1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN-C

giáo án chủ đề phương tiện giao thông nhánh 3 phương tiện giao thông đường thủy

7 42 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 19,15 KB

Nội dung

Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát.Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.- Thu dọn đồ dùng, đồ... chơi.[r]

Trang 1

Tuần thứ: 26 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Tên chủ đề nhánh:3: PT Giao thông đường thủy

PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT

ĐỘNG

Đón trẻ

-Chơi

-Thể Dục

Sáng

- Đàm thoại với trẻ về một số phương tiện giao thông

đường thủy

- Thể dục sáng+ Hô hấp 5: Máy bay ù ù

+ ĐT tay: Đan tay đưa ra trước lên cao

+ ĐT chân: Bước khuỵu 1 chân ra phía trước

+ Đt bụng: Đứng quay người sang hai bên

+ ĐT bật: Bật chân sáo

- Phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát

Hoạt

động

góc

* Góc phân vai: Chơi đóng vai chú cảnh sát giao

thông Người bán vé, xé vé trên ô tô, tàu hoả.Hành

khách đi tàu, đi ôtô, đi xe máy

* Góc xây dựng: Xếp ôtô, tàu hoả, nhà ga.Lắp ráp ô tô,

máy bay

* Góc nghệ thuật: Xé, dán, trang trí phương tiện giao

thông, đèn tín hiệu giao thông, gậy chỉ huy giao thông

Tô màu, Hát, vân động về phương tiện giao thông và

luật giao thông mà trẻ thích

*Góc học tập - sách: Xem tranh, ảnh về phương tiện

giao thông, phương tiện giao thông có ở địa phương và

luật giao thông.Cô cùng trẻ làm sách tranh về phương

tiện giao thông ở địa phương

* Góc khoa học- Thiên nhiên Chơi lô tô về phương

tiện giao thông

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi Tạo môi trường cho trẻ hoạt động

Hoạt

động

ngoài

trời

* Hoạt động có chủ đích:

- Xếp hình ôtô, thuyền bằng hột, hạt, que

- Quan sát và đàm thoại về các phương tiện giao

thôngđường bộ

* Trò chơi vận động:Chơi vận động: Về bến, ô tô và

chim sẻ

* Chơi tự do- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời.

- Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ

- Đồ dùng đầy

đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép)

Trang 2

CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG

( Thời gian thực hiện: 4tuần Từ 02/03 đến ngày 15 /05/2020)

Thời gian thực hiện: Từ 04 /05/2020 đến ngày 08/05/2020)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

*Đón trẻ

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích

- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ.Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục.- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần

- Báo ăn cho trẻ

- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ

- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

1 Hoạt động có chủ đích: Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư

trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường

- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động:Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi

TCVĐ.Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi

3 Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp

quan sát.Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.- Thu dọn đồ dùng, đồ

Trang 3

HOẠT

ĐỘNG

Hoạt động

ăn

- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng

ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ

- Lấy thức ăn

Hoạt động

ngủ

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ

Phòng ngủ sạch sẽ

Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,

Chơi, hoạt

động theo

ý thích

- Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao

- Thảo luận về các phương tiện giao thông quen thuộc mà em biết

- Làm một số đồ chơi đơn giản về các phương tiện giao thông mà trẻ thích

+ Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- Một số đồ dùng

đồ chơi chủ đề Giao thông

Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ

- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ

về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Khăn, xà phòng,

đồ dùng của trẻ

Trang 4

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày

- Chia cơm cho trẻ

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn

- Bao quát trẻ ăn

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn

- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan

- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ

-Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi

- Chuẩn bị đồ dùng

- Bao quát trẻ hoạt động

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô

- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ

- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ

Trang 5

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THỜI

GIAN

Thứ 2

4/ 5/ 2020 Thể dục:VĐCB: Chạy thay đổi tốc độ, hướng, dích

dắc theo hiệu lệnh TCVĐ: Bắt chước tạo dáng

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập

Thứ 3

đồ dùng đồ chơi, đầy đủ

- Tạo môi trường hoạt động

Thứ 4

6/ 5/ 2020

KPXH:Tìm hiểu vềphương tiện giao thông đường

thủy

- Cùng chuẩn bị

đồ dùng đồ chơi

- Tạo môi trường hoạt động

Thứ 5

7/5/2020 LQVBToán Sơ Đẳng:Gộp các đối tượng trong

phạm vi 10

- Cùng chuẩn bị

đồ dùng đồ chơi

- Tạo môi trường hoạt động

- Sắp xếp rổ đựng các hình

Thứ 6

8/5/ 2020 Giáo dụcÂm nhạc:Dạy hát: Em đi chơi thuyền.

Nghe hát: Dân ca: Lí kéo chài

- Cùng chuẩn bị

đồ dùng đồ chơi

- Sắc sô, trống, phách theo nhóm

- Tạo môi trường hoạt động

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

Ngày đăng: 02/03/2021, 09:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w