Đang tải... (xem toàn văn)
- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ.Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ.- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối[r]
(1)Tuần thứ: 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tên chủ đề nhánh 4: nhu cầu gia đình PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi-Thể Dục
Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân + Hô hấp 3: thổi nơ bay+ Động tác tay: tay đưa phía trước, lên cao.+ Động tác chân : ngồi khuỵ gối (tay đưa cao trước)+ Động tác bụng: Ngồi duỗi chân, quay người sang hai bên
+ Động tác bật: Bật tách chân, khép chân - Điểm danh trẻ tới lớp
- Phịng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt động góc
Góc phân vai:
- Chơi gia đình: trang trí xếp, dọn dẹp nhà cửa đẹp; nấu ăn; Cửa hàng: bán đồ dùng gia đình * Góc xây dựng: - Xây khu nhà bé
* Góc nghệ thuật: - Làm mơ hình nhà đồ dùng gia đình chất liệu khác nhau- Làm sách kiểu nhà khác nhau, phịng nhà *Góc học tập - sách: - Chọn sách, xem “đọc” sách gia đình-Tìm chữ e, ê Tô chữ cái, đọc truyện tranh
* Gãc KPXH: - Chọn phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi.- Quan sát phát triển cây, chăm sóc xanh
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào góc chơi Tạo môi trường cho trẻ hoạt động
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát quanh vườn thời tiết Trò chuyện trang phục, sức khoẻ thời tiết thay đổi.- Chơi với vật liệu thiên nhiên - Đọc đồng dao, ca dao tình cảm gia đình
- Vận động: Mèo đuổi chuột, Chạy theo bóng - Chơi tự
(2)GIA ĐÌNH
Thời gian thực từ ngày 16 /10 đến 10 /11 năm 2017 (Thời gian thực hiện: Từ ngày 7/11đén 11/11/2017)
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
*Đón trẻ- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích.- Bao quát trẻ chơi góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đồn kết Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
.- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục.- Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn.- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định - Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần.- Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ.Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ.- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi.- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi.- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích: - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường.- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động: Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ.Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phịng ngủ
Cơ kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động theo
ý thích
- Chơi trò chơi tập thể: “Làm tranh từ nguyên lệu khác
- Hoạt động góc: Theo ý thích bé - Hát hát theo chủ đề
- Xếp đồ chơi gọn gàng - Nêu gương
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề gia đình
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi.- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày.- Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao qt trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
(5)THỜI GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2 7/11/2017
Thể dục:
VĐCB: Trèo lên xuống ghế cao 35cm Bò bàn tay bàn chân
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
Ghế thể dục
Thứ 8/10/2017
LQVCC: Chữ u, ư
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ.- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 9/10/2017
KPXH Tìm hiểu nhu cầu gia đình - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi
trường hoạt động
Thứ 10/10/2017
Toán.Tách đối tượng phạm vi 7.
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi
trường hoạt động.- Sắp xếp rổ đựng nhóm có số lượng thẻ số từ 1-7
Thứ 11/10/2017
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơ
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình