1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Giáo án lớp 5 TUẦN 15 buổi 2

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Kiến thức: HS đọc truyện “Ai hạnh phúc hơn” và chọn câu trả lời đúng về nội dung truyện.. Kĩ năng: Luyện tập về từ loại đã học2[r]

(1)

TUẦN 15 Ngày soạn: 13/12/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2018 Thực hành Tiếng việt

ĐỌC TÌM HIỂU TRUYỆN - LUYỆN TẬP VỀ TỪ LOẠI I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: HS đọc truyện “Ai hạnh phúc hơn” chọn câu trả lời nội dung truyện

2 Kĩ năng: Luyện tập từ loại học

3.Thái độ: Rèn cho học sinh kĩ vận dụng để làm tập II/ Chuẩn bị:

- Vở thực hành toán tiếng việt III/ Hoạt động dạy - học

Hoạt động dạy Hoạt động học

A Kiểm tra: 3’

- Gọi HS lên đọc tiết trước nêu nội dung

- Nhận xét B Bài mới:

1 Giới thiệu 1’

2 Hướng dẫn làm tập 10’

- Cho HS đọc đọc tìm hiểu truyện “Ai hạnh phúc hơn”

- Chọn câu trả lời - Nhận xét

Bài tập 1: 5’

a, Triệu phú làng quê đẻ làm gì? b, Thấy anh nơng dân ngồi ca hát, triệu phú nói gì?

c, Triệu phú khun anh nơng dân nên làm gì?

d, Theo triệu phú, người ta cố gắng trở nên giàu có để làm gì?

e, Anh nơng dân trả lời nào?

g, Câu truyện nói lên điều gì? Em thích câu trả lời câu dưới đây?

Bài tập 2: Xếp từ in đậm trong đoạn văn vào bảng phận loại 5’ - Cho HS đọc đoạn văn, tìm động từ, tính từ, quan hệ từ

- Cho HS tìm từ

- HS đọc trả lời câu hỏi

- HS đọc truyện

- HS nêu ý – nhận xét bổ sung

+ Ý (Để thưởng thức khơng khí lành)

+ Ý (Anh ca hát làm làm gì, phải cố làm việc để trở thành người giàu) + Ý (Ni bị, gây dựng thành đàn bị)

+ Để có tiền mua tơ, du lịch, làng q hưởng khơng khí lành + Tơi đâng nơi khơng khí lành, vất vả kiếm tiền để làm gì? + Cuộc sống n bình khơng khí lành làng q

- HS đọc, HS nêu ý kiến - Nhận xét - bổ sung

(2)

- Nhận xét

Bài tập 3: 5’

- Cho HS đọc truyện chon câu trả lời đúng:

.- Nhận xét

a, Nhân vật câu truyện là ai?

b, Tác giả tả tiết mục em bé theo trình tự nào?

c, Tác giả tả tiết mục em bé?

C Củng cố dặn dò.(2’)

- GV nhận xét học dặn HS chuẩn bị sau

thức

+ Tính từ : Vui vẻ, giàu sang, trong lành

+ Quan hệ từ: mà, để, về. - HS đọc nêu ý kiến - Nhận xét –bổ sung + Ý (Là em bé)

+ Ý (Tả theo trình tự thời gian (từ lúc giới thiệu tiết mục đến kết thúc)

+ Ý (Tả tất đối tượng tập trung vào em bé

- HS lắng nghe

-Ngày soạn: 17/12/2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2018 Hoạt động lên lớp

Ngày đăng: 02/03/2021, 13:35

Xem thêm:

w