- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]
(1)Tuần thứ: 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tên chủ đề nhánh Các loại rau:
PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể Dục Sáng
1 Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ vào nơi quy định
- Xem tranh, ảnh số loại rau trò chuyện - Chơi tự
Thể dục sáng
-: Tập động tác “ hô hấp tay ,chân bụng ,lườn,bật
- Phịng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Cửa hàng rau. + Nấu ăn từ rau
- Góc nghệ thuật: Tơ màu, cắt, xé dán, nặn số loại rau, củ
+ Vẽ số rau, củ - Góc xây dựng: -Xây vườn rau
+ Xây nhà máy chế biến rau - Góc học tập:
- Xem tranh số loại rau + Làm sách tranh số loại rau - Góc thiên nhiên.
+ Quan sát phát triển rau Chăm sóc rau
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào góc chơi Tạo mơi trường cho trẻ hoạt động
Hoạt động ngoài trời
Hoạt động có chủ đích
- Quan sát vườn rau trường
- Quan sát khu bếp, ăn chế biến từ rau - Cùng cô giáo tưới rau
* Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Gieo hạt nảy mầm”; “Trồng nụ trồng hoa”
-chơi trò chơi dân gian “kéo co , rồng rắn lên mây *Chơi tự do
- Chơi tự do, chơi với nước, cát; -Chơi với đồ chơi trời
-Trang phục phù hợp
(2)CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG
( Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 10/2/2020 đến ngày 06/03/2020 (Thời gian thực hiện: Từ ngày 17/02/2020 đến ngày 21/02/2020
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đồn kết - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ
- Lấy thức ăn
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phòng ngủ
Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động theo
ý thích
- Ôn lại học buổi sáng -Chơi tự góc
- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp - Biểu diễn văn nghệ
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
- Khăn, xà phòng, đồ
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao qt trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC. THỜI
GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
17/2/2020 * Thể dục:- VĐCB: bật sâu 30-35 cm - TCVĐ: “ai ném giỏi “
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
- Bóng, vòng
Thứ 3 18/2/2020
* Văn học :
- Truyện : “Hạt đỗ sót - Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 4
19/2/2020 *KPXH:-Tìm hiểu số loại rau - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
Thứ 5 20/2/2020
* Toán:Đếm đến nhận biết chữ số
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
- Sắp xếp rổ đựng đồ dùng
Thứ 6 21/2/2020
* Âm nhạc:
- Dạy hát “Lí bơng” -Nghe hát “Đi cấy “
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô - Quan sát trẻ sử lý tình
(7)