- Làm giống như vậy đối với các nan thứ tư, thứ năm,… cho đến khi được dây xúc xích dài theo ý muốn. - Thực hành cắt dán theo nhóm[r]
(1)Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài 13: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (TIẾT 1) I MỤC TIÊU:
- Biết cách làm dây xúc xích trang trí
- Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ba vòng tròn Kích thước vòng tròn dây xúc xích tương đối
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động *Với HS khéo tay:
- Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước vịng dây xúc xích Màu sắc đẹp
II CHUẨN BỊ:
- GV - Dây xúc xích mẫu giấy thủ cơng
+ Quy trình làm dây xúc xích trang trí có hình vẽ minh hoạ. + Giấy thủ công, giấy màu, giấy trắng Kéo, hồ dán
- HS - Giấy thủ công,
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Kiểm tra (5’)
- Kiểm tra đồ dùng học tập 2 Bài (30’)
a Giới thiệu Cắt, dán dây xúc xích trang trí (5’)
- Làm dây xúc xích trang trí
b. Hướng dẫn hoạt động (24’) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- Các vòng dây xúc xích làm gì? + Có hình dáng màu sắc, kích thước nào?
+ Để có dây xúc xích ta phải làm nào?
- Hướng dẫn mẫu qui trình
- Quan sát
- Các nan giấy màu
- Màu sắc nhiều đan xen
- Ta phải cắt nhiều nan giấy màu dài nhau, sau dán lồng nan giấy thành vòng tròn nối tiếp - Học sinh theo dõi
(2)- Hướng dẫn học sinh bước Bước 1: Cắt thành nan giấy.
- Lấy 3, tờ giấy thủ công khác màu cắt thành nan giấy rộng ô, dài 12 ô (H1a) Mỗi tờ giấy cắt lấy - nan
Hình
1a Hình 1b Bước 2: Dán nan giấy thành dây xúc xích.
- Bơi hồ vào đầu nan dán nan thứ thành vòng tròn.(H2)
Chú ý: Dán chồng khít hai đầu nan vào khoảng ơ, mặt màu quay ngồi (H2) - Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ (H3) Sau bơi hồ vào đầu nan dán tiếp thành vòng tròn thứ hai - Luồn tiếp nan thứ ba khác màu vào vòng nan thứ hai, bơi hồ vào đầu nan dán thành vịng trịn thứ ba (H4)
- Làm giống nan thứ tư, thứ năm,… dây xúc xích dài theo ý muốn (H5)
Hình Hình Hình
Hình
Hoạt động 2: Thực hành.
- Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - Thực hành cắt dán theo nhóm - Nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh
3 Nhận xét - Dặn dò (1’)
- Nhận xét tinh thần, thái độ, kết học tập HS
- Chuẩn bị sau
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: