- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ tài sản của người khác.. Kĩ năng.[r]
(1)Ngày soạn: 15/3/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 19tháng năm 2019 Lớp: 3A, 3B, 3C, 3D
TUẦN 26 ĐẠO ĐỨC
Tiết 26: TÔN TRỌNG THƯ TỪ VÀ TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (Tiết 1)
I Mục tiêu 1 Kiến thức
- Nêu vài biểu tôn trọng thư từ tài sản người khác 2 Kĩ năng
- Biết không xâm phạmthư từ tài sản người khác 3 Thái độ
- Thực tôn trọng thư từ, nhật ký ,sách vở, đồ dùng bạn bè người II Kĩ nằng sống
- Kỹ tự trọng, làm chủ thân, kiên định , định. III Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập cho hoạt động
- Cặp sách, truyện tranh, thư để HS chơi đóng vai IV Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Kiểm tra cũ: 5’
- Nêu tình BT4 Tơn trọng đám tang yêu cầu HS giải tình
- Nhận xét đánh giá 2 Bài mới: 30'
* Hoạt động 1: Xử lý tình qua đóng vai: 10’
- Chia nhóm, phát phiếu học tập
- Gọi HS đọc yêu cầu BT phiếu - Yêu cầu nhóm thảo luận tìm cách giải quyết, phân vai đóng vai
- Mời số nhóm trình bày trước lớp + Trong cách giải đó, cách là phù hợp ?
+ Em thử đốn xem, ơng Tư nghĩ Nam Minh thư bị bóc ?
- Kết luận: Minh cần khun Nam khơng bóc thư người khác
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: 10' - GV nêu yêu cầu (BT2 - VBT)
- Yêu cầu cặp HS thảo luận làm
- 2HS giải tình GV đưa
- Lớp theo dõi nhận xét
- 1HS đọc yêu cầu BT
- Các nhóm thực thảo luận đóng vai
- nhóm lên trình bày trước lớp - nhóm khác nhận xét bổ sung - HS nêu suy nghĩ
(2)bài
- Mời đại diện số cặp trình bày kết - Giáo viên kết luận
Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: 7’ - Nêu câu hỏi:
+ Em biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác chưa ?
+ Việc xảy tế ? - Gọi HS kể
- Nhận xét, biểu dương 3 Củng cố - dặn dị: 3'
- Thực tơn trọng thư từ, tài sản người khác nhắc bạn bè thực - Sưu tầm gương, mẫu chuyện chủ đề học
- Đại diện số cặp trình bày kết làm
- Cả lớp nhận xét, chữa