Hướng dẫn Hs trình bày bài viết trong vở: Cách giữ gìn vở, cách trình bày bài,..3. Chữa bài:.[r]
(1)TUẦN 1 Ngày soạn: 06/ 9/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 09 tháng năm 2019 CHIỀU:
BD Toán
Quy định nề nếp học Toán I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- HS nắm số nội quy sách, vở, đồ dùng môn học Kĩ năng:
- Có ý thức thực nội quy quy định Thái độ:
- Có đủ sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị:
- Sách tốn, ly, tập Toán, thực hành Toán III Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập HS
B Bài mới:
- Trong học Toán cần có loại sách, vở, đồ dùng nào?
- Những em có đầy đủ loại sách, đồ dùng học tập trên?
- Cho HS nhóm đơi tự kiểm tra đồ dùng nhau, sau báo cáo kết kiểm tra
* Cho HS quan sát số loại sách bọc bìa, dán nhãn đầy đủ theo yêu cầu HS học tập làm theo Hướng dẫn HS sử dụng đồ dùng thực hành Tốn
B Củng cố, dặn dị: - Nhận xét tiết học
Có sách Tốn, tập Tốn, ly, bảng, phấn, giẻ lau thực hành Toán - Tự giơ tay
- Tự kiểm tra sách vở, đồ dùng bạn
- Cả lớp thực ( Sử dụng xong xếp lại cũ ) - Thực đầy đủ nội quy
Ngày soạn: 07/ 9/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 10 tháng năm 2019
HĐNGLL
Tổ chức trung thu theo kế hoạch nhà trường đội Ngày soạn: 08/ 9/2019
(2)CHIỀU:
TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC, VIẾT CHỮ VÀ ÂM e I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hs đọc, viết cách chắn chữ âm e Kĩ năng:
- Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ tiếng đồ vật, vật Thái độ:
- Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Trẻ em lồi vật có lớp học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Chữ e mẫu khung (chữ thường) - Vở BTTV, Bộ thực hành Tiếng Việt
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 Hướng dẫn ôn tập.
a Luyện đọc:
Gv ghi bảng chữ âm e yêu cầu Hs đọc.(tất Hs đọc)
Gv chỉnh sửa lỗi phát âm b Luyện viết:
* Viết bảng Gv đính mẫu chữ lên bảng yêu cầu Hs quan sát, nêu lại quy trình viết Gv hướng dẫn Hs nhận xét, chữa lỗi * Viết
Gv cho Hs đọc lại viết
Hướng dẫn Hs trình bày viết vở: Cách giữ gìn vở, cách trình bày bài,
2 Chữa bài:
Gv chữa toàn Hs, nhận xét cụ thể Tuyên dương viết trình bày sạch, đẹp
3 Củng cố - Dặn dò: Về tập viết lại chữ e
- Lớp đọc ,Hs đọc nối tiếp
- Hs định hình khơng, viết bảng
- Hs đọc, lớp đọc - Hs viết vào
Ngày soạn: 10/ 9/2019
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2019 TH TOÁN
Tiết 2:NHẬN BIẾT CÁC DẠNG HÌNH ĐÃ HỌC I/ MỤC TIÊU
- Kiến thức: Hs nhận biết cách chắn hình vng, hình trịn, hình tam giác Nói, nêu tên hình
- Kĩ năng: Biết cách ghép hình
- Thái độ: Biết sử dụng thành thạo từ: “Nhiều hơn, hơn” so sánh số lượng
(3)GV: Các bìa có dạng hình học đủ màu sắc Hs: Bộ ĐDHT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
1 Kiểm tra cũ (5’)
- Kiểm tra nhận diện hình 2 Dạy (32’)
a Giới thiệu bài:
b Hướng dẫn HS Làm thực hành toán
*Bài 1: Tơ màu vào hình tam giác - Gv cho HS quan sát hình thực hành tốn
- Gv theo dõi, sửa sai
*Bài 2: Nối (Theo mẫu) - Gv cho HS quan sát hình thực hành tốn
? Số hình tam giác nhiều hay số hình trịn?
- Gv quan sát, sửa sai
*Bài 3: Ghép lại thành hình
- Gv cho hình vng hình tam giác HS ghép thành hình vng, ghép hình tam giác - Gv quan sát, sửa sai
*Bài 4: Đố vui
- GV yêu cầu Hs tô màu
4.Củng cố dặn dò(3’)
- HS nêu cách so sánh số lượng
- GV nhận xét học, dặn học so sánh
- HS quan sát
- Hs tự tô màu vào hình tam giác
- HS quan sát
- Hình tam giác nhiều hình trịn - Hình trịn hình tam giác
- HS làm vào
- HS tự ghép
- HS tô màu