo      D. Loại tổng  giác hợp Câu 9: Loại hoa quả nào sau đây được gọi là chất  ma túy?        B  Lá cây Morphine tươi hoặc sấy      A. Quả Morphine tươi hoặc sấy khô khô     C. Quả heroin     D. Quả thuốc phiện tươi hoặc khơ Câu 10: Nội dung nào sau đây khơng phải là dấu hiệu để nhận biết học sinh nghiện ma túy?     A. Thường xin ra ngồi đi vệ sinh trong khi học tập Mơn GDQPAN10 - Mã đề 891 Trang2/4     B. Thích ăn mặc, trang điểm lòe loẹt khác người     C. Tính tình cáu gắt, da xanh tái, trầm cảm     D. Hay tốt mồ hơi, ngáp vặt, ngủ gật, lực học giảm sút Câu 11: Nội dung nào sau đây khơng phải là trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma  túy?     A. Khơng tàng trữ, vận chuyển, mua bán hoặc những việc liên quan đến ma túy     B. Nói khơng với ma túy nên khi trong lớp có bạn nghiện ma túy, phải đưa bạn đến trại cai  nghiện     C. Khơng sử dụng ma túy với bất kỳ hình thức nào     D. Nắm vững và nghiêm chỉnh chấp hành những quy định của pháp luật đối với cơng tác  phòng chống ma túy Câu 12: Nội dung nào sau đây khơng phải tổn hại về tinh thần do nghiện ma túy?     A. Có ý thức về hành vi nhưng phản ứng rất chậm chạp     B. Có thể có hành vi nguy hiểm cho bản thân và người xung quanh     C. Hội chứng qn, ảo giác hoang tưởng, kích động     D. Rối loạn về nhận thức, cảm xúc, về tâm tính Câu 13: Nội dung nào sau đây khơng phải tổn hại về tinh thần do nghiện ma túy?     A. Thích có nhiều bạn bè để vui chơi giải trí     B. Trộm cắp, lừa đảo, cướp giật     C. Sa sút về tinh thần, xa lánh nếp sống, sinh hoạt lành mạnh     D. Hành vi, lối sống sai chuẩn mực đạo đức, tha hóa về nhân cách Câu 14: Tình trạng bệnh tật nào sau đây khơng phải là tác hại của ma túy với người nghiện?     A. Suy gan, suy thận     C. Viêm gan     D. Sốt cao liên      B. Áp xe gan tục Câu 15: Tác hại của ma túy tới hệ hơ hấp người nghiện hít như thế nào?     A. Viêm phổi, hen phế quản, viêm đường hơ hấp dưới     B. Viêm mũi, viêm xoang, viêm đường hô hấp trên và dưới     C. Hen phế quản, viêm đường hô hấp trên     D. Viêm mũi, nhưng không ảnh hưởng tới đường hô hấp trên và dưới Câu 16: Heroine là chất ma túy: Môn GDQPAN10 - Mã đề 891 Trang3/4     A. Cực độc, khi tiếp xúc con người có thể chết ngay     B. Rất độc, trong chiến tranh kẻ địch dùng để đầu độc con người     C. Một trong những chất ma túy nguy hiểm và phổ biến nhất hiện nay     D. Cực độc, nguy hiểm trực tiếp tới tính mạng con người Câu 17: Nội dung nào sau đây khơng phải là dấu hiệu để nhận biết học sinh nghiện ma túy?     A. Hay tốt mồ hơi, ngáp vặt, ngủ gật, lực học giảm sút     B. Thường xin ra ngồi đi vệ sinh trong khi học tập     C. Tính tình cáu gắt, da xanh tái, trầm cảm     D. Thích ăn mặc, trang điểm lòe loẹt khác người Câu 18: Nội dung nào sau đây khơng phải tổn hại về kinh tế, tình cảm, hạnh phúc gia đình  do nghiện ma túy?     A. Hành hạ người thân, cha mẹ, vợ con, anh em     B. Xa lánh người thân, hay gây gổ, cáu gắt với mọi người     C. Tiêu tốn tài sản, thiệt hại về kinh tế     D. Bn bán thua lỗ dẫn đến hay cáu gắt với mọi người Câu 19: Heroin là chất ma túy được điều chế như thế nào?     A. Cho Morphine tác dụng với nước sơi để nguội     B. Cho Morphine tác dụng với phèn chua     C. Cho Morphine tác dụng với axít béo     D. Cho Morphine tác dụng với anhydric axêtic Câu 20: Chất gây nghiện khác chất hướng thần về khả năng gây nghiện như thế nào?     A. Dễ gây tình trạng nghiện     B. Khơng gây tình trạng nghiện     C. Dễ gây nên bệnh thần kinh     D. Dùng một lần khơng nghiện ­­­­­­ HẾT ­­­­­­ (Học sinh khơng được dùng tài liệu) Ký duyệt của TPCM (Ký ghi rõ họ và tên)   Lê Trọng Nghĩa  Mơn GDQPAN10 - Mã đề 891 An Ninh, ngày… tháng …năm 2019 GIÁO VIÊN BỘ MƠN    (Ký ghi rõ họ và tên)      Lê Trọng Nghĩa Trang4/4 XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU Lê Thị Minh Trang Môn GDQPAN10 - Mã đề 891 Trang5/4 ... GIÁO VIÊN BỘ MÔN    (Ký ghi rõ họ và tên)      Lê Trọng Nghĩa Trang4/4 XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU Lê Thị Minh Trang Môn GDQPAN10 - Mã đề 891 Trang5/4 ... ­­­­­­ HẾT ­­­­­­ (Học sinh khơng được dùng tài liệu) Ký duyệt của TPCM (Ký ghi rõ họ và tên)   Lê Trọng Nghĩa  Mơn GDQPAN10 - Mã đề 891 An Ninh,  ngày… tháng  năm 2019 GIÁO VIÊN BỘ MÔN    (Ký ghi rõ họ và tên)...     D. Quả thuốc phiện tươi hoặc khô Câu 10:  Nội dung nào sau đây không phải là dấu hiệu để nhận biết học sinh nghiện ma túy?     A. Thường xin ra ngồi đi vệ sinh trong khi học tập Mơn GDQPAN10 - Mã đề 891 Trang2/4     B. Thích ăn mặc, trang điểm lòe loẹt khác người

Ngày đăng: 08/01/2020, 15:42

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan