Đang tải... (xem toàn văn)
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác nhảy, khăn bịt mắt2[r]
(1)TUẦN 7 Ngày soạn: 17/10/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2020 Lớp 1A, 1B, 1C, 1D
Thể dục
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TIẾT 13 - BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY CÁC HƯỚNG (T3) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt
1 Mục tiêu
- Rèn luyện động tác quay hướng ôn tập. 2 Yêu cầu cần đạt
a Kiến thức: Biết cách thực luyện tập động tác quay hướng. b Kỹ năng: - Thực động tác theo lệnh
- Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
c Thể lực: Bước đầu phát triển lực liên kết vận động, phát triển lực định hướng, lực nhịp điệu, lực thăng
d Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm khi chơi trị chơi
II Địa điểm - phương tiện
1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo 2 Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học Nội dung
LVĐ Hoạt động GVPhương pháp, tổ chức yêu cầuHoạt động HS 1 Hoạt động mở
đầu
a Nhận lớp
b Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
c Trò chơi: “Giành cờ””
2 Hoạt động hình
5 – phút
2x8n
6 - phút
- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học
- Bên bên phải, trái?
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
- Đội hình nhận lớp
- HS trả lời
- HS khởi động - HS chơi
(2)thành kiến thức mới
- Ôn động tác quay phải, quay trái, quay sau
3 Hoạt động luyện tập
a Tập đồng loạt
b Tập theo tổ nhóm
c Tập luyện theo cặp đôi
d Thi đua tổ
e Trò chơi “rèn luyện ĐHĐN”
4 Hoạt động vận dụng
5 Hoạt động kết thúc
a Thả lỏng toàn thân
b Nhận xét, đánh giá chung buổi học 10-13 phút lần lần lần lần lần
3 - phút
- Nhắc lại kĩ thuật thực động tác quay phải, quay trái, quay sau - GV hô - HS tập theo Gv
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ
- GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- N.xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Sự khác quay phải quay trái?
- Phân biệt sai thực động tác quay hướng?
- Gv hướng dẫn động tác thả lỏng
- Gv yêu cầu nhắc lại nội dung học
- Đội hình học tập
- Ghi nhớ tên động tác, lệnh, cách thực
- Đội hình tập luyện đồng loạt
- ĐH tập luyện theo tổ
GV - ĐH tập luyện theo cặp
- Từng tổ lên thi đua trình diễn - Đội hình trị chơi
- 2-3 Hs trả lời
- HS thực thả lỏng
- 1- Hs nhắc lại. - Hs nghe
- ĐH kết thúc
(3)- Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - Hướng dẫn sử dụng SGK để HS tự học chuẩn bị cho học c Xuống lớp
- Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư thể lực HS
- VN ôn lại chuẩn bị sau Ngày soạn: 18/10/2020
Ngày giảng: Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2020 Lớp 1D
Lớp 1C, 1A, 1B (23/10/2020)
Thể dục
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TIẾT 14 - BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY CÁC HƯỚNG (T4) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt
1 Mục tiêu
- Rèn luyện động tác quay hướng ôn tập. 2 Yêu cầu cần đạt
a Kiến thức: Biết cách thực luyện tập động tác quay hướng. b Kỹ năng: - Thực động tác theo lệnh
- Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
c Thể lực: Bước đầu phát triển lực liên kết vận động, phát triển lực định hướng, lực nhịp điệu, lực thăng
d Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm khi chơi trò chơi
II Địa điểm - phương tiện
1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo 2 Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung
LVĐ Hoạt động GVPhương pháp, tổ chức yêu cầuHoạt động HS 1 Hoạt động mở
đầu
a Nhận lớp
5 –
phút - Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học
- Bên bên phải, trái?
- Đội hình nhận lớp
(4)b Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
c Trò chơi: “Giành cờ””
2 Hoạt động hình thành kiến thức mới
- Ơn động tác quay phải, quay trái, quay sau
3 Hoạt động luyện tập
a Tập đồng loạt
b Tập theo tổ nhóm
c Tập luyện theo cặp đôi
d Thi đua tổ
e Trò chơi “rèn luyện ĐHĐN”
4 Hoạt động vận dụng
2x8n
6 - phút 10-13 phút lần lần lần lần lần
3 - phút
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
- Nhắc lại kĩ thuật thực động tác quay phải, quay trái, quay sau - GV hô - HS tập theo Gv
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ
- GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- N.xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Sự khác quay phải quay trái?
- Phân biệt sai thực động tác quay
- HS khởi động - HS chơi
- Đội hình học tập
- Ghi nhớ tên động tác, lệnh, cách thực
- Đội hình tập luyện đồng loạt
- ĐH tập luyện theo tổ
GV - ĐH tập luyện theo cặp
- Từng tổ lên thi đua trình diễn - Đội hình trị chơi
- 2-3 Hs trả lời
- HS thực thả lỏng
- 1- Hs nhắc lại.
(5)5 Hoạt động kết thúc
a Thả lỏng toàn thân
b Nhận xét, đánh giá chung buổi học
- Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - Hướng dẫn sử dụng SGK để HS tự học chuẩn bị cho học c Xuống lớp
hướng?
- Gv hướng dẫn động tác thả lỏng
- Gv yêu cầu nhắc lại nội dung học
- Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư thể lực HS
- VN ôn lại chuẩn bị sau
- Hs nghe - ĐH kết thúc
Ngày soạn: 17/10/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2020 Lớp 4B, 4C
Lớp 4A (21/10/2020)
Thể dục
Tiết 13 * TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ * TRỊ CHƠI: “KẾT BẠN”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố nâng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
Yêu cầu tập hợp dàn hàng nhanh, thực tương đối xác động tác lệnh
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu HS tập trung ý, chơi luật, nhiệt
tình chơi
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Khởi động
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút) a Ôn ĐHĐN (2-3lần)
- Thành hàng ngang …… tập hợp - Nhìn phải…… thẳng Thôi - Bên phải (trái)….quay
- Đi đều…….bước
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(6)- Đi thường vòng bên phải (trái)…… bước - Đứng lại …….đứng
- Nhận xét
* Các tổ luyện tập ĐHĐN
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét
* Các tổ trình diễn ĐHĐN - Nhận xét - Tuyên dương
b Trò chơi: “Kết bạn”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn tập ĐHĐN
- HS tập luyện theo tổ - HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
- Nhóm trưởng điều khiển, quan sát sửa sai cho nhóm
Đội Hình trò chơi
- HS làm mẫu chơi thử
- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 19/10/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2020 Lớp 4A, 4C, 4B
Thể dục
Tiết 14 * QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI * TRÒ CHƠI: “NÉM TRÚNG ĐÍCH”
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố nâng cao kỹ thuật: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải
trái Yêu cầu quay hướng không lệch hàng
2 Kĩ năng: Trị chơi: “Ném trúng đích” u cầu HS tập trung ý, chơi luật,
bình tĩnh
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, bóng
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
(7)- Khởi động
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Trò chơi: “Tìm người huy”
- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút) a Ôn ĐHĐN (2-3lần)
- Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước…… thẳng Thơi - Bên phải(trái)….quay
- Đi đều…….bước
- Đi thường vòng bên phải (trái)…… bước - Đứng lại …….đứng
- Nhận xét
* Các tổ luyện tập ĐHĐN
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét
* Các tổ trình diễn ĐHĐN - Nhận xét - Tun dương
b Trị chơi: “Ném trúng đích”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn tập ĐHĐN
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
- HS tập luyện theo tổ - HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
- Nhóm trưởng điều khiển, quan sát sửa sai cho nhóm
Đội hình trị chơi * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 17/10/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2020 Lớp 5B, 5A
Lớp 5C (21/10/2020)
Thể dục Tiết 13 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
(8)1 Kiến thức: Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vịng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, vòng phải, vịng trái khơng xơ lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp
2 Kĩ năng: Trò chơi: “Trao tín gậy” Y/cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, tín gậy
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Kiểm tra cũ : 4hs
- Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút) a Ôn tập ĐHĐN ( 2-3Lần)
- Thành hàng ngang… tập hợp - Nhìn phải ……Thẳng Thôi - Nghiêm; nghỉ
- Bên trái (Phải)……… quay - Đi đều…………bước
- Vòng bên phải (trái)…….bước - Đứng lại……….đứng
- Nhận xét
- Dàn hàng - Dồn hàng - Nhận xét
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Trị chơi: “Trao tín gậy”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - Yêu cầu HS thả lỏng hít thở sâu
Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
- HS quan sát
- HS tập luyện theo tổ - HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
Đội hình trị chơi
- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà Gv đề
(9)- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Ôn lại động tác ĐHĐN
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 19/10/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2020 Lớp 5A, 5B, 5C
Thể dục Tiết 14 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
* TRỊ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, vịng phải, vịng trái khơng xơ lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp
2 Kĩ năng: Trị chơi: “Trao tín gậy”.u cầu nhanh nhẹn,bình tỉnh trao hào hứng
trong chơi
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, tín gậy
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (6 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động
- Kiểm tra cũ : 4hs - Nhận xét
II/ Phần bản: (24 phút) a Ôn tập ĐHĐN ( 2-3Lần)
- Thành hàng ngang tập hợp - Nhìn phải …Thẳng Thôi - Nghiêm; nghỉ
- Bên trái (Phải)……… quay - Đi đều…………bước
- Vòng bên phải (trái)….bước - Đứng lại……….đứng
- Nhận xét
- GV chia lớp thành tổ để tập luyện
- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương
* Các tổ luyện tập trình diễn ĐHĐN - Nhận xét - Tuyên dương
b Trị chơi: “Trao tín gậy”
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ
(10)- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - Yêu cầu HS thả lỏng hít thở sâu
- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Ôn lại động tác ĐHĐN
- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 18/10/2020
Ngày giảng: Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2020 Lớp 2A
Thể dục
Tiết 13 * ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học động tác toàn thân
2 Kĩ năng: Yêu cầu thực động tác tương đối
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, tranh động tác tồn thân III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Thành vịng trịn, thường….bước Thơi - Kiểm tra cũ : hs
- Nhận xét
II/ Phần bản: (28 phút)
a Ôn động tác TD: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung (1-2 lần)
- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét
- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương
b Học động tác tồn thân (2-3lần)
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(11)- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét
* Ôn động tác TD học (2-3 lần)
- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét
III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Ôn động tác TD học
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 19/10/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2020 Lớp 2A
Thể dục Tiết 14 * ĐỘNG TÁC NHẢY
* TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ” I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Ôn động tác TD học Y/cầu thực động tác xác thuộc
theo thứ tự
2 Kĩ năng: Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác tương đối
- Học trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác nhảy, khăn bịt mắt III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I/ Phần mở đầu: (7 phút)
- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động
- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Thành vòng trịn, thường…
bước Thơi
- Kiểm tra cũ : hs - Nhận xét
II/ Phần bản: (28 phút)
a Ôn động tác TD học: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân thể dục phát triển chung (1-2 lần)
Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV - Hs lên thực
(12)- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét
- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét
- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương
b Học động tác nhảy (2-3lần)
- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo
- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét
* Ôn động tác TD học (2-3 lần)
- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét
c Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi
Tranh minh họa trò chơi
- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng
- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học
- GV nhận xét đánh giá học
- GV giao BTVN: Ôn động tác TD học
* * * * * * * * * * * * *
GV - HS tập luyện theo tổ
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ Đội Hình trị chơi
- HS làm mẫu chơi thử
- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề
Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày soạn: 19/10/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2020 Lớp 3A
Thủ công
Tiết 7: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (T1) I/ Mục tiêu:
1 Kiến Thức: HS biết gấp cắt dán hoa
2 Kĩ năng: HS gấp cắt dán hoa Các nếp gấp phẳng, thẳng, sản phẩm đẹp
3 Thái độ: Học sinh hứng thú gấp, cắt dán hình
* GDMT: HS khơng vất giấy vụn hay giấy thừa SP lớp(HĐ 4)
* GDTKNL: Sử dụng vừa đủ giấy để gấp cắt dán bơng hoa, khơng lãng phí (HĐ 4) * HS khuyết tật lớp 3D: HS nhận biết cách gấp cắt dán hoa
II Chuẩn bị:
(13)- Giáo viên: Quy trình gấp cắt dán bơng hoa - Học sinh: Giấy thủ công,
III Hoạt động dạy- học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT 1 Ổn định:
- Hát hát: Hai bàn tay 2 Bài cũ: (3’)
- Nêu cách gấp cắt dán năm cánh?
3 Bài mới: (30’)
a Giới thiệu bài: Trực tiếp b Nội dung
HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét (3-5’)
- Giáo viên giới thiệu mẫu hoa, đặt câu hỏi định hướng quan sát để rút nhận xét - Gợi ý cho học sinh nhận xét tỉ lệ chiều dài, chiều rộng hoa
HĐ2: Hướng dẫn mẫu (4-6’):
- Bước1: Gấp giấy để cắt bơng
hoa Giấy thủ cơng hình vng cạnh 8ơ Giáo viên sử dụng hình vừa gấp xong, tất góc phải có chung đỉnh điểm tất mép gấp xuất phát từ điểm phải trùng khít
- Bước2: Cắt bơng hoa theo
đường kẻ
- Bước3: Dán hoa vào tờ
giấy màu
HĐ3: Thực hành (15-17’) - GV yêu cầu HS thực hành gấp cắt dán hoa
HĐ4: Nhận xét - đánh giá (3-4’)
- GV đánh giá sản phẩm HS - Nhận xét - Đánh giá kết * GDTKNLHQ - GDMT: GV nhắc nhở HS sau thự hành xong em cần phải giữ vệ sinh chung khơng vất bừa bãi giấy vụn lóp Cần sử dụng lượng giấy vừa đủ để gấp cắt dán hoa, không dùng lãng
- Hát
- HS trả lời
- HS quan sát
- Hai học sinh nhắc lại thực thao tác gấp, cắt hoa
- Giáo viên học sinh quan sát nhận xét Giáo viên hướng dẫn lại Tổ chức học sinh tập gấp
- HS thực hành theo nhóm - HS gấp theo quy trình - Trình bày sản phẩm - Cả lớp nhận xét sản phẩm nhóm
- HS lắng nghe ghi nhớ
- HS hát theo
- HS quan sát
- Theo dõi làm theo hoạt động cô bạn
(14)phí
4 Củng cố- dặn dò (3- 5’):
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà chuẩn bị sau chu đáo